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大學生畢業自我評價

時間:2024-08-06 16:28:11 自我評價 我要投稿

(熱門)大學生畢業自我評價

  在學習、工作、生活中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編收集整理的大學生畢業自我評價,歡迎大家分享。

(熱門)大學生畢業自我評價

大學生畢業自我評價1

  從思想上講,從一個無知的小女孩到一個大學生,我的思想意識有了很大的提高。我認為一個人的價值是由他對社會和他人的貢獻來衡量的。

  在學習方面,我認為大學生的首要任務是學好文化知識,所以我一點也不放松。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助,所以每次考試后我都會總結一下學習經驗。不勞無獲,每次看到自己可喜的成績,我都會感嘆,只要你有決心,沒有什么是不可能的。對于計算機相關專業的學生來說,光學好書本上的知識遠遠不夠。我經常在業余時間閱讀計算機書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了良好的成績。我認為學習是學生的職業,也需要智慧、毅力和毅力。在當今快速發展的.信息時代,只有不斷學習新知識,才不會落后。

  在大學生活中,我堅持自我反省,努力提高自己的個性。在過去的三年里,我讀了一些名字和幾本改善人格的書,這對我自己有幫助。我越來越意識到性格對一個人的重要性,以及它是否能形成正確的人生觀世界觀。所以在任何情況下,我都要求自己把道德放在第一位。無論何時何地,我都奉行嚴于律己的信條,并認真遵守。平時愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只覺得幫助別人很開心,是一種傳統美德,F在我明白了真相。樂于助人不僅可以創造高尚的道德品質,還可以獲得很多好處。在幫助別人的同時,我也在幫助自己。

  回顧三年,我很高興在同學有困難的時候幫助他們。相比之下,當我有困難的時候,我的同學們無私地伸出了援助之手。我一直很尊重老師,因為他們在我猶豫的時候指導和幫助我。沒有老師的幫助,我可能不知道該去哪里。我現在意識到,個人對整個社會的責任,而不是個人的性格操作。如果一個人生活在這個世界上,他必須對社會承擔一定的責任和義務。有了高尚的道德品質,他可以正確理解自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。

大學生畢業自我評價2

  四年畢業之際,通過學校的熏陶與教育,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我評價,并以此為我今后行動的指南。

  我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。

  對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  在當今這個快速發展的'信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落下,學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

大學生畢業自我評價3

  本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能靈活處理工作中的`突發事件、本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解、本人本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作、本人愿意同貴公司共同發展、進步。

大學生畢業自我評價4

  本人熱愛應用電子專業并投入了極大的熱情,我一直以"一專多能,全面發展"來嚴格要求自己,勤奮拼搏,刻苦好學,踏實并系統地學習了各種基礎課程知識,并取得了優異成績。

  專業知識方面:具備扎實的理論基礎,較為精通專業知識,有較強的領悟能力和自學能力,能使用各種儀表,能進行電路分析,通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經驗和動手能力,能動手對計算機系統進行維護和管理,對各種網絡體系結構有一定了解,能進行windows局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的`辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,dreamweaver網頁設計軟件等;并能對電力系統進行維護和管理,已通過了電工考核并拿到電工證。

  工作能力方面:一直擔任班中的班長工作,有較強的責任心和集體榮譽感,工作認真細致,受到老師和同學的認可。

  行為思想方面:作風正派,待人誠懇,能較好處理人際關系,處事冷靜穩健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統籌安排生活和工作中的事務,有良好的生活規律和習慣。

  其他方面:愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞制作等,在做球類裁判有一定的興趣和能力。年輕或許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難。

大學生畢業自我評價5

  時光飛逝,即將告別生活了三年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社會能力,以自我全面發展為方向,樹立正確的三種觀點,努力塑造自己成為專業基礎、完善的知識結構、較強的適應能力、團隊合作和團結友誼精神,為實現生活的自我價值奠定基礎。

