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初中畢業自我描述怎么寫

時間:2021-05-01 17:43:01 自我評價 我要投稿

初中畢業自我描述怎么寫

  珍貴的初中三年結束,你會怎么描述自己呢?接下來小編為大家推薦的是初中畢業自我描述,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。

初中畢業自我描述怎么寫

  【初中畢業自我描述一】

  在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

  在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

  體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。

  總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

  【初中畢業自我描述二】

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品 質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原 則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。 在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育 成績優秀,體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。 生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性 較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認 真及時完成。 經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地 認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中 考中發揮自己的最好水平。

  【初中畢業自我描述三】

  在這初中三年里,學校、老師、家長、同學給予我關懷和教導,使我學到許多知識,懂得了做人的道理。我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續發揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

  【初中畢業自我描述四】

  珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的.飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的初中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  【初中畢業自我描述五】

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

  在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、應用能力和創造能力。

  初三畢業生自我評價體育的成績上,經過鍛煉有所進步,但還不是很優異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節儉。

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