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四年級自我介紹

時間:2021-07-30 16:59:30 自我介紹 我要投稿

四年級自我介紹15篇

  當來到一個陌生環境中,我們總歸要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的四年級自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級自我介紹15篇

四年級自我介紹1

  我是一個小女孩,高高的個子,身材勻稱。我有一張瓜子臉,大大的眼睛,像兩個黑色的寶石,鼻子高挺,一張櫻桃小嘴能說會道。性格開朗,活潑機靈,好奇心特別強,是個敢于先吃螃蟹的人。

  我是一個很粗心的人。

  有一次數學考試,一看!很簡單,做完就交上去了。第二天,老師老師卷發下來,一看,大吃一驚,怎么只有76分呀!哎!原來粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”,把+看成×……看我很馬虎吧!

  還有一次語文考試,我把“近義詞”看成“反義詞”,把“堪”看成“甚”……

  我就是這一個這么馬虎的人,我決定把這個毛病改掉。

  期中考試那天,我又想起上幾次考試的馬虎,這次我一定不能再馬虎了!我做完試卷認認真真的檢查有沒有粗心的地方,直到老師說收考卷為止。

  果真考試考了個好成績。無論什么考試或做事都要一心一意,不要三心二意。

   四年級:chenjiaqi

四年級自我介紹2

  嘿,你猜我叫什么名字?幾歲了?上幾年級了?哪個學校的?猜不出了吧?告訴你吧,我叫姜馨愛,10歲了,在遼寧省大連市明星小學五年一班上學。我媽媽希望我溫馨可愛,所以給我起名叫“馨愛”。

  我有一個黑黑的臉蛋,一雙水汪汪的小眼睛和一張愛吃東西的嘴巴。我的愛好是彈鋼琴、看書、游泳和唱歌。媽媽說我是一個“游泳健將”。只要我一進水里,我就開始拼命地游,再深的水,再大的浪我都不害怕。有人問我:“你是不是穿著打氣的泳衣呀,能好幾個小時游泳?”還有人問:“你的教練是誰呀?叫我們也認識認識!”我卻回答:“我沒有教練,但最重要的是,我有一個好身體。”

  我就是這樣一個活潑可愛的小姑娘。你喜歡我嗎?

四年級自我介紹3

  有一個姑娘,她個子高高的 ,眼睛小小的 ,白里透紅的臉蛋,還有一張櫻桃小嘴,可愛極了!她最喜歡畫畫。

  有一次,她在畫一只小白兔,她先用鉛筆畫線條,然后用用彩筆涂上五顏六色……正在這時媽媽叫她去公園玩,但她沒有理會,繼續專心致志地畫自己的畫。“啊,終于畫出來了”她看著自己的畫笑瞇瞇地說。

  她不但喜歡畫畫而且是個愛思考、愛鉆研的小女孩呢!還記得那次,上課了,數學老師讓她們班的同學做一道題,大家都紛紛議論,但有一個小女孩在安靜的思考;下課了,同學們都像小鳥一樣飛快跑向操場,有的在玩游戲,有的在跳繩,還有的在跑步,但 那個小姑娘的心還在 課堂,在安安靜靜的的思考那道題,終于想出來了,她高興得跳起來。

  那個姑娘有時愛發脾氣,還有點任性,不過她會改掉這個壞毛病的。

  你猜她是誰?她就是今年8歲,在天臺小學讀三年級的羅佳怡。她就是我!

四年級自我介紹4

  親愛的老師們、同學們,大家好!

  我是四年級一班班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上。我用心發言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業,學習成績優異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,因此我很喜愛上學讀書。

  我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育戶外,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆用心向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。

  這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個性高興和自豪,感謝老師和同學給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風帆,前行前行!

  謝謝大家!

