四年級自我介紹15篇
當來到一個陌生環境中，我們總歸要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的四年級自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級自我介紹1
我是一個小女孩，高高的個子，身材勻稱。我有一張瓜子臉，大大的眼睛，像兩個黑色的寶石，鼻子高挺，一張櫻桃小嘴能說會道。性格開朗，活潑機靈，好奇心特別強，是個敢于先吃螃蟹的人。
我是一個很粗心的人。
有一次數學考試，一看！很簡單，做完就交上去了。第二天，老師老師卷發下來，一看，大吃一驚，怎么只有76分呀！哎！原來粗心的毛病又犯了！我把“76”看成“16”，把＋看成×……看我很馬虎吧！
還有一次語文考試，我把“近義詞”看成“反義詞”，把“堪”看成“甚”……
我就是這一個這么馬虎的人，我決定把這個毛病改掉。
期中考試那天，我又想起上幾次考試的馬虎，這次我一定不能再馬虎了！我做完試卷認認真真的檢查有沒有粗心的地方，直到老師說收考卷為止。
果真考試考了個好成績。無論什么考試或做事都要一心一意，不要三心二意。
四年級:chenjiaqi
四年級自我介紹2
嘿，你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧，我叫姜馨愛，10歲了，在遼寧省大連市明星小學五年一班上學。我媽媽希望我溫馨可愛，所以給我起名叫“馨愛”。
我有一個黑黑的臉蛋，一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃東西的嘴巴。我的愛好是彈鋼琴、看書、游泳和唱歌。媽媽說我是一個“游泳健將”。只要我一進水里，我就開始拼命地游，再深的水，再大的浪我都不害怕。有人問我：“你是不是穿著打氣的泳衣呀，能好幾個小時游泳?”還有人問：“你的教練是誰呀?叫我們也認識認識!”我卻回答：“我沒有教練，但最重要的是，我有一個好身體。”
我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?
四年級自我介紹3
有一個姑娘，她個子高高的 ，眼睛小小的 ，白里透紅的臉蛋，還有一張櫻桃小嘴，可愛極了!她最喜歡畫畫。
有一次，她在畫一只小白兔，她先用鉛筆畫線條，然后用用彩筆涂上五顏六色……正在這時媽媽叫她去公園玩，但她沒有理會，繼續專心致志地畫自己的畫。“啊，終于畫出來了”她看著自己的畫笑瞇瞇地說。
她不但喜歡畫畫而且是個愛思考、愛鉆研的小女孩呢!還記得那次，上課了，數學老師讓她們班的同學做一道題，大家都紛紛議論，但有一個小女孩在安靜的思考;下課了，同學們都像小鳥一樣飛快跑向操場，有的在玩游戲，有的在跳繩，還有的在跑步，但 那個小姑娘的心還在 課堂，在安安靜靜的的思考那道題，終于想出來了，她高興得跳起來。
那個姑娘有時愛發脾氣，還有點任性，不過她會改掉這個壞毛病的。
你猜她是誰?她就是今年8歲，在天臺小學讀三年級的羅佳怡。她就是我!
四年級自我介紹4
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是四年級一班班的，作為本周的升旗手，這天能站在那里，我的情緒十分激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上。我用心發言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業，學習成績優異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，因此我很喜愛上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育戶外，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆用心向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
這天我能成為一名光榮的升旗手，感到個性高興和自豪，感謝老師和同學給我這次機會，我將迎著太陽，將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點，揚起自信的風帆，前行前行!
謝謝大家!
四年級自我介紹5
大家好!我叫XXX，今年X歲了，在甘肅省臨澤縣五三小學讀書。我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處�！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現在已經讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”!我的學習好，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班干部，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言看，這就是我，一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎?
