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初中生自我介紹

時間:2022-06-15 09:06:19 自我介紹 我要投稿

初中生自我介紹(通用15篇)

  來到一個新的地方后,時常要進行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的初中生自我介紹,歡迎大家分享。

初中生自我介紹(通用15篇)

初中生自我介紹1

  正如大家所看到的,一個高高瘦瘦的女孩,今年13歲了,這就是我

  嘿嘿,你們想了解,認識我嗎?那就聽聽我下面的故事把!

  平時,誰看到我都說我是一個斯文的小女生,可是,你只要一問我老爸老媽這問題,他們準會堅決地搖搖頭說:“沒有的事!”在家里啊,我就像個大男孩般大大咧咧的。

  老爸老媽常說我是個“假小子”。因為自打我看到班上的男同學后,就很羨慕他們了。你看看,笑起來都可以不顧一切的。而我們呢?我們卻要著嘴笑,不能把大牙給露出來,不然就會別人嘲笑。我真為我門女同報不平,老想著為什么男孩子和女孩子分別那么的大呢?我哭!!!

  我這人還有個缺點。(聽了別笑話我哦!)這使我和家人一直感到苦惱的問題,就是我向來都很粗心,這也是我考不上好中學的原因之一。

  平時做數學題時,一個小數點,一個數學符號,就可以讓我慘到極點。為這,家里人還不少訓我呢,但是我還是死不悔改啊!

  還記得有一回,我在廚房開著水龍頭洗碗,在客廳的媽媽叫我把垃圾給倒一下,我聽見后,忙放下手中的碗和抹布就拿著垃圾去倒。

  等我再次回去時,媽媽正叉著腰看著我,我還沒反應過來,只聽見一陣晴天霹靂,嚇得我連聲也不敢出,接著我被莫名其妙地罵了一頓,到了最后才知道自己剛才倒垃圾前忘了關水龍頭。

  哎,失敗吧?大大咧咧的,粗心大意的,這是誰啊?這就是我。

初中生自我介紹2

  我叫,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1米66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!

初中生自我介紹3

  我叫***,我是個**歲的男孩,為什么叫男孩呢?因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

  我的自我介紹篇比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初中生自我介紹4

  今年九月,我正式邁進了中學的門檻,作為一名中學生,我感到自豪,不過,我的新同學們還不太了解我呢,那么,我就做個自我介紹吧!

  我是個比較愛玩的孩子,喜歡聽歌,喜歡籃球,喜歡上網,同樣我也喜歡再閑暇之余讀些課外書,看看名著。

  我很喜歡Ella的一首歌,叫做《我就是我》,其中有一句話是這樣的:“我就是我,我過得很快樂。”

  我就像Ella唱的那樣,過的很快樂。

  俗話說“身體是革命的本錢”,所以,我每天早早的起床,在小區花園里面跑跑步,滑滑滑板,有時還跟在一些爺爺奶奶后面學學太極。你看,我的身體多結實啊!這可都是每天練出來的!

  告訴大家一個小秘密,我可是個滑板高手哦!每到雙休日,寫完作業之后,我都會帶上心愛的滑板在小區里轉上幾圈,有時遇上其他的滑板愛好者,我們還會來場PK呢!每次我都會將其他人遠遠的甩在后面。

  不過,馬有失足時,正因為每次都貪快,想著怎樣去贏別人,反而事與愿違。

  去年暑假的時候,我與幾個同伴一起比賽滑板,比賽一開始,我就如離弦之箭般滑了起來,不一會兒,另外幾個人就被我甩在后面了,我洋洋得意的回頭對他們做鬼臉,卻疏忽了前面的陡坡,于是乎,我“光榮”的綁了一個月的石膏……

  手復原之后,我再也不敢碰滑板了,直到偶然再聽到Ella的《我就是我》:“不允許懦弱,不再重蹈覆轍”!于是,我鼓起信心,從床底下拿出滑板,擦干凈后,就帶著它去小區練習,起先,我感覺有些生疏,就小心翼翼的滑著,漸漸地,越滑越順,從前的感覺好像又回來了!

  吃一塹,長一智。雖然,我再一次踏上了滑板,但我再也不和其他人比賽了,不是因為害怕,而是我明白了玩滑板的真諦:滑板比的不是速度,而是毅力!是那種跌倒了,仍然敢站起來的毅力!

