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初一學生2024寒假數學學習計劃(精選17篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新學任務,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型學習計劃呢?下面是小編為大家整理的初一學生2024寒假數學學習計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一學生寒假數學學習計劃 1
學生主要是以預習初一下學期內容為主,以便對下個學期進一步的學習數學知識有一個更明確的把握,了解數學學習的連貫之處。通常初一學生剛剛從小學進入初中,還不太適應初中的學習方式。小學階段,學生主要以模仿式學習為主,而進入中學后則完全不一樣,要求學生必須要學會自己獨立學習,獨立思考。
初一學生往往不善于課前預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點。那到底該如何預習呢?預習的步驟有哪些呢?
一粗讀,先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。
二細讀,對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養。
細心地挖掘概念和公式
很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:
一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。
二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的.將學到的知識點與解 題聯系起來。
三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?
要做到:
一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容。
二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的網絡關系,這相當于寫出總結要點。
三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。
四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。
五編:根據所總結的內容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。
總之,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課后結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網絡,促進學生掌握正確的學習方法,為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。
初一學生寒假數學學習計劃 2
一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
二、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。
三、中午適當午休
四、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
五、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。
六、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的'摘抄。
八、每天學習的時間最少是保持在7—8小時(上課時間包括在內)
九、學習的時間最好是固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
十一、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
十二、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
十三、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
十四、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
初一學生寒假數學學習計劃 3
轉眼間您的孩子在校迎來了第一個寒假,在寒假中請您合理安排孩子的作息時間,繼續培養孩子的良好習慣。與此同時,請您配合做好以下幾件事情,并督促孩子完成以下數學寒假作業(請勿過分集中練習):
1、每天堅持做20以內的加減法口算題50道(要求4分內完成,做10天。題目可自編,可參考口算訓練本;或購買一年級下冊任意版本的口算練習)。
2、完成綜合練習卷5張(每天一張,分5天完成)。
3、下學期將學習人民幣和購物消費中遇到的加減問題。請您帶孩子親歷一次購物,讓孩子感受數學與生活的密切聯系,并記錄。在家中多與孩子進行模擬購物練習,充分認識人民幣的'面額,以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。日期物品名稱數量單價付出找回
4、完成《小學生數學報》。
5、家長對孩子的假期生活評價:
推薦書目:李毓佩《數學童話集》請你仔細閱讀后,把此信貼在孩子學習的區域,以防丟失,下學期連同練習紙、口算一起上交!
初一學生寒假數學學習計劃 4
一、 第一階段復習計劃:
復習高數書上冊第一章,需要達到以下目標:
1、理解函數的概念,掌握函數的表示法,會建立應用問題的函數關系。
2、了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性。
3、理解復合函數及分段函數的概念,了解反函數及隱函數的概念。
4、掌握基本初等函數的性質及其圖形,了解初等函數的概念。
5、理解極限的概念,理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左、右極限之間的關系。
6、掌握極限的性質及四則運算法則。
7、掌握極限存在的兩個準則,并會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法。
8、理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比較方法,會用等價無窮小量求極限。
