三年級作文我的愿望500字

　　每個人小時候都會有自己的愿望，當然我也不例外。如下是中國人才網給大家整理的關于三年級作文我的愿望500字，希望對大家有所作用。

　　我的愿望作文篇【一】

　　我有一個美好的愿望，那就是長大以后當一名軍事發明家。因為現在非洲地區一些國家為了擴大土地面積，一天時不時地發動戰爭，你打我，我打你，死的死，傷的傷。而戰士的家人一想到自己失去了親人，是多么傷心、悲痛呀!或許有些小孩剛出生，忽然一個導彈飛過來可能致使幼小的生命就結束了，不只他一個，還有他的家人。所以我要發明一種“神經坦克”，這種坦克只要感覺到某個地區在戰爭，會立刻過去的，只要發出一種聲波，打仗的國家就會立刻停止，而且永遠不會再打仗了。

　　也許有些愿望不能實現，但我們只要有愿望，就會向著目標去一步一步地實現。有愿望的生活會很快樂，向別人說說自己的愿望，其實很快樂的。相反，如果沒有愿望的生活會很枯燥，一天沒有目標，只會吃、睡，長大不能給國家作出貢獻，而且也一事無成。所以，我要為我的理想而努力，為世界作出貢獻。

　　愿望像黑暗中的燈塔，幫助你打破黑夜的恐怖;愿望像指南針，正在你迷糊、不知方向時，只要看一看指南針，不管站在天涯海角，都會給你指出方向來;愿望還像沙漠中的一眼泉，只要不懈努力，就可以找到泉水，來補救我們。

　　我要把愿望寫在一個瓶中信中，放在大海里，漂在大海里。我希望最后漂在一個殘疾人身旁，他可能對世界不抱希望，準備要自殺，但看了我的.信，他會對世界充滿信心，重新回到實現自己愿望的努力中……

　　我的愿望作文篇【二】

　　心愿是大海的方向盤，心愿是高山上的雪蓮，心愿是風波中的小船兒，載著我駛向成功的彼岸。

　　我的心愿雖然不受萬人屬目，不能紅遍大江南北，但是，在我的心中，這個心愿是崇高的，那家是——當一名普通的教師。

　　每當上課鈴一響，我就會夾著文件夾來到教室。首先，先告訴同學們這節課主要講什么內容，讓她們了解，然后，再讓她們圍繞著它來思考我在講課時，所提出的問題。這樣的方法是可以讓她們快速地解答，找出正確的答案，而且，這樣不會浪費課堂的時間，還可以讓課堂上充滿活躍的氣氛，讓這節課上得有聲有色。

　　下課十分鐘時，我會留在教室與她們做游戲，猜謎語，講笑話，玩成語接龍，使她們開開心心地度過這十分鐘。

　　放學后，我會與她們一起做值日，帶領她們體會：勞動是多么快樂，是多么光榮的!勞動創造了一切的一切!

　　教師宛如一支蠟燭，燃燒自己，著涼他人;教師好似一位辛勤的園丁，不顧自己，哺育花朵;教師還是一只春蠶，奉獻自己，裝飾別人……長大后，我要當一名教師，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁之才，

　　一個心愿，美好的心愿，在我幼小的心田里萌發了!

　　我的愿望作文篇【三】

　　心愿是大海的方向盤，心愿是高山上的雪蓮，心愿是風波中的小船兒，載著我駛向成功的彼岸。

　　我的心愿雖然不受萬人屬目，不能紅遍大江南北，但是，在我的心中，這個心愿是崇高的，那家是——當一名普通的教師。

　　每當上課鈴一響，我就會夾著文件夾來到教室。首先，先告訴同學們這節課主要講什么內容，讓她們了解，然后，再讓她們圍繞著它來思考我在講課時，所提出的問題。這樣的方法是可以讓她們快速地解答，找出正確的答案，而且，這樣不會浪費課堂的時間，還可以讓課堂上充滿活躍的氣氛，讓這節課上得有聲有色。

　　下課十分鐘時，我會留在教室與她們做游戲，猜謎語，講笑話，玩成語接龍，使她們開開心心地度過這十分鐘。

　　放學后，我會與她們一起做值日，帶領她們體會：勞動是多么快樂，是多么光榮的!勞動創造了一切的一切!

　　教師宛如一支蠟燭，燃燒自己，著涼他人;教師好似一位辛勤的園丁，不顧自己，哺育花朵;教師還是一只春蠶，奉獻自己，裝飾別人……長大后，我要當一名教師，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的棟梁之才，

　　一個心愿，美好的心愿，在我幼小的心田里萌發了!