我的書屋我的夢征文1000字(精選44篇)
在學習、工作、生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾征文的出現。寫征文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的書屋我的夢征文1000字,希望能夠幫助到大家。
我的書屋我的夢征文 1
“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。”書,就像沙漠里的一股清泉,使沙漠充滿生機;書,就像一盞明燈,照亮著我們前進的道路;書,就像一位知心朋友,讓你擁有更多的知識;書,更是一個夢,讓我們努力地去拼搏。
暑假里的一天,剛吃過早飯,爺爺就對我們說:“暑假時間那么長,好久沒回老家了,不如我們回老家看一看吧!”我心里咯噔一下,十萬個不樂意。心想:回老家,有什么意思?那里的人們天天不是圍在一起看電視劇,就是玩撲克,打麻將。在人多的地方,聽到最多的無非是一些“東家長,西家短”之類的.閑言碎語,無聊透了,我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”,我只得一股腦兒鉆進了汽車。越不想到,就越快到,本想在車上睡個好覺,做個美夢,沒想到,夢還沒開始,就已經到了。
下了車,我定睛一看,村頭昔日熙熙攘攘,三桌五桌,就好像請客吃飯似的麻將團的麻友們都哪去了?村里顯得特別地安靜,小路被打掃得干干凈凈的,路旁栽種著一排整齊的柏樹,猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹,我們很快就到了村部,也就是居委會,那是村里人開會聚集的地方。
走進居委會大門,首先映入眼簾的是“農家書屋”這四個金色大字,這幾個字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝。“農家書屋”?是擺設的吧?有誰愛到這個地方?改為“農家麻將”還差不多,我心里暗自發笑。帶著好奇心,我三步并作兩步地走進了“農家書屋”。頓時,我被眼前的情景驚呆了,有帶著老花鏡,年過半百的老人;有年輕力壯的青年;有朝氣蓬勃的少年;有牙牙學語的幼兒……他們一頁一頁小心地翻閱著,時而眉頭緊鎖,時而面帶微笑,時而掩鼻而笑,他們都沉浸在書的世界里。
我的腦瓜還在放電影似的浮現以前的情景:村民們三五成群在麻將桌上“砌長城”。挨挨擠擠的方桌,圍滿了人,煙霧繚繞,臭氣熏天。孩子也在觀戰,有時還上桌“湊角兒”、占位,甚至還通宵達旦在奮戰。偶爾回家住一晚,喧嘩聲響徹云霄,嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾,讓平常愛睡的我半夜都被吵醒,迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責孩子的打罵聲……
如今,面對此情此景,我既詫異,但更多的又是驚喜。為了不影響他們,我邁著輕輕的步子,在書柜前踱步而看,有《農業知識解答》《科學種植》《養殖致富》《醫療健康保健》《中華上下五千年》《三字經》《弟子規》《千字文》等等,各類書籍應有盡有,適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢想。
我由衷地贊嘆:這真是夢想啟航之地——農家書屋。
我的書屋我的夢征文 2
書,像一盞明燈,照亮了我尋夢的方向;書,像一把打開知識大門的鑰匙,讓我在知識的海洋里沐浴;書,像一層從此階梯,讓我一步步的爬上去接近我的夢想。
雖然,書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗,里面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟,但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋,豐富了我的課余生活。每當自己無聊時,便走到書屋里,找一本閑書,在充滿書香、幽靜的環境里讀書。里面的每一本書,都成為了我的精神食糧,充電寶,能量站。
從我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,讓我懂得了不管是學習還是生活上遇到困難時,我們要像里面的主人公保爾柯察金一樣,要有鋼鐵般的意志,堅持下來。只要堅持下來,分析困難,才能解決困難。不經歷風雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一個人的人生不可能總是一帆風順,難免會遇到一些不可避免的挫折,如果我們遇到一點挫折,就選擇放棄、半途而廢,那我們前面所做的工作將會前功盡棄,我們每天都對那些成功人士高山仰止,那又有誰知道,他們的背后付出了許多心酸的汗水和辛勤的努力。她們在遇到挫折時,像《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅強不息的精神。記得荀子說過一句話:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”讀書,讓我懂得在遇到困難時,不氣餒,要堅持不懈。
在閱讀孔子的《論語》過程中,我學會了學習應有的態度和方法。“學而不思則罔,思而不學則殆”告訴我們學習要講究方法。“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我們學習要懂得認清自己的所處的階段,不要不懂裝懂,這才是聰明的人。“擇其善者而從之,其不善者而改之”告訴我們發現別人的長處時,要積極去學習,發現缺點時,要及時去改。閱讀《論語》這本書,就像一位人生導師在指引著你如何走向成功。正如高爾基所說:“書籍,是人類進步的階梯。”
書屋里的.每一本書,都有著它獨自的風格,每一個影響力的側重點不同。書,是我的好伴侶,在我對知識的饑渴時,他總是不斷的滋潤著我,滿足著我饑渴的心靈。莎士比亞曾說過:“書是人類的營養品。”書,它可以擴充我們的視野,提高我們的境界。讓我們在知識的海洋里,自由自在的遨游,沐浴著知識的海洋里的乳汁。
讀書,也是一種繼承,弘揚中華民族優秀的傳統文化,需要青少年的我們積極去踐行。讀書,也是一種積極踐行社會主義核心價值觀的途徑。積極參加全民閱讀,豐富著我們文化生活,為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡,匹夫有責。
農家書屋里的每一本書籍,教會了我懂得了如何生活、做人和成長,讓我樹立了正確的人生目標。感謝農家書屋,豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢,我的中國夢!
