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課堂自我介紹15篇
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?下面是小編為大家整理的課堂自我介紹,希望能夠幫助到大家。
課堂自我介紹1
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的`英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情!
課堂自我介紹2
親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我是一名音樂(lè)老師,是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳,充滿(mǎn)活力,性格開(kāi)朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻傳遞給我的孩子們。
我也因?yàn)檫@些孩子們,每時(shí)每刻都是快樂(lè)的,每當(dāng)下課鈴想起后,我總是不自覺(jué)的臉上掛上了笑容,想到一會(huì)孩子們圍繞著我身旁唱著歌兒,拉我的衣服,扯我的.褲角?? 我們用音樂(lè)把彼此的心聯(lián)系在一起,我們相互分享著各自心靈的感動(dòng)。我會(huì)非常自然的把他們擁入懷里,就像是自己的孩子在撒嬌一樣,一股幸福涌上心頭,我愛(ài)我的學(xué)生們。相信我的學(xué)生們也是愛(ài)我。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Vx謝!
課堂自我介紹3
大家好!我叫劉希妍。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)___是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名___,所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高_(dá)__,是一個(gè)性格內(nèi)向的人,所以我很喜歡讀書(shū),各種書(shū)都喜歡,當(dāng)然啦,我最喜歡__,不知道大家是否看過(guò)另我喜歡不已的死神,動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!
我盡情遨游在書(shū)的'海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。
有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,我這個(gè)人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難,只要我能幫到你們的,盡管說(shuō),我一定在所不辭!
古道熱腸來(lái)稱(chēng)呼再合適不過(guò)了,我這個(gè)人很好相處,你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜歡冬天,沒(méi)有什么特別的原因嗎,秋太過(guò)于傷感,夏太過(guò)于熱情,而春天卻太過(guò)于溫和,冬再好不過(guò)了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的傲梅,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最喜歡雪花的堅(jiān)持,為達(dá)目的地勇往直前。
對(duì)了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開(kāi),口齒留香,歡迎大家到我加來(lái)做客,保證讓家贊不絕口。
這就是我,一個(gè)幸福的男孩,一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,一個(gè)聰明善良的我。
今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來(lái)的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
課堂自我介紹4
我是一個(gè)九歲的二小姑娘,我叫李子易。是爸爸媽媽的開(kāi)心果。我人見(jiàn)人愛(ài),可活潑了!
鏡子說(shuō):我的主人是個(gè)愛(ài)照鏡子的小姑娘,出門(mén)前,她都要先打扮好,媽媽叫她隨便打扮一下,她還說(shuō)出門(mén)打扮得隨隨便便太丟臉了吧?不過(guò)她還不算太過(guò)分,喜歡穿那種精神的黑白相間的衣服,只要精神點(diǎn)就行,不會(huì)像有些女孩子打扮得花里胡哨的。
媽媽說(shuō):子易愛(ài)好彈琴,五歲那年生日她爸爸給她買(mǎi)了一架鋼琴,她高興得手舞足蹈。我覺(jué)得她就是個(gè)彈鋼琴的料,她剛看到鋼琴就去琢磨,不一會(huì),她就能分清哆來(lái)咪發(fā)唆拉西。一晃四年過(guò)去了,去年她成功地通過(guò)了鋼琴五級(jí)考試,還成功的舉辦了一場(chǎng)鋼琴個(gè)人演奏會(huì)。真為她感到高興。
爸爸說(shuō):子易是個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的人。她從六歲開(kāi)始寫(xiě)日記。我寫(xiě)范文叫她照樣子仿寫(xiě)。漸漸地三年過(guò)去了,她的寫(xiě)作水平越來(lái)越高,寫(xiě)的日記也越來(lái)越長(zhǎng)了。有時(shí)候她寫(xiě)得不咋的,我叫她重寫(xiě),她會(huì)嘟著小嘴巴,一副不情愿的.表情。我的神情變得嚴(yán)肅,她似乎有些害怕,反思了一下剛才過(guò)錯(cuò),就乖乖地重寫(xiě)了。寫(xiě)完了,她拿過(guò)來(lái)給我看,我覺(jué)得還湊合,就放馬讓她過(guò)了。
同學(xué)說(shuō):子易是個(gè)天真的小同學(xué)。當(dāng)我們想不到玩什么游戲的時(shí)候,她的腦瓜子里迅速想到了一個(gè)自編的游戲。我們有時(shí)會(huì)給她弄糊涂,因?yàn)樗Z(yǔ)言表達(dá)不太清楚,我們要想老半天才能弄懂她的意思。
這就是我,一個(gè)有些愛(ài)臭美的小姑娘,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
課堂自我介紹5
師:你們認(rèn)識(shí)我嗎?
