愛的奉獻作文
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”聽著這婉轉的歌聲,看著那一雙雙助人為樂的手,我情不自禁的流下了眼淚。如下是中國人才網給大家整理的,希望對大家有所作用。
篇一:愛的奉獻作文
愛因斯坦說過:“一個人的價值,應當看他貢獻了什么,而不應當看他得取了什么。”換句話說,人生的意義在于奉獻而不在于索取。
在中國的歷史上曾出現過很多這樣為祖國與他人犧牲的人:有放棄原有的一切獻身祖國航天事業的錢學森;有因救朝鮮孩子用盡自己渾身力氣而犧牲的羅盛教;還有為保衛祖國而死于國民黨反動派手下的劉胡蘭和夏明翰。這些事例多得數不勝數。
老師,心甘情愿用青春灌溉祖國的花朵,把精力都花在學生身上。他們從不求回報,或許他們的名字會被學生所遺忘,但我相信學生們永遠也不會忘記曾有一位讓他們從懵懂的孩童長成懂事的少年的恩師。當老師看到自己的學生長大成材,即使那不是他最出色的學生,他也會十分的`欣慰。老師和學生們組成一個龐大的家庭,不時上演著“喜怒哀樂”的場面。老師在責罵學生時,其實在責罵學生的同時老師的心里也不好過,但為了學生他強忍。學生們往往不了解老師的用心良苦,甚至會憎恨他們,長大后興許會理解,但為時已晚。
如果你是一棵大樹,就灑下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份綠意……再不起眼的東西都有它的用處,更何況是一個人呢!
篇二:愛的奉獻作文
在一個美麗的城市里,住著一戶人家,他門家有三口人:爸爸、媽媽和六歲的兒子。一家三口過著幸福的生活。
有一天,他們正在看電視。忽然,六歲的兒子突然向母親要一百元錢。
母親大吃一驚,用溫柔的口氣對兒子說:“小東西,你要一百元錢干什么去呀?
兒子天真的回答道:“我要給非洲的小朋友們造一口井。”
現在,母親才明白。原來,兒子是從電視上看見的,報導說:非洲兒童喝水困難,中國人民政府捐款為非洲兒童造井,并號召大家自愿捐款。看到眼前的這一切,母親的眼濕潤了,她從沒想過兒子會這樣做。
她擦干眼淚,對兒子說:“我可以給你一百元錢,但是你不能白得。”
兒子聽了,點點頭,并表示答應。
“你每天干活兒,每干一次活兒,我給你兩元錢。”母親繼續說道。
兒子聽了,給媽媽一個吻,便蹦蹦跳跳的干活兒去了。
過了三個星期,兒子攢夠了一百元錢,他高高興興的拽著媽媽的手一起去了郵局,親手把錢寄給了“希望工程”。
我們生活中,有許多貧困的人們。我們能否幫一幫他們呢?我們可以少吃一些零食,把錢攢起來,再給那些貧困的人們,那時你也會像文中的兒子一樣高興而欣慰。
讓我們手拉手,去傳遞愛心吧!
篇三:愛的奉獻作文
我每聽別人唱“愛的奉獻”這首歌,我就會記起那件情。
我在城市里上小學二年級的時候發生的一件事,那是開學的第四周的一天,那天放學后,我感到肚子有點餓。便進了十字路口的一家豆漿店,進去后我買里一碗豆漿和兩根油條。我狼吞虎咽的吃了起來,很快便吃完了。我準備結帳時,找遍全身也沒找到錢,最后就連書包也翻了個底朝天,我急得團團轉。轉眼間我的腦袋變大了似的。經過思考我想起來了,中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。由于午睡的時候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣,正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦,心想,要是有個認識的人就好了。“”
我掃視了一遍豆漿店,竟沒有一個熟人我的臉頓時變得紅了起來。我仿佛聽見了別人在說這孩子怎么了,難道丟東西了,眼淚在我眼睛里打轉轉,正在此時出現了一位阿姨。看上去有些眼熟,好像知道啥事,她對服務員說,“結帳,連這位小孩的也買了吧,”阿姨又對我說“以后出門要小心點” 說完就走了阿姨騎著自行車走后,我在回家的路上回憶了一遍,這位阿姨原來是爸爸的同事。前幾天我還去過她家 。
通過這件事我明白了一個道理那就是,在我們的生活中,我們需要別人的幫助,可我們要先學會幫助別人,去奉獻愛心,將心比心,構建和諧社會。過了一段時間,我又一次見到了那位阿姨,我對她說了一聲謝謝,隨后我跟著爸爸高高興興的回家了。
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