初一新生自我介紹(精選13篇)
當我們在一個新環境中,時常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編整理的初一新生自我介紹8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一新生自我介紹 篇1
我是一個開朗的女孩,遇到熟人我會放飛自我,無拘無束,但遇到陌生人,我說話就會像只蚊子,讓人很難聽到。我不喜歡尷尬的場合,緊張時我的小心臟會大幅度地彈跳,似乎要奔出來,額頭的主人就會控制不住地流出“眼淚”。
我的愛好廣泛,畫畫,手工,看書都是我的最愛。一張已經塵封已久的廢紙可以被我翻出新花樣,家里雪白的墻早已畫滿了我小時候的抽象畫。當然,我最得意的還是那一次頒獎。
那是一個陽光明媚的周一,我們像往常一樣升完國旗,校長走上主席臺,神秘地說“我們學校有幾個同學的征文獲得了市級二等獎,祝賀他們。他們是……”大家都豎起了耳朵,我更是期待地看著校長,“五年四班王子墨!”哇哦,居然有我的名字,我不敢相信自己的耳朵,但我的腿還是掩飾不住內心的激動,飛一般地奔向主席臺。看著校長手里紅彤彤的獎狀,我心里不由得有一絲緊張,但這可不是尷尬的'緊張,而是光榮的緊張。接過校長手里的獎狀,我感到無比的自豪與喜悅。那張獎狀,至今還掛在我房間最醒目的地方。我知道,那張獎狀是對我的鼓勵,也是我新的起點,鞭策我繼續前行,做更優秀的自己。
我還是個吃貨,只要去旅游,尋找美食總是我的第一站,我喜歡看各類美食節目,所以品味完美食,我也能點評一二,我甚至想將來成為一名美食記者。
這就是我,一個可愛的我,一個緊張的我,一個想成為美食記者的我。我在變,生活也在變,我在這個過程中學會享受生活,遇見更棒的自己。
初一新生自我介紹 篇2
我來自一個很普通的家庭,因為父母的關系我來到了天津,我還有1個12歲的弟弟。
我以前的學習不是太好,我來到了雙港中學,我要創造更美好的明天,我來到了雙港中學是為了學校爭光而不是抹黑的。我希望我以后的生活中我希望和大家搞好關系。
我的愛好是畫畫,我畫的并不好看,但我還在堅持著。我總會成功的。相信我。
我最擅長的`是語文,我的學習還可以,我要努力學習為學校添彩。我的缺點是不愛說話,我一定把這個壞毛病改掉。
謝謝大家。
初一新生自我介紹 篇3
大家好,我叫XXX,人家都說:我不能“說”,也就是不能當主持人,我就不信。我在五年級時參加朗誦比賽得了獎,給說我的人一個有力的回擊,這樣一來,再也沒有人趕敢說我不能“說”了。我有優點,也有缺點,先說我的缺點。我雖然口才好,可是也給我帶來了一些苦惱,有一次,老師在分析《鯨》這一課,我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了,我顧不上聽老師講課,想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師轉過身去寫字的時候,我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師轉過身來發現了,對我投來不滿的目光,還是那句老話:“老毛病,就是改不了。”
就為這,爸媽經常責備我。說起這些,你會覺著我是一個不聽話的孩子,但一說到優點,你們又會眉開眼笑了。看,上課搶著回答問題,勞動積極,幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優點是那么不相稱吧! 再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑,常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人,當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時,爸爸媽媽要我主持他們的`朋友們的聚會,所以我主持節目總是繪聲繪色的。現在你們都記住我了嗎?我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣中學生”。希望我們一起愉快的度過初中三年。請大家多多關照,謝謝!
初一新生自我介紹 篇4
我是一個非常開朗、活潑的女生,可以說是從來沒有過不開心的事情或者不開心的時候,就算有也只是短暫的。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數學、英語這兩門科目。上了初中之后,我已經不再不想上這兩門課了,我覺得初中的數學和英語比較簡單的時候,就開始拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。
我最擅長的是彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的'彈首樂曲,撥動琴弦,美妙的音樂便會在我房間徘徊。
我現在已經是初一的學生了,所以我想把精力都放在學習上,只有星期天寫完作業的時候才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟著進步。
這就是我了,一個很熱情的女孩子。
初一新生自我介紹 篇5
踏著九月的金色陽光,我們完成了小學六年的學習生活,從今天開始我就是一名初中生了,作為XX學校的初一新生,我倍感自豪。
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。這就是我來到這個學校學習。
我們進了最好的中學,就應該做最好的中學生。我想,應該做到以下幾點;
一、認真學習《中學聲日常行為規范》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想,正確的.人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康。低級趣味的東西,學做品德高尚的人。
三、明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。
四、尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。
五、要自強自立,作為中學生我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
初一新生自我介紹 篇6
我叫XX,20xx年出生畢業于子弟學校六(2)班。
通過實驗中學的考試,我來到了初一八班,初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友,但她們和我卻都不是一個班,我覺得很可惜 。
我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好,同學們多么多么好,老師多么多么好……,因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業后(我是轉到的子弟學校)埋下對他們深深的感情,六年級的暑假直接向我撲面而來,我都沒有任何準備畢業,那是我第一次討厭暑假。
我一直不想接受小學畢業的'事實,我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園,舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師,舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。
畢業那天,我離開了那個讓我哭讓我笑的地方,有好多個深夜,曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……
而我現在坐在冷冰冰的椅子上,耳邊聽到的聲音不再熟悉,手上新發的課本新的可以把我劃傷……
我在小學時,在同學樣眼里我是一個異常活潑的女生,我不知道在中學我還能不能笑,或許只會每天面對寫不完的作業。
我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學,不是的,我只是留戀。
我的自我介紹,可能不夠明確,我也不知道的我的性格是什么樣的,所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解,我這就可能是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。
初一新生自我介紹 篇7
我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的.媽媽是一位老師,在__工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在xx中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
初一新生自我介紹 篇8
我是一個12歲的男生,現在在廈門五中學習。我有許多的興趣愛好、優點與缺點。請讓我來介紹一下自己吧!
