應(yīng)聘個人自我介紹(集錦15篇)
當(dāng)來到一個陌生的地方時,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家整理的應(yīng)聘個人自我介紹,希望能夠幫助到大家。
應(yīng)聘個人自我介紹1
您們好!能夠劈波斬浪,從無數(shù)應(yīng)聘者中脫穎而出進入面試,自信心讓我感覺到離成功的距離又近了一步!坦率地說,如果我為自己的理想奮斗了,即使是失敗,我也不會后悔因為我收獲了!
我是來自上海交通大學(xué)市場營銷專業(yè)的___。我喜歡讀書看報,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志,我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩I銷的理解。營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個意思吧!
我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的營銷知識外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。身為班長的我,在三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認(rèn)識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)理,我想打造一個平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊泄ぷ鳎蠹蚁嗷ズ献鳎哂辛己玫膱F隊精神。
同時在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進取。如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當(dāng)工作精英,做合格的員工。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。因此,我希望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實實地貢獻之集的一份力量,與公司共同促進、發(fā)展。
“誠信是我們合作的基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標(biāo)!”我愿與___文化一起發(fā)展,一起創(chuàng)造輝煌的歷史!
應(yīng)聘個人自我介紹2
各位尊敬的考官:
早上好。
今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x族,xx文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的。社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認(rèn)可。通過一年的工作我學(xué)到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入采購員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到,我熱愛我的.工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得采購員是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考采購員的信心和決心。
應(yīng)聘個人自我介紹3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫張玉婷,就讀于南京理工大學(xué)金融學(xué),大學(xué)本科學(xué)歷,我的求職意向是與金融專業(yè)相關(guān)的職位,本人擁有較強的學(xué)習(xí)能力,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強,同時富于團隊精神和責(zé)任感!大學(xué)期間擔(dān)任班干、校學(xué)生會干部,曾經(jīng)在民生銀行實習(xí),擔(dān)任微貸客戶經(jīng)理助理,熟悉整個貸基本流程,有陌生拜訪、客戶調(diào)查等經(jīng)歷,實習(xí)期間鍛煉了與客戶的交流能力,積極尋找目標(biāo)客戶,整理客戶資料,制作表格,對客戶進行放款,簽訂合同等。
我非常適合從銀行信貸業(yè)務(wù)做起,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)聽取我的面試自我介紹。
應(yīng)聘個人自我介紹4
我叫**,所學(xué)專業(yè)財政學(xué),畢業(yè)于**大學(xué)。本人性格開朗,穩(wěn)重,誠實守信,有較強的團隊合作意識及集體榮譽感;在生活中嚴(yán)于律己,勤于動手;在學(xué)習(xí)中能不斷充實自我,并能充分聯(lián)系實際,不斷積累經(jīng)驗;能承受較大的工作壓力,認(rèn)真,具有吃苦耐勞的精神,有責(zé)任心,能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入其中。
作為一名20xx年畢業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
應(yīng)聘個人自我介紹5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家好!
我叫xxx,畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè),選修xxxx。
在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有xxxx(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨有的xxxx課,在其中負(fù)責(zé)xxxx工作,應(yīng)用了xxxx(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得了xxxx的成果。
并在實踐中,加深了對xxxx的認(rèn)識,提高了此類工作的實際操作潛力。
另外,在學(xué)校中也參加過一些社團活動,比如xxxx(此處最好說1-2樣,如學(xué)院活動或院運會),在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和職責(zé)感有了新的感受和知識。
個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的職責(zé)心。
在那里應(yīng)聘貴公司的xxxx職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在那里學(xué)習(xí)成長。期望有這樣的機會,能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么我會如實一一回答您的提問。謝謝!
