【推薦】1-2分鐘自我介紹集合六篇

　　來到一個完全陌生的環境，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編為大家收集的1-2分鐘自我介紹6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

1-2分鐘自我介紹 篇1

尊敬的各位評委老師：

　　上午好！

　　今天很榮幸來這里參加面試，同時也謝謝貴院給予我這次機會！

　　我叫XX，就讀于XX學校，是高護專業的應屆畢業生！在學校學習期間，表現良好，成績優異，充分掌握了護理專業的基礎理論知識，并一次性通過了全國英語四級和公共營養師三級的考試，同時能熟練運用計算機的各項基本操作技能！

　　在三年的學習期間讓我認識到護理學是一門應用學科，有很強的實踐性，結合了自然科學和社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能！我很崇拜南丁格爾，她燃燒自己，照亮別人的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業，同時也成為我從事護理事業的學習目標和對待工作的態度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執著與無限熱愛！我愿盡微薄的力量協助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰勝疾病！

　　我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專業護理知識靈活運用于臨床護理操作中！嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到患者、老師和同事的好評！

　　我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！

1-2分鐘自我介紹 篇2

　　我叫劉可，今年11歲，在龍泉三小讀六年級。

　　我，頭發偏黃，大概是營養不足吧！柳葉般的眉毛下長著一對明亮的眼睛。鼻子生來有點兒塌。櫻桃似的小嘴，要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個小酒窩，不過，牙齒露出來就不好看，你會看見我那一排歪歪扭扭的牙，你一定會說：“哎，真難看！”

　　我的愛好有許多，其中，我最喜歡的就是唱歌。記得小時候，我唱歌一點也不好聽，媽媽也常說我五音不全，常給我“潑冷水”。可我不灰心，練啊練，今年，我參加學校的合唱表演，六月份時，還在縣里比過賽。真是“功夫不負有心人”。

　　說起我的缺點，一點一點地挑出來還真有不少。有一個缺點可把我害“苦”，那就是粗心大意。哎，每逢考試“它”得意洋洋地上場。“它”上場的例子太多：前幾天，在單元考試上，我因粗心，寫錯一道八分的應用題。啊，看來，我得改正粗心這缺點。

　　這就是我，咱們交個朋友，如何？

1-2分鐘自我介紹 篇3

親愛的同學：

　　大家下午好，我叫張兵，來自河北師范大學匯華學院，是20xx 級的學生，現在大三。生物科學專業，我將擔任大家的生物教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。

　　今年我之所以來到南宮不是偶然，我是隨著頂崗支教實習 的大隊來打咱們學校，同時見到咱們同學，并且教咱們生物的。咱們的相遇是個緣分，為什么這樣說呢?當初選擇是不是頂崗實習完全是自愿的，但是我還是選擇了，而且我選擇了南宮，而不是其它的地方，而且我選擇南宮二中，而且我還教了咱們班，從這個角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好，同學們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這么不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時光。

　　首先，我們先來認識一下生物，生物學是一門自然科學，需要與大自然認真溝通交流。中學生學習生物學可以培養自己科學嚴謹、求真務實的學習態度，因為許多生物學實驗要求我們認真觀察，如實記錄，面面分析才能得出最后的答案。同時還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們人類的關系，逐步培養我們的環保意識，讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況，從而讓自己健康快樂的生活。我們現在學習的初中生物是為了高中的生物打下良好的基礎。

　　其次，是要立一下規矩。在大學的.時候我是班級的學習委員，要負責班里九十九個人的學習，現在我來到咱們班，要負責咱們三十八個人的學習，看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同，因為我將全權負責大家的生物。大學里無規矩不行，同樣在咱們的課堂上也要有規矩，我現在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告 待允許之后才課進入教室。第二，上課未經允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周二、周六上完生物課后收作業，未寫完作業同學要提前和我解釋，基礎差的同學可以少做作業，但是我會單獨給你布置適合你的作業，這項必須完成。第四，在上課時如果有看閑書，一經被我發現我將予以沒收，并進行嚴厲的批評。

　　聽了剛才的要求，看大家好像有點緊張。同學們，在課堂上我們是師生關系，課堂就是大家學知識的地方，就是允許大家犯錯誤的地方，我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關系下的朋友，你們有什么問題可以隨時來找我談。老師現在還是一名學生，而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應該不存在代溝，即便存在也沒那么大。

　　在這半年里，我希望能和你們成為好朋友，共同創造學習上的奇跡，一起探索生物中的奧秘。

1-2分鐘自我介紹 篇4

　　我有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，鼻子不高也不低，這是誰？是我，我叫王郁倩。今年9歲，在徐州礦務局中心小學三年級一班。

　　下面我來說說我的優點和不良，我的優點：愛畫畫，愛看課外書。至于我的不良，有兩處，一處，我怕我說出來大家笑話，就是上課愛說話，爸爸媽媽和老師一個道理又一個道理講給我聽，我就是聽不進去，一只耳朵進，一只耳朵出，不過現在我上課已經不大說話了。

　　二是，愛撒謊，因為我“懶”，常不寫作業，老騙老師作業沒帶。為了這個，不知爸爸媽媽已經被老師叫到學校多少次了。我已經好長時間沒撒謊了，可是，最近又撒謊了，媽媽問：你怎么老不改？老犯同樣的錯誤。我不知道爸爸媽媽為我操了多少心，我以后一定積極改好我的壞毛病。

　　這就是我－個又有煩惱和快樂的女孩。

1-2分鐘自我介紹 篇5

　　我，圓圓的小臉蛋；彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。

　　我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學們總喜歡叫我小XX；但我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧！

　　我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應該很美麗吧，我在想，我長大后就要在俄羅斯去度假，度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大后當一個經理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧！

　　我喜歡唱歌、跳舞，就是好像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳好像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。

　　我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時候，我看起來好像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。

　　怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎？

1-2分鐘自我介紹 篇6

尊敬的考官：

　　大家好!

　　我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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