(薦)班級自我介紹
當來到一個新環境中,通常需要用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編為大家整理的班級自我介紹,希望能夠幫助到大家。
班級自我介紹 篇1
我對數學方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數培訓班。我買了本奧數書,每個星期天上午在家自學,這天, 照例早起學奧數,快到九點多時,樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個念頭很快被打消了,不行,這個單元沒學完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學起來,自學奧數也不容易,經常會遇到不會的題目。這時,我會再翻閱書前的例題與講解,或向爸爸請教。
就這樣,我數學的知識面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當看到自己的進步,我心中總有種說不出的自豪。
我一直認定,作文的好壞與讀書有很大的關系,這個觀點注定我與書結下不解之緣,我讀書的'范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天,父母都不在家,但我可沒閑著,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉,感嘆世事。隨著一頁頁的紙在
在手中翻過,我已看了大半。這時,時鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺我已經整整看了4個小時的書。
我在書中吸取到許多知識和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。
當然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。作為少
先隊員,我也要時刻關注發生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙,看新聞聯播。當汶川大地辰發生后,我也為汶川的人們擔心,更加關注電視、報紙、網絡上的新聞,其中,我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優良品質故事的熏陶,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認為,不管何時何地都應該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業,這么多作業看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業。正當我努力地改時,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學在問我。我便把作業放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續與作業奮戰。
班級自我介紹 篇2
大家好,我是來自**小學的***。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最美好的三年初中生活。
有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一*班,那么相信上天冥冥之中也一定想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那一定是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自己。
我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書。
俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的.伙伴,看書能夠提高我們的文學素養也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一起做熱愛閱讀的學生吧。
當然除了看書之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度知道,因為他可以幫我寫想要的文章。可以讓我成為一個不勞而獲的人,這實在是太好了。想到這里我的心中不由一陣竊喜!
但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊!說不定以后我還能考上名牌大學呢!
這就是我,一個愛說愛笑,愛看書,的21世紀絕世好女孩子(男孩)!謝謝!
班級自我介紹 篇3
很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxxx畢業于xxxx師范大學小學教育英語專業。畢業后一直從事(小學)xxxx教育工作。致力于(小學)xxxx教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用xxxx的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與xxxx活動。在xxxx活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對xxxx的興趣。
自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xxxx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的'磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范。”的道理我認為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了"學高為師,身正為范"為學生樹立榜樣,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!
班級自我介紹 篇4
我叫xxx,小名叫甜甜,奶奶總叫我李狗甜,小時候我喜歡小動物,就對奶奶說:“以后叫我李狗好了,不要再加個“甜”字”。全家人都哄堂大笑。
第一次看到我的人都說我是個文靜乖巧的小女孩,其實他們都被我的外表給騙了。我是個非常好動的小孩,小時候,媽媽經常要對著我喊:“我們都是木頭人,不許說話不許動”。才能把我定住。可媽媽一動,我又會跟著動起來了。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔心我是否有好動癥。有一次,媽媽下班回來,一開門,看到沙發上兩只腳在亂蹬,嚇了一大跳,定眼一看,原來是我倒立在沙發上看電視呢,媽媽是既好氣又好笑的。
上了小學,我認識了一些字,愛上了看書,終于能定下心來看書了,媽媽心中的'大石頭終于落下來了。過不了多久,媽媽又有了新煩惱,因為我一拿到書就看得昏天暗地,媽媽扯破喉嚨叫我,我也沒聽見。不到媽媽采取“行動”,我就不會罷休的。
這就是我,一個總給媽媽帶來煩惱的我。
班級自我介紹 篇5
尊敬的各位領導,老師們,大家好!
