【實用】教師自我介紹集錦五篇
來到一個新的地方后,通常需要用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的教師自我介紹6篇,希望對大家有所幫助。
教師自我介紹 篇1
我的性格總體屬于樂觀開朗型,遇事比較想得開,比較會隨遇而安。總體能控制自己的情緒,大致能做到忍無可忍時重新再忍。
平時樂于與人交往,不過慢慢年紀漸長,覺得三五朋友也夠了,一個人也沒有很多精力去照顧別人的。不僅能接受自我,也能接受他人,認可別人存在的重要性和作用。為人處事會為他人著想,人際關系協調和諧,能和集體融為一體,有很強的適應能力和較充足的安全感。
我熱愛生活,樂于工作。平時在教學中,遵從“親其師,信其道”的孔夫子名言。也理解偉大的思想家泰戈爾曾經說過的話:“不是鐵器的錘打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成美麗的鵝卵石。”教育正是水的載歌載舞,輕柔、舒適而又不露痕跡。真正的教育存在于人與人心靈距離最短的時刻,存在于無言的感動之中。水的載歌載舞是一種保護,保護孩子的自尊心,保護孩子內心的自由,保護孩子的創造性,保護孩子的好奇心。 我能協調與控制情緒,心境良好。懂得如何去消除消極情緒,能勇敢地面對挫折,自尊自重。
總的說來,我能夠善待自己,善待他人,適應環境,情緒正常,人格和諧。能適時地從痛苦和煩惱中解脫出來,積極地尋求改變不利現狀的新途徑。能夠深切領悟人生沖突的嚴峻性和不可回避性,能夠自由、適度地表達、展現自己個性。
教師自我介紹 篇2
尊敬的各位評委老師:
今天,我通過筆試來到。對我來說,這次機會尤為珍貴。
我叫XXX,今年30歲。1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過了,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的`工程師”這個光榮的稱號。
教師自我介紹 篇3
我大學音樂學系舞蹈專業的畢業生,四年的學習教育,除了飽含了我對舞蹈的熱情,也更期望能成為舞蹈教師中的一員,為祖國的下一代培養出更多優秀的舞者。》》徐州音樂/舞蹈老師招聘
過硬的實踐及專業技能是我面試自信的基礎,自我介紹在大學期間,我刻苦學習專業的理論知識,苦練舞蹈基本功,提升專業能力,一分耕耘一分收獲,在省舉辦的舞蹈大賽中,我取得了第一名的好成績。在課余我積極主動的參加校內外文體活動,具備該方面的基本知識。
如今的我,申請加入校舞蹈老師中的一員,我相信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操,因此我不僅培養了自己對孩子的愛心、耐心和責任心,更注意培養自己的興趣愛好,并學有專長,而更多了一份成熟和自信。
最后假如我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
教師自我介紹 篇4
大家好,我是來自古城南京的劉xx,xx年7月畢業于南京音樂學校管弦專業,同年10月被分配到南京第三中學實習,負責初三年級的音樂課,xx年我光榮的加入了中國共產黨,今年,我被南京附屬一小聘請成為一名音樂教師。
我愛我的學生,同時也愛我的專業。在學校期間,曾經參加過南京市市容市貌歌舞晚會,與20名同伴一起為大會獻聲。xx年8月,我代表所在小區參加市舉辦的我是南京人問答比賽,榮獲優秀獎。我所帶的班級今年獲得優秀班集體稱號。本人擔任的音樂教學榮獲全校質量檢測第一名。我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。
我是一個普通的教師,我待人真誠,不喜歡花言巧語,總是用我的真誠來感動我身邊的朋友并獲得他們的信賴。我專業踏實,工作態度端正,我喜歡我能在音樂教學上面為我的學校添磚加瓦。為我的學生們陶冶情操。我的內心跟我外表一樣,平實敦厚是對我最好的闡述。
教師自我介紹 篇5
各位老師、崗友大家好,下學期就要和大家一同經歷富有挑戰性的頂崗實習生活。我先在這里做一下自我介紹。
我叫唐xx,是xx師范大學大三文學院漢語言文學專業四班的一名普通學生。相貌平平,能力平平,并沒有什么過人之處,唯一能吸睛的莫過于我這復雜的名字吧。但是我性格比較倔,一旦是我認定的事情我就會堅持到底。平時是一個大大咧咧的人,活潑開朗,但是和剛見面不熟悉的人又會表現得比較靦腆。生活中有點強迫癥,選擇困難癥。
對斗牛犬情有獨鐘 ,喜歡古典舞,民族舞,并且學過六年民族舞,電子琴也曾涉獵,平時喜歡聽抒情歌,特別特別喜歡旅游,在旅游的途中能增長很多見識,并且能醒悟人生的道理,對自己未來的人生也能有一定的思考,是一件很有意義的事情。
下學期的頂崗實習對于我而言又是新的挑戰,但是我相信我能很好的完成。希望在頂崗實習中,大家能多多包容我,謝謝!(對了,我是地地道道的重慶辣妹紙,如果有同學想來重慶旅游可以找我,重慶是真的很漂亮,東西也是真的很好吃!)
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