9、理解函數連續性的概念(含左連續與右連續),會判別函數間斷點的類型。
10、了解連續函數的性質和初等函數的連續性,理解閉區間上連續函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會應用這些性質。
本階段主要任務是掌握函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性;基本初等函數的性質及其圖形;數列極限與函數極限的定義及其性質;無窮小量的比較;兩個重要極限;函數連續的概念、函數間斷點的類型;閉區間上連續函數的性質。
二、第二階段復習計劃:
復習高數書上冊第二章1—3節,需達到以下目標:
1、理解導數和微分的概念,理解導數與微分的'關系,理解導數的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,了解導數的物理意義,會用導數描述一些物理量,理解函數的可導性與連續性之間的關系。
2、掌握導數的四則運算法則和復合函數的求導法則,掌握基本初等函數的導數公式、了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性,會求函數的微分。
3、了解高階導數的概念,會求簡單函數的高階導數。
本周主要任務是掌握導數的幾何意義;函數的可導性與連續性之間的關系;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數的導數公式;會用遞推法計算高階導數。
三、第三階段復習計劃:
復習高數書上冊第二章 4—5節,第三章1—5節。
初一學生寒假數學學習計劃 5
(一)制定合理學習計劃,及時檢查落實。
1、制定符合自己的實際情況的學習計劃。
2、要有明確的學習目標。
通過一個階段的學習,要達到什么水平,掌握那些知識等,這 些都是在制定學習計劃前應該非常明確。
3、長期目標和短期安排要相互結合好。應先制定長期計劃,據此確定短期學習安排,來 促使長期學習計劃的實現。學期計劃,半期計劃,月計劃,周計劃。
4、 要合理安排計劃。 計劃不能太古板, 可根據執行過程中出現的新情況及時做適當調整。
5、措施落實要有力。可附帶制定計劃落實情況的自我檢查表,以便監督自己如期完成學 習目標。
(二)做好課前預習,提高聽課效率。
通過預習,了解要學習的`課程的主要內容和重、難點,預習的任務是通過初步閱讀,先 理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、論證方法等) ,為順利聽懂新課掃除障礙。
1、預習的最佳時間是晚上的 8:00 到 9:00 這一段時間,單科的預習的時間一般控制 在 15 分鐘到 30 分鐘左右。
2、課前預習:先看書做到:
一、粗讀,先粗略瀏覽教材的有關內容,了解本節知識的 概貌也就是大體內容。
二、細讀,對重要概念、公式、 法則、定理反復閱讀、體會、思考, 注意該知識的形成過程,了解課程的內容的重、難點,新舊知識的聯系及新知識在學科體系 中的地位與意義,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課,而后再做練習,通過 練習來檢查自己的預習時掌握的情況,最后再帶著自己不懂的問題去聽課。
初一學生寒假數學學習計劃 6
期末考完之后能做什么?這是每個學生和家長都想問的問題。每次大考,總是會給學生帶來很大的觸動,很多人開始懂得了要好好學習,很多人通過考試發現了自己的不足,大多數人只有在這個時候才顯得認識很“深刻”。而寒假恰好是一個查漏補缺的最佳時機。高三上半學期結束之后,多數學校高中階段的數學知識就已經全部學完,并且進行了第一輪的復習,有的學校甚至開始第二輪復習。
那么,在高中的最后一個寒假,高考生應如何做好數學這一重要科目的復習呢?
對于今年高考數學科目的難易程度,整套考卷的難易比例分配不會有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會比往年大一點兒,因為去年和前年的高考題相對比較簡單。20xx年高考試題的'難度總體上不會有大的變化,高考試題的策劃和設計上同樣不會有較大的變化,將繼續體現大綱卷向課改卷的平穩過渡。
高三學生的寒假時間雖然比較短,但是同樣要制訂好學習計劃,而且最好針對每一科都有詳細的計劃。
就數學這一科來說,查漏補缺是最為重要的,寒假的數學復習,要針對每位學生的實際,全面落實考點,構建知識網絡,掌握高考數學的知識體系,對沒學好的章節內容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數學方法在解題中的應用。
復習以往的錯題也是寒假數學復習的重要方法。
抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學會覺得麻煩,實際上,當你一道錯題整理出來后,你會發現比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。
高考數學科目中,占比最大的仍然是基礎知識。包括優秀學生在內的任何一個學生,其復習質量高低的關鍵都在于是否切實抓好基礎。函數、不等式、數列、三角、立體幾何中的空間線面關系、解析幾何中的曲線與方程是高中數學的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎不是把書上的結論看一遍,高三復習仍要強調理解知識的來源及其所蘊含的數學思想、數學方法,把握知識的橫縱聯系,在理解的基礎上實現網絡化并牢固熟練地記憶。抓基礎離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結合解題研讀課本,深入理解基礎知識。
做題是很多學生喜歡的復習方法,但是此時不應再盲目做題,需要重質而不是重量。
高考數學考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學生在寒假期間再做模擬題,而應該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究,總結出一些解題的方法。對于平時數學成績較好的學生來說,學會總結學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結出變型的主要原則。對于平時數學成績不太理想的學生來說,這個時候還是應以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據題目把課本上涉及的知識點標出來。看看這些知識點在應用的時候有何先決條件,知識點如何反向應用,具體的解題過程中在何處卡殼。
希望高三的學生在計劃中訂立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一模考試、二模考試、高考中能取得什么樣的進步。