  在學習中,我增強了我的學習態度,糾正了我所有的缺點。同時,我向老師和學生學習了一些有效的學習方法,不斷提高我的學習思路和方法,提高我的學習效率。在過去的三年里,除了學習專業知識外,我還通過閱讀圖書館借來的課外書籍來擴展我的專業知識。在學校期間,我還參加了許多考試,包括期末考試、計算機等級考試和英語等級考試。通過考試,我更好地了解了自己的缺點,發現了學習中存在的新問題,這使我在未來的學習中更加有目的和有針對性。

  在思想上,我在業余時間讀了很多名人傳記,這使我建立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,并有了更清晰的判斷是非的能力。思想上的進步使我在學習和日常生活中自律、自學和自省。因此,我們可以始終保持積極的生活態度。

  在生活中,大學校園生活豐富多彩。大一的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,有幸成為系學生會的成員。系學生會的經歷極大地鍛煉了我的工作和溝通能力,開闊了我的視野。在學校期間,我參加了學校的歌唱比賽,比排名更重要的是,我收獲了很多精神上的東西,這讓我在做事時比以前更加冷靜。如果說大學生活給了我什么,那就是友誼和經歷。友誼給了我很多新朋友,經歷讓我思維靈活,可以從多個角度考慮。為以后的人生道路做了鋪墊。

  大學生活和學習的經歷對我很有好處。因此,我將深深感謝我的.同學和老師對我的幫助,以及我的母校和他給我的一切。

  作為一個積極向上的時代青年,我將把學校的文明和知識帶到社會中,不會因為我暫時的大學文憑而失去信心。我會更迫切地要求自己,充實自己,充實自己,不斷提高自己。我相信我的心會得到我今生的美好。

大學生畢業自我評價6

  20xx年x月,我懷著無比激動的心情走進渴望已久的大學校園。進入大學好比一條小河,突然匯入奔流不息的大江,充滿緊張和驚訝,三年過去了,緊張和驚訝的日子早已不知去向,換來的是一份成熟和寧靜.回首過去,總結過去的日子,感慨萬分。

  本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在大學的三年里,經過學院的半軍事化管理,使自己變得更加堅強.作為一名計算機專業的大學生,本人熱愛本專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

  本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。 認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的`校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。

  學習上,本人學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以后的工作和學習中努力增加. 生活上,本人嚴格要求自己,生活樸素,生活作風嚴謹,積極參加各種有益的社會活動,認真投入到學校的各項組織活動中,踴躍參加班集體活動。

  總結過去,展望未來, 我將以飽滿的熱情迎接新的挑戰。我相信,經過自己的的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力量。

大學生畢業自我評價7

  四年的大學生活是我人生的關鍵點.四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金.在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究.

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀.為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力.

  一、思想上

  令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員.感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務.為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的.事情,別人的事情少管.并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行.我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我.如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從.我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值.

  二、學習上

  我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅.每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書.由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高.后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.

  三、生活上

  我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力.我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力.好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活.同學們都說我是一個很會理財的人.

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識.年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標.

大學生畢業自我評價8

  只怪時間過得太快,不給我們留任何空間。三年的學習生活悄然從指間滑過,在這三年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自身,并且不斷的爭取努力。回顧過去的歲月,這段時間不僅豐富了自己,也讓我結交了很多好老師和好朋友;這段時間不僅難忘,而且讓我難忘。曲終人散!我從不后悔,因為我來過這里。下面我要自我鑒定。

  在思想上,我禮貌誠實,愛國守法,堅持實事求是的.思想風格,勇于追求真理,有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不僅遵守學校的規章制度,而且在各個方面都表現出色。具有強烈的集體榮譽感和工作責任感,堅持實事求是的原則,注重個人道德修養,樂于助人。

