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實(shí)習(xí)生自我介紹

時(shí)間:2021-04-17 08:51:19 自我介紹 我要投稿

精選實(shí)習(xí)生自我介紹3篇

  初到一個(gè)新的環(huán)境,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么你真的會(huì)寫(xiě)自我介紹嗎?下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)生自我介紹3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選實(shí)習(xí)生自我介紹3篇

實(shí)習(xí)生自我介紹 篇1

  一、一定要注意的向周?chē)睦贤聦W(xué)習(xí),在工作中處處留意,多學(xué)習(xí),多思考,讓我更快的融入到了我們的公司中。

  二、幫助采購(gòu)核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類(lèi)整理,為以后的工作提供便利。

  三、根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠(chǎng)供應(yīng)商的期初余額尚需核對(duì)外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

  四、建立庫(kù)存明細(xì)賬。在三四月份,因?yàn)樵瓉?lái)的成本會(huì)計(jì)突然離職,在沒(méi)有任何交接的情況下,變壓力為動(dòng)力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫(kù)存明細(xì)賬分為青島庫(kù)、公司流動(dòng)庫(kù)、公司原材料庫(kù)、沈陽(yáng)庫(kù)、濟(jì)南庫(kù)、北京庫(kù)、上海庫(kù)和生產(chǎn)車(chē)間庫(kù),并對(duì)成品庫(kù)進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫(kù)存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。

  五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問(wèn)題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見(jiàn)提供參考。

  六、接手公司及分公司的手工庫(kù)存明細(xì)賬(外部)。

  總之,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),對(duì)公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

實(shí)習(xí)生自我介紹 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我叫樊玉婷,來(lái)自張家口宣化,是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院一零級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在大三。非常開(kāi)心又一次來(lái)到蔚縣,并且以一種不同的身份。

  我從小喜歡美術(shù),也擅長(zhǎng)美術(shù),小學(xué)老師多次跟我談話(huà)說(shuō),你有美術(shù)的天賦,報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù),我心想,“說(shuō)的好聽(tīng),學(xué)美術(shù)要錢(qián),我不能因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)了美術(shù),讓全家生活的那么緊張。”所以一直沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),六年級(jí)的時(shí)候爸爸突然告訴我,要把我送到一個(gè)畫(huà)班,我非常的高興。一去了畫(huà)班學(xué)費(fèi),筆,墨,紙,硯……一共花了近二百,老師說(shuō)我畫(huà)的好,書(shū)法也很不錯(cuò),同學(xué)們也都贊不絕口,一個(gè)月去四次,剛?cè)チ说谌危志透艺f(shuō)“在那兒的時(shí)間短,全靠回家自己練,你回來(lái)也不練,根本就是白花錢(qián),別學(xué)了,第四次也別去了”其實(shí)我心里明白,最主要的原因還是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題!

  初中上的是軍事化管理的宣化縣第二中學(xué),那里管理嚴(yán)格,第一年學(xué)習(xí)特別努力,初二開(kāi)始懈怠,成績(jī)下降,初三繼續(xù)下降,叔叔一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,“初三學(xué)習(xí)實(shí)在不行就學(xué)美術(shù)吧!”暗想“對(duì),一定要學(xué),不學(xué)我會(huì)后悔一輩子!”僅僅學(xué)了半個(gè)學(xué)期,畫(huà)畫(huà)的并不多,但是我保證,每一幅都要改掉上一幅的毛病,功夫不負(fù)有心人!