四年級自我介紹5

  大家好!我叫XXX,今年X歲了,在甘肅省臨澤縣五三小學讀書。我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處!皶x百遍,其義自見”,這是我的座右銘,我做到了多讀、多想、多看,現在已經讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”!我的學習好,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班干部,大家都說我很淳樸,學習很用功,但我唯一的不足就是太膽小,上課很少發言看,這就是我,一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?

四年級自我介紹6

  我叫謝慧瑩,今年10歲,是學校的大隊委員。我是一個可愛的女孩,一頭濃密長發,黑黑的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,一笑起來,還會露出兩顆“兔牙”。

  我的學習成績在班里名列前茅,尤其是英語和科學。曾經,我在英語比賽上講了《小水滴的故事》,榮獲一等獎,英語考試也多次得了100分。

  我愛好廣泛,喜歡看書、游泳、畫畫、下圍棋……我最喜歡看書,經常在書海里流連忘返。我也是班里畫畫的“五大高手”之一。下課時,我會照著畫冊畫下一些漂亮的裙子,做一個“裙子秀”,讓大家評評哪條裙子最好看。而我的游泳經過兩個暑假的訓練,水平有了很大的提高。另外,我的圍棋也曾多次獲得獎勵。

  我有很強的集體榮譽感和責任心,老師布置的作業及工作,我都能努力完成。我更有一顆愛心,當同學遇到困難時,我會伸出援手和他們共渡難關。我尊敬師長,用心學習,關心集體,樂于助人。也許正因為這樣,我很榮幸地連續兩年被同學們選為班長。

  雖然如此,我也有著很多缺點,我經常丟三落四,做事馬虎,動作慢,有惰性……有一次,我將作業本忘在了學校,后來又跑回去拿。我一定要把這些壞習慣改掉。

  這就是我,現在你們對我有點兒了解了吧?

四年級自我介紹7

  我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。

  首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8、9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。

  其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。

  還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。

四年級自我介紹8

  我是我們班的副班長,我的責任是不能讓同學們打鬧,不能讓同學們相互爭吵,等等?傊亲屚瑢W們保持一個良好的學習環境。

  我也是我們班的組長,我的責任是收齊作業,還要讓我們組團結互助起來,我們組也有比較弱的同學,我要將他們變的棒棒的,還要將我們組變成最優秀的組。

  我還是爸爸媽媽的乖女兒,我是我們家庭中的一員,我能干我力所能及的事情。比如:我能洗我自己的衣服,我還能自己洗頭發、自己洗澡、我每天洗自己的飯盒、起床后我自己疊被子。媽媽每周末都要打掃衛生,我會幫媽媽掃地、擦桌子、整理衣服。

  我以前總是讓爸爸媽媽陪著我睡覺,可是現在不一樣了,我每天一個人睡覺,一個人寫作業。這些都是我變優秀的表現!

  只是我有的時候不交作業,這是個很不好的壞習慣,我一定會改掉!

四年級自我介紹9

  大家好,本人叫XXX,本人有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的'眼睛,媽媽說,本人的臉特別像爸爸。

  本人是一個活潑又膽小的小男孩,每當本人一個人在家里都覺得害怕。

  晚上睡覺的時候,只要一聽到外面的聲音,就會害怕。有一次,本人躺在床上睡覺。這時,外面傳來一種呼呼呼的聲音,心里想,天啊!小偷來了,本人把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊: 媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問: 怎么了,本人害怕地說道: 有小偷在砸窗戶啊,媽媽放心地回答: 那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話,本人才放下心來,安靜的睡著了。

  本人真是一個可愛又膽小的的男孩子。

  本人就是本人自己。

四年級自我介紹10

  大家好!我叫小美琳,今年9歲了,在奉節縣遼寧小學讀書。

  我長著一副瓜子臉,臉上有兩顆黑寶石般的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說會道的小嘴,身體胖胖的。