  當然,身體練好了,學習也不能放松。在學校里,我認真聽講,仔細做筆記,做到課前預習,課后復習。雖然我的成績不是班上最好的,但是,我相信只要努力,我會更上一層樓的!

  就像那次英語考試,我的分數只在中等,被老師狠狠的批評了一頓。從那以后,我給自己制定了嚴格的學習計劃:每天早上讀半小時英語,晚上聽半小時英語聽力,雙休日去“新東方”補習英語……

  功夫不負有心人!我的努力終于在一個月見到成效了,我證明了自己的努力,證明了自己的進步!

  通過我的介紹,相信大家對我都有了一定的了解吧?

  沒錯,我就是這樣一個快樂,有毅力,不服輸的大男孩!鄙人姓x,名xx。你們愿意和我交朋友嗎?

初中生自我介紹5

  大家好,我快升讀四年級了。我的脾氣有點暴躁,總是動不動就生氣,媽媽也總是批評我這個毛病。

  我的愛好是運動,因為生命在于運動。我常常打羽毛球、打兵乓球、打籃球、踢足球、跑步、跳繩等等,樂在其中。此外,我也喜歡玩電腦、玩捉迷藏……

  我最喜歡踢足球,你知道我為什么喜歡踢足球嗎?讓我來告訴你吧!因為我們中國在比賽中經常輸給別的國家。我希望以后可以成為一名足球運動員,為國爭光。在學校讀書的時候,很多同學都喜歡利用課余時間在校園內踢球。校長看到我們都這么喜歡足球,就請來了外國教練提高我們的足球水平,希望我們成為足球健將。

  這就是我,一個喜歡運動,喜歡踢足球的小男孩。

初中生自我介紹6

老師們,同學們!

  大家好

  我是來自初X(X)班的XXX,我來自XXX初中,能在這里為大家介紹我自己致我的榮幸!我的愛好有很多,有:XXXXXXXXXX(這些你自己加),其中我最喜歡的是XXX,希望擁有同一種愛好的同學多跟我交流。

  個人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  寫作方法:首先,肯定個人的成績(從學習、美術、體育、勞動等方面),可以說自己如何做的好,也可以說自己獲得了什么成績。

  然后,指出自己存在的不足。比如:上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。今后我會努力改變自己,朝著自己的目標前進。努力學習知識技能,更上一層樓。

初中生自我介紹7

  敬愛的老師:

  您好!

  我叫***,是來自于南開區宜賓里小學的學生。

  時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

  我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

  我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

  我喜愛鋼琴,1*年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

  我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的.新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

  此致

  敬禮

初中生自我介紹8

  我叫胡金智,今年15歲。我是一個勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實驗中學二年級一班少先隊員,我家有4口人。

  我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

  這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎

初中生自我介紹9

  我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發脾氣,去年,我發現班上有一些同學抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。

  至于開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進我的內心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。

  我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。

  說到這里,也許有人會說了,你把自己夸成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?

  慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。

  我十分喜歡語文,因為語文的世界豐富多彩,數學相對就死板一些了。

  我覺得世界上沒有過不去的坎兒,只要努力,成功就會在不遠的地方向你招手。

  我將繼續努力,發揚優點,克服缺點,更上一層樓。

  這就是我,一個對未來充滿自信,對生活充滿希望的我。

初中生自我介紹10

  大家好,我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生,與眾多新生一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

  本人相貌平平:圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴,它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平,但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣:

  我有一頭烏黑、清爽的短發,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,我愛好體育,羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多,我喜歡干事利索,一本正經,有始有終,不喜歡拖泥帶水,磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為,從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困難,我也會繼續。我可不是在吹牛:

  我是一個愛忘事的女孩。常常忘這忘那的,媽媽用“勿忘我”作了我的外號,意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。

  一次,我們上了體育課,一身都是汗。我打算晚上自習后洗個澡,左盼右盼,晚自習終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開門,可鑰匙怎么也插不進去,我好奇怪,抬頭一看,門上的號碼不對。天,我跑到別人門前來開鎖來了!轉身來到自己寢室,把門打開,提著桶就向浴室跑。打開水了,糟了,發現水瓶沒拿。轉身跑回寢室,拿了水瓶,打好水。提進浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛快地去穿拖鞋,穿好鞋來到浴室,已經累得我氣喘吁吁了。緩過氣后,把水調好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,沒拿毛巾!唉!洗澡的時間本來就不多,呆會兒熄燈鈴響了怎么辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來了,心想,這下好了,什么都齊了,抓緊時間洗澡吧!想到這里,覺得松了一口氣,就在這時,好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時間就快到了,再去拿已經來不及了,只好低聲下氣地向別人借了。唉!愛忘事的我!