我的書屋我的夢征文 3
每一株長在旮沓里的小草如同一顆不快樂的心,每一個微塵都開一朵秘密的花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單的行人走在街上,如同一朵朵寂寞的花,找不到寄托心靈的地方。在我熟悉的那條小巷的巷尾,從一間充滿古味的房子里飄出幽幽的書香,那是一家其貌不揚的書屋,雷打不動的存在著,任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄托人靈魂的書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳的沉睡。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣和溫暖。書,不一定能改變人的命運,也不一定能使我們如愿以償,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當值得的。
書屋里我最喜愛的是懸疑作家蜘蛛的書,他在一本書里曾寫下這樣一段話:嘗嘗天堂里的蘋果有什么了不起,我要嘗嘗地獄的蘋果。黑暗里有黑色的火焰,只有目光敏銳的人才可以捕捉到。有時我們的眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會底層最悲慘的世界。他大膽的寫作手法與獨特的思想讓我尤為崇拜。
高爾基說,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀過一本好書,就像和許多高尚的人談話一樣。讀過蜘蛛的書后,我學會重新看待這個社會。也許現在的國家表面十分安定,社會和諧,但事實上真的是這樣的嗎?因為金錢因為貪念使人性扭曲,道德喪失,中華美德的發揚從來只是說說,給老人讓座這樣的事情依舊少見。冷漠的人群看到乞討的人,也只是視若無睹,對同胞不肯施以援手,冰冷的眼神從未被觸動。這樣冷漠、缺失愛的社會真的是我們想要的嗎?我陷入了沉思。也許孩子們的手是臟的,但,再臟的小手,也期待著糖果與未來。佛曰:一沙一世界,一木一菩提。學會分享愛,寬容,體諒他人的不易,懂得知足,感恩社會,人們會越來越快樂。
《十宗罪》是蜘蛛的作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯復雜的兇殺案件,從字里行間透露出人性的弱點,這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人,要知道,當你為自己腳上沒有漂亮的鞋子穿而苦惱時,有些失去雙腿的'人依舊樂觀、堅強的生活著;當你抱怨讀書真苦的時候,想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育的人吧,人生再苦也還是要笑一笑的,沒必要為了身外之物痛苦一生,永遠保持一顆赤子之心。
在書屋的每一秒都讓人感到平靜,外面的喧囂仿佛都與我無關,在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗的夢,帶著我遠航,這是夢的書屋。
巷尾的書屋隨著黑夜的到來而從人們的視線中淡去,但它真正意義上給予人類的光芒永遠不會褪去,我的書屋,我的夢!