  在學習方面,通過好老師的教學和自己的努力學習,養成了認真對待學習和工作的好習慣!我成功地完成了這門專業課程,并愿意與學生分享我的學習經驗,即使我能幫助學生解決困難的問題。熟練操作辦公軟件和其他流行軟件。

  在生活中,我提倡簡單的生活,養成良好的生活習慣和體面的風格。此外,我平易近人,待人友好,所以我一直與人相處得很好。

  未來,我將不斷努力,不斷提高自己,努力成為一名優秀的工作者,成為一個對國家和社會有用的人。我相信這些經驗和積累將成為我人生道路上的寶貴財富。在今后的工作和學習中,我將繼續保持和發揚嚴謹的學術風格,認真工作,努力取得更大的成就。

大學生畢業自我評價9

  X年的大學生活即將隨著我的成長而淡去;仡欉@多姿多彩的X年學習生活,在老師們的辛勤培育下,我已經成長為一名品學兼優的合格大學生。這些日子會一直記在心里。x年在學習階段,思想上要求上進,努力學習,努力鉆研專業知識。在畢業之際,回顧X年的學習、工作、生活,自我評價如下:

  大學的X年對每個人來說都會是美好的X年。無論你努力學習還是沉溺于艱辛,我們在大學里都收獲了很多。做人和社交能力;我一直過著看得見摸得著的豐富多彩的大學生活,我們收獲了很多,也失去了很多。這是世界的方式。有所得,必有所失。有所失,必有所獲。我們要做自己想做的事,所以我們沒有遺憾。

  在大學的X年里,我積累了足夠的文明常識,社會實踐能力有所提高。我已經逐漸認清了自己,找到了自己的方向。我努力積累文化課的知識,為實際情況做最充分的準備。每門課我都很認真,課前預習,課上聽,課后復習,從不疏忽。所以我的學習成績一直在全班前列,多次獲得學術獎學金、國家勵志獎學金、助學金等等。被評為成績優秀的學生。

  暑期短暫的社會實踐雖然不是真正的.工作,但讓我對工作有了初步的認知。此外,我對工作有很好的適應性。我在團體合作中有很強的團體信譽意識,能和大家配合默契。個人工作責任心強,能認真負責的做到最好。

  我在人際交往中待人真誠,可能與人溝通得很好,能與同事同學相處得很好,受到大家的好評。

  不管現在的路可能有多艱難,我都會一直用這樣的立場對待我的人生:我會學會在競爭中冷靜,在挫折中微笑。

大學生畢業自我評價10

  三年的大學生活就像一個手指,從第一次進入大學時的失落和困惑,到即將上班的平靜和平靜。我知道角色的轉變是我們生活中的另一個挑戰。除了強烈的適應性和樂觀的生活態度外,更重要的是,由于大學兩年的學習積累和技能培訓。

  隨著學習的進步,我不僅學到了公共基礎學科知識和大量的專業知識,而且有了質的飛躍,可以快速掌握新的技術知識,我認為這對未來非常重要。在學習知識的'過程中,我與老師建立了強烈的師生友誼。老師們的諄諄教導讓我體會到了學習的樂趣。我和身邊很多同學也建立了良好的學習關系,互相幫助,克服困難。現在大三了,正在做畢業設計,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。

  一直在追求人格升華,注重自己的行為。我崇拜有巨大人格魅力的人,一直希望自己能做到。在大學生活中,我堅持自我反省,努力提高自己的人格。在過去的三年里,我讀了一些名字和幾本改善人格的書,這對我自己有幫助。我越來越意識到行為對一個人的重要性,以及它是否能形成一個正確的人生世界觀。所以無論在什么情況下,我都要求自己把道德放在第一位。無論何時何地,我都奉行嚴于律己的信條,并認真遵守。

  回顧三年,我很高興在同學有困難的時候幫助他們。相比之下,當我有困難的時候,我的同學們無私地伸出了援助之手。我現在意識到,個人對整個社會的責任,而不是個人的性格操作。如果一個人生活在這個世界上,他必須對社會承擔一定的責任和義務。有了高尚的道德品質,他可以正確理解自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。