初一學生寒假數學學習計劃 7
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的'實施。
二、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
初一學生寒假數學學習計劃 8
一、第一天
6:45 起來跑步。
7:20 洗漱完畢
7:20 吃飯
7:45 開始寫作業
9:25~11:25 試卷一份
11:25~11:45 看報 、課外書
11:45~13:00 吃飯 午休
13:10~14:10 語文(字、詞、音)
14:25~15:25 英語復習
15:40~16:40 地理
16:40~晚飯前 自由時間
晚飯后:家長檢查作業
21:00~21:30 電視、電腦、課外書
21:30 睡覺
二、第二天
6:45 跑步
7:20 洗漱完畢
7:45 開始做作業
9:15~10:55 試卷一份
11:00~11:45 生物(復習)
13:10~14:10 語文(作文、文言文)
14:25~15:25 數學
15:40~16:40 歷史(復習)
16:40~5:30 自由時間
晚飯后 家長檢查作業
21:30 睡覺
三、第三天
6:45 起床跑步
7:45 寫作業
11:00~11:45 英語
13:10~14:10 語文(閱讀、摘抄)
14:25~15:25 地理(復習)
15:40~16:40 政治復習
21:30 睡覺
以上計劃三天一輪回,這個寒假就能反超!
四、注意
1.每天必須保證足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業、語文閱讀、
數學練習、英語復習等。
2.保證中午一小時的`休息時間,下午在家里學習,或者外出進行體育活動
3.在復習期間如果遇到不會的`問題要標記出來,打電話請教老師或同學,千萬不能一概而過。
4、以上計劃安排適用于沒有參加課外補習的學生,如有課外補習,可替換或順延來執行以寒假計劃。
初一學生寒假數學學習計劃 9
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇英語美文,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的`文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)單詞:
1、每天利用零碎時間的`10分鐘,學習單詞。10分鐘復習上學期的單詞10個,10分鐘預習下學期的單詞10個。復習預習兩手抓。
(二)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的英文美文。英文美文不僅是中考完形填空和B卷短文填空的改編素材,更是高考完形填空的重要來源。非常適合英語學習者反復誦讀。
2、周末看一部外國電影,復習內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。
3、重視精聽,聽無數遍。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一篇英文時文。
2、每次整理筆記。
(四)口語:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,有條件可每周參加外教一對一培訓。
3、注意在朗讀過程中糾正發音
(五)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記
初一學生寒假數學學習計劃 10
以前讀初中時候,會覺得比較輕松。因為初中學知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深問題。但要知道,上了高中,我們面臨問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上一個飛躍,我們必須要拋棄以前定向思維,而去學會從不同角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中學習,高中學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中學習對同學們提出了更高要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大發展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠思想準備,要以新、不同于初中學習方法,學好高中課程。一個人確立自己理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登規劃和決心。為此,制定一個高中三年規劃是非常重要。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。
(一)高中六個學期分析和自我目標
為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟學習,養成踏實認真學習態度。
1、高一上半學期是一個初中走入高中過渡時期。這個時期最主要目標是:積極適應各科老師教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。
2、高一下半學期是一個適應后尋求及養成期期。這個時期由于對自己學習態度、方法、能力有了一個比較客觀認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。
3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要目標是:進入一本梯隊。
4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級學習地位。
5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二認知后,自己學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮自信心、堅韌性格。不要受客觀環境影響,履行自己計劃,做到步步為營。
6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功第一秘訣”。
(二)我要掌握科學學習方法。
1、預習 預習最重要是能發展我們學生自學能力,減少對老師依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記針對性,改變學習被動局面。要在測覽教材總體內容后再細讀,充分發揮自己自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我學習熱情和高度集中注意力。