我是會計學院20xx級財會(2)班班主xx。我帶班的宗旨是:以促進就業為動力系統,構建“思想政治、專業學習、社會實踐和技能證書”四輪驅動,讓我的班級如豪華跑車一樣在高速路上飛奔,馳騁。
剛入學時,我就鼓勵我的學生們積極向黨組織靠攏,多參加集體活動,多參加學生服務活動。第一年,我班幾乎全員參加學生組織;第二年我班的副部長占據了學院及學校的各大團體;第三年至今,我們仍有三個學生組織的重要領導者。黨員及班級干部,永遠是班級的領頭雁,排頭兵。
學生們剛入學時的彷徨,首先體現在學習成績上。第一學期,經過我們不懈努力,我們變成了會計系同類班級的正數第一,六學期綜測全系前100名比例已經超過二表班級。
學校是通往社會的大門,學生的'經歷是走出大門的臺階。針對考研、就業、創業等問題,我組織了四場交流會,鼓勵大家在保證安全的前提下走出校園,走進社會。現在,我的學生工作經驗豐富,完全能夠適應社會復雜多變的環境。
證書、獎狀是學生就業的敲門磚。我鼓勵大家爭取各種榮譽,取得各種技能證書。同學們不負眾望,看著碩果累累的20xx級財會(2)班,我由衷的感到驕傲和自豪。
大學是人生的轉折點,也是又一個起點。在學校的英明領導下,在學院的大力支持下,我相信我的班級一定會站的更高,走的更遠,未來更精彩。
班級自我介紹 篇6
我叫xx,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課后按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。
在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的'快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助。尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。
班級自我介紹 篇7
一對長長的柳葉眉,眉毛底下是一雙被長長的睫毛襯著的水汪汪的大眼睛,透著靈氣,一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上“寄居”了一年半,一雙略大的耳朵,臉形略長,一張紅潤的小嘴如同點了口紅似的,微笑時露出一口潔白整齊的牙齒,微挑的嘴角隱含著自信、倔強、永不言敗,一頭烏黑的長發已與我告別了一個月,取而代之的是齊眉的劉海與齊下頜的短發。這,就是我。
畢業于南師附小紅谷灘校區的我:很文靜,性格內向,不是一個活潑開朗的女孩,但我也不會沉默得連一句話都不說。就是這個“古怪”的脾氣,弄得我的“朋友”不少,知己似乎卻沒幾個。
我最最喜歡的顏色是橙色,紫色次之。女孩子們大多喜歡的某種顏色,可我卻不是非常喜歡,甚至會有點討厭,而我最最喜歡的顏色卻也很少有人問津。
我就是不和她們一樣,我最喜歡橙色,而且,我也不想喜歡那被人們喜歡了n+1遍的顏色,哪怕我是僅有的“獨行俠”。
我不是一個能輕易寬恕別人的人,既任性,又固執,既直爽,又坦率。任性讓我吃了不少苦頭,固執讓人覺得不可理喻,直爽讓人感覺沒有“臺階”,坦率讓我總是難覓知已。我不能很好地控制自己的情緒,碰到不順心的事會生悶氣,有時會出現肺要氣炸的感覺。
人的情感是多么變幻無常啊!我不喜歡看別人生氣的樣子,認為能笑納百川是最好的,可我往往也做不到。
我,不是一枚獎章。我在茫茫人海中總不會是最好的.,但是,在一個人的世界里,我是最好的自己。
世界上的每個人都是獨一無二舉世無雙的,每個人都希望自己是最好的,不能脫俗的我,也是如此。在今后的人生旅途,我會盡全力使自己盡善盡美。
這,就是我。或許我很不完美,或許我的脾氣不好,或許我還有不少缺點,但是——
我是最好的我!
這就是我!!
我就是我
我是獨一無二的!
我是一個胖胖的男生,圓圓的臉上長著一對不算太大的眼睛,還好長了兩道漂亮的眉毛,別人都夸我長的有福相。
我平時喜歡在看書中度過,一有時間,我就直奔書房。《海底世界》《安徒生童話》《一千零一夜〉〉。都是我最愛看的。
除了看書,我還有很多愛好。打籃球,拼拼圖,畫畫。其中,我最喜歡的一項就是打羽毛球了。我打羽毛球可是很老練的,記得有一次和媽媽對打,雖然我沒媽媽高,可是我能把球打的很高很遠,媽媽都接不到。
我還非常喜歡做手工和小實驗,一有時間,就把平時收集的沒用的紙筒,繩子,廢品等,拿來做成玩具......
