日語自我介紹集錦9篇
初到一個新的環(huán)境，通常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編收集整理的日語自我介紹9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
日語自我介紹 篇1
私は***と申します,専門は日本語です.有名な大學ではありませんが,大學四年の間に,いつもしっかり勉強していて,成績もよく,奨學金を取っただげでなく,大學英語も獨學しています. 二年ぐらいの勉強を通して, 日本語の読み書き能力は絕えずに上達してきました.いま,一級能力試験は合格しました。また,何とかして會話能力をアップしようと思っています.コンピューターといえば,私は大好きですから,日常的な操作は問題ないと思います,その関連試験にも合格済です.
そして,私の性格が明るくて,人とが付き 合いが好きなんです.負けん気の強い人で,好奇心が旺盛で,新しいことに挑戦することが好きです.わたしの趣味はピアノです, なぜかと言うと,それは苦労を恐れず,負けん気の強い性格が育てられるんですから。多くの社會実踐活動に參加し,何をしてもちゃんと自信を持っています.そのうえ,クラスの一員としても學習委員としても, いつも仕事をよりよくしようとすることにしています。.あらゆるイベントを企畫することもあります.ちょっとした社會経験を持ちますが、まだまだ淺いです.お忙しいところ,お邪魔 いたしたしました.最后に,貴社のご繁栄をお祈り申し上げます.
我是某某。專業(yè)是日語，雖然不是什么有名的大學，但是大學四年一直好好學習，成績不錯，不僅拿到了獎學金，也一直自學英語。通過兩年的學習日語的讀寫能力不斷的進步，已經(jīng)通過了一級考試。想著做些什么提高自己的口語。電腦的話，我非常喜歡。日常操作沒有問題。
我性格外向，喜歡交朋友，不服輸，好奇心強。喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物。我的興趣是彈鋼琴，原因的話，是因為這樣能不怕辛苦，可以鍛煉我不服輸?shù)男愿瘛Ｎ覅⒓舆^很多的社會實踐，做什么都非常自信。另外，不管是作為班級里的普通一員還是作為學習委員，都一直想把事情做到更好。還策劃過大型活動。雖然有些社會經(jīng)驗，但是還非常淺。百忙之中打擾了。最后祝貴公司繁榮昌盛。
日語自我介紹 篇2
私は**大學の20xx級の卒業(yè)生(そつぎょうせい)です。私の専門は**です。私の性格は外向(がいこう)で、人との付き合いが好きです。私の興味(きょうみ)は読書(どくしょ)で、他は旅行、水泳、インターネットにも興味があります。大學4年の中に、成績(せいせき)がよくて、學校の奨學金を獲得(かくとく)し、多くの社會実踐(じっせん)活動に參加した。*******。將來の目標としては、仕事にまじめで、誠実(せいじつ)で、中身(なかみ)のある人になりたいと思います。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。以上です。
しょうらいもくひょうかつどうさんかしょうがくきんほかせいかくつあ。
日語自我介紹 篇3
はめまし。王成(おうせい)と申(う)しま。中國(ちゅうごく)から參(まい)りました。わたしは大學(だいがく)の近(ちか)くの苺荘(いちごそう)というアパートに住()んでいま。日本(にほん)は初(は)めなのでまだ何(なに)わかりませんが、よろしくお願(ねが)いしま。
初次見面，請多關照。我是從中國來的王成。我現(xiàn)在住在大學附近的一個叫“苺荘”的公寓。我是第一次來日本，還什么都不懂，請大家多多關照。
日語自我介紹 篇4
拝啓私は＊＊＊と申しま、専門は日本語で。有名な大學ではありませんが、大學四年の間に、いつしっかり勉強しい、成績よく、奨學金を取っただげでなく、大學英語獨學しいま。二年らいの勉強を通し，日本語の読み書き能力は絶えに上達しきました。いま、一級能力試験は合格。また、何とかし會話の能力をアップしようと思っいま。計算機といえ、わたしが大好きでから、日常的な操作は問題ないと思いま、その関連試験に合格済で。そし、わたしの性格が明るく、人とが付き合いが好きなんで。負けん気の強い人で、好奇心が旺盛で、あたらしいとに挑戦ると好きで。わたしの趣味はピアノで、なぜかと言うと、それは苦労を恐れなく、負けん気の強い性格が育られるんでから。多くの社會実踐活動に參加し、何をしちゃんと自信を持っいま。そのうえ、クラスの一員とし學習委員とし、いつ仕事をよりよくしようとるとにしいま。あらゆるイベントを企畫るとありま。ちょっとした社會経験を持ちでが、まだまだ淺いで。お忙しいとろ、お邪魔いたしたしました。最後に、貴社のご繁栄をお祈り申し上げま。敬具