2、聽課 聽老師講課是獲取知識最佳捷徑,老師傳授是經驗證真理;是老師長期學習和教學實踐精華。我制定聽課方法包括以下幾點:
A) 做好課前準備,即預習。精神上準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識極大興趣,是學好知識前提條件。
B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動信息接受者,作老師合作者,學習參與者,要充分調動自己積極性,緊跟老師講課思路,對老師講解積極思考。結論由自己觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論學習效果好。
D) 在聽取公式定理同時充分理解、掌握老師解題方法,學習思路。
E) 抓住老師講課重點。即不能忽視老師講課開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語。但卻是全堂講課綱。只要抓住這個綱去聽課,下面內容才會眉目清楚。結尾話雖也不多,但卻是對一節課精要提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調部分。
F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶最佳方法之一。筆記,一份永恒筆錄,可以克服大腦記憶方面限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇記筆記,記錄經典例題。
G) 注意和老師交流,聽課要與老師有目光交流,提問式交流,都可以促進學習。
3、作業 作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己目。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己一個獨立思維習慣。
4、復習 及時復習優點在于可加深和鞏固對學習內容理解。根據遺忘曲線,識記后兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,復習過去知識能得到很多新收獲。這個“新”主要指是知識達到了系統化水平,達到了融會貫通新水平。我計劃復習要求是一下幾點:
A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
B)精讀教材。對教材理解越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理筆記。對課堂筆記及時完善,勾畫出疑點,尋求同學老師幫助。
D)看參考書。增加知識深度和廣度。提高應考能力。
E)單元復習要求:
a) 本單元(章)知識網絡;
b)本章基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);
c)自我體會:對本章內自己做錯典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值思想方法或例題,以及你還存在未解決問題,以便今后將其補上。
(三)總結
高中三年是人生重要三年,是人生成長重要三年。在這充滿挑戰三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書過程中我真學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后學習,我個人認為高中學習正是需要自主,正是需要這份對自己責任感,才能在拼搏中成長。
初一學生寒假數學學習計劃 11
轉眼間,一個學期結束了,漫長寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義寒假,早日成為父母眼中乘龍之才、社會可造之才,特對自己寒假生活作如下計劃:
1.堅持早睡早起。每晚10:30分準時熄燈上床(周六延至11點),早上7:30前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家里而改變在學校長期養成良好作息習慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼傳統美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽聊天,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬態度,對待小朋友要讓其感受到春天般溫暖。過年時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳清潔衛生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己知識儲備量,為將來實現人生厚積薄發而做好充分準備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強娛樂場所,要時刻以一名合格大學生標準嚴格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。
初一學生寒假數學學習計劃 12
每天早上7;30—8:00,早讀(單詞、作文、詞匯),星期一、三、五,語文(詩詞、作文、)星期二、四、六、日,(提綱、錯題)。
早上9:00—10:30,(課本例題,練習題),11:00—12:00,語文(作文、閱讀)
下午2:30—3:30,數學(課本例題,練習題),4:00—5:30,英語(作文、閱讀)
晚上7:30—10:30,政治+/歷史+/,隨自己喜歡搭配復習。
星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點,都要寫在錯題本,復習就會方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元,一定要看自己實際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。
1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別,個人,初中物理還是有很多知識點要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。
2、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的,積累作文書中的優秀的例句。