書,可以讓我們看到縮小版的世界。古往今來,有無數名人喜愛看書,武圣關羽,偉大領袖毛澤東主席……這說明讀書有多么重要。我就是一個愛看書的人,尤其是歷史書籍。我的書柜上百分之六十是歷史書籍,《史記》、《資治通鑒》、《三國志》等等,還有各種歷史評書。一有時間,我就拿出歷史書籍看一看。葉圣陶先生也說過中國人要搞懂自己的歷史,從中就可以看出歷史的重要性。歷史書籍讓我無法自拔,書里的一個個人物,一個個故事,讓我感受到讀書的快樂。可是我只愛看歷史類的書籍,對文學、科學類的書籍經常是不聞不問。在媽媽的`引導下,我也漸漸地開始讀各種各樣的書籍。
尺有所短,寸有所長。我也有短處,我的短處就是體育。記得有一年我去參加校運動會的跳繩,只跳了80多個,給我們班級拖了后腿。還有一次,我們測試50米短跑,我竟然用了10秒。知道了我的短處,我就要努力改正。在我的訓練下,我慢慢地有所提升。我要向體育優秀的同學學習,讓自己更上一層樓。
讀萬卷書,不如行萬里路。我還有一個愛好——旅游。我走過許多地方,北京、上海、南京、黃山……這些城市中,北京最讓我印象深刻。長城、天安門、故宮……這一個個景點讓我流連忘返,被賦予國家首都使命的北京果然名不虛傳。未來我要走遍世界各地,讓我的視野更加開闊。
這就是我。聽了我的介紹后,是不是更加了解我了呢?
初一新生自我介紹 篇9
大家好,我叫xxx,今年14歲,我是一個活潑開朗的女孩,家在海邊的城市花園里,那里有我,爸爸,媽媽組成的一個小家庭,我愛這個家,因為這個家給我帶來了許多溫暖。
我長著一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發,圓圓的臉蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴。
對了,我小時候讀的小學也很不錯,叫xxx小學。在那里,我學到過許多知識,不過成績一般,最搞不懂的`就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的'。
該介紹我的愛好了,我的愛好有很多,但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里,媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道,因為它練起來很苦,我吃不了那么多苦頭,可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試,第一次,我考上了黃帶,第二次考綠帶,我很努力,并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心,心里想著自己能有實力考帶,那就再接再厲吧,于是繼續練了下去。在接下來的初中時光里,希望我們能成為彼此的朋友。
初一新生自我介紹 篇10
大家好,我叫xxx,今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我xxx格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的.紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有xxx呢!我的特長是xxx琴、跳舞、書法。我從小就學xxx琴,現在xxx得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了xxx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級的xxx書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,也希望在今后的學習中能夠互相幫助,共同進步。謝謝!
初一新生自我介紹 篇11
大家好!我的名字叫xxx,x族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。時我的'成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系,吸取經驗嘛。”至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中。在班上成績應理想。能夠超過時的同學。
我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
初一新生自我介紹 篇12
大家好,我是七(4)班的劉詩涵,這次我想競選的是奉獻之星。
我是一名陽光、性格外向的初中生,我樂于幫助他人,積極參加課內外的各項活動,上課時積極舉手發言,在班中,我擔任體育委員和紀律委員的工作,是老師的好幫手,在家中,我會做一些家務,是父母的好孩子。
我積極參與學校組織的'各類活動,曾經代表學校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經驗和教訓。
我在班中擔任體育委員的工作,每天早上我為大家帶操,為大家做好榜樣,體育課上,我帶領同學做準備運動,以免在運動時受傷,體活課上,我為同學們分發器材,運動會開始前,我也會組織大家報名參加運動會的比賽項目,并且在放學后練習自己的比賽項目。
我還在班中擔任紀律委員的工作,自修課時,我能夠管理好班級的紀律,讓大家安靜地做好復習預習的工作,不要浪費時間,在我的監督管理下我們班級幾乎沒有人說話,都在忙著做自己的事情。
初一新生自我介紹 篇13
大家好!我叫xx,曾是xx小學的一名學生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!在小學,我的成績在班里一直數一數二。我平常主動學習從來不用父母督促,并且能做到:作業按質按量的完成,做好課前預習,上課認真聽講,下課做好復習。我還曾經在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎,在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的是我的朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因為這種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!要說起我在小學里擔任過什么職業,我可以驕傲的告訴你,我在小學里擔任過六年的班長,兩年的大隊委,三年的英語課代表,還每年被學校評為“三好學生”和“優秀班干部”。在20xx年的時候,還被學校評為“黎明之星”
當然,小學里的一切,不可能在初中也適用,在初中這個新家庭里,我當然想競選一下大家庭里的`領頭羊“班長”一職,原因有三點:
1.我在小學中當過六年的班長,有著一定的經驗。
2.我學習成績好。
3.我有責任心,老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的,我也會對班級里的學生一視同仁。
請老師給我這一次機會!現在是一名中學生了,我更加懂得學習的重要性和難度性,我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!
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