我的書屋我的夢征文 4
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,男兒若遂平生志。六經勤向窗前讀。許多人的夢想都是從那小小的書屋中萌生的。我的書屋也同樣承載著我的夢想。
輕輕推開書屋的門,幾架古樸的楠竹木書架便映入眼簾,書架上整齊地擺放著各類書籍。書架對面有一張很大的學習桌,桌上放著我正在看的書。書屋的兩面潔白的墻上,貼著“天道酬勤”和“厚德載物”兩幅書法作品墻貼。我知道這是媽媽對我的期望,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,媽媽是希望我長大后能成為一個勤勞、堅毅、樂觀、寬容的人。書屋的光線特別好,陽光從窗外射進來,十分明亮,讓人心情無比舒暢。這就是我的書屋,我最喜歡的地方。它,雖不富麗堂皇,卻干凈整潔,特別是那一本本的圖書就像甘露一樣,時時刻刻滋潤著我。
我很小的時候,媽媽就給我買了一個小書架,上面擺著幾本童話書,每天睡前媽媽都會給我讀一段童話故事,小小的我被那精彩的故事情節深深地吸引著,聽的如癡如醉。從那時起我就愛上了書。漸漸地,我長大了,認識字了,可以自己看書了,我更是陶醉在其中。起初,我只能看一些童話書。漸漸地我喜歡上了歷史、地理等各類書籍。隨著年齡的增長,我的書架也不斷地變大,書的種類和內容也不斷地豐富,增加。我的書屋現有各類圖書1000多本,這些可都是我的寶貝。各類不同的圖書帶給我不一樣的感悟和思考,我每天都沉浸其中,貪婪地汲取著智慧的.營養。
我最喜歡的是中國歷史類書籍,它就像一部時空穿梭機,帶我穿梭于五千年延綿不絕的歷史長流中,和我們的老祖宗直接對話。虞舜的至誠感天、屈原的高尚愛國節操,這數千年的刀光劍影、恩恩怨怨、悲歡離合之中,無不閃爍著智慧的火花,讓我從中深刻地體會到了,中華民族是一個富有聰明才智的優秀民族,我為我是一名中國人而驕傲。
我也喜歡文學書,尤其是動物小說大王沈石溪的系列動物小說。故事情節曲折多變,書中的動物更是具有了人的情感,活靈活現。其中《狼王夢》以母狼紫嵐為主角,講她如何將四只小狼培育成狼王的經過,把在大自然中掙扎求生存狼,以及因求生存而發展出來的“狼道”,刻畫的淋漓盡致,充滿了哲理與內涵,讓我久久沉醉其中,百讀不厭。
我還喜歡地理書,它能帶領我的靈魂走遍世界,品盡各地風土人情。書里對景物的描寫十分唯美,如其中一段對桂林漓江的介紹,“碧波蕩漾,山峰挺拔,猶如一幅壯麗的織錦,鋪于眼前。”這形象的描寫,使我身臨其境,那水平如鏡的漓江在我腦海中久久不去。
我的這些寶貝書,就像一個奇妙的萬花筒讓我開闊眼界,增長智慧;就像一盞明燈照亮我前行的道路;就像一葉小舟,承載著我的夢想,帶我前行。
我的書屋我的夢征文 5
月色下,輕柔的晚風卷來了一陣陣濃郁的書香,也帶來了孩子們的歡聲笑語,我好幾次路過那,總不由得停住腳步想進去一睹她的風 采,可總想這書屋看書多半是要收費的,只能讓自己加快腳步,快速離開。
終于有一天,我按捺不住好奇心,攢足了我的零花錢,興沖沖地跑向了書屋。進門一瞧,這里除了幾張鐵桌子和周圍的一圈的小椅子,就是擺滿四角的書架了。說她簡陋可真是一點也不為過呢。還來不及細看,那陣陣書香就將我包圍,一陣激動之情在我心底油然而生,似乎我第一次才感到這書香,是那樣的沁人心脾。我迫不及待地駕起小船航行在書的海洋中,貪婪地吮吸著各種芬芳,徜徉在那一個個精彩動人的畫面中。
“小朋友,八點半了,書屋要關門了”一個甜甜的聲音把看書看得聚精會神的我驚了一跳。“好的。”走到門口,我忽然想起了錢的事兒,趕忙掏出口袋的錢,“阿姨,看一晚上書要多少錢?”看著我一臉認真的樣子,阿姨“撲哧”一聲笑了,她撫摸著我的頭微笑著說:“小朋友,這是公益書屋,是不收費的哦!以后還可以常常帶同學來看呢!”哇,這間看似簡陋卻充滿溫馨的小書屋竟是免費的!我抑制不住心中的欣喜之情,只匆匆對阿姨說了聲再見,便飛奔出門外,我是急于把這好消息散布給我的同學們呢!