我平時還是爸爸媽媽的好兒子,經常幫手做家務,表演節目逗他們開心,我也有心煩意亂的時候,這時會對媽媽發發脾氣,但是,事情過后,我又后悔,意識到這樣對媽媽不對,我又會誠懇地向她道歉,再跟她撒撒嬌,媽媽就不跟我計較了。
這就是我,一個聰明,好動,又有思想的男孩子。
班級自我介紹 篇8
大家好,我叫x,大家可以叫我的外號x。
我畢業于x學校(或我來自x),正如大家一樣,在見到如此多的新面孔的.時候,我也激動萬分。
我的性格xxx,我的愛好xxx
俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此我覺得能跟大家在一起學習是一種緣分,希望在以后的日子里我們互相幫助共同進步,更上一層樓。
謝謝!
班級自我介紹 篇9
尊敬的各位老師、同學們: 大家好!
平平淡淡間取舍,分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈,劃著人生的弧線。一切的一切,都從你踏入大學校門的那天開始……
我是來自分析1232班的嚴宇佳,從大一走到現在,令自己感觸最深的,還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學姐、學長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經過近一年的學習和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩??一個人必須懂得去感恩,只有這樣他才會長大。
所以我選擇做班助,首先,要有一個積極、樂觀的工作態度。其次,要將所有工作做到細致入微。包括從開始的迎新工作,報道注冊,住宿,同學關系的處理,教學樓分布及學校環境的熟悉,學校組織、學生會、社團的了解,學校所有學院、專業認識,選課,學分,學校近期活動的安排,轉專業,怎么分配、利用課余時間,以及處理工作與學習的關系等各個方面都要做好安排與規劃。 假如我競選上助理班主任這一職務,我會全心認真、負責地對待每一項工作,對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心,用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導,始終提醒自己:我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是生化學院的風貌。作為一名助理班主任,盡其基本任務還無遠不夠,在這兒我再提出以下幾點:1)認真學習、工作,明確自己的責任和義務,作好新生接待、上傳下達工作2)協助班主任抓好班風建設和學風建設 3)本著“公平、公正、公開”的原則,選好班委,4)重視新生的情感變化,多與她們溝通、交流,使新生盡快適應大學的新環境、新生活。
最后,我想說,真心的希望我有幸當選為助班,為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力,會把13級新生的工作做到最好,共創美好和諧的生化學院!
謝謝大家!
下面,我從以下六個方面對自己所要做的工作做一安排:
一、認真對待學校及學院各項事務,在事項的傳達方面做到及時有效,在各項活動的組織及安排上盡全力協助學院做好各項工作。
二、迎新工作做到細致入微。從他們剛進校門的第一刻開始,給他們一種家的感覺和溫馨是非常重要的,通過在招新之前的接待,報到注冊等各個方面,聯合本班及09及本專業同學一起負責接待工作,通過去寢室聊天等方式,讓他們感覺到我們時時在關注著他們,關心著他們,給他們一種家的溫暖。
三、制定大學規劃,做好人生安排。我們的大多數大學生到現在都沒有一個準確的定位和目標,我認為一個學生要在大學里面生活的充實,必須對自己做一個明確的定位,對自己的大學生涯做一個具體的規劃。有目標才會有奮斗的方向和動力。通過聽講座,和專業老師、學院老師的溝通,每個老師負責十幾個同學,一個大二或大三的學生負責一個新生,實行這樣的點對點的幫助和輔導,讓新生對自己有一個準確的定位,能夠在出現困惑和迷茫的時候,隨時找到學姐、學長或老師求助。
四、重點抓學習。鼓勵大家多去圖書館;提起對專業的興趣;上晚自習;臨近考試或者四級考試時找老師進行輔導。首先,大一新生在對本專業的認識上存在誤區,有極大一部分同學在填報志愿的時候沒有受一定指導,導致很多同學在專業的選擇上比較迷茫,甚至有很多同學是調劑過來的',以致對本專業有一種思想上的排斥,所以首先讓他們對本專業有一個明確的認識是很重要的,在這方面也只能通過與老師、大三大四同學的接觸來初步樹立起對專業認識。其次,提起對專業的興趣,建議專業老師在給其他年級上專業實踐課的時候,帶上大一新生,平時以推薦專業書目,創造更多與大二、大三同學及老師接觸的機會來提起其對專業的興趣。再次,讓他們對學分制,四級考試等各種相關等級考試以及公共課、基礎課、選修課、考研等內容對大學學習的影響、在大學生活中的作用有一個初步的認識。對一些有轉專業的想法的同學,就轉專業考試、所轉專業的認識上給予一定的指引,認真對待學校舉辦的各項講座,將聽講座作為大一生活學習的一個部分,這樣有利于提升其對自己的認識,接觸更多新的觀念及思維方式。在大學期間,加強其思想政治方面的教育是非常必要的,加強思政教育在很大程度上有利于提高廣大學生的普遍成熟度,這方面可以利用我們黨支部的資源對其進行一定的指引。大學主要以學習為主,讓圖書館、自習室成為其學習的第二課堂。