3、晚上,最好看多點中央新聞,或者新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。
4、如果對歷史比較有興趣的.話,除了學習外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己識,比較風趣,很好看的。
5、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、、災害等)平時看多一些游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地,充實一下寒假假期吧。
6、當你靜不下心來的時候就動手寫吧,像早上的時候,還有看作文的時候,作文你可以專門找一本,把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來,這樣子,到開學以后,你就基本上積累了不少素材啦。
初一學生寒假數學學習計劃 13
小學二年級假期學習計劃暑假來到了,今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間,我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師,親愛的同學們。馬上要上三年級了,我要面臨更多的課題、假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此,在這個假期我要積極進取,特制定《暑假計劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實。
一、活動時間
7月6日——8月28日
二、活動目的
1、按時作息,保持早睡早起的好習慣。
2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。
3、發揮自己的特長,更上新臺階。
4、幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。
5、學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6、參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。
三、活動方案
1、鍛煉身體,健康成長
每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動半小時,周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。
2、認真讀書,汲取更多的`知識,豐富自己的寫作內涵。周一至周四上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。
3、認真學習,使自己更上一層樓
3、3:00——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平
4、豐富自己的'內涵,練習特長,每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。可以吹葫蘆絲放松一下。
5、寫日記,養成好習慣,準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。
6、做家務,我是小大人,每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
7、有節制的玩電腦游戲或看電視,每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。
8、參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己四、認真遵守假期活動方案,友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。
通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!
初一學生寒假數學學習計劃 14
1、高度保持上課認真專心聽講,課堂內消化所有老師所講知識點:
2、每天晚上六點半前完成所有學校老師布置的..作業,并設立錯題本,同樣的問題不可重復再犯
3、保證每天和冠對讀一個小時即19:30——20:30;
4、書法練習20分鐘即18:30——18:50分;
5、手腦速算練習為明年大賽做好充分的準備,每天練習二頁即18:50——19:20分;(這里可以節省出20分鐘時間)用來學習奧數;
6、英語跟讀一個小時即20:40分——21:40分
7、晚上22:00前務必要上床休息;
8、利用中午40分鐘時間錄課外音頻;其他自己騰出時間就可以多錄,一周保證在錄音時間在10個小時量,平時利用在4個小時,利用周六和周日可以擠出6個小時;
9、早上6:30分起床,可以早讀半個小時;(名詩加英語大聲跟讀)
10、利用閑余時間聽英語音頻;
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一、時間計劃
1、制定合理的作息時間表
起床:6:00
學習:6:30—7:30
英語
早飯:7:30—8:00
學習:8:20—10:00
數學
化學(歷史或地理)
休息:10:00—2:00
學習:2:00—4:00
物理(政治)
語文
休息:4:00—6:30
學習:7:30—9:00
復習總結一天所學知識,寫日記。
2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。
二、學習計劃
1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。
2、復習舊課。對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。
3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。
4、看一部中國古典名著,并做好筆記摘抄。
5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的.字帖去練字。
三、提高自己的`綜合素質
1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。
3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。
寒假學習計劃7
寒假來了,這是我上小學以來的第二個寒假。放假那天,老師在黑板上布置了寒假作業。由于寒假作業種類多,所以我需要合理的安排時間才能做的,所以我制訂了一個寒假學習計劃。