從此,我和我的玩伴不再到公園里瘋跑瘋玩,而成了這小書屋的常客,我們與那里的孩子們也都成了書友。當大家一起徘徊在書的海洋中時,這些書便如點點春雨滋潤著我,故事中人物的事跡也都激勵著我,感動著我,讓我在遇到挫折時,信心倍增,書中的許多道理更令我少犯了很多錯。特別是《世界未解之謎》、《八十天環游地球》、《爆笑校園》……都給我帶來無盡的啟發、幫助和歡笑。
在周末,來看書的人把小小的書屋擠得暖烘烘的,大家都陶醉在濃濃的`書香里。瞧,那些可愛的小朋友和家長一起在這里完成了共同的閱讀,那畫面是多么的溫馨哪;青年們雙手捧書,勞累了一天的他們匆忙地吮吸著知識的甘霖,唯恐有人來和他們搶似的;女孩們細細品味著書中的語句,仿佛在品嘗這一塊塊小巧玲瓏的餅干。我想,在這樣如此濃厚的學習氛圍中,即便是不太愛看書的小孩,也會被深深感染,慢慢地養成閱讀的習慣。這家小小的書屋真是有巨大的魔力,它猶如一顆璀璨明珠,照耀、溫暖并改變著每個到書屋人的心。
雖然到書屋的時間不長,但讓我感動的東西總是難以言表的,我在這里變得更懂事了,發現自己一下子長大了,我知道,那都是因為有你,——書屋,讓我多了一雙翅膀,能帶我飛向更遙遠的天空,去實現我的理想,我的夢!
我的書屋我的夢征文 6
走進書屋,就如同走進了書的世界,看到那一排排一列列古色古香的書架上排的整整齊齊的圖書,似乎比晴朗無云的夜晚的星星還要多吧。
有人說,一本書就是一個夢,這句話我是堅定不移的相信這的。我漫步在這書的海洋中,在這書的世界里,夢從書中飄了出來,像肥皂泡一樣閃耀著如夢如幻的光。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話真是一點都沒錯,書無價,但書又有價,像水滸,紅樓那樣。四大名著,名著無價,但無價值便是有假讀懂了,讀得透徹了的深奧了,古代書籍卻除外。難懂因為他已不再虔誠的意思,要深層的理解與會他要一個字一個字的去琢磨,琢磨的透了就是一筆巨大的精神上的財富。
我們要用心去讀,用心去感悟。世上無難事,只怕有心人我要做一個有心的人,捕捉那字里行間一閃而逝的靈感,用筆和紙記錄下來,千萬個靈感就可以匯成一股巨大的堅不可摧的力量,寫成一篇優美高尚的文章。
好書就是一桌豐富的盛宴,它雖沒有食物那般香甜可口,但它卻是精神上必不可缺的養料,書籍可以凈化人的心靈,充實我們的精神之海,擴大我們精神領域,使我們的筆下生花,使我們的文章妙不可言,使我們的文字得到鍛煉與升華。
讀好書,不像面包可以解決一時的饑餓,但它可以使你充實你的精神需求,使你明白很多,感悟很多,了解很多。高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,我們每上一個臺階就會明白一個為人處世的方法,感悟一個道理,了解一個技能。
我們要用我們的精神儲備搭建成一架梯子,一步一步的爬,一步一步的去領悟更深的東西。
好的朋友一個就夠,我要讓書籍做我的朋友,他不要在我朋友的幫助下努力的前進,有人一直學到老,學到死,我國著名的數學家華羅庚,在死的前一秒還在日本講優選法,而有的人學到三十多歲就死掉了,以后的'每一天都是前一天的復制與粘貼,他自己認為自己所掌握的知識,記憶和技能都夠用了。