生:不認(rèn)識(shí)!
師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學(xué)書(shū)上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字,猜一猜,叫什么?(生開(kāi)始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑)
師:我不僅教數(shù)學(xué),還教什么,猜一猜?(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè),學(xué)生并沒(méi)有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學(xué),還教你們?cè)鯓幼鋈,做一個(gè)怎樣的人。
師又說(shuō):你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何?(“大方”,“教學(xué)方法先進(jìn)”,“幽默”等,分別有學(xué)生回答到)
師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué),不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn),我是不教的。ò!又是一句意外……)
評(píng)析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見(jiàn)面時(shí),就成功的把自己介紹給學(xué)生,使學(xué)生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提,
教師的幾種實(shí)用自我介紹
。與教師有關(guān)的.信息是學(xué)生最感興趣的話(huà)題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學(xué)生對(duì)教師進(jìn)一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中,他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情,使學(xué)生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學(xué)生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導(dǎo),是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)力之一,對(duì)于形成動(dòng)機(jī)有著重要的作用;如果學(xué)生一旦對(duì)老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話(huà),那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì)水到渠成。
課堂自我介紹6
大家好,請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘自我介紹讓您認(rèn)識(shí)我,了解我,并接納我。我就是來(lái)自山東的,今年19歲,我的家鄉(xiāng)齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
其實(shí)剛來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)跟我心中的理想有一定出入,起初就是有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看好互聯(lián)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)。"21世紀(jì)就是大學(xué)生聯(lián)大學(xué)生的世紀(jì)。"這句話(huà)一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)大學(xué)生的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)大學(xué)生產(chǎn)生興趣,今后的'三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
一句話(huà)說(shuō)得好:“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)就是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。在以后的學(xué)生生活中請(qǐng)大家多多關(guān)照,簡(jiǎn)單的自我介紹完畢,謝謝大家!
課堂自我介紹7
我叫貝貝,今年11歲,剛上五年級(jí)。
我的個(gè)子不高不矮,一張圓臉上長(zhǎng)著矮鼻子,一頭烏黑濃密的頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙大嘴特別能說(shuō),只要說(shuō)起來(lái),就是說(shuō)上三天三夜也不累。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看課外書(shū),就像作文書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)之類(lèi)的書(shū),經(jīng)?吹米呋鹑肽。我的缺點(diǎn)是體育成績(jī)差,因?yàn)槲议L(zhǎng)的'胖,有不愛(ài)運(yùn)動(dòng),但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)是不可質(zhì)疑的,考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分。
這就是我,鮮活的我!百分百快樂(lè)的我!絕不含“防腐劑”的我!
課堂自我介紹8
我叫錢(qián)昱辰,今年11歲,就讀于樂(lè)成鎮(zhèn)一小四(4)班;我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙小眼睛,一笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙,顯得非?蓯(ài);雖然我相貌平平,但是媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,男孩子只要有真才實(shí)學(xué),就會(huì)變得魅力十足。
我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度非常認(rèn)真,每天早上按時(shí)起床,根本不用媽媽叫,上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí),從不遲到,作業(yè)也很認(rèn)真完成;除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書(shū)。書(shū)能夠使我增加很多知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,書(shū)永遠(yuǎn)是我最好的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富,一個(gè)人不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切;作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)。此外,我對(duì)電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!