四年級自我介紹6
我叫謝慧瑩，今年10歲，是學校的大隊委員。我是一個可愛的女孩，一頭濃密長發，黑黑的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，一笑起來，還會露出兩顆“兔牙”。
我的學習成績在班里名列前茅，尤其是英語和科學。曾經，我在英語比賽上講了《小水滴的故事》，榮獲一等獎，英語考試也多次得了100分。
我愛好廣泛，喜歡看書、游泳、畫畫、下圍棋……我最喜歡看書，經常在書海里流連忘返。我也是班里畫畫的“五大高手”之一。下課時，我會照著畫冊畫下一些漂亮的裙子，做一個“裙子秀”，讓大家評評哪條裙子最好看。而我的游泳經過兩個暑假的訓練，水平有了很大的提高。另外，我的圍棋也曾多次獲得獎勵。
我有很強的集體榮譽感和責任心，老師布置的作業及工作，我都能努力完成。我更有一顆愛心，當同學遇到困難時，我會伸出援手和他們共渡難關。我尊敬師長，用心學習，關心集體，樂于助人。也許正因為這樣，我很榮幸地連續兩年被同學們選為班長。
雖然如此，我也有著很多缺點，我經常丟三落四，做事馬虎，動作慢，有惰性……有一次，我將作業本忘在了學校，后來又跑回去拿。我一定要把這些壞習慣改掉。
這就是我，現在你們對我有點兒了解了吧？
四年級自我介紹7
我的成績在班里還不錯，與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽，回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得，下面我就坦誠地向大家說說，希望給同學帶來幫助，同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議，使大家共同進步。
首先，我要講講學習的態度問題，因為“態度決定一切”。以前，我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務，每天總要父母催著才去完成，這時，我身心也特別的累，作業做起來沒有積極性，沒到晚上8、9點鐘就打哈欠，腦子里一片糊涂，功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害，造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的，未來競爭也很激烈時，我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床，晚上10點睡覺，而在這每天3分之2的時間里，都做了些什么呢?是在認真學習，還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間，因為浪費時間就是浪費生命，生命只有一次。
其次，我要講講學習的方法。首先，請不要放棄對學習的熱情，不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境，只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始，認真對待每一節課，認真記錄每一次筆記，認真完成每一次作業，對不懂的題目要積極地搞懂它，這樣，作業的正確率會慢慢地提高，自信心會增強，學習的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施�！靶袆邮浅晒Φ拈_始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋，希望你早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的，先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，在學習中找到自己的一片天地。
四年級自我介紹8
我是我們班的副班長，我的責任是不能讓同學們打鬧，不能讓同學們相互爭吵，等等�？傊亲屚瑢W們保持一個良好的學習環境。
我也是我們班的組長，我的責任是收齊作業，還要讓我們組團結互助起來，我們組也有比較弱的同學，我要將他們變的棒棒的，還要將我們組變成最優秀的組。
我還是爸爸媽媽的乖女兒，我是我們家庭中的一員，我能干我力所能及的事情。比如：我能洗我自己的衣服，我還能自己洗頭發、自己洗澡、我每天洗自己的飯盒、起床后我自己疊被子。媽媽每周末都要打掃衛生，我會幫媽媽掃地、擦桌子、整理衣服。
我以前總是讓爸爸媽媽陪著我睡覺，可是現在不一樣了，我每天一個人睡覺，一個人寫作業。這些都是我變優秀的表現!
只是我有的時候不交作業，這是個很不好的壞習慣，我一定會改掉!
四年級自我介紹9
大家好，本人叫XXX，本人有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的'眼睛，媽媽說，本人的臉特別像爸爸。
本人是一個活潑又膽小的小男孩，每當本人一個人在家里都覺得害怕。
晚上睡覺的時候，只要一聽到外面的聲音，就會害怕。有一次，本人躺在床上睡覺。這時，外面傳來一種呼呼呼的聲音，心里想，天啊!小偷來了，本人把被子蓋在頭上，心在跳上跳下，忍不住喊： 媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問： 怎么了，本人害怕地說道： 有小偷在砸窗戶啊，媽媽放心地回答： 那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話，本人才放下心來，安靜的睡著了。
本人真是一個可愛又膽小的的男孩子。
本人就是本人自己。
四年級自我介紹10
大家好！我叫小美琳，今年9歲了，在奉節縣遼寧小學讀書。
我長著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會道的小嘴，身體胖胖的。
我的數學成績可好了！在三年級的時候，一天數學課上，教我們數學的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說：“誰能用最簡單的方法作出這道題，誰就是最聰明的孩子！”林老師的話音剛落，許多同學就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來。林老師把舉手的同學都叫起來回答，但她最后還是說：“請大家再想一下，還有更簡便的方法喲�！边^了一會兒，我終于想出來了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說完了。她說：“嗯，就是這個方法，看來小美琳就是聰明的孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來。
我還要告訴你們一個小秘密，我是一個洋洋娃迷。
有一天，媽媽帶著我去新世紀商場買菜。買菜回來時，我想：“今天我一定要買洋娃娃�！蔽乙豢矗T口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說：“媽媽，給我買一個洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說：”媽媽，你不給我買洋娃娃，我就抱著你不放�！眿寢屩缓媒o我買了。
這就是我，一個數學成績好，一個洋娃娃迷。歡迎你來和我做朋友吧！
四年級自我介紹11
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好!我是四(1)班的班長。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發言，我感到非常榮幸。幾年來，我們班級先后獲得“文明班級”、“優秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力，更離不開學校為我們創造的和諧的育人環境。在此，我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關心和愛護!
我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點：
1、有嚴格的班級公約
根據班級實際情況，在全體同學的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規﹑學習紀律、衛生公約等，引導和規范全體同學的日常行為和學習等習慣。
2、有明確的奮斗目標
一開學，我們班每位同學都會在老師指導下，制定明確的奮斗目標：如三好學生標兵、三好學生、品學兼優、勤學學生等等，都是大家爭取的目標。有了目標，就有了方向和動力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。
3、有團結互助的精神
針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學，我們采取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進步。因此，我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。
4、有一批同學們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式，讓同學們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴于律己，在同學中有很強的號召力，能帶領全班同學共同前進。
5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念
四(1)班同學個個講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”，這學期，同學們都努力做到了。
以上，是我們班評上文明班級的幾點做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題，在今后的學習生活中，我們一定會更加努力，以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!