我讀書讀好書,讀名著都推薦閱讀了,著名作者不注明文章,不注明作者的著名文章,我尤其喜歡讀一些古代書籍,因為那樣的書籍都經過了時間的考驗,都經過了時間的洗禮能淘汰的都被淘汰了,剩下的都是有價值的都是"驚世之作″,都是了不起的。一般新出的書都是沒有通過時間的考驗的,讀起來內容深淺不一坑坑洼洼的,如雨后的石子路一樣,如果新出版的書是一只大閘蟹的話,我不愿意做第一個吃螃蟹的人,等吃的人都說好了,我才去吃,閱讀亦是如此。
在古典中成長,在古典中綻放,用我們那絢麗多彩的青春夢想去讀懂,去感悟書籍里的世界,去聆聽書籍所訴說的故事,去了解書籍中點點滴滴的道理。
我的書屋,我的夢。讓我在這古色古香的書屋中去閱讀那一本本的書籍,去編織那一個一個的青春夢想。
我的書屋我的夢征文 7
聽媽媽說,從我開始識字時,就對書本有著特別的渴望。每次看見我能讀的書,就愛不釋手。所以家人一致認為我長大會是作家。
姐姐總是有那么多書,也有屬于自己的書屋。所以沒上小學的我就去求我的爸爸媽媽,想要自己的書屋。但爸爸媽媽總是說要等我長大才行。我真恨不得自己像打了激素一樣,快快長大。我經常趁姐姐不在家的時候,偷偷跑進她的書屋(她不讓我進去的),去看一本本我未讀的書。我從早上一直坐到晚上,看得那么入迷。我看的是一本童話書,每一個故事都引人入勝,使我忘掉一切。
我正讀得入迷的時候,怒氣沖沖的姐姐把我讀的書打到了地上,吼道:“誰讓你進去的,快給我出去!”我像一只狼狽的狗一樣匆匆逃離了書屋。那時真想大哭一場,哼,臭姐姐,等我有了書屋,我也不讓你進去,一本書都不讓你看,連碰都不許你碰!
我心情不好時,總喜歡抬頭看看藍天上自由漂浮的云朵,它們總是變化無常,聚散依依。天哪,我竟然看見一間用云朵做的書屋,里面好像還有一個小孩在認真的讀書。我多么希望自己就是那個孩子啊!
終于,在我八歲那年,我擁有了夢寐以求的書屋。書屋里全是爸爸媽媽為我精心準備的.我喜歡的圖書,它們像磁鐵一樣牢牢吸引著我,將我的課余時間全部吸去了。書本里的每個字好似一個個小精靈,源源不斷地飛到我的小腦瓜里。幼年時的讀書我總是貪圖熱鬧,囫圇吞棗,不懂什么方法技巧,所以讀過之后也沒有多大印象。
自從我有了屬于自己的書屋,我就根據老師講過的一些閱讀知識,嘗試去讀書,有時發現一些精彩的情節或段落,我還會邊讀邊順手整理到筆記本上,這樣慢慢的,我懂得的故事越來越多,成了村子里的讀書小能人。
有一個暑假的下午,我在書屋里讀《沈石溪的動物小說》,不知怎地,讀著讀著就睡著了。在睡夢中,我看到自己:穿著一身潔白的紗裙,像個美麗的天使,手里抱著一本厚厚的大書,靜靜地坐在綠色的草坪上,一只螞蟻不小心爬了進去,我本想把它拿出來,但小螞蟻不見了。第二天,當我打開這本書時,發現書里的那些動物不再打架了,它們和平共處,相親相愛。正當我沉迷于本書時,小螞蟻忽然爬了出來。它告訴我:“看書要從多個方面去讀,題材內容要豐富,要掌握正確的讀書方法,才能有不同的收獲。”醒來后,我牢牢記住了那個神奇的夢,并按照小螞蟻說的方法去讀書。果然,發現了一個五彩繽紛的更神奇美麗的世界。
由于讀書多的緣故,我的作文水平也在不知不覺提高著,我曾經參加了大大小小十多次的作文比賽并獲得了不少榮譽。
我的夢想是做一名優秀的語文老師,把書中奇妙的故事分享給我教過的每個孩子。同學們,讓我們一起為夢想努力吧!