  有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來到寢室,慌忙地收拾東西。剛要走,好友叫住我,說:“您不拿鋼筆,回家怎么做作業?”我一看,鋼筆確實忘了拿。拿了筆,謝過好友,我匆匆走了。

  回家后做作業。我想想,先做語文吧,打開書包,咦,怎么沒語文書?算了,做英語吧!我把英語書和英語本拿出來剛要做,天呀!怎么把作業本拿成筆記本了呢?唉!算了算了,做數學吧!把數學作業本子拿出來一看,糟了,拿了一個用完了的本子。唉!

  愛忘事的我,如何得了!

初中生自我介紹11

老師、同學們:

  大家好!

  我叫xx,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。

  我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

  所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯,所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,

  我上課還總走神,不注意聽講,所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

  謝謝大家!

初中生自我介紹12

  Hi ,每個人 我的名字叫郜曉婧,今年15歲,是一名初二學生 在初一時有好多老師到把我叫成郜曉倩 呵呵 我喜歡的女生是 那種單純 善良 溫柔的 因為我的脾氣有點不好 我喜歡的男生是那種比較幽默的 呵呵 我媽媽在家總是說我不會做事 所以她老說我笨 我就對同學說 笨笨的女孩是天使。

初中生自我介紹13

  我叫xxx,今年14歲,以前在后革小學六年一班擔任班里的學習委員。現在我已經成為一名中學生了,對于我來說真的是一次很大的挑戰,我會更加認真、努力的學習,與此同時,自己的課余生活也有待提高。

  我是一個全面發展的女生,我的愛好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習,或許有的時候有一點的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點就是太馬虎,所以我要在今后把這個毛病改掉,俗話說“金無足赤,人無完人”,人都是沒有十全十美的,不過我要用我的實際行動來證明,盡管不會有十全十美,但我要盡量做到十全九美!

  例如:書法和寫作,在家里的時候,我會經常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會仔細、認真的去完成每一個字;我很喜歡寫作,首先,我養成了每天堅持寫日記的好習慣,其次,就算是老師沒有布置寫作文的任務,我也會經常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長足跡。我會繼續堅持著我的每一項愛好!

  我在小學的時候是一名學習委員,畢竟以前在小學的時候當過很長時間的學委,有了一些經驗,現在我也總結了一下:首先,做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時學習上出現的不足,發揚文明中學生的優良品質;其次,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;最后,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習,更要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現的缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

  或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無垠的大海里的一條小魚,在這個世界上我扮演著一個很小的角色,不過,我就是我,我是一個獨一無二的我,是這個世界上唯一的我,用克隆的方法是復制不出來的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現在既然有緣進入到了7年6班,我就是這個班級里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識的大門!

初中生自我介紹14

  朋友們,你們認識我嗎?我叫xxx,今年13歲,在xx學校上七年級,在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神,我的鼻子高高的,挺挺的,我的耳朵也很大,我的嘴巴不大不小正正好,我的樣子不錯吧!

  我做任何事情都很認真,早上起床根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到早退,作業也很認真完成,我很節省,媽媽給我的零用錢,我一分錢也不會花,全都存到我的“小銀行”(存錢罐),等媽媽有及用的時候,我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習,愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識,沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富,現在我的最大任務就是學習,努力學好各門知識,我的數學特別好,在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣,字也寫得不錯,當然還要更加努力。我很喜歡看書,書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我的老師和最好的朋友。

  我跟很多男孩子一樣,喜歡運動,喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次,我在打游戲,媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來,叫我先煮飯,我答應了。接著我又去打游戲了,打著打著就入了迷,把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來,媽媽問:“你的飯煮好了沒有?”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

  我的性格很內向,不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次,但是我還是跟以前一樣。我就是一個樣的,死性不改。

  以后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉這些壞毛病,讓媽媽放心,讓所有的人都喜歡我。

  初中女生自我介紹四:

  我叫xxx,來自初一x班,我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅強;我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的夢想;主持對我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的,但成功只給有準備的人,無論結果如何,我挑戰了自己,我就是一個成功者!

初中生自我介紹15

  大家好,我叫***,今年**歲了。

  我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!

   此致

  敬禮!

  介紹人:xx

  年 月 日

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