  高中進(jìn)入了我的夢(mèng)想殿堂,張家口市藝術(shù)高中,我的藝術(shù)之路正式開(kāi)始。在這里我們享受著專(zhuān)業(yè)的教學(xué),由于我們是重點(diǎn)班,我們比別班多出去寫(xiě)生一次,第一次在柴溝堡,第二次,就在蔚縣的龍泉寺廟村,也就是我所說(shuō)的在蔚縣的第一個(gè)身份—學(xué)生,大家在這里呆了一個(gè)星期,那段日子短暫且珍貴,早上七點(diǎn)起床,背著畫(huà)架,畫(huà)板,提著顏料水桶,成群結(jié)隊(duì)的出去,找一個(gè)自己喜歡的風(fēng)景坐下,開(kāi)始作畫(huà),有的同學(xué)畫(huà)的畫(huà)的不想畫(huà)了了,逗農(nóng)家的小貓小狗,有的畫(huà)著畫(huà)著去豆腐房,去買(mǎi)豆干吃,有的畫(huà)著畫(huà)著打鬧開(kāi)了,說(shuō)的好像,我們都是出去不務(wù)正業(yè)。玩歸玩,畫(huà)歸畫(huà),畫(huà)起來(lái),認(rèn)真的勁也是挺令人感動(dòng),有的中午開(kāi)飯也不回去吃,頂著火熱的太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)。龍泉寺廟村,很多佛教道教的廟,當(dāng)還有拍電影的在那個(gè)佛教廟院子里,在這里的同學(xué)都不畫(huà)畫(huà)了,看拍戲,被老師逮了,當(dāng)然在外面仿佛老師也仁慈了好多!最后那天最不舍了,十分的不舍,不想離開(kāi)蔚縣,上午格外認(rèn)真的完成了一副畫(huà),下午買(mǎi)了個(gè)紅燈籠,一本剪紙,一些豆干,作為紀(jì)念!當(dāng)時(shí),遇見(jiàn)了老師,老師說(shuō)他去佛教廟許了愿,讓我們也去許一個(gè),也許對(duì)我們的考學(xué)有幫助,然后我和好友倆人一同去許愿,我許的是“我一定要考上天津美院”他許的是“中央美院”。說(shuō)好的實(shí)現(xiàn)了一起來(lái)還愿!想想都幼稚。后來(lái)天津美院資格證是有了,但是不好好學(xué)習(xí),文化拉水了。最后明白了,不努力拜什么都沒(méi)用,說(shuō)好的一起去還愿,一起去還愿也是想再去看看這個(gè)可愛(ài)的蔚縣!

  遇到大家是緣分,我想實(shí)習(xí)之后也會(huì)在蔚縣留下更美好的回憶!為什么把我的經(jīng)歷說(shuō)那么啰嗦,也是要告訴大家,首先,要堅(jiān)持自己的理想!不要讓人生留下遺憾,有了理想,不能幻想,要為之努力,佛爺不幫助不努力的人!

  這里是你們初中的開(kāi)始,是我當(dāng)老師的開(kāi)始,我們把這里當(dāng)成我們每個(gè)人的起跑線(xiàn),一起為了心中的理想努力,沒(méi)想到的是,現(xiàn)在又有個(gè)機(jī)會(huì)讓我重溫蔚縣,上次是學(xué)生,顯的比較輕松,這會(huì)我是小老師了,肩負(fù)重任,認(rèn)真的備好每節(jié)課,對(duì)每學(xué)生負(fù)責(zé),一起努力,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我會(huì)成為你們的良師益友!

實(shí)習(xí)生自我介紹 篇3

親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好,我是薛媛媛,來(lái)自河北師范大學(xué),是20xx級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師,陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)光。半年時(shí)間很短,但是也很長(zhǎng),我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),我的夢(mèng)就是教師夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想深深的植在了我的心中。

  經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),今天這個(gè)夢(mèng)想將要在朝陽(yáng)路小學(xué)六年級(jí)一班的三尺講臺(tái)上發(fā)芽了,我無(wú)數(shù)次想象自己變成老師會(huì)是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實(shí)習(xí)的半年中,我能從一名學(xué)生,成功的轉(zhuǎn)型成一名教師,迅速的成長(zhǎng),并且適應(yīng)這份工作。希望自己的.實(shí)踐能力也有所提高,教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會(huì)到做老師的快樂(lè)和要應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,希望在以后的實(shí)習(xí)中,不斷地完善自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

  這是我第一次站在講臺(tái)上作為一名實(shí)習(xí)老師,我希望能和我的學(xué)生快樂(lè)的相處,很高興我們走進(jìn)了彼此的成長(zhǎng)中,看到一群滿(mǎn)帶純真的孩子,你們的生機(jī)感染著我,讓我也回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。希望和我一起的時(shí)光你們能快樂(lè)的成長(zhǎng),希望我任教的半年里,你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。

  小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門(mén)科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科,它為學(xué)生將來(lái)學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),由于這門(mén)學(xué)科的生活性很強(qiáng),國(guó)家以及各教育部門(mén)在這方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家長(zhǎng)認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)就可以了,根本不重視這門(mén)這學(xué)科,認(rèn)為是副科,學(xué)好學(xué)不好沒(méi)什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對(duì)大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說(shuō)話(huà),有問(wèn)題舉手允許后回答。第三,每周科學(xué)課后收作業(yè),未寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋?zhuān)A(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè),這項(xiàng)必須完成。當(dāng)然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。

  老師不是你們?nèi)松械牡谝粋(gè)老師,但是你們是我人生中第一批學(xué)生,我希望你們能帶給我的不只是成長(zhǎng),還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識(shí),還有成長(zhǎng)的體驗(yàn)與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個(gè)美好的結(jié)局。

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