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答案在風中飄蕩創新作文精彩篇

時間:2021-01-27 13:59:15 實用范文 我要投稿

答案在風中飄蕩創新作文精彩篇

  在我們漫漫人生路上,只有自己一個人答卷。如下是中國人才網給大家整理的答案在風中飄蕩創新作文,希望對大家有所作用。

答案在風中飄蕩創新作文精彩篇

  范文一:答案在風中飄蕩創新作文

  世界無限廣闊,萬物繁復多變。無限廣闊中產生多樣標準;繁復多變中產生不同角度。啊,無限的世界充滿無限的神奇偉力,你是如此的多角度。

  生活中角度繁復多樣。你要摘吃樹上的蘋果,你就必須先放棄手中的紅櫻桃;你要將玉液瓊漿注入杯中,你也必須先潑去杯中已有的牛奶或咖啡……可是這樣的生活不是到處充滿失去了嗎?是的,生活充滿了失去與付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,標準不同,你對生活的看法也會大相徑庭。放棄了紅櫻桃,可你得到了鮮美的青蘋果;放棄杯中的牛奶或咖啡,可你畢竟將玉液瓊漿注滿杯中……真是絕妙!這個世界又充滿了獲得。

  綿綿歷史畫卷也無不多角度而存在。羅馬鮮花廣場上焚死了一位世紀天才_布魯諾。他的遺言:“火并不能把我征服,未來的世界會了解我,懂得我的價值!”天才被教庭扼殺了,我們都厭惡羅馬教皇,認為它阻撓了歷史的進步。是的,歷史也曾為此付出過沉重代價。可是歷史也是如此多角度。如果從歷史整個發展過程來看,布魯諾的死并非只意味著歷史遭到扼殺。

  布魯諾去了,培根又勇敢地站了起來,高舉唯物主義旗幟,搖醒了整個處于酣眠的歐羅巴!“知識就是力量”一經提出就傳遍了歐洲乃至全世界。培根曾說:“有些人的死亡,并非一切的終結,相反,這也許是新生。”啊,布魯諾先生,是你的死亡鼓舞了無數勇敢者的精神,你的死亡推動了歷史!

  生命的存在與延續也充滿了不同角度。人的生命伴隨著赤裸裸的人體而降臨世間;人的生命又伴隨著人赤裸裸地離開世間。生命如此往復不也是枯燥與乏味的嗎?對于一些人確實如此,他們的生命充滿悲觀與沮喪。可臧克家說,有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經死了。原來生命也如此不同。保爾•柯察金,消瘦的臉龐,眼睛卻如此有神。他的整個生命都獻給了自己熱愛的`事業,他的生命也因此而熠熠生輝,轟轟烈烈。

  釣者對魚說:“我釣走了你的生命。”

  魚對釣者說:“我釣走了你的光陰。”

  范文二:答案在風中飄蕩創新作文

  有人問:“生活是怎么樣的?”有人說生活是豐富多彩的,有人說生活是快樂無比的,也有人說生活是傷心悲哀的……

  是啊,世界千變萬化,答案是豐富多彩的,但每個人心中的答案只有一個,那么, 哪個才是你心中的答案呢?

  于是,我開始尋找生活的答案。

  我來到公園,鮮花盛開,枝繁葉茂,一位青年人說:“生活多么美好!”

  我又來到商店,店內冷清無比,商家說道:“生活如此煩躁。”

  但我相信,生活絕對不會是他們說的那樣簡單,我固執的繼續尋找。

  我又來到十字路口,見一位青年正扶著一位年邁的老人過馬路,青年的表情是那么嚴謹,生怕老人傷著,但老人的表情是那么的開心。

  我又走進學校,突然見一位小孩摔倒在地,但又有一位大孩子親切的扶起了他,并背起了他,急急忙忙的送到了醫務室。

  我還看到廚師在敬老院里熱情的招呼老人吃飯,讓他們吃到香噴噴的飯菜;我還看到孤兒院里的阿姨抱起了最小的那個孩子,讓她盡情體會媽媽的溫暖……

  我找到了,生活就是人與人之間互相幫助,生活的答案就在人世間的關愛中!

  范文三:答案在風中飄蕩創新作文

  考試時誰給我們改答案?當然是老師。那我們的人生答卷呢?也有老師為我們閱卷,書上鮮紅的“勾”、“叉”和分數嗎?當然沒有,我們人生答卷做的對不對,好不好,只有我們自己最清楚了。真正的答案,我們問心無愧的答案還要自己去書寫。

  答案只有是自己想的,自己寫的才有意義。別人的,即使抄來了,也不會成為自己的。有幾個考試作弊的人能有成就?有幾個小偷成為了富翁?有幾個剽竊他人文章的人能成為作家?曾有一位富翁被偷竊后坦然地說:“他偷的只是我的財富,而偷不走我致富的方法。”果真,不久之后,富翁又擁有了財富。那人生呢?在我們漫漫人生路上,只有自己一個人答卷,別人的答案抄來了就真的適合自己嗎?再說,別人的答案也是抄不來的。我們的人生答案,最終還是要靠自己書寫。

  答案是可以經過別人幫助的,但書寫者仍是自己。考試的答案,有老師幫你批改,告訴你為什么錯了;你要沏茶,會有大師告訴你該放多少茶葉,該放多少水,怎么泡最好,你仍會泡出好茶;你失去了好朋友,會有心理醫生告訴你如何走出情感的低谷。我們的生活中有無數人在你困難時告訴你,該做什么,怎么得到最好的答案,那人生呢?會有人告訴你怎么做不會錯,到底該做什么,可真正輪到自己的時候,仍是茫然,人生沒有一定的標準,自然也沒有什么標準答案,所有的選擇都是自己做的,我們的人生答案,終究還是要由自己書寫。

  那我們選擇到底對不對呢?想必老師也無法告訴我們吧。貝多芬選擇了研究音樂,華羅庚選擇了研究數學,邁克爾杰克遜選擇了唱歌……他們因他們人生答案而成功。如果貝多芬去唱歌,邁克爾杰克遜研究數學,華羅庚研究音樂,他們會成功嗎?他們的人生答案正確嗎?我們不知道,也無法知道。人生的選擇正確與否,也只有時間和我們自己知道了。

  漫漫人生路,誰不錯幾步?無論是別人的,自己的,有人幫助過的,我們的人生答卷需要我們自己去書寫,這樣的答案才是問心無愧的,有意義的,真正的答案!

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