我的書屋我的夢征文 8
書中不只是“黃金屋”,也是名副其實的書海,任你遨游,無窮無盡寶藏,待你用心發掘,傳遞文明的書梯,助你登上人生高峰…… ——題記
一次偶然的機會,是我來到了一個農家書屋。書屋雖不是很大,但里面的藏書很多。這對于一個農家孩子的我來說,我對里面的一切都充滿了無法壓抑的好奇心。因為我家庭的經濟狀況不是很好,所以平時也不敢伸手問父母的錢去買那“奢侈”的課外書籍。
我走進了書屋,這里格外的安靜——耳邊沒有一丁點兒閑言細語,沒有腳步聲,只聽見翻頁的聲音。
我從書架上輕輕拿下了一本《昆蟲記》,瀏覽了一下,發現內容十分新穎,牢牢地勾住了我的好奇心。我坐了下來,剛閱覽幾頁,就已經無法自拔了……
讀完《昆蟲記》后,我心中泛起了久久無法平靜的陣陣波瀾。我輕輕合上,回味書中的描寫。《昆蟲記》是一本刻畫昆蟲生活習性的書,是法國著名昆蟲學家法布爾的傳世佳作。我們眼中微不足道的小蟲子,在法布爾的筆下都表現出獨特的一面:充滿活力的音樂家蟋蟀,一絲不茍的鉆探工堅果象,衣著華貴的大胃將軍花金龜,足智多謀的獵手赤條蜂……這些小生靈在他的.筆下惟妙惟肖,有智慧,有悲歡,有靈性。將書里的內容和我們的生活對比,才發覺昆蟲世界與我們生活中的世界有許多驚人的相似,而昆蟲學家法布爾發現的每一點我都沒有任何一絲的察覺。
昆蟲世界十分奇妙!在沒有看這本書之前,我不知道昆蟲會“穿衣服”,不知道螢火蟲是“喝”食物。而且有些昆蟲比人類還要有智慧:赤條蜂為給后代留下食物,將毛毛蟲弄成癱瘓,使其不能行動,并不是殺掉,并做到了“保鮮食物”的效果。而模范父親西西弗,無怨無悔的母親捕蠅蜂,和盡職的西班牙西頭,執著的狼蛛,都是我們生活中的榜樣。
《昆蟲記》堪稱“昆蟲的史詩”,也是“大自然的詮釋”,無論在科學上,還是在文學上都很有名。《昆蟲記》是法布爾畢生的心血,因為這是他用一生的精力投入到研究昆蟲里換來的,因此他也發現了許許多多鮮為人知的秘密。法布爾熱愛生命,尊重一切,熱愛著大自然,向往著大自然!這也是我們要學習的!感謝這位偉大的昆蟲學家,用美術家的觀察,哲學家的思考,文學家的敘述為我打開了通往昆蟲世界的大門,讓我與大自然更加親近!
《昆蟲記》使我了解了昆蟲,看穿了昆蟲世界,更讓我明白了生命的意義。《昆蟲記》用昆蟲來詮釋許多道理,里面蘊藏著法布爾對生命的無比尊重,對大自然的無限向往!法布爾的精神也讓我受到了啟發:我們應該相信自己的能力,用追求真理的勇氣和毅力,最大極限的發揮自己的潛能。也許在你追求的路上,別人冷嘲熱諷,但只要有信心,有恒心,就一定會創造出奇跡!
我的書屋我的夢征文 9
初識書屋
少時,我愛玩,愛鬧,是個活生生的假小子。對于琴棋書畫毫無興趣,更別說擅長了。雖然成績還不錯,但媽媽還是有所擔心,后來,她帶我走上了一條怡情、博采、長才之路——書路。
有一年春節,媽媽帶我回到滿載童年回憶的村里,這兒多了個古雅樸質的少年之家——小書屋。第一次來到這,便被它深深吸引,它沒有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架,只有一個個小小的玻璃櫥柜,沒有學校的滿滿人群,只有村里的孩子在看書。這雖略微簡陋,但我卻萬般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風拂過,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純凈。初來書屋,還沒能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。
熟知書屋
再次,我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋,屋內讀者入情入景,有的微微一笑,有的為之抽泣,有的若有所思點點頭。這陶醉在書籍里的人們,配上長長的古木桌椅,襯上周圍如小巨人屹立著的書本,使這簡陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內世界,之后發現,這豪放大氣的詩歌,富含韻味的散文,嚴謹樸實的.小說,純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無不讓我受到深深的熏陶,受到深深的震撼。我對這個少年書屋更加喜愛,更加留戀了。
愛上書屋
滿懷希望的考了期中試,結果英語卻落個不及格,曾經身為老師的小驕傲,現在卻得到了“曾經的好成績卻都是摻著水分嗎?”這樣戳心的答復,曾是父母心中的小學霸,如今卻收獲“考這分數,你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語。考試成績不滿意,老師的懷疑,父母的責罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線桿上多嘴,在嘲笑著我的懦弱。
我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書并不有名,卻富含深理。書中說:對于別人的懷疑,你不需要過多解釋,你需要的就是用結果證明。書中說:沒有人比你更優秀,沒有人比你更成功,你有你的優勢,不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起來,你可以哭泣后再微笑,你可以記住明天,更可創造明天!對呀!這次考不好,至少我努力過了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內心充滿了動力。我徹底愛上了這個小屋。
培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!
