2014年高考作文素材大全
2014年全國高考作文素材大全：
1、廣東省惠州市高三
閱讀下面的文字，根據要求作文，
星期六放假，高二學生小明準備和父母去郊游。出門前，小明看到陽光金燦燦的，望望天色，不像有雨的樣子，就想把久未見陽光的衣物拿到露天陽臺去曝曬。媽媽說，天氣預報說今天有陣雨。
陽光真好，陣雨又似乎懸在頭頂。小明猶豫了。
每個人面對機會、選擇，需要作出決定時，恐怕都難免猶豫。請結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。
要求：①自選角度，自擬標題，自定文體;②不少于800字;③不得套作，不得抄襲。
2、四川省成都市高三
閱讀下面的材料，根據要求完成作文。(60分)
一日，我和朋友在洛杉磯威尼斯海灘一家有名的咖啡館閑坐。一位先生走進咖啡店，點了兩咖啡，然后指一指店內的一面墻，對侍者說：“一杯貼墻上。”侍者恭敬地為他上一杯咖啡。客人結了兩杯咖啡的賬走后，侍者在墻上貼了一張寫著“一杯咖啡”的紙條。墻上有很多這樣的紙條，似乎這種方式是這里的常規。這讓我們感到驚奇和不解。
后來有天我們又在這個咖啡店里享受咖啡時，一位拾荒者從容地走進來，看看墻上，然后說：“墻上的一杯咖啡”。侍者以慣有的姿態恭敬地為他上了一杯咖啡，拾荒者用完后沒結賬就走了。我們驚奇地看著這一切。這時只見侍者從墻上揭下一張紙條，扔進了紙簍。至此，我們才明白了墻上“一杯咖啡”的用意。
這則材料引發了你怎樣的感悟和思考。請選擇一個角度，自定立意，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。
3、吉林省五校
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
一只鸚鵡飛到一座山上，和山中的飛禽走獸都相處很好。過了幾個月，山中燃起了大火，鸚鵡遠遠看見了，就飛入水中，沾濕自己的羽毛，飛到山上，灑水滅火。天神說：“你雖然有
志氣，但是力量微不足道。”鸚鵡回答說：“雖然我知道不能滅火，但是我曾經在此山中住過，
山中的飛禽走獸對我很好，都是我的兄弟，我不忍心見他們遭遇火災。”天神很感動，立即用雨幫鸚鵡將火滅掉。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
4、湖北省部分重點中學
閱讀下面的材料，按要求作文。(60分)
李嘉誠說：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。”人生亦如是，從外打破是壓力，從內打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物;如果能自己從內打破，那么你會發現自己的成長相當于一種重生。
請根據你對材料的理解，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲，
5、廣東省汕頭市一中
閱讀下面的文字，根據要求作文(60分)
人類社會，人情味無處不在它使人品嘗到愛和關懷，也營造了良好和諧的人際關系社會需要人情味，人間需要人情味，而現實生活中的人情味讓人歡喜也讓人憂……
對此，請你根據自己的經歷和感受，以“人情味”為題寫一篇作文要求：文體除詩歌外不限，字數不少于800字。
6、廣東省十校高三
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
一個孩子脖子卡在樓房窗臺的防盜網上，吊在半空，搖搖欲墜。一個年輕人見狀，身手敏捷地攀上下一層樓的窗臺防盜網，用手托舉住孩子，使孩子得救。
一位年輕母親毫不猶豫地伸出雙手接住了從高樓上掉下來的孩子，挽救了孩子的性命。
……
對這些勇于救人或者說是見死相救的人，你覺得應該把他們當英雄當道德模范看待還是當平常人看待?