首先我準備把《數學寒假作業》和《語文寒假作業》每天各做4頁。并在寒假里多閱讀,所以我打算把《唐詩宋詞》、《公主日記》和那本《格林童話》看完。每天晚上睡覺前看30分鐘左右。除了每天中午的舞蹈課和下午一個小時的鋼琴課以外,做完寒假作業和課外閱讀后剩下的時間自由活動。
因為我的舞蹈班和鋼琴課今天27號最后一天結束,所以以后中午9點一個小時寫作業,下午練字看課外書。看完之后在電腦寫一篇博文,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應該怎么做等等。
初一學生寒假數學學習計劃 16
今年的寒假是我初升高最重要也是時間最充裕的一個假期了,我不能浪費這個好好學習的機會,因此我根據自己的實際情況,征求了爸爸媽媽的建議后給自己制定了一張學習計劃表,希望自己這個寒假嚴格按照上面的要求過好每一天,我的寒假學習計劃表如下:
周一至周五:
7、30-8、00起床洗漱晨跑。身體是革命的本錢,所以早晨一定要晨跑鍛煉身體。
8、00-8、30每天都要吃早餐,養成一個吃早餐的好習慣。
8、30-9、00早讀時間,讀讀語文、英語,加深對書本上課文的印象,一定要開口讀出聲來。
9、00-11、00認真寫語數外三科的寒假作業。
11、00-11、30練字時間。字不好看,考試的時候經常被扣卷面分,因此這一塊要多加練習。
11、30-13、30中午吃飯、午休時間。
13、30-16、00認真寫政治、歷史、物理、化學四科的寒假作業,不能一下午只做一科,要兩到四科交替著寫,經常換腦子思維才發散的快。
16、00-18、00與家人相處的`時間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天,寒假里學習固然重要,家人也是需要好好陪伴的。
19、00-19、30看新聞聯播,一方面積累寫作文的`素材,另一方面豐富自己的知識庫,鍛煉自己對時事的敏感度。
19、30-20、00吃晚飯時間。
20、00-21、00語文現代文/古文閱讀以及做相關試題訓練or做英語的閱讀理解題。
21、00-22、00洗漱上床睡覺。
周六和周末:
8、00-8、30晨跑。
8、30-9、00吃早餐。
9、00-12、00和爸爸媽媽出去玩或者是出門找同學朋友玩。
12、00-14、00吃中飯、午休時間。
14、00-17、00做寒假作業時間。(隨便做三到四科)
17、00-18、00語文現代文/古文閱讀以及做相關試題訓練or做英語的閱讀理解題。
19、00-19、30看新聞聯播。
19、30-20、00吃晚飯時間。
20、00-22、00整理錯題練字寫周記。
22、00-22、30洗漱上床睡覺。
以上就是我寒假的全部計劃,在沒有特殊情況下(比如大年三十、走訪親戚拜年)的每一天,我都會認真執行這個學習計劃表,請爺爺奶奶爸爸媽媽監督我。
為了更好的督促自己,我擬定了獎罰制度。(和爸媽商量好了的)
罰:哪一天沒有做到,當天就從零花錢里扣20塊錢,并承包第二天的家務。
獎:每堅持一周,獎勵零花錢50,并獲得一次周一至周五的下午自由活動機會。
初一學生寒假數學學習計劃 17
一、合理安排時
小學生可以對自己這一個學期的學習生活做一次全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習 + 鍛煉 + 閱讀 + 休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規律、很充實。”
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。
四、增強自我保護意識
不論身在何處,安全都是重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
寒假學習計劃表(4)每天早上7;30—8:00,早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。
早上9:00—10:30,物理(課本例題,練習題),11:00—12:00,語文(作文、閱讀)
下午2:30—3:30,數學(課本例題,練習題),4:00—5:30,英語(作文、閱讀)
晚上7:30—10:30,政治+生物/歷史+化學/地理,隨自己喜歡搭配復習。
星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點,都要寫在錯題本,復習就會方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元,一定要看自己實際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。
1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別,個人意見,初中物理還是有很多知識點要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。
2、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書中的優秀的例句;
3、晚上,最好看多點中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。
4、如果對歷史比較有興趣的話,除了學習外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識,故事比較風趣,很好看的。
5、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、科技、自然災害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實一下寒假假期吧。
6、當你靜不下心來的時候就動手寫吧,像早上記憶英語單詞的時候,還有看作文的時候,作文你可以專門找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來,這樣子,到開學以后,你就基本上積累了不少素材啦……
上面是我平時積累的經驗,希望對你有幫助,充實這個寒假假期,祝你節日愉快!
寒假學習計劃表(5)周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)
4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學習過程中留下的.問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!
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