我的書屋我的夢征文 10
我常常和清晨的第一縷陽光同時進入我的書屋。書屋北面有一個寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張原木桌子和一張深藍色的布藝椅子,除此以外,別無他物。梁實秋說:我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復他求。”我不敢講我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨。”但我的書屋是我的夢。
小時候,書屋里擺滿了我的幼兒照片,還有一些精致的擺件和有趣的玩具。轉眼間,上了幼兒園,里面又擺上了講文明、講禮貌、講衛生的小人書。現在,又擺上了小學生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發人深省的小說,從博大精深的歷史故事,到生動有趣的動物小說,真是應有盡有。我在這間書屋里度過了八個春夏秋冬。在書的浩瀚海洋里,每一個美麗的故事都是一個美麗的夢,我非常幸運地在這些美妙的夢中幸福快樂地成長,讓我從牙牙學語的懵懂小孩慢慢成長為能言善辯的明理少年。
兒時,我指著“火”的圖片,天真地問媽媽:火是什么樣子的.,火可以吃嗎,你發火的時候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時,每天晚上我都是聽著媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這么多,這么多……”我手舞足蹈地比劃著,媽媽笑得合不攏嘴。長大了,我開始跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會唱歌的蟬,賣力滾著糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不停織網的圓蜘蛛。我為這些小家伙的種種絕技歡呼喝彩。在安徒生的童話世界里飛越遙遠的國度,與人魚公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩一起成長,它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學會寬容與諒解、愛與被愛。
瞧,我在《怪老頭兒》系列里,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對韻》流觴曲水到《飛花令里讀詩詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的糖果,一首首快樂的歌曲,一幅幅動人的圖畫……飽含著生活的歷練,閃爍著智慧光芒,蘊涵著深刻哲理。讓我美好的少年時光幻化成五彩繽紛的夢,讓青春的記憶里充滿歡聲笑語。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
我的書屋我的夢征文 11
書籍能帶給我們的是永遠的心靈財富————題記
對于書,她總是有無盡的渴望,渴望能讀得多一點,知識面擴展得廣一點。可對于在農村的她來說,總覺得經常買書,家里的經濟支持不了,經常去圖書館借,也不能看太久,來來往往太麻煩,以至于都快記她這個“書蟲”憋出病來了。
可現在,她卻不用擔心這一問題,因為村里面已經響應了國家的號召,在村委里建起了一個小書屋。書屋很簡陋,是一間小小的水泥房,里面擺設有幾個小書架,很整齊,雖然小,卻很干凈。自從有了個小書屋,她這“書蟲”早已按捺不住了,丟掉平時的“宅女”性格,想到哪里探尋“定藏”去了,可去到那里,卻已經有不少人了,小到只有細兒班的學童,大到七八十歲的老人也來駐足觀看,可真熱鬧!她擠了好久,才艱難地擠進去。很快的,她就從書架上拿出了一本《三國演義》,卻發愁在哪里看。因為實在太多人,位置都被占了。忽然,她看到西邊有一個角落有塊地方,雖然沒位置,她還是去了哪兒,蹲在哪兒津津有味的看起來。
不愧是“書蟲”,她這一看,竟看到日落西山,可憐她妹妹四處尋找,卻一直不見她的蹤影,但終日是在書屋看到了她蹲著的樣子,妹妹嘆了口氣,徑真走到她身旁,叫了聲姐姐,可她似乎像沒聽見一樣,妹妹又加大竟是叫了聲姐姐,可還是沒見有動靜,但妹妹平時是個大嗓門,剛剛這一聲,連不遠處馬路邊的人都聽見了,妹妹忍無可忍,一把奪過她看的《三國演義》,她猛地一抬頭,發現妹妹無奈的神情,歡喜地問:“你也來看書啊!”邊說邊伸手想拿回書,妹妹把書藏在身后,還一臉汗顏地說:“該回家吃飯了!”她無所謂地說:“我再看一會。”妹妹臭著一張臉:“快回家了!回家吃藥!”她有些疑惑地問:“為什么要吃藥?我又沒病!”妹妹一副高傲的神情說:“吃打蟲藥,你體內有一只帶著洪荒之力的書蟲。只有打了那書蟲,你才不會那么瘋狂。”她聽了,瞬間淚崩,卻無言以對。
從那以后,每次找不到她時,只要到書屋,一定能看見她。
其實吧,她就是我,我就是她,我就是那一個“書蟲”,帶著“洪荒之力”的“書蟲”,這個書屋滿足了我對書的渴望,讓我學到很多課本上沒有的東西,知識面擴展比前要廣。