***と申しま。出身地は河南省で。趣味は小説、音楽、臺球〔ビリーやド〕等で。性格が明るい、コミュニケーション能力が良好で。河南大學で習いました。いま無錫IBM基地でjava と日本語を習っいま。その期間リーダを擔當しいま。それで、コミュニケーション能力と組織能力が良好で。
一 常用的形容自己的話
1. 性格が明るい、コミュニケーション能力良好
2. いつ積極的な態(tài)度で事を処理るのに取り組んでいる
3. 困難に直面できる。自己調整力強い。組織力がある。向上心が強い。
4. どんな事にあっ、諦めないで。
5. 仕事では品質と同時に効率重視しま。
6. 仕事に対しは責任感がる、問題を処理る能力がより強いで。
7. コミュニケーション能力とチームワーク精神がありま。
8. 新しい団體に早く打ち解ける能力がある。
9. 目標明確、自分の不足を克服し真面目に働き、優(yōu)秀な管理員になりたいで。
10. まめ、新しいとを受け入れやい、人を助けるとが好き。
11. 學習態(tài)度はまめ、苦労を惜しまない、チームワーク精神がある、潛在能力が高い。
12. 性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できる。
13. 仕事に対しは責任感があっ、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結と協(xié)力の精神がある。
14. 熟練れつがわかる 習うより慣れよ。
15. 明るく、気力がある、勤勉で。
二 自己紹介のマナー
自己紹介は緊張るので。で、ちょっとしたとに気をつけれ、案外簡単なの。肩の力を抜い、好印象を持たれるようにし下さい。
１ 最初
まはおぎをしま。そのとき、背中を丸めないと。背筋をピンと伸し、腰から頭を下げるようにし下さい。
２ 名前
次に名前を名乗りま。但し、「山田で」と名字だけ言うのはいけません。必「山田花子で」とフルネームを言うようにし下さい。
し名前に難しい漢字が使われいる又は２通りの読み方があるのであれ、きちんと説明るようにし下さい。
３ 出身地?趣味
名前を言った後は、「出身地は山形県で。趣味は音楽鑑賞で」と出身地や趣味などを話しま。社內の人間があなたに話しかけやくなるでしょう。但し、趣味についは、マニアックなのは避け下さい。當たり障りのないのにした方が良いでしょう。 ４ 最後
締めくくりには「よろしくお願いいたしま」と言い、おぎをるようにしましょう。 ５ その他
自己紹介をるときは、明るくはっきりとした聲でるようにしましょう。ボソボソとした小さな聲では、周りからマイナスの印象を抱かれかねません。また、話ときはダラダラとせ、簡潔に終わらせるようにし下さい。
三．可能被問的問題
５１．將來の夢を話しください。
優(yōu)秀なソフトエンジニアになるとが私の夢で。
５２．あなたにとっ、仕事は何でか。 仕事は勉強になるとだと思いま。 ５３．日本でどんなとを學ぼうと思いまか。 ソフト開発の技術を習いま。 ５４．日本で生活るには、心配なとは何でか。
日本の社會に順応るかどうかが一番心配なとで。
５５．朝、早起きでか。仕事に遅刻しない自信はありまか。
はい、朝、早起きをるのは私の習慣になりま。仕事に遅刻しない自信がありま。 ５６．殘業(yè)は時々ありまが、大丈夫でか。
大丈夫で。
５７．仕事は夜遅くまで続く場合ありまが、耐えられると思いまか。
はい、耐えられま。
５８．日本人とチームを組んで一緒に仕事るとは、できると思いまか
はい、できると思いま。
５９．今回のプロジェクトはC言語をつかいまが、できると思いまか。 はい、できると思いま。
６０．日本語のワードが使えまか。 はい、使えま。
６１．日本語で電話したり、メールしたりるとはできまか。 はい、できま。 ６２．どうし日本に來ようと思いましたか。 技術を勉強したいし、日本語勉強したいで。
６３．れから取りたい資格はありまか。
６４．中國で仕事を探のは難しいでか。 ちょっと難しいで。
６５．日本に來み、日本はどうでか。 日本のコンピューター技術が発達で。 ６６．日本にき、驚いたとは何でか。 日本は と きれいな とろで。 ６７．日本にき、一番困ったとは何でか。
日本語が下手でので、言いたいとははっきり話せません。
６８．中國のコンピューター技術は日本と比べみ、どうおいまか。 日本のコンピューター技術が発達で、中國のがいま発展しいま。 ６９．大學は卒業(yè)しいまか、専攻は何でか。 はい、卒業(yè)しいま。専攻はコンピュータ科學で。
７０．どうしコンピューターを勉強しようと思いましたか。 小さい時から 興味を持っいま。
７１．中國ではどのらい（何年らい）ソフト開発の仕事をしいましたか。 *年間で。
７２．どんな言語を使っ仕事をしましたか。 VBやCなどの言語で仕事をしました。 ７３．どんなプログラムを作りましたか。簡単に説明しください。