  我的數學成績可好了!在三年級的時候,一天數學課上,教我們數學的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說:“誰能用最簡單的方法作出這道題,誰就是最聰明的孩子!”林老師的話音剛落,許多同學就舉起小手。但我左思右想,怎么也想不出來。林老師把舉手的同學都叫起來回答,但她最后還是說:“請大家再想一下,還有更簡便的方法喲!边^了一會兒,我終于想出來了。于是,我就高興地舉起了小手,林老師叫到我,我解說完了。她說:“嗯,就是這個方法,看來小美琳就是聰明的孩子!”突然,教室里響起一片熱烈的掌聲,我在大家的贊美聲中坐了下來。

  我還要告訴你們一個小秘密,我是一個洋洋娃迷。

  有一天,媽媽帶著我去新世紀商場買菜。買菜回來時,我想:“今天我一定要買洋娃娃!蔽乙豢矗T口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說:“媽媽,給我買一個洋娃娃,好嗎?”“不行!”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說:”媽媽,你不給我買洋娃娃,我就抱著你不放!眿寢屩缓媒o我買了。

  這就是我,一個數學成績好,一個洋娃娃迷。歡迎你來和我做朋友吧!

四年級自我介紹11

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家早上好!我是四(1)班的班長。

  今天能夠站在這里作為文明班級代表發言,我感到非常榮幸。幾年來,我們班級先后獲得“文明班級”、“優秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力,更離不開學校為我們創造的和諧的育人環境。在此,我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意,謝謝你們這么多年的關心和愛護!

  我們班之所以被評為文明班級,主要做到了以下幾點:

  1、有嚴格的班級公約

  根據班級實際情況,在全體同學的參與下,我們制定若干合理而且可行的班級公約,如課堂常規﹑學習紀律、衛生公約等,引導和規范全體同學的日常行為和學習等習慣。

  2、有明確的奮斗目標

  一開學,我們班每位同學都會在老師指導下,制定明確的奮斗目標:如三好學生標兵、三好學生、品學兼優、勤學學生等等,都是大家爭取的目標。有了目標,就有了方向和動力,我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。

 3、有團結互助的精神

  針對班上個別成績差、學習習慣不好的同學,我們采取了“師徒結對”的學習形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們,拉著他們的手共同進步。因此,我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。

  4、有一批同學們信得過的班干部

  我們班通過民主選舉方式,讓同學們選出自己信任的班干部,我們能夠以身作則、嚴于律己,在同學中有很強的號召力,能帶領全班同學共同前進。

  5、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念

  四(1)班同學個個講文明,人人有禮貌,尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”,這學期,同學們都努力做到了。

  以上,是我們班評上文明班級的幾點做法,成績只能代表過去,我們班也還存在一些小問題,在今后的學習生活中,我們一定會更加努力,以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天!

四年級自我介紹12

  大家好,我的名字叫李瀚棋,今年九歲。上小學四年級。是一個活潑開朗的小男孩,有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一張大大的嘴巴,我笑的時候會看見有兩顆門牙。我媽媽叫他是老鼠牙,因為很像老鼠的牙齒。

  我的愛好可多了,有畫畫,有打籃球,有硬筆書法,就說硬筆書法吧,剛開始學的時候,我非常有信心把它學好,但過了幾天后,我就有點不想學了,我把我不想再練硬筆的事告訴了媽媽,媽媽對我說。如果你要把硬筆學好,你就要懂得堅持,我聽了這些話后 ,更增加了我對練好硬筆的決心,功夫不負有心人,我的硬筆大有長進,終于在學校硬筆書法大賽得了四年級組第三名!爸爸媽媽都夸我是小小書法家,但還是要繼續加油,不能太驕傲,我聽了十分高興,更增加了我對學好硬筆的決心。