我的性格比較內(nèi)向,平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導(dǎo)我,讓我改正這個(gè)缺點(diǎn),我也知道這樣很不好。在學(xué)校里,我對(duì)認(rèn)識(shí)的老師和學(xué)生都能親切地打招呼,但是對(duì)于陌生的人就開(kāi)不了這個(gè)口;我以后還要多加努力,讓自己變得開(kāi)朗一點(diǎn)。
從今往后,我一定要看更多的'書(shū),學(xué)更多的知識(shí),還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學(xué),讓更多的人都喜歡我。
課堂自我介紹9
大家好,我叫XXX,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛,媽媽說(shuō),我的臉特別像爸爸。
我是一個(gè)活潑又膽小的小男生,每當(dāng)我一個(gè)人在家里都覺(jué)得害怕。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,只要一聽(tīng)到外面的聲音,就會(huì)害怕。有一次,我躺在床上睡覺(jué)。這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)一種呼呼呼的聲音,心里想,天啊!小偷來(lái)了,我把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊: 媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)問(wèn): 怎么了,我害怕地說(shuō)道: 有小偷在砸窗戶(hù)啊,媽媽放心地回答: 那是風(fēng)吹來(lái)的.聲音啊。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才放下心來(lái),安靜的睡著了。
我真是一個(gè)可愛(ài)又膽小的的男生子。
我就是我自己。
課堂自我介紹10
大家好,我是七(4)班的劉詩(shī)涵,這次我想競(jìng)選的是奉獻(xiàn)之星。我是一名陽(yáng)光、性格外向的初中生,我樂(lè)于幫助他人,積極參加課內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),上課時(shí)積極舉手發(fā)言,在班中,我擔(dān)任體育委員和紀(jì)律委員的工作,是老師的'好幫手,在家中,我會(huì)做一些家務(wù),是父母的好孩子。
我積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),曾經(jīng)代表學(xué)校去參加籃球比賽、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,但是我們都能從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我在班中擔(dān)任體育委員的工作,每天早上我為大家?guī)Р,為大家做好榜樣,體育課上,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),以免在運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷,體活課上,我為同學(xué)們分發(fā)器材,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前,我也會(huì)組織大家報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,并且在放學(xué)后練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目。
我還在班中擔(dān)任紀(jì)律委員的工作,自修課時(shí),我能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓大家安靜地做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作,不要浪費(fèi)時(shí)間,在我的監(jiān)督管理下我們班級(jí)幾乎沒(méi)有人說(shuō)話(huà),都在忙著做自己的事情。尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)請(qǐng)相信我!
課堂自我介紹11
我叫胡金智,今年8歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男生,是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班少先隊(duì)員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。
我學(xué)習(xí)好,常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心,有一次我把50+20=70,寫(xiě)成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭,我的`老師對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng),快擦干眼淚!”于是,我站了起來(lái),擦干了眼淚。
這就是我,你聽(tīng)了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
課堂自我介紹12
親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的.是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師,合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識(shí),我也能學(xué)習(xí)到我要的。
課堂自我介紹13
大家好,請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘自我介紹讓您認(rèn)識(shí)我,了解我,并接納我。我就是來(lái)自山東的xxx,今年19歲,我的家鄉(xiāng)齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來(lái)不遠(yuǎn)千里來(lái)到南京這個(gè)城市求學(xué)。
其實(shí)剛來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)跟我心中的.理想有一定出入,起初就是有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看好互聯(lián)大學(xué)生專(zhuān)業(yè)。"21世紀(jì)就是大學(xué)生聯(lián)大學(xué)生的世紀(jì)."這句話(huà)一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)大學(xué)生的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來(lái)在不斷的培養(yǎng)興趣過(guò)程中,我開(kāi)始對(duì)互聯(lián)大學(xué)生產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過(guò)的。
一句話(huà)說(shuō)得好:“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來(lái)識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)就是一位盡自己的努力、過(guò)一個(gè)充實(shí)而又意義的大專(zhuān)生活。在以后的學(xué)生生活中請(qǐng)大家多多關(guān)照,簡(jiǎn)單的自我介紹完畢,謝謝大家!
