【精品】1-2分鐘自我介紹錦集7篇

　　當去到一個新環境下，我們總歸要向他人介紹自己，用自我介紹往往可以來展示自己。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編為大家收集的1-2分鐘自我介紹9篇，歡迎大家分享。

1-2分鐘自我介紹 篇1

　　大家好！我叫劉智珩，今年11歲了，來自五（1）中隊。 我特別的愛笑，只要一有好笑的事，我就會“撲哧”笑出聲來。我學習成績優異，積極參加各項活動。兩年的班長和多年的班委的經歷，使我積累了豐富的班級管理經驗，這次我競選的目標是大隊長，對這次的競選，我充滿了信心。

　　我愛好廣泛，喜歡畫畫、唱歌、誦讀等。前不久，我在學校舉行的“挑戰小主持人”大賽中獲得“最佳小主持人”獎項。我的畫畫也曾獲過多次獎項。

　　如果我當上了大隊長，我將會全力以赴，把自己分內的事做好，給同學們起到一個好的榜樣，當好老師的小助手；通過不斷的努力彌補自身的不足。

　　這就是我，一個愛笑、成績優異又愛好廣泛的女孩，希望大家能夠多多支持我，多多鼓勵我。

1-2分鐘自我介紹 篇2

　　在學校里，我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里，在自我力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當的獨立生活的潛力。其實，學習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學習志向。當然，除了學習，我也十分愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常能夠看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自我。

　　衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇期望之門。

1-2分鐘自我介紹 篇3

　　我是吉林大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“Well begun is half done”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

　　我出生于風景秀美的邊陲小城——臨江，97年我以優異的成績考入了吉林工業大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

　　我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

　　社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了OFFICE的各項功能，同時還自學了INTERNET的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

1-2分鐘自我介紹 篇4

　　我是一個性格穩重，心理素質較好的人。做事踏實認真，熱情主動，吃苦耐勞，并且敢于承擔責任。平時喜歡和他人溝通，善于與人相處，具有良好的`團結合作精神。四年來,通過老師的指導及個人的不懈努力,使我成為了一名復合型人才。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合理論技能素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應今后社會經濟發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

　　本人具備了扎實的專業基礎知識;能熟練使用2D工程制圖軟件AUTOCAD。3D設計軟件Pro/ENGINEER，進行復雜裝配體、實體零件、鈑金零件設計。同時學習了電路分析，微機原理，C/C++編程，數字/模擬電子技術，單片機，DSP，電路CAD等等一系列與電子相關的課程;出于對嵌入式開發的愛好,我自學了許多嵌入式方面的知識,比如ARM嵌入式系統，Linux操作系統,Linux C編程,uc/GUI。大學里積極參加社會實踐，在XXX公司實踐期間，并為其創建了官方網站，在XXX公司實習期間實踐了所學的專業知識，受到了領導和顧客的多方贊譽。

　　但愿貴公司能給我一個發展的平臺，我相信自己一定能在新的環境中與同事共同學習、共同進步、共同合作為單位添磚加瓦作出貢獻。為了可以更好的發揮自己的特長和提升自己的能力。為貴公司的發展貢獻力量。

1-2分鐘自我介紹 篇5

　　我叫**，今年十三歲，剛上初二。

　　我個子中等，身高1米66，這個身高在班里排第十，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

　　我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，身體素質也非常好哦，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。因為學習成績不錯，所以我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我回答問題時，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

　　這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

1-2分鐘自我介紹 篇6

　　我來自于湖南省某某市，今年22歲，有幸就讀于天津大學的國際貿易專業，經過四年的大學生涯錘煉，此刻即將畢業!

　　家庭經濟并不富裕我從小就養成了節儉的習慣，因為體驗了貧困所帶來的不便，所以我一向渴望富裕的生活。但是我明白要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞，只有靠自我的努力才能創造出屬于自我的一片天空，所以我堅信天道酬勤。

　　記得小時候老師問我們將來想做什么，有人回答說當老師，有人說當科學家，也有人說要當大老板，而我卻說：我要考大學!也就是在那個時候我為自我確定了一個初級目標，正是這個大學夢一向激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂，在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學，我們一齊學習，一齊成長，一齊克服遇到的種種困難，不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中，如何與人交往。中學時代讓我學到了很多，對于自我的人生，自我的事業，自我的理想有了進一步的明確。也許時光并不像你所期盼的那樣，轉眼即逝，帶著中學的懵懂我們來到了大學。

　　進入大學，我發現現實中的大學與自我想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候，你不可能去改變它，唯有適應它，你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在，班級內的競爭，社團之間的競爭都會鍛煉一個人，這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自我。只有武裝自我，才能跟得上這個快速發展的社會。

　　大學讓我學會了如何去應對，遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動，我學會了如何去一分為二的看問題，每件事情的發生都會有利和弊，只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我，也鍛煉了我，它讓我變得成熟，變的理智，教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即，我也開始尋找適合自我的工作，在我看來工作不是為別人，而是為了自我，只有兢兢業業踏踏實實的干才能充分顯示出自我的價值，才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累，因為我相信付出終會有回報。

　　在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自我的信念，不會放下，做一個真真正正自我。相信自我就是成功的開始，我想我務必會成為一個全新的我，也繼續認真、踏實的走我自我的人生之路。

1-2分鐘自我介紹 篇7

　　我叫張瀟斌，今年9歲，高高的個子，圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，一張不太愛說話的嘴。

　　“書籍是人類進步的階梯”。我和大多數同齡人一樣，也是個小書迷。一天中午，我正在津津有味地讀書。媽媽說：“兒子，你幫我看著鍋，鍋里在炒著菜，媽媽有點急事/。”我說：“好的，沒問題，有我在，您放心出去吧！”我頭也不抬地回答，又沉浸在書的世界里。過一會兒，呀，怎么那么難聞？我抽抽鼻子，猛然想起媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟，菜糊啦！這時候，門鈴響啦，媽媽回來啦，媽媽看看菜，又看看我，無奈的搖搖頭，說：你“真是個小書迷”。

　　這就是我，一個非常喜歡看書的我，怎么樣，我很棒吧！

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