  我做事非常慢,比如說中午的時候,當爸爸媽媽已經在睡覺了,我還在像一只蝸牛一樣一口一口的吃飯,不過我也有快的時候,

  上課的時候我很少發言,爸爸媽媽也跟我說要多舉手發言,今后,我上課的時候一定多舉手發言。

  我的心地還不錯,每當我的朋友或同學他們有什么需要我都會幫助他們,比如說有一次,有一位同學的筆忘記帶了,我主動的借給了他一只筆,當我幫助了他,我非常快樂。

  我還很愛我的爸爸媽媽,每當有什么好吃的,我都會留給他們一份。

  你們認識我了嗎?我就是那個做了事情被別人夸獎不驕傲,上課很少發言的人。

四年級自我介紹13

  我是一個性格爽快,敢說風趣的孩子。

  我學習主動,愛動腦筋。老師一提出問題,只要我想出來了就舉手,不管三七二十一。如果我回答錯了,也沒有什么可難為情的,這都屬于正,F象,俗話說得好,“吃一塹,長一智”。

  我還特別喜歡讓別人開心。一天下課,同學們又圍著我,讓我給大家猜迷語,我眼珠一轉,痛快地的答應了。我笑著問同學們:“羊在草原上。打一水果!蓖瑢W們七嘴八舌地猜了起來,但沒有人知道,大家都很著急,于是央求我快點說出答案,我得意地說:“草沒(草莓)!蓖瑢W們聽后恍然大悟,笑聲一片。大家的興趣更加高漲,紛紛讓我繼續出題,我又問:“狼在草原上。打一水果!贝蠹衣牶竽憧纯次,我看看你,又搖搖頭。看著大家那愁眉莫展的樣子,我仰著脖子,望著天花板說:“羊沒(楊梅)”大家嘆著氣說:“唉!這個應該能猜對!再來猜一個吧”我為大家帶來了快樂和笑聲,大家都說我是班中名副其實地“開心果”。

四年級自我介紹14

  大家好,我是四(2)班的吳雙同學。首先,感謝領導和老師對我的關心與厚愛。

  幾年來,在老師的精心教導和培育下,在學習上,我積極努力,刻苦鉆研;在工作中,我認真負責,協助老師管理班級;我樂于助人,關心同學,熱愛勞動,集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生干部與文明少年年,我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽,榮獲一等獎;在學校內,我參加作文競賽,榮獲一等獎;參加數學競賽,榮獲二等獎。我興趣廣泛,愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是:“沒有最好,只有更好!蔽伊幵谝院笞鲆晃坏、智、體、美、勞全面發展的好學生!

  我還要謝謝我的朋友xxx,因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭,我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!

四年級自我介紹15

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!我是四年級4班的云鶴,在這鮮花竟相開放的日子里,我懷著激動的心情與勇氣,來介紹一下我的學習習慣。首先要感謝老師對我的教導,感謝全班同學對我的信任!我是一個樸實的孩子,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫的戰功,但我有一最大的愛好—愛學習。從上學那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話:“優秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己,爭取去做一個優秀的人。

  在學習生活中,我不斷的調整學習方法,養成優秀的習慣。我相信“開卷有益”,我的語文預習全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記,堅持每天一個小時的課外閱讀,語文知識的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優秀。

  我專門建立一個學習揪錯本,把平時所有的錯題都記在上面,目的是提醒自己錯誤不再重犯,復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講,爭著回答問題,隨著老師的節奏上好每一堂課。經過兩年多的堅持,我的學習成績一直名列前茅,我嘗到了學習的樂趣,明白了學習的重要性,加強了學習的積極性。

  我是班級的少先隊大隊委員,我不但自己愛學習,還把好的學習方法傳給其他同學,電話輔導有學習困難的同學,班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情,能夠做到快樂共享。在四年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難,我一次又一次說服自己要堅強,要堅持下去。所以到今天,我能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

  功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,也取得了一些成績:我從一年級至今學習成績均能保持優秀,在各種競賽中也取得了優異的成績,20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎,榮獲崇文區第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽個人一等獎,我寫的征文獲得崇文區二等獎,并且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現獎,并在北京市第十三屆學生藝術節中獲得校園劇展演三等獎。

  這些微不足道的成績屬于過去,不足為傲,未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我會繼續努力,不讓大家失望。

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