要求：1、請就上述問題發表你的感想或看法，寫一篇文章。 2、自選角度，自定立意，自擬標題，文體不限。 3、不得套作，不得抄襲。4、不少于800字。
7、江蘇劉國鈞中學
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
英國哲學家托馬斯•布朗說：當你嘲笑別人的缺陷時，卻不知道這些缺陷也在你內心嘲笑著你自己。
是的，我們留意一下就會發現，那些喜歡嘲笑別人的人，往往一輩子毫無建樹;而那些被嘲笑的人，卻往往以頑強的生命力在痛苦的泥淖里綻放絢麗的生命之花。
要求：選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
8、包頭一中
閱讀下面材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。
章太炎讀了許多中醫著作，自認為醫術高明，喜好替人醫病，可他的藥方價格高且根本治不了病。但朋友都知道他狂傲自大，便有意奉承：“用了你那妙方，神清氣爽。”章太炎十分得意，確信自己已成為中醫大師。一次，自己生病，自開藥方治療，但不見好轉，不得已找名醫求治，僅服用了兩劑中藥便痊愈，他這才意識到自己的醫術并不高明。從此他潛心于中醫理論研究，注重實踐經驗積累，撰寫了《霍亂論》等重要著作，也醫治了不少疑難雜癥。
要求：①選準角度，自定立意
;②自擬題目; ③除詩歌外，文體不限; ④文體特征鮮明。
9、衡水市重點中
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
李嘉誠說：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。”人生亦如是，從外打破是壓力，從內打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物;如果能自己從內打破，那么你會發現自己的成長相當于一種重生。
要求選好角度，確定立意，文體自選(詩歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
10、云南昆明一中
閱讀下面的材料，根據要求作文。
有一個青年要往墻上釘一個釘子。要釘的時候，他發現墻面太高，需要找一條凳子站上去。找來了凳子，他發現凳子壞了，需要修一下。他找來了鋸子，發現鋸子鈍了，需要找銼磨快鋸子，他又去買銼……臨近中午的時候，有人發現他在操場上打籃球。需要釘的那個釘子，連同錘子鋸子一起，仍然放在需要修理的凳子上。
讀了這則材料，你可能有自己的感悟，也可能有類似的經歷;你也可能對類似的人和事有過見聞。請你根據自己的感悟或經歷或見聞，寫一篇文章。
要求：⑴立意自定。⑵文體自選。⑶題目自擬。⑷)不少于800字。⑸不得抄襲。
11、江西師大附中
閱讀下面的文字，按要求作文，
進入21世紀，科學技術日新月異。一項又一項科技成果給人們的工作與生活帶來了巨大變化。互聯網誕生，世界變成了“地球村”，不出門也能了解世界……醫療方面有CT、核磁共振、各種電子內視鏡，把人體透視得一清二楚……汽車有自動檔，給油、踩剎車，開車變得如此簡單……但互聯網也為監聽、黑客提供著便利;先進的醫療科技并沒有減少醫患糾紛;汽車越來越自動化，公路上交通事故仍然時有發生。
針對上述現象(或其中的某一方面)你有何體驗或感悟?自選角度，自定立意，寫一篇700字左右的文章，文體不限。
12、寧夏銀川一中2014屆高三
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于 800字的文章。(60分)
在英國，小動物們有一個國家叫神密島。神密島里是無邊的大森林，一望無際的綠地，開滿了不知名的小黃花，森林的盡頭是宏偉的大教堂。早晨，一只小兔瑞貝特去上學，很久才能見到一只小動物，森林里安靜得出奇。它遇到了小馬波尼，小兔問：“森林里有大灰狼嗎?”小馬說：“沒見過。”小兔又見到了小狗道哥，小兔問：“森林里有大灰狼嗎?”小狗說：“沒見過。” 當小兔走近大教堂時，它放下心來。教堂里有美麗的風琴，還有好吃的小點心呢。瑞貝特心想：“世界上根本就沒有大灰狼。”教堂邊小動物歡蹦亂跳，像過節似的。一個帶頭巾的老婆婆笑咪咪地走過來，手里拿了一根紅紅的胡蘿卜。小兔剛要接過胡蘿卜，突然，看見老婆婆的裙子下面有一條尾巴。小兔笑著說“我吃飽了”就蹦蹦跳跳地跑走了。氣得狼外婆嗷嗷叫……
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
13、貴陽市普通高中
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
河流晝夜不息地奔向前方。
一條小溪從河流旁邊經過，真誠地對河流說：“請問我可以加入你嗎?”河流搖頭說：“我要奔向大海，沒有時間理會你。”說完，頭也不回地向前奔去了。
跑了一段路，前面又有一條小溪從河流旁邊經過，說：“我想加入你，可以嗎?”河流大聲回答：“不行，我要保持本真的自我，你加入我，就改變我的本質了。”說完繼續向前進。
跑了很遠的路，又有一條小溪從河流旁邊經過，對河流說：“讓我加入你，行嗎?”河流冷笑道：“我知道你們為什么總想加入我了，因為你們想讓我把你們帶到大海去，我才不會讓你們得逞呢!”