應(yīng)聘個人自我介紹6
大學(xué)四年,經(jīng)過大學(xué)的教育培養(yǎng)和個人努力,我自信已經(jīng)具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。除了系統(tǒng)地掌握了行政管理專業(yè)知識外,還在平時的自主學(xué)習(xí)時間有意識的涉獵了經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)方面的內(nèi)容,并能夠熟練的操作計算機。
激烈的社會競爭,對我們大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求。因此我們不僅要具有扎實的專業(yè)知識,更要全面發(fā)展。對于這種形勢的深刻認(rèn)識,我選擇了英語作為我的第二專業(yè)。當(dāng)別的同學(xué)周末去玩耍放松的時候,三伏天在家開著空調(diào)看電視的時候,而我還在為了自己不悔的選擇—英語雙學(xué)位努力學(xué)習(xí)。付出總有回報。我不僅以優(yōu)異的成績完成了雙專業(yè)的學(xué)習(xí),而且在大學(xué)英語四、六級考試中成績突出,掌握了較強的聽說讀寫綜合能力,英語口語交際能力尤為突出。
全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),為我今后的工作奠定了根基;充實豐富的社會活實踐,培養(yǎng)了我成熟穩(wěn)健的處事風(fēng)格,并且教會我怎樣與人交往合作;較強的語言表達能力和信息接受能力,幫助我和這個世界進行更好的溝通;良好的身體素質(zhì)為我干事創(chuàng)業(yè)提供了保障。
應(yīng)聘個人自我介紹7
尊敬的各位老師:
你好!
我是某某某。有過幾次實習(xí)經(jīng)驗,在實習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負(fù)所望,把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長!
應(yīng)聘個人自我介紹8
我叫WLB,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好,說的不好的地方請大家多多包含。
下面我想先對我為什么要應(yīng)聘天地公司:
第一,它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感。
第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。
第三,它有培訓(xùn)機制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生,書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠,有再強的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無用武之地。
第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強,學(xué)習(xí)效率高。
我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事“第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
應(yīng)聘個人自我介紹9
同時我認(rèn)為,營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,我相信我能勝任這份工作。希望通過我的求職個人自我介紹能給您認(rèn)識我的努力與真誠。謝謝!
我想我是屬于接近多血質(zhì)氣質(zhì)類型的男孩。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上,對人熱情大方,富有同情心,敢于挑戰(zhàn)困難、對未來充滿信心,積極追求上進,富于反應(yīng)、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個人。生活中,我能做到笑口常開、知足常樂,我這人喜歡聊天,喜歡跟別人分享快樂和憂傷,對人真誠、真實,具可靠性。因此,家人、朋友、親戚、同事也樂于跟我相處,交流。工作上,我積極肯干,銳意進取,關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態(tài)度與人平等相處。并樂于幫助他人,能為他人所理解,人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧。
平常遇到困難時,能勇于面對,善于分析和解決問題,受到挫折時,能坦然以對,設(shè)法克服,并始終相信風(fēng)雨過后能見到美麗的彩虹。但是人無完人,金無赤金,我想我應(yīng)該會很清楚的認(rèn)識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點,不過我對自己很有信心,相信通過不斷的努力,能跨越一個個人生障礙并逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標(biāo)奮進,永不停息地去實現(xiàn)生命中一個又一個價值作為一名小學(xué)教師,也擔(dān)任班級的班主任,在平時的工作中,深深地感受到學(xué)習(xí)心理健康教育知識的重要性,學(xué)生也需要老師在這方面進行輔導(dǎo)。
加上目前學(xué)校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣,另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務(wù),所以,我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定,并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
應(yīng)聘個人自我介紹10
各位面試官:
大家好,我叫張玉婷,就讀于南京理工大學(xué)金融學(xué),大學(xué)本科學(xué)歷,我的求職意向是與金融專業(yè)相關(guān)的職位,本人擁有較強的學(xué)習(xí)能力,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強,同時富于團隊精神和責(zé)任感!大學(xué)期間擔(dān)任班干、校學(xué)生會干部,曾經(jīng)在民生銀行實習(xí),擔(dān)任微貸客戶經(jīng)理助理,熟悉整個貸款基本流程,有陌生拜訪、客戶調(diào)查等經(jīng)歷,實習(xí)期間鍛煉了與客戶的交流能力,積極尋找目標(biāo)客戶,整理客戶資料,制作表格,對客戶進行放款,簽訂合同等。我非常適合從銀行信貸業(yè)務(wù)做起,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)聽取我的面試自我介紹。
應(yīng)聘個人自我介紹11
我叫xx—x,今年21歲,畢業(yè)生于xx解放軍信息工程大學(xué)生計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),擁有扎實的core java基礎(chǔ),良好的編程風(fēng)格;熟悉jsp+servlet+javabean模式的web開發(fā);熟悉struts,hibernate,spring等開源框架,了解ejb;熟悉tomcat,jboss服務(wù)器等,熟悉基于linux及unix環(huán)境下的軟件開發(fā);
在校期間有多次社會實踐經(jīng)歷,曾參與過學(xué)院網(wǎng)上虛擬實驗室開發(fā)的需求分析,大學(xué)生期間多次擔(dān)任多課程的課代表。雖然實際工作經(jīng)驗不是很足,但軍校四年培養(yǎng)了我充分的自信心和敬業(yè)精神以及扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識和較強的專業(yè)技能,四年軍校生活中,我嚴(yán)格要求自己,自覺、遵紀(jì)、守時。本人坦誠且有責(zé)任心,有獨立進取的品性,勤于動手、善于動腦,適應(yīng)新環(huán)境能力很強。能在最短時間內(nèi)完成從學(xué)生到職業(yè)工作人員的轉(zhuǎn)型,盡自己最大的努力融入新的工作生活。請各位考官多多指教,謝謝!