五、關注生活,輕松學習。盡快引導其適應大學生活,合理安排其課余時間,多進寢室了解其在生活、學習中的困惑,進行一對一的交流與幫助,鼓勵更多的專業學生關心和指導新生在生活和學習上的困惑。有一個好的生活環境和融洽的生活氛圍對以后的大學生活、學習有著很重要的作用,處理好與同學、室友以及周邊同學和老師的關系,對大學生來說,是一門最基礎也是最重要而且是最難的課程。這是一項長期且艱巨的工作,除了經常的進寢室了解一些基本信息,多關心和了解一些同學的近況,及時溝通并排除其心理壓力之外,我還沒有想到更好的解決這類問題的辦法。
六、踏實工作,以提升個人能力為目的,做到全力以赴。認真對待學生會、班級及各各學校組織、社團的相關工作,處理好工作與學習的關系,以提高自己各方面的能力。大學里,將會擁有更多的空閑時間,如何有效的支配這些時間,同樣是所要重視的。首先在參加各學生組織、學生會、社團的報名、選舉方面給予一定的指引。其次,在找兼職方面提供一定的平臺,并及時給予一定的幫助。
班級自我介紹 篇10
大家好,我叫xx,今年 8 歲, 我來自貴陽市實驗小學三年級(2) 班。 我是一個活潑可愛、 陽光向上的 的小女孩,我最喜歡的顏色是紫色。
人家說,喜歡紫色的人性格活潑直 率,有極加的變通能力。說到這里, 我不由地想到我的性格, 我的確是個 有個性、敢作敢為、敢說話的.人。我 喜歡學習、跳舞、彈鋼琴、畫畫、下 象棋。 我的愿望是: 想成為一名陽光 小明星。希望大家喜歡我,謝謝!
班級自我介紹 篇11
xx班是一個團結互助,積極向上的班集體。xx名同學肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。在這個大家庭里,同學們和睦相處,互幫互助,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。我們一起挑戰火熱的`驕陽,我們共同呼喊豪邁的口號,我們分享過歡笑,也曾品嘗失敗的淚水。成長的道路上,我們彼此激勵,共同前進。本周由我們班值周,我們一定會嚴格要求自己,認真做好每一件事,圓滿完成值周工作。
班級自我介紹 篇12
我叫李紫琪,我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光女孩。我的興趣愛好極其廣泛,繪畫、唱歌、跳舞我都有涉獵。
我很榮幸在本周獲得班級守紀之星,我平常尊敬老師,關心同學。愛護弱小。我有一副熱心腸,當同學們有困難時,我會主動伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,大家以后遇到什么難事,一定要找我幫忙啊!
親愛的`同學們,讓我們大家在這里度過純真的童年、燦爛的少年,一起努力成為"明日之星"吧!
班級自我介紹 篇13
我是一個活潑開朗的女孩子,我的名字叫陳xx,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。
我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習 雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的`時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。
隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。
高爾基曾經說過:”書是人類進步的階梯“.而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩子。
班級自我介紹 篇14
我叫張亮,今年12歲,在江蘇省高郵市北海學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽,心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的'缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯,作文還寫走題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點,爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸,嘟著嘴巴就走。要是贏,笑得眼睛變成一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏!我贏!”
哈哈!這就是我。聽介紹你該對我有些解吧。
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