河流就這么獨自向前奔去，它拒絕了所有想加入自己的小溪。它心想：我一定能憑著自己的力量，到達大海!然而，在路途中，河流的水逐漸揮發、滲漏，在離大海還很遙遠的地方，它已經完全干涸了——到達大海成了它永遠不可能實現的夢。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
14、廣東省珠海市
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
《華盛頓郵報》曾做了一次有趣的實驗，請世界上最偉大的音樂家之一，著名小提琴家約夏•貝爾在華盛頓朗方廣場地鐵站里，用一把制造于1713年、價值350萬美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。其間1097人經過，只有6個人停了一會兒，約20人給了錢，但多數是邊走邊扔給他，總共收到了32美元，待演出結束時，無人鼓掌、無人理會。可就在兩天前，他在波士頓一家劇院演出，所有門票售罄，而要坐在劇院里聆聽他演奏同樣的那些樂曲，平均得花200美元。
最后，實驗者得出的結論是：當世界上最好的音樂家，用世界上最昂貴的樂器來演奏世上最優秀的音樂作品時，如果我們連停留一會兒傾聽都做不到的話，那么，在我們匆匆而過的人生中，我們又錯過了多少珍貴的東西呢?
要求：自選角度，確定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限;不要脫離材料內容及含義的范圍;不少于800字;不得套作，不得抄襲，
15、廣東省六校
閱讀下面文字，根據要求作文。
有人在飛機上發現這樣一個現象：同樣是30歲到40歲年紀的旅客，頭等艙的旅客往往是在看書，公務艙的旅客大多看雜志或用筆記本電腦辦公，經濟艙的旅客則看報紙、看電影、玩游戲和聊天的比較多。
在機場，貴賓廳里面的人們大多在閱讀，而普通艙候機區的人全在玩手機。
他想，到底是人的位置影響了行為呢?還是行為影響了位置?
要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。
②不要脫離材料內容及含意的范圍。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄襲。
16、四川成都七中
閱讀下面一首小詩，按要求作文。
在楓葉上，露珠紅紅地閃爍……
在荷花上，露珠有著淚滴似的蒼白……
全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思，寫一篇作文的開頭部分。
要求：有明確的中心論點，適當地、簡要地對中心論點的論證，使用一定的表現手法使開篇有文采。不超過150個字。
17、南京市2013—2014年第一學期
閱讀下面的材料，按照要求作文。