  社會實踐能力有了很大的提高。在大學的三年里,我參加了很多學;顒,并做了一些社會實踐。參加學;顒涌梢哉J識到更多的學生,增加與其他學生交流和學習的機會,鍛煉他們的溝通能力,學習他人的優勢,認識到自己的缺點。

  通過三年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是,我有能力快速掌握一件新事物。思想變得更加成熟,性格更加堅定。我認識了許多學生和老師,建立了友誼,提高了與他們的溝通質量,認識到了自己的一些缺點,并努力糾正它們。社會實踐能力也大大提高,為未來社會奠定了基礎。

大學生畢業自我評價11

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,用從未有過的.拼搏的精神學xx專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

大學生畢業自我評價12

  本人從20xx年進入xxxx師范大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的xxxx年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的`掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

大學生畢業自我評價13

  (一)

  性格樂觀,與人為善,在同學中擁有較好人脈。

  中文語言表達能力好,精通粵語,英文聽說讀寫滿足日常會話。

  工作態度嚴謹,責任心強,不輕言放棄,善于溝通,理解能力較強,具有較強的團隊協作精神。

  抗壓能力及學習能力強,能夠較為快速地接受和掌握新知識。

  (二)

  樂觀開朗,工作認真,責任心強,較強的親和力。在大學里,擔任班里的生活委員,負責班里同學的日常事務,提高自己的細心和溝通能力;同時也參與組織班里的各種活動,培養自己的'組織能力和團隊合作精神?歼^了國家三級人力資源管理師證,目前在進修行政管理本科。課余時間,參加學校社團活動和做過服務員、促銷等兼職,增強自身綜合能力。在珠海泰坦軟件系有限公司實習半年,增長對企業管理的相關知識,更多的是學到如何為人處事,跟上司和同事之間的相處,提前適應社會環境。

  (三)

  本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學習能力強;

  大學期間擔任班長,有較強的組織策劃能力和服務意識,在校內通過參加社團和學生會,增強了自身的溝通和協調能力,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;

  在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養了自己做事的細心和耐心;

  總的來說,我對工作細致認真,待人親切隨和,有良好的執行力和溝通力,有強烈的責任感,不怕吃苦,抗壓能力強。

  (四)

  本人樂觀開朗,與人相處融洽,刻苦耐勞。有學習能力和動手能力較強,樂于接受和了解新鮮事物。平時喜歡參加集體活動,在大學習期間從不懂籃球到后來參加兩次班際籃球比賽,并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過兩次校企合作的實習,使我基本適應從學生到社會工作者的轉型,并且累積了一些工作經驗。雖然只是大專文憑,但我不會因此而感到自卑,相反地會更努力地充實自己不斷提高自己的實力。希望能得到貴公司的青睞。

  (五)

  1.善于學習,興趣廣泛,能短時間適應新環境、新情況

  2.交際能力強,善于協作,執行能力強,高度重視集體利益

  3.有責任感,工作認真,有高度個人處事原則,一切以大局為重

大學生畢業自我評價14

  大學生活即將結束,在這離別傷感的時刻,對自己大學四年期間的各方面進行自我鑒定:

  一、學習方面

  大學四年期間,我不斷的努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得過國家勵志獎學金,國家助學金,校特等,二等、三等以及單項獎學金,英語達到國家四級水平,計算機通過江蘇省二級。除了課上的內容以外,我還注意不斷擴大知識面,輔修了南京工業大學和德國萊比錫應用技術大學聯合教學的為期一年的《solar energy use》課程,從中學到了很多有關太陽能的知識。還參加了南大蘇富特ibm—etp培訓中心舉辦的長達6個月的初級測試工程師培訓。從中學到了很多有關軟件測試方面的理論和技能。同時,我利用課余時間自學了計算機的操作,熟練掌握了windows操作系統,熟悉linux操作系統和linux下的c語言編程;熟練掌握了office辦公軟件;較為熟練的運用matlab,plc,dcs編程等工程設計軟件;熟悉c語言,數據庫db2;還學習了很多有關嵌入式的知識,包括專業課中講的《微機原理與接口技術》、《單片機》、《電路》、《模擬電子》、《數字電子》、《操作系統概論》、《軟件開發技術》、《自動控制》、《現代控制》、《智能控制》、《微型計算機控制技術》、《軟件測試實踐》、《測試工具

