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初中生自我介紹

時間:2021-03-28 15:00:59 自我介紹 我要投稿

關于初中生自我介紹匯編8篇

  當來到一個陌生環境中,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編為大家整理的初中生自我介紹9篇,希望能夠幫助到大家。

關于初中生自我介紹匯編8篇

初中生自我介紹 篇1

  我叫xxx,是一個開朗的女孩。今年已經十二歲了。我愛好唱歌,曾經是學校合唱隊的隊員。我還會電子琴和圍棋,跳舞也會一點點。我做什么事都馬馬虎虎,不是忘了這個就是丟了那個。每逢假日,媽媽都會帶我去游覽名勝古跡,了解我們的古都北京。因為從小就注意保護視力,所以一直到現在我都沒有近視。平時我也愛上網,算是個小網蟲,我的手機是xxx,郵箱是xxx@xxx.com ,希望能和大家成為好朋友。

初中生自我介紹 篇2

  首先,我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會。.我是________的一名學生。我的名字是______。

  我幽默有趣,興趣廣泛,善于結交好友,我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等,我性格沉穩、率真,認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態時,不超過我的既定目標,我必迎頭趕上,絕不氣餒。這樣的性格能使我學習極其認真,但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣,我也能克制住自己,讓自己保持冷靜。在班級的工作中,我盡職盡責,勤勞肯干,在贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期,我如愿以償,被評為了“三好學生”,在數學和物理中有所進步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

  在班上,我能以身作則,認真獨立地完成老師布置的作業,做一名老師的得力助手,作為一名助手,我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事,愿意為同學們與老師之間搭起一座橋梁,起著模范帶頭作用;平時的我,嚴于律己,以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體,在學校舉辦的各種活動,比如春游,秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中,我都能起著管理的工作。

  學習不是一件輕而易舉的事,但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松,俗話說“一分耕耘,一分收獲”只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得好成績;曾經有人說過:“有信心未必能贏,但沒信心一定會輸。”信心是成功的第一要訣,而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一,能在做難題時從容應對,尋找可突破的地方,可見心態對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。

  我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助,在生活上,我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手,飯來張口”,經常讓我做一些簡單的家務勞動,從來都不嬌慣我;在待人接物上,要尊老愛幼,注重禮節,主動去幫助那些需要幫助的人;在學習上,要獨立完成功課,制定學習計劃,養成適合我自己的學習規律;在學校,要加強同學之間的友誼和取長補短,尊敬老師,友愛同學;他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理,還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書也是我的一大愛好,我經常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍,來豐富我的課外知識。

  在三年的初中學習生涯中,我覺得自己各方面成熟了很多,也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個遇到小事也會發愁的人,從不關心別人,現在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題;我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我當班干部的這些日子里,我盡職盡責地做好班里的每一件事,使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。

  中學生活可以說是我人生經歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動,一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者,事竟成。我深信只要保持一顆執著追求,知榮明恥的心,總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

  沒有比腳更長的路,也沒有比人還高的'山”,我會將這次競選當作我成長的又一次試飛,為夢想展翅騰飛。

初中生自我介紹 篇3

  我,一個活潑開朗、愛唱愛跳、學習優良的好少年。

  這么說,大家一定會覺得我自信過了頭。不過,我要告訴你們,我這可不是自信過了頭,而是實事求是。你看我:相貌平平,一頭烏黑的長發,一雙小眼睛上架著一副眼鏡(如果學習差,怎么對得起我的眼睛呢)。鼻子扁扁的,嘴巴小小的,完全不出眾。可是,自戀點說,我的作文水平也可以算得上不錯了!

  有一回,我到姑姑家玩,姑姑讓我輔導小妹妹寫作文,可是那調皮的小妹妹就是不肯寫。我只好連哄帶騙地讓她坐下來,教她怎么寫。奇怪的是,一項調皮的小妹妹竟然靜靜地聽著我講,我停下來,小妹妹問我:“姐姐,我不是不想寫,而是我覺得沒有東西寫。”我頓時明白了妹妹為什么寫不出作文了。

  我立刻帶著小妹妹出去玩了一圈。我們在公園里打水仗,撿石頭,比賽跑步……

  回到家時,我們已經大汗淋漓了。可是,小妹妹顧不上洗澡,連忙跑到房間里把作文給寫了下來。

  第二天,妹妹來告訴我,她的作文被老師表揚了呢!

  這就是我,一個助人為樂、不怕辛苦的人,大家喜歡我嗎?