四年級自我介紹12
大家好，我的名字叫李瀚棋，今年九歲。上小學四年級。是一個活潑開朗的小男孩，有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一張大大的嘴巴，我笑的時候會看見有兩顆門牙。我媽媽叫他是老鼠牙，因為很像老鼠的牙齒。
我的愛好可多了，有畫畫，有打籃球，有硬筆書法，就說硬筆書法吧，剛開始學的時候，我非常有信心把它學好，但過了幾天后，我就有點不想學了，我把我不想再練硬筆的事告訴了媽媽，媽媽對我說。如果你要把硬筆學好，你就要懂得堅持，我聽了這些話后 ，更增加了我對練好硬筆的決心，功夫不負有心人，我的硬筆大有長進，終于在學校硬筆書法大賽得了四年級組第三名！爸爸媽媽都夸我是小小書法家，但還是要繼續加油，不能太驕傲，我聽了十分高興，更增加了我對學好硬筆的決心。
我做事非常慢，比如說中午的時候，當爸爸媽媽已經在睡覺了，我還在像一只蝸牛一樣一口一口的吃飯，不過我也有快的時候，
上課的時候我很少發言，爸爸媽媽也跟我說要多舉手發言，今后，我上課的時候一定多舉手發言。
我的心地還不錯，每當我的朋友或同學他們有什么需要我都會幫助他們，比如說有一次，有一位同學的筆忘記帶了，我主動的借給了他一只筆，當我幫助了他，我非常快樂。
我還很愛我的爸爸媽媽，每當有什么好吃的，我都會留給他們一份。
你們認識我了嗎？我就是那個做了事情被別人夸獎不驕傲，上課很少發言的人。
四年級自我介紹13
我是一個性格爽快，敢說風趣的孩子。
我學習主動，愛動腦筋。老師一提出問題，只要我想出來了就舉手，不管三七二十一。如果我回答錯了，也沒有什么可難為情的，這都屬于正�，F象，俗話說得好，“吃一塹，長一智”。
我還特別喜歡讓別人開心。一天下課，同學們又圍著我，讓我給大家猜迷語，我眼珠一轉，痛快地的答應了。我笑著問同學們：“羊在草原上。打一水果�！蓖瑢W們七嘴八舌地猜了起來，但沒有人知道，大家都很著急，于是央求我快點說出答案，我得意地說：“草沒（草莓）�！蓖瑢W們聽后恍然大悟，笑聲一片。大家的興趣更加高漲，紛紛讓我繼續出題，我又問：“狼在草原上。打一水果�！贝蠹衣牶竽憧纯次�，我看看你，又搖搖頭。看著大家那愁眉莫展的樣子，我仰著脖子，望著天花板說：“羊沒（楊梅）”大家嘆著氣說：“唉！這個應該能猜對！再來猜一個吧”我為大家帶來了快樂和笑聲，大家都說我是班中名副其實地“開心果”。
四年級自我介紹14
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鉆研;在工作中，我認真負責，協助老師管理班級;我樂于助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生干部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽，榮獲一等獎;在學校內，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好�！蔽伊幵谝院笞鲆晃坏�、智、體、美、勞全面發展的好學生!
我還要謝謝我的朋友xxx，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
四年級自我介紹15
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！我是四年級4班的云鶴，在這鮮花竟相開放的日子里，我懷著激動的心情與勇氣，來介紹一下我的學習習慣。首先要感謝老師對我的教導，感謝全班同學對我的信任!我是一個樸實的孩子，獎狀并沒有塞滿我的家，我沒有赫赫的戰功，但我有一最大的愛好—愛學習。從上學那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優秀是一種習慣，習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己，爭取去做一個優秀的人。
在學習生活中，我不斷的調整學習方法，養成優秀的習慣。我相信“開卷有益”，我的語文預習全部自己查字典，做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記，堅持每天一個小時的課外閱讀，語文知識的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優秀。
我專門建立一個學習揪錯本，把平時所有的錯題都記在上面，目的是提醒自己錯誤不再重犯，復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講，爭著回答問題，隨著老師的節奏上好每一堂課。經過兩年多的堅持，我的學習成績一直名列前茅，我嘗到了學習的樂趣，明白了學習的重要性，加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員，我不但自己愛學習，還把好的學習方法傳給其他同學，電話輔導有學習困難的同學，班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情，能夠做到快樂共享。在四年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難，我一次又一次說服自己要堅強，要堅持下去。所以到今天，我能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，也取得了一些成績：我從一年級至今學習成績均能保持優秀，在各種競賽中也取得了優異的成績，20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎，榮獲崇文區第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽個人一等獎，我寫的征文獲得崇文區二等獎，并且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現獎，并在北京市第十三屆學生藝術節中獲得校園劇展演三等獎。
這些微不足道的成績屬于過去，不足為傲，未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我會繼續努力，不讓大家失望。
【四年級自我介紹15篇】相關文章：
四年級學生的自我介紹11篇02-18
考核自我介紹02-18
it自我介紹范文02-16
家長自我介紹02-15
助教自我介紹02-10
幼教自我介紹04-01
自我介紹小升初04-01
店長自我介紹03-26
俄語自我介紹03-26
主題自我介紹03-08