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面試教師自我介紹

時間:2021-11-26 18:07:38 自我介紹 我要投稿

關于面試教師自我介紹范文匯總4篇

  當到達一個陌生的環境后,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編整理的面試教師自我介紹5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于面試教師自我介紹范文匯總4篇

面試教師自我介紹 篇1

  您好!我是湖南師范大學數學與應用數學(師范類)專業20xx年本科應屆畢業生,我叫xxx。我的求職意向是貴校小學數學老師。

  以下,我簡要地介紹一下我的情況:

  一、大學表現:

  在學習上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業前30%左右,并獲得過三等綜合獎學金。復雜抽象的專業課學習,使我養成了自學的好習慣,并形成了我細致、嚴謹的數學思維,這些都將使我受用終生。

  在工作上,大一時我就擔任班級團支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領導能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優秀班級干部”、“優秀共青團干部”等稱號。大四臨近畢業,因四年來表現優異,獲得“優秀畢業生稱號”。

  二、教師素養:

  成為一名教師是我一直以來的理想。大學期間,我也為此而努力著。我普通話標準、粉筆字工整漂亮,教態自然大方。獲得高級中學教師資格證,通過了國家計算機三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。

  家教、教育實習等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發現,我對教師工作具有獨特的天賦。家教經歷讓我以老師的身份重新學習了中學課程,對之有了全新的透徹的認識。在我的講解下,學生們表示不覺得數學難了,成績上也取得了顯著的進步。

  我在長沙百年名校長郡小學一年級實習,期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學傳授給他們,陪他們度過充實的中學生涯。我真心喜歡這種在學校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優秀的數學教師!

面試教師自我介紹 篇2

  我叫xxx,xxxx年7月畢業于xx工業學校音師專業,9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產黨。xxxx年取得專科學歷。xxxx年被聘為學區中心校xxx兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作,現擔任教科研副主任職務,主要負責學區中心校時事報道工作,至今在xx網上發表了7篇基層速遞。

  我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。謝謝大家!

面試教師自我介紹 篇3

尊敬的學校領導:

  您好!

  今年能有機會來到這里面試,我感到非常的榮幸,對這次機會顯得尤為珍貴.同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況.

  我叫XX,我來自美麗的XX.性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使快樂的學習,怎樣保護好等.希望給予的是最好的教育.希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優秀的我.

  我曾經在XXX園工作,在XXX園里先后在不同的崗位工作過,開始我從事XX工作,隨后因園需要到XX,有一定的工作實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到園的認可.通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得貴園是一個正確的選擇,這些就堅定了我應征貴園的信心和決心.所以我參加了這次園應聘并應征了XX,如果這次能面試成功,我相信自己能夠在XX中得到鍛煉和有獲得發展的機會.

  俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多園教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有學子,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號.

面試教師自我介紹 篇4

各位尊敬的考官:

  早上好。

  能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

  我叫xx,今年xx歲。畢業于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在xx學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理。我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的.一套方法。同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名"人類靈魂的工程師"的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講。"學高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

  自我介紹結束之后,有的考官可能會對你提出一些問題,那么請虛心接受。提出表揚的話也請虛心表示感謝,謙虛是美德,考生在面試過程中表現地自然大方可以為自己在考官心中良好的印象加分。

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