實用的一分鐘自我介紹集錦五篇
當換了一個新環境后,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編為大家收集的一分鐘自我介紹5篇,歡迎閱讀與收藏。
一分鐘自我介紹 篇1
尊敬的各位評委老師:
我是xx號選手。
我來自炎黃故里河南**。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了**年的優秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。
實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂。現在,影視表演,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接影視表演那份光華與榮耀。
一分鐘自我介紹 篇2
我叫張穎,今年10歲。我想大家必須還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通潛力。說到那里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便明白能夠表現以下我的交友潛力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才,我的人緣個性的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我情緒愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為情緒不好,而跟他們大吵一架。這時,情緒落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
一分鐘自我介紹 篇3
求職意向現場管理自我描述 具有良好的心理品質和較強的心理自助能力,在校時自己敏銳的嗅到建筑的遠展性,通過自己的努力,選修了建筑業,主要是學的結構方面的,從事施工現場管理已有一年工作經驗,熟悉圖紙及相關規范,會用cad及辦公軟件具有較高的交往和溝通能力,責任心強,積極樂觀,熱心于心理健康教育工作;觀察敏銳,喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力,每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域,對生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語言感染周圍的人。
本人身體健康,能吃苦耐勞,能夠與人和諧相處。希望能在貴公司尋得良師益友!個人愛好旅游,象棋,游泳,閱讀,交流
一分鐘自我介紹 篇4
尊敬的老師您好!我叫田海洋,是甌海區麗岙一小的大隊長。
記得大文學家雨果說過“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!备改附o我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負他們的期望,作為大隊長,我從不計較個人得失,平時寬容待人,與隊員們和睦相處。
我從一年級開始就擔任班干部,連續三年被評為“校優秀干部”。學校組織“慈善一日捐”活動,我總是以身作則,踴躍把自己積攢的零花錢捐出去,受到隊員的一致好評。
在大隊輔導員老師的指導下,我多次組織了隊活動,不僅活躍和豐富了隊員的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。今年我還被評為甌海區優秀干部呢!
我非常慶幸自己有機會參加溫州市第五屆隊長學校的選拔活動,假如我成為隊長學校的一員,會更加嚴格地要求自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們;假如我成為隊長學校的一員,會為隊員們出謀劃策。根據隊員們的興趣愛好,開展豐富多彩的活動;假如我成為隊長學校的`一員,會盡自己最大的能力完成老師交給我的任務,腳踏實地,全心全意為隊員們服務,為紅領巾增添光彩。
我多么盼望老師能給我一次機會,讓我成為溫州市隊長學校的一員,在少先隊知識的海洋里盡情遨游!
一分鐘自我介紹 篇5
有一位女孩,一張白皙的瓜子臉上,鑲嵌著一對黑溜溜地大眼睛,兩條彎彎的柳葉眉橫臥著,與長長的眼睫毛做了十年的老鄰居,高高的鼻梁下,長著一張櫻桃般的下嘴巴,紅彤彤的臉頰十分可愛,頭后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺,難得幾回安分。
這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進入舞蹈教室格外興奮,她面對大鏡子,帶著甜甜的笑容,隨著優美的音樂翩翩起舞,她跳得那么投入,那么富有感情,宛如美麗的天鵝,她是班上公認的“小小舞蹈家”,多次上臺作舞蹈動作示范。去年六一,她參加衡陽六一兒童節文藝演出,一曲《我愛北京天安門》,仿佛帶我們回到祖國解放時期,跟著激昂的樂曲心潮澎湃。結束時,臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
這位女孩還是班上的“二把手”,她管教同學非常嚴格,兇起來好像個男孩,說起話來又快有辣。有一次,她在收本子的時候,發現有一本空本子,于是她就好像老師一樣嚴厲地說:“這是哪個人的空本子,快點出來!”一位同學顫顫驚驚地走過來,低聲說:“這個空本子是我的”,“騙誰?”她一邊惡聲惡氣得說著,一邊抖動著手里的本子。那位同學臉頓時漲得通紅,啞口無言地低下頭,那位同學又馬上把作業交上了,她真不愧為班上的“二把手”。
哈哈,猜出她是誰了嘛?她——就是我。
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