  qtp,loadrunner,td,svn》等等。

  二、工作方面

  大學期間,為提高自己的綜合素質能力,積累社會經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加實踐活動。尤其是大三一年擔任助理班主任,協助輔導員管理大一新生的各項事務,這不僅鍛煉了我的管理能力,同時我也學會了很多課上學不到的知識。通過自己不斷的努力和實

  均,培養了較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我面對未來的工作充滿了信心和期望。

  大四下學期,去簽約單位實習了兩個半月,期間參加了公司與中國商用飛機有限責任公司上海飛機設計研究院合作的“液壓起落架數字化綜合控制軟硬件開發及半物理仿真驗證平臺”項目的測試工作。同時畢業設計也做了飛機液壓起落架機輪剎車控制系統的防滑剎車控制器的建模及其多領域仿真驗證相關的研究。這次實習,增長了我的.見識,學習了很多知識,為將來參加工作打下了堅實的基礎,為將來公司承擔研發的863項目中機械制造cae平臺盡一份力。

  三、思想方面

  在大學里系統全面地學習了“三個代表”重要思想,學會了用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;平時就關注時政,通過了解和學習中國共產黨的有關先進理論和先進精神。

  四、身心方面

  一個合格的優秀大學畢業生,不僅僅要有扎實的知識儲備,還要有一個健康的身體和健全的心理。因此,大學期間我積極參加學校和班級組織的體育活動,平時還通過跑步、游泳、健身、打羽毛球等運動增強自己的身體素質。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,無論對工作還是學習都努力培養自己的責任意識,主動承擔,積極奮斗,勇于挑戰和克服困難,使自己成為一個適應力強、身體和心理都合格的優秀青年,為將來回報社會做好準備。

  經過大學四年生活的洗禮,現在的我已是一個擁有知識和夢想的青年。我可以用熱情與活力,自信與學識來迎接畢業后生活和工作中面臨的各種挑戰與機遇。我要通過自己不斷的奮斗,回報社會,實現自己的人生價值。

大學生畢業自我評價15

  通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  一、思想上

  我認為大學生的首要任務是學好文化知識,所以我一點也不放松。在當今快速發展的信息時代,只有不斷學習新知識,才不會落后。

  二、生活上

  我提倡簡單的生活,養成良好的生活習慣和體面的風格。我努力充實自己,讓自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是誠實守信,熱情待人,勇于挑戰自己。在生活中,我堅持嚴于律己,寬于待人。如果你想尊重別人,你必須先尊重別人。良好的.人際關系是基于理解和溝通。

  在生活和工作中

  當然,我也有自己的缺點,就是氣質太直率,需要冷靜穩重。然而,我對班級和學生會的工作充滿熱情,努力工作,責任心強,對人友好,注重與其他學生干部合作,完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  通過三年的大學,我深深感受到了自己的缺點。我會更加努力地學習未來的工作和學習,互相學習,需要求教。我相信我會在未來的工作中更方便,表現更好!無論你在哪里工作,你都會努力工作!

  過去并不意味著未來。勤奮是真實的。對于實際工作,我相信我能很快適應工作環境,在實際工作中不斷學習,不斷提高自己,做好自己的工作。三年的大學生活是我一生中美好的回憶。當我向前邁進時,我不會忘記回顧過去的歲月。

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