７４．Windows系とUnix系と、どれに詳しいでか。 Windows系に詳しいで。 ７５．工程管理はきちんとできまか。 はい、できま。きっと頑張りま。 ７６．データベースの経験はありまか。 はい、ありま。
７７．テーブル設計はできまか。 はい、できま。
７８．日本語で書かれた基本設計書、詳細設計書は理解できまか。
はい、理解できま。
７９．自分は、日本語で書けると思いまか。 大丈夫だと思いま。
８０．プロジェクットリーダーの経験はありまか。 はい、ありま。 （いいえ、ありません。）
８１．今までの仕事の中で一番苦労したとは何でか。
８２．れからどんな仕事をやっみたいでか。 勉強になる仕事をやっみたいで。 ８３．UMLでの設計はできまか。
はい、できま。
いいえ、できません。
８４．組込系の経験はありまか。 はい、ありま。
いいえ、ありません。
８５．プロジェクットマネージャの経験はありまか。 はい、ありま。
いいえ、ありません。
８６．ネットワークの構築と設定をしたとはありまか。 はい、設定をしたとはありま。
いいえ、設定をしたとはありません。
８７．WINDOWS２００３のーバの構築と設定をしたとはありまか。 はい、設定をしたとはありま。
いいえ、設定をしたとはありません。
８８．UMLでの設計はできか。 はい、できま。
８９．UMLのユースケース図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
９０．UMLのアクティビティ図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
９１．UMLのシーケンス図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
９２．UMLのクラス図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま いいえ、作成したとはありません。
９３．UMLのステートチャート図を作成したとはありまか。
はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
９４．UMLのコンポーネント図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま
いいえ、作成したとはありません。
９５．UMLの配置図を作成したとはありまか。 はい、作成したとはありま いいえ、作成したとはありません。
９６．UMLのシーケンス図?コラボレーション図に関る問題対策法は何かありまか。 ９７．何か認定試験の資格を持っいまか。
９８．日本向けのプロジェクト開発の経験はどのらいでか。 *年間の日本向けのプロジェクト開発の経験がありま。
９９．日本語の仕様書を読めまか、書けまか。 はい、大丈夫だと思いま。 １００．最後に何か御質問はありまか。
しで働かせいただけれ、 貴社は何か教育活動がありまか。
日語自我介紹 篇5
我是xxx師范學院翻譯系商務日語的學生，面臨畢業(yè)，翻譯系商務日語專業(yè)學生自我介紹。很榮幸有機會向您呈上我的個人簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我介紹。
大學四年，我不僅學好了商務日語專業(yè)全部課程，具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機、office等文字處理軟件，熟練掌握中英日文打字。同時，還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，了解許多日本文化、禮儀等方面的知識，還參加了涉外秘書的培訓課程獲得了四級秘書(涉外)證書，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能，自我介紹《翻譯系商務日語專業(yè)學生自我介紹》。更重要的是，嚴謹?shù)?學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，還積極參與文體活動與社會實踐，抓住每一個機會，鍛煉自己。曾在日語協(xié)會和散打協(xié)會擔任秘書部干事一職，協(xié)助完成招生和宣傳等工作，積累了關于宣傳、創(chuàng)作等各方面的知識和經(jīng)驗。在校期間擔任(校內)旅游代理，增加了與其他人學習和交流的機會，鍛煉了自己的口才。在汕頭市澄海工藝一廠從事秘書助理一職，主要負責整理文件，打印，制作表格等工作。在每一次的實踐活動中，我都盡最大努力去對待它，養(yǎng)成了吃苦耐勞、對事情認真負責，有很強的責任心和良好的上進心、能迅速適應不同的工作和生活環(huán)境，具有樂于助人的精神和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質!