初中生自我介紹 篇4

  我叫xx,今年xxx歲,是xx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

  在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校"三好學生",在南京數學學會組織的"智力數學大比拼"和"南京市第九屆中學智力數學冬令營競賽"中均獲得了二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《中學生報》組織的第五屆"現代杯中學生學習能力測試"語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20__年度和20__年度鼓樓區"學習之星",獲得20__年度鼓樓區"優秀少先隊員"稱號。

  我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中中學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了"金獎",在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的"小藝術家"評比中,我分別被被評為"小電腦家"、"小書法家"和"小健將"。

  我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在"鼓樓區首屆中中學生學科性小論文"評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

  我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距離"活動中,我獲得了"愛心大使"稱號,在"童心紅絲帶"活動中榮獲優秀個人獎。

  未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

初中生自我介紹 篇5

  本人程蒙,來自一個偏遠的小城鎮家鄉又窮又臟,我希望有一天能改變它,哪怕只是一點點。

  人長的不怎么樣,在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因為學習不好,但卻有一官半職。不管別人怎么看我,我都不會在意的,我堅信我會進步的。

  我的愛好很多,多的可以用天上的繁星比喻:籃球、足球、旱冰、聽音樂、游戲、讀書……你數的過來嗎?我可說不過來了。總而言之,只要我感興趣的事,都是我的愛好。

  我慶幸我有這么一個家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿喜、樂、哀、愁。在家里我是老二,但是卻成了大少爺,因為我哥輟學打工在外,我知道他輟學是為了減輕家里的負擔,但我在家里只會讓家人擔心,加重負擔。親愛的媽祖,你在哪?我希望我是一個懂事的孩子。

初中生自我介紹 篇6

  各位朋友們大家好,我叫妍妍,今年12歲了,我的英文名一共有兩個,其中叫做欲歌google,另外一個英文名字叫做水百合花waterlily,我的星座是水瓶座,喜歡用公主這兩個字來做我的名字,做我的筆名,我的業余愛好很多,我特別喜歡寫作文,所以每當我寫作文的時候,我就會充滿了信心。這才能夠使自己的作文水平不斷提高,不斷進步,不斷學習,這的確是一個全新的好消息啊!

  我長著一生烏黑的短頭發,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,我來自中國,廣東省,廣州市,我今年正在讀初中一年級。

  在班上我交了不少好朋友,我與我的同學的關系都不錯,我們有福同受,有難同當,有苦有樂,真是有趣極了,老師對我們也不錯,我愛我的學校,我愛我的班級,我在這么多學科當中,英語是我一直以來最感興趣的一門學科,小學的時候我的英語成績是很好的,但是現在還是一般般吧!我愛寫童話書,因為童話書往往給我帶來了不少樂趣,特別是公主的童話和小動物之間的童話,這是我最喜愛的童話了!

  我有一個愿望我希望我的生活能夠更加美好,我希望我能夠更上一層樓,一天一天的今年部起來,爭取取得得好成績,我相信我一定能夠做得到的。我相信我的信心將會傳滿世界,讓我們一起努力,一起工作,一起學習吧!這是一個學習的方法,未來的社會學習一定會更好,更加的優秀!

  世上無難事,只怕有心人!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!相信自己吧!請大家記住這兩句名言吧!

初中生自我介紹 篇7

  一雙炯炯有神的眼睛,一個矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的頭發,戴著眼鏡,看起來帥帥的。

  他的數學成績尤其出眾,而語文成績卻不怎么好,英語也非常差,政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時,除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮,平時也不愛做運動,雖然不胖,但總是跑100多米就氣喘吁吁,更別說長跑了。

  他雖然文科不好,但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽,3次奧數比賽他都得了一等獎,才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過,父母問他為什么理科那么好時,他總是說:“我也不知道我為什么理科好。”

  他不愛發脾氣,平時說話非常幽默風趣,說起話來種夾一兩句英語,說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都非常快就沒事了。他非常愛看書,卻不像書呆子一樣,整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態,不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。

  他平時不是非常喜歡學習,也不是特別認真的學習,也不知道他是如何考的那么好的。他總是一放假就瘋玩,總是等到放假最后一天才去趕作業。考試前一天,他總是優哉游哉的走來走去,第二天早上卻狂趕功課。反正,他總是浪費掉非常多時間,卻要在第二天臨時抱佛腳!

  他的愛好興趣非常怪。一次,他在家吃飯,有魚和雞蛋吃,他瞟也不瞟一下那條誘人的魚,卻拿起雞蛋,剝了蛋殼,美美的吃起來。別人喜歡吃的,他偏不喜歡吃;別人不愛吃的,他偏偏就非常愛吃。

  你要問“他”是誰,“他”就是我。

初中生自我介紹 篇8

  大家好,生在海鳥的我們,對于河蚌都應該不會陌生吧!我的名就跟它有關。因為它的外殼就是我的“家”,而里面的“掌上明珠”就是我。知道了我的名,還不知姓吧?其實要知道我的姓,一點都不難,只要你喜歡藍球,關注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來自城關小601 班,我是個“電視迷”,因此有幸帶上眼鏡,今后如果沒帶眼鏡時候,請大家多多照顧。

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