應(yīng)聘個人自我介紹
應(yīng)聘個人自我介紹12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好,很高興能夠參加此次面試,讓我獲得了這個向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、同時也展現(xiàn)自我的一個機會!
我叫xx,來在xxxx,在校xxxx專業(yè),主要是xxxxxx方向知識,雖然我的專業(yè)和銷售沒有之間的聯(lián)系,但是我在校三年期間的非常豐富的實踐經(jīng)驗,就完全是為了銷售這份工作而準(zhǔn)備的。
我曾經(jīng)擔(dān)任過中國移動的校園推銷人員、在整個團隊有過非常突出表現(xiàn)的業(yè)績,也因此獲得額外的獎勵,做過英語學(xué)習(xí)報的校園代理,與我的同學(xué)有過非常好的團隊合作,而且很有趣的是,我也曾開過網(wǎng)店擺過地攤,從調(diào)查市場,尋找貨源,找合作伙伴,到最后的銷售,整個過程都讓學(xué)習(xí)我到非常非常多的知識,當(dāng)然這個小小的投資,最后也讓我賺到了一筆還蠻豐厚的生活費!
我覺得做市場的人就是要有學(xué)識、有見識、有膽識、而且還要有激情、有野心,作為一名初出茅廬的大學(xué)生,我認(rèn)為自己是學(xué)識還可以,見識比起在座個人遠遠不夠,但是的投入和激情,是我對工作的,而今天站在這里就體現(xiàn)了我的野心!我愛我自己!但我更希望能夠得到各位的欣賞!
應(yīng)聘個人自我介紹13
我叫xxx,女,今年23歲,是xx學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人 。上大學(xué)時偏愛現(xiàn)當(dāng)代文學(xué),最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好,另外一些現(xiàn)當(dāng)代的名家我也是很關(guān)注的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。
自小學(xué)六年級以來,一直有堅持寫日記的習(xí)慣,偶爾有情致時,我也會寫寫小文章練練筆,師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測試,實習(xí)時也真槍實彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課,自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是,我自認(rèn)為,我的書面表達能力較口頭表達能力更強。
總的來說,我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達,以及文章的鑒賞能力”。可能,目前我沒有多少的工作經(jīng)驗,但是我年輕,學(xué)習(xí)能力強,也愿意刻苦學(xué)習(xí),我完全相信自己能勝任這一份工作!
所以,在此,我期望著貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺,我將不勝感激,并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!
應(yīng)聘個人自我介紹14
我原是新疆塔里木大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的學(xué)生,于20xx年9月被推薦到武漢大學(xué)進行專業(yè)課的學(xué)習(xí)。作為武漢大學(xué)農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)200*屆的本科畢業(yè)生。很高興通過四年的不懈努力和刻苦學(xué)習(xí),今天可以以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),走出校門學(xué)以致用,滿懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與成長磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng).“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力工作,實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我具有敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我會用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。在每一次的社會實踐活動中,我都盡最大努力去對待和完成它,并養(yǎng)成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!在精彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),更重要的是學(xué)會了怎樣做人。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。
應(yīng)聘個人自我介紹15
尊敬的各位考官,各們同學(xué)大家
下午好!
我叫XX,XX專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好,說的不好的地方請大家多多包含。
下面我想先對我為什么要應(yīng)聘XX公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機制。
因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生,書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠,有再強的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。
因為人不是機器,工作和生活同樣重要。
而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。
這些都是我選擇XX公司原因。
我個性隨和,平易近人。
而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。
所以大學(xué)期間我研究過如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。
所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
所以我的學(xué)習(xí)能力比較強,學(xué)習(xí)效率高。
我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。
但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。
按我的個個處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。
而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強,我想給大家說幾個小事
“第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。
第二,我參加過一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。
當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。
第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。
果然。
謝謝大家。
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