日語自我介紹 篇6
私.....と申します、1990年天津で生まれ、今年...歳です。今修曼學校の磨具學部に所屬しています。私は.....がすきです。
將來の夢は社長になる事です。企業(yè)人となるからには、いつかは自分で會社を経営し、社會に貢獻できるような仕事をしてみたいと思っています。それは単に出世したいとか、お金をもうけたいと言う事ではなく、自分の能力で人や物や金を動かしたいと言う意味です。それにはまず自己研鉆を積んで企業(yè)人として成長することが必要です。その上で、一人の人間として高い見識を持った人物にならなくてはなりません。そのためには、日々をしっかり勉強しながら、大切に生きていこうと思っている。
日語自我介紹 篇7
1. 做事認真，腳踏實地，堅持不懈，團隊意識很強
物事に対して真面目で著実に行う。努力を怠らなくて団體意識が強い。
2. 熱心，比較耐心，富于團隊合作精神。有較強的學習能力，對新事物的接受能力較強，責任感強
熱心で比較的に辛抱強く、チームワークという精神に富む。學習能力も新しい物事を受け入れる能力も高くて強い責任感がある。
3. 本人積極進取、性格樂觀、待人謙虛、做事認真負責、責任感強、具有團隊精神。
積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙虛でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、強い団體意識もある。
4. 聰明機智，有自己的見解，上進心強，懂得抓住身邊每一個機會
頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身の回りのすべての機會を捉えることができる。
5. 責任心強、態(tài)度積極、性格開朗、自我分析改善能力較強、有一定的組織能力
朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りないところを改善することができる。
6. 性格開朗，處事樂觀，溝通能力強，遇到困難不輕易放棄，懂得自我調節(jié)，有一定的組織能力，有上進心
性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態(tài)度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調整力も強い。組織力があり、向上心も強い。
7. 不輕言放棄，能夠保證工作質量的同時保證效率。有責任心，處理問題能力強。有良好的溝通能力和團隊組織能力。能較快融入一個新的團隊。做事目標明確
どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、問題を処理する能力がより強いです。コミュニケーション能力と団體意識があります。新しい団體に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っている。
8. 克服自己的不足之處，認真工作，可以成為一位優(yōu)秀的管理人員。學習認真，接受新事物能力強，樂于助人
自分の欠點を克服して真面目に働いて、優(yōu)秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。
9. 學習認真，刻苦，富有團隊精神，有很好的發(fā)展?jié)摿?/p>
學習態(tài)度は真面目で、苦労を惜しまない。チームワーク精神があり、潛在能力が高いと思っている。
10. 積極上進，性格開朗，能很好排解壓力。做事認真負責，吃苦耐勞，有強烈的團隊合作精神。熟能生巧,勤能補拙。熱情開朗，學習勤奮，有毅力
性格は楽観的なので、自分自身でストレスを解消できるし、どんな事にあっても、諦めない。仕事に対しては責任感があって、苦しみや辛さを堪え忍んで、団結と協(xié)力の精神がある。熟練すればこつがわかる。習うより慣れよ。本人は明るくて勤勉で、気力がある。
日語自我介紹 篇8
私は華東の師范大學のXX級の卒業(yè)生です。私の専門は旅行管理です。私の性格は外向(性)で、人と人のとてもよい付き合いと付き合うしかもと。もちろん、私の最大の興味は旅行で、その他はある読んで、水泳、インターネットを利用して待つ。大學4年の中に、私は學習成績だけではないのがずば抜けて、かつて連続して學校級の奨學金を獲得して、その上多くの社會実踐活動に參加した。私は私に対して最大が海和の裝飾設計公司で職のガイドをするのであることに影響すると思っている。ガイドは調和の旅行の活動を手配するだけではなくて、しかも全行程でまだ観光客を配慮していなければならなくて、とても苦しい仕事で、同時に私も學んで多くの貴重な経験に著いた。じゃあ、とても光栄だここで簡単な紹介の機會がある自分。
日語自我介紹 篇9
我叫xx，今年20歲，是一個大學生。 私は大學一年生のxxです、今年２０歳です！我喜歡藍色。あたしは青色が好きです！我性格活潑開朗。あたしは明るい性格なのです！平時喜歡聽音樂，唱歌。日頃には音楽を聴いたり歌を歌ったりするのが好きです。 在空余的時候也會看小說。暇だったら、たまに小説も読んだりしています我學習日語1年了。あたしは日本語の勉強がもう一年になりました。 我很喜歡日語也很喜歡日本漫畫。日本語も日本の漫畫も大好きです。希望有一天我能看懂日語的漫畫。いつか日本語の漫畫を読めるようになりたいと思います。 我會繼續(xù)努力學習日語的。日本語を一所懸命に勉強し続けようと思います
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