課堂自我介紹14
師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多啊!)這么多的老師來(lái)聽(tīng)課,我們?cè)撛趺崔k?
生;回答時(shí)聲音要響亮。
師:對(duì),聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個(gè)話(huà)筒,怎么辦?
生:誰(shuí)說(shuō)話(huà)時(shí),把話(huà)筒傳過(guò)去。
接著交待:①上課要小組合作的時(shí)候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)
②小組要有組長(zhǎng)、記錄員等,你們有嗎?(有)
、圻要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)
、懿⒆寣W(xué)生用半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么。(學(xué)生商量)
評(píng)析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時(shí)每人該做些什么以及注意點(diǎn),特別是要學(xué)生用“半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的.交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的;另一方面,也使得學(xué)生知道在上課時(shí)自己該做什么有了一個(gè)明確的方向,從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。
課堂自我介紹15
我有一張稚氣的鵝蛋臉,一雙明亮而又有神的眼睛和高高的鼻梁;又黑又濃的眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛;一雙大耳朵“矗立”在頭的兩邊“隔山相望”;長(zhǎng)的.高高瘦瘦,這就是我——徐康。
性別和爸爸一樣,年齡度過(guò)了八個(gè)國(guó)慶節(jié),我的業(yè)余愛(ài)好是游泳和玩電腦游戲。到了夏天,只要不下雨我每天都去游泳館游泳。有一天,我和爸爸比誰(shuí)游泳的花樣多,我一會(huì)兒就游了好幾種花樣。爸爸也準(zhǔn)備好下水了,沒(méi)想到爸爸的花樣更多,一口氣就換了五、六種花樣。哇!真奇怪,還有能躺在水面上的花樣?爸爸說(shuō)這叫仰泳。我是個(gè)急性子,不做完一件事絕不做下一件事。我喜歡玩“洛克王國(guó)”游戲,一般一玩游戲不知不覺(jué)就是一個(gè)多小時(shí)。我很喜歡做比較難的數(shù)學(xué)題,因?yàn)閿?shù)學(xué)里有很多奧秘,越難就越吸引我去解它。
這就是我,可愛(ài)吧!
我是支婷穎,你們知道我在哪讀書(shū)嗎?猜不到吧,我在油城小學(xué)三年級(jí)二班讀書(shū)。性格內(nèi)向的我,可有喜歡看書(shū)和讀書(shū)一面哦。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。
有一天,我在教室讀書(shū),不一會(huì)兒,上課了,同學(xué)們坐好,老師走來(lái)叫同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本,翻開(kāi)課本第三頁(yè)《植物媽媽真有辦法》,這篇課文,老師叫我們一起讀書(shū)了,同學(xué)們書(shū)聲瑯瑯地讀起來(lái),我心里想:如果認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),就會(huì)有好的成績(jī)。然后,我就更專(zhuān)心地讀起書(shū)來(lái)了。
下課了,我還在自己的座位看書(shū),同學(xué)們都去玩了,我在教室里繼續(xù)看書(shū),同學(xué)走到我旁邊,我都不看她們,更加專(zhuān)心的看書(shū)和讀書(shū)。有一只小蜜蜂在我頭上飛,我也不理,我還是專(zhuān)心致志地讀課本里的《植物媽媽真有辦法》這篇課文,一段一段的讀,還做起筆記。我心里想:讀書(shū)是多么快樂(lè)啊!
同學(xué)們,你終于了解我吧,我喜歡和愛(ài)學(xué)習(xí)的人交朋友。
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