小學教師黨員自我評價

時間：2024-08-17 14:22:29 自我評價我要投稿

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小學教師黨員自我評價

　　無論在學習、工作或是生活中，我們都不可避免地要使用自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學教師黨員自我評價，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學教師黨員自我評價

　　小學教師黨員自我評價篇1

　　光陰似箭，轉眼間我已經入黨第五個年頭了，在這五年中，我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己，不計較個人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優秀的中國共產黨員。但是我還有很多方面做得不好，很多方面需要改進，存在很多方面的不足。下面我就對自己的.一些表現作一些自我評議。

　　“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。以身作則，為人師表，我每天早早地出現在教室，精心的安排早自習內容。每天晚上認真備課，關心幫助生活、學習有困難的同學。面對自己出現的錯誤勇于承認，課間、體活、和學生玩到一處，大掃除和同學干到一處。盡到榜樣的作用。

　　作為自己的專業和專業素養，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。一有空閑時間，我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法，學習的相關技術。專業領域相當廣泛，技術由淺至深跨度也相當大，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。

　　但是我自身有很多方面需要改進，例如：有時候做事情愛拖延；在緊急事情面前沒有做到穩重、淡定從容；在語言表達方面也存在莫大的欠缺，有時候與同事交談產生一些小誤會；與學生的互動交談比較少、關愛學生不夠，導致一些學生不愛把心理話說出來等等。希望自己不斷的向老黨員、優秀黨員同志學習，慢慢的改進自己的這些不足，也希望各位黨員通知，多多給我提建議和意見，我會虛心接受，然后盡力去做，爭取做到一名優秀的中國黨員。

　　以上就是我的自我評議，今后，我還要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。

　　小學教師黨員自我評價篇2

　　時間過得真快，轉眼間我已經入黨第xx個年頭了，在這xx年中，我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己，不計較個人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優秀的中國共產黨員。現就本人在政治學習、干群關系、廉潔自律、工作實績等幾個方面的情況進行簡要的自我評價。

　　1、能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想，保持共產黨員的先進性，樹立科學的發展觀和正確的政績綱，法紀、政紀、組織觀念強，在大是大非問題上與黨中央保持高度一致。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。思想作風端正，工作作風踏實，敢于堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責。

　　2、能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務于地方經濟的發展，能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。

　　3、能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全院師生同心同德，為把全院各項工作推上一個新臺階而努力。特別是在處理和黨組成員的關系上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補臺，和衷共濟為共同搞好全院工作齊心協力。并注重聯系群眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

　　4、在工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益，把提高教學效益當作首要任務。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配。

　　5、在現代科學迅速發展的`今天，各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到教學內容上來，這必然要求任課教師在講授課程的領域內不斷地進行學術研究。我自成為一名人民教師以來，就沒有間斷過學術研究，在本專業二級核心期刊上發表論文一篇，參加省內學術會議一次。

　　6、教育無處不在，在講臺上為人師表，以身作則；在講臺下注意保持教師的良好形象。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名教師的職責。

　　反思自己的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：

　　一是盡管長年忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習；

　　二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高；

　　三是對老同志的學習和溝通還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時不夠注意加強學習，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

　　綜上所述，盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，我會在工作中不斷的反思，在反思中不斷的前進。我深知我身上還存在許多不足，如：思想上不夠積極靠近黨組織，對學生要求不夠嚴格，做有些工作不是很積極主動，我今后一定會努力的，我絕對不會讓領導操心，做一名讓領導滿意、家長放心、學生歡迎的好教師。力爭做一名優秀的中國共產黨員。

　　小學教師黨員自我評價篇3

　　回顧自己所做的工作，對照黨章和黨員評議標準要求，我感到自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。

　　在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高了自身的政治素質。關心國家大事，探索、創新、研究小學語文教學的專業知識，努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”，又是具有科學管理知識的“通才”，能夠接受新時期工作的挑戰。

　　學習方面：能自覺加強政治理論學習，用黨的指導思想武裝頭腦、指導實踐；能自覺參加開展的各項學習教育活動；能勤奮學習各方面的知識及技能，不斷提高自身素質和能力。

　　工作方面：“平平凡凡做人，踏踏實實做事”是我多年來恪守的人生準則。小學教師，就是給孩子織著一雙雙翅膀，讓他們變成天使的人。作為一名中國共產黨員，對待學生就更應該有一份責任心。當我感覺疲憊時，當我遇到困難時，我想到共產黨員應該站在隊伍的最前列挑起重擔，在學校的工作中就是努力完成教育教學的任務，做好自己的本職工作，能為學校建設貢獻力量。我不敢松懈，時刻要求自己要為人師表，上好每一節課，批改好每本作業，關注到每個學生，完成學校交給的每項任務。通過參加教師業務考試，使我對教育、教師職業有了新的體會和認識，也更明白肩上所負的'教育教學任務的重要。

　　遵守法律法規方面：我嚴格按照中國共產黨員的標準要求自己的一言一行。嚴格考勤，在學校遇到重要任務需要加班工作時，能自愿放棄休息，不計較個人得失。在美化校園的工作中都留下了我的身影。我始終牢記共產黨員的身份，保持清醒的頭腦，廉潔自律。

　　作為一個黨齡不算短的中國共產黨員，我雖然在工作上取得了一些成績，但也存在一些不足。例如：

　　1、我的政治理論知識還有待加強，對理論的學習沒有系統化。

　　2、把工作做得更巧妙。

　　小學教師黨員自我評價篇4

　　這一年即將過去，這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。在平時的工作和生活中，本人平易近人，不事張揚，每年的教職工圖書借閱做到及時、細致，并能熟練用微機電算化管理圖書，教師電子備課室日常管理，學校信息報道及四個教室衛生打掃、清潔及時、到位。我無論做什么事都是任勞任怨，認真、專心做好每一項工作。同事們有困難幫忙的，有事相求，本人也都十分樂意幫忙。

　　但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的`不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：

　　1、學習不夠主動、刻苦精神精神不強。

　　2、工作有時愛急燥、急于求成。

　　3、與入黨積極分子談心不及時。

　　今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養。強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員教師尤其要發揮模范作用，發揮優勢，做出表率，把我校的工作帶上一個新臺階，為學校整體發展工作創造新亮點，做出新貢獻。

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