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最新體育教師個人的自我評價

時間:2021-01-09 20:41:03 自我評價 我要投稿

2017最新體育教師個人的自我評價

  寫自我評價我們經常會遇到的事情,比如找工作、升職、入黨等情況下,自我評價應該客觀公正,讓人信任,那么自我評價應該寫哪些內容呢?寫好自我評價最關鍵的是什么?不妨看看相關內容!

2017最新體育教師個人的自我評價

  篇1

  轉眼間,從20**年8月份參加工作至今已近一年,.經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。

  本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出極好的組織紀律性。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯系工作,深受家長歡迎。

  “學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,還有幸參加了xx市海島漁農村中小學教師“領雁工程”培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續學習。在這一年里,我擔任小學二、五、六年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即時反思并調整教學設計,盡量讓學生發揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與市區的論文和案例評比,有幸都獲得了兩次二等獎。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

  未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

  隨著十九屆南非世界杯拉開序幕,也宣示著學年第二學期體育教學工作也接近了尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸福快樂——充實。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的.進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

  一、政治方面

  認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,在工作和學習中認真踐行“xxxx”和”“科學發展觀”的重要思想,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。

  二、工作態度

  在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業成長故事及評課稿與反思。在業務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。

  篇2

  作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短的自我評價。

  我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考總結經驗和吸取教訓,有很強的創新思維。在校期間,擔任年級網絡部副部長和學校青年志愿者協會外聯部部長,做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務。是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關系。

  在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創新,二是更新。創新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然后創造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。

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