農夫養了一群羊。放牧時，他總是放聲高唱：“我雪白的羊群啊，多么可愛……”可是，他的羊群里有一只黑羊。農夫為此感到遺憾，盤算著要賣掉黑羊：“這樣我的羊群里就都是可愛的白羊了。”一天，在一場暴風雪中，農夫與羊群走散了。當暴風雪停息的時候，漫山遍野銀裝素裹，哪里還有羊群的影子?這時，四處尋找的農夫看到遠處有一個晃動的小黑點，跑過去，果然是那只黑羊!其他的白羊也在那里。
要求：①角度自選;②立意自定;③題目自擬;④除詩歌外，文體自選;⑤不少于800字
18、唐山一中2013—2014年度第一學期
閱讀下面材料，按要求作文
在一次追思“文化昆侖”錢鐘書先生的活動中，清華大學(招生辦)一位老師這樣說：“‘修身齊家治國平天下’前面還有兩句是‘格物致知、誠意正心’，這便是讓我們心有所止，心在焉。錢先生學問做的如此出色，就是因為‘心在焉’”。但是看看我們周圍，看看我們今天這個社會，有多少人則是“心不在焉”……
請以“心要在焉”為題，寫一篇議論文，不少于800字。
19、安徽省六校
常聽人們說：“寧為雞頭，不做鳳尾。”你怎么看?請寫一篇文章表達你的思想。
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息;書寫規范，正確使用標點符號。
20、江西省宜春一中、新余一中
閱讀下面的材料，寫一篇文章。(50分)
2010年，92歲高齡的日本著名教育家大田堯在清華大學給中國教育同行作了一個精彩的演講。他一開頭就講了一個故事：他的一位農民朋友給他切開一個蘋果，指著蘋果核中的種子說，每顆種子都有自己的設計圖，我的工作就是培土、施肥、澆水，使它按照自己的設計圖長成一個優質的蘋果。只施有機肥料，不用化肥、農藥，完全讓種子自由發芽、成長。這樣做，雖然要付出更多的汗水和心血，與市場經濟不相宜，但是長成的蘋果又香又甜。如果施加無機化肥，蘋果雖然長得又快又大，卻不香甜。
要求：(1)選好角度，確定立意，不要脫離材料內容及含意的范圍作文。
(2)必須寫記敘文或議論文
(3)字數不少于700
(4)不要套作，不得抄襲。
21、蘇州市
閱讀下面的材料，按照要求作文，
在日常活動中，大部分螞蟻都很勤快地尋找、搬運食物，少數螞蟻卻整日無所事事、東張西望。人們把這少數螞蟻叫做“懶螞蟻”。有趣的是，當生物學家在這些“懶螞蟻”身上做上標記，并且斷絕蟻群的食物來源時，那些平時工作很勤快的螞蟻卻表現得一籌莫展，而“懶螞蟻”們則“挺身而出”，帶領眾螞蟻向它們早已偵察到的新的食物源轉移。原來“懶螞蟻”們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上了，它們能觀察到組織的薄弱之處，同時保持對新的食物的探索狀態，從而保證群體不斷得到新的食物來源。此現象被稱為“懶螞蟻效應”。
要求：①選好角度，確定立意;②題目自擬;③不要脫離材料內容及含意的范圍作文;④除詩歌外，文體自選;⑤不少于800字。
22、江西南昌二中
作文(50分)
在百度時代，什么樣的學問似乎都變得不太重要了。為什么?因為沒有必要。你在百度上搜一下關鍵詞，一長串的東西全出來了——你記那么多干嘛?
對此你有何看法，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于700字左右的議論文。
23、河南省三門峽市
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
第一幅畫：一只可愛的小蜜蜂正在一朵鮮艷的花上采蜜。
第二幅畫：鮮花和蜜蜂都只是一個小男孩兒手里明信片上的圖案。
第三幅畫：手拿明信片的小男孩兒正在快樂地跟媽媽坐在公園的長椅上。
第四幅畫：一位老人手里拿著一本書，公園里和長椅上的一切是書封面上的圖畫。
看過以上畫面，有人會說“生活如畫”，也有人會說“畫如生活”。也許，“畫”本身或“畫”之間不僅僅存在著詩意，存在著對人生的體驗，而且存在著生活中無處不在的美麗。
要求選擇一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
24、唐山市
閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
高考來了，相同的炙熱天氣，相同的緊張情緒。不同的是，今年參加高考的人數比去年少了117萬，去年未考上的往屆生又有28萬缺考。這一現象引發了社會各界關注。
據了解，其中一部分尖子生不再信任國內大學教育，選擇出國讀書; 還有一部分棄考者則是因為學費高、就業難，而這些多是來自農村或貧困地區的考生。在真文憑普及，假文憑泛濫的情況下，還有一部分學生不再相信文憑改變命運的說法，放棄高考，開始創業。
針對上述現象，聯系自身實際，談談你的看法。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
25、寧夏地區部分學校
閱讀下面的文字，根據要求作文，
有人說：過一種平衡的生活，學會東西，想些問題，做些事情，打打球，唱唱歌，畫畫畫兒……
針對這種說法，同學們展開了熱烈的討論。
請根據以上材料，結合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。要求：①題目自擬，立意自定，文體自選;②不得抄襲，不得套作;③用規范的漢字書寫。
26、江西省部分高中
寫作
閱讀下面文字，選取一個角度立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
明代《菜根譚》書中說：處事不必求功，無過便是功。
也有人說：不作為便無過，無過也無功。
27、揚州中學
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。
發展成長的最有力原則在于人的選擇。(艾略特)
人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防衛，殊不知它更是一種主動的選擇。(畢淑敏)
越是主動的選擇，對選擇者來說就越不容易，因為他要為這選擇的后果負全部的責任。(王小明)
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
28、安徽江南十校
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
人只不過是一根葦草，但他是一根能思想的葦草。思想形成人的偉大。
——(法國)帕斯卡爾
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文;不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息;書寫規范，正確使用標點符號。
29、廣東省肇慶中學
閱讀一段材料，結合自身經歷或感悟，選取最佳角度，寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限(詩歌除外)。
日前，湖南衛視承辦的“2013書香中國”全民閱讀電視晚會在長沙錄制，節目請來去年諾貝爾文學獎得主莫言等作家到場。莫言作為當晚的壓軸嘉賓出現，一開場便用幽默的話語引起了現場觀眾的陣陣笑聲，汪涵在現場問莫言說：“您以前特別忠實的讀者原來表達喜愛您的方式都是，認認真真的讀他的每一本書，認認真真的咀嚼他的每一個文字，但到現在他們跑到莫言先生的老家，把他家的籬笆給拆了，地里種的蘿卜秧也拔了，您怎么看這件事?”
莫言又是淡淡的笑了笑：“這件事是讓我非常感動的事情，也是讓我感覺到很慚愧的一件事情，首先我們家院子里的胡蘿卜，這個本來就是種著給人吃的，誰吃了不都是一件好事嗎。至于我們家的那個墻皮，我現在懷疑這件事的真偽，是真的有人挖了去，還是一頭牛在那里蹭癢蹭掉了，很難證明是讀者挖走的。”
30、吉林市普通中學
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
今年暑假，復旦大學附屬中學語文 特級教師黃榮華帶著學生去了趟內蒙古、陜西，完成了一次“追遠•拜謁之旅”。這是他所帶的人文實驗班兩年里的第四次游學。之前他們曾利用寒暑假完成了“唐宋明文化尋蹤之旅”、“齊魯尋根之旅”和“徽文化探訪之旅”。
在復旦附中人文實驗班，游學已成為一種傳統，并逐漸發展為一門獨立的課程。
語文 特級教師黃玉峰是游學的最早倡導者。他1997年開始帶學生開展學旅，每年2-4次。起先就在上海周邊，之后逐漸向外拓展。這兩年暑假，他又帶著學生徒步穿越徽杭古道，親身體驗當年徽商創業的艱難。
(摘自2013年8月《文匯報• 走出書本且行且思》)
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得套作，不得抄襲。
http://www.shddsc.com/【高考作文素材】相關文章：
高考作文經典素材09-26
2016高考作文熱點素材09-25
高考作文萬能素材09-26
2016高考作文素材精華本09-25
2016年北京高考作文素材08-09
高考作文議論文熱點素材07-13
2017年高考作文必備熱點素材09-26
2016年高考作文哲理寫作素材09-25
2022年高考作文萬能素材08-04