書帶給我的`驚喜和快樂是其他物質上的東西不可比擬的,相信,在以后,書屋會擴建得更大,書籍會增添更多,那人,也依舊在書屋里,尋找她想要的每一種驚喜,每一種快樂。
我的書屋我的夢征文 12
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。
我,一個生活在農村的普通孩子。雖然我的家鄉是在邊遠的鄉村,但這里花木蔥蘢,環境優美。不僅如此,村里設施齊全,還有運動場呢。運動場里有著標準的籃球場、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農村書屋”。我們農村家孩子的書是極有限的,而我家里的《安徒生童話選》、《十萬個為什么》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。
一天,我聽說政府投資村里新開了一家農村書屋,我便迫不及待地進去了。進去發現里面的`書特別多,這使得我很是高興。
農村書屋里面有兩間大房子:一間是藏書室,里面一排排的書架上陳列著數千冊圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學作品、生活百科等分類;另一間是擺放著桌椅供大家讀書的閱覽室。
閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站著看。瞧,一個老年伯伯戴著眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。
屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個人自己看自己的,絕不會去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個小問題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來。正是這本書教會了我要學會獨立生活。不知不覺中,幾個小時過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我舍不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然后借回家,這可把我樂壞了。從那時起,我就想,以后一定要抓緊時間完成學校老師布置的作業,然后就到這農家書屋來看書。
現在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習慣了書的氣息,習慣了書的告誡,更加習慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因為有書的陪伴更加豐富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績也有很大的提高。我真心感謝農家書屋的存在。
農家書屋,它在改善著人們的精神風貌,在凈化著社會環境。農家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實著我的文化生活,農家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。
我愛這間便利的書屋。
我的書屋我的夢征文 13
顧名思義,書屋,就是書的專屬屋子。我們村里有個書屋,取名叫做“崇德書屋”,這個命名,提醒我們:書屋是不僅是我們增長知識的地方,也是提高品德修養的場所。我愛我們村里的書屋。
村里的書屋并不是很大,就是一間室,有四個書架,兩邊排列,中間是桌椅,是供閱覽者看書用的,雖然簡陋,但擦得光亮光亮的,給人寧靜的氛圍。書屋南北通透,窗戶開得很寬闊,通風很好,外面就是甘蔗林和木薯地,有潺潺而清澈的小溪流過,偶爾有些蝴蝶、蜻蜓、小鳥之類的小生命作伴,農家的氣息很濃厚。書屋里的`書不是很多,約有2000本,絕大部分是有關農機維修、種植小知識、養殖指導、食品加工、家庭健康之類的,也有我最喜歡的《中學生》《中學生報》之類的報紙、雜志。
每當吃過晚飯后,或是刮風下雨出不了工,或是農閑時節,村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩,老的六七十歲,小的就那么幾歲,他們就三五成群來到書屋,從書架上抽出自己喜歡的一本,往椅子上一坐,就津津有味地閱讀起來,他們有時眉頭緊蹙,有時笑顏逐開,有時又陷入沉思,顯然,他們已經進入了書的世界里,他們在享受著書的“美味”。
村里的人都說:“幸好有了這么一個書屋,讓我們這些鄉巴佬長了見識,認識了世界,拓寬了視野,這是我們致富的好幫手呀!”
我也是崇德書屋的常客。
我就帶你到書屋里,她會讓你有意想不到的效果。
我欣喜地走進書屋,我的眼睛為之一亮:椅子全都坐滿了人,書架旁邊還倚著幾個小孩,幾個叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移動尋找書籍,在場的閱讀的每一個人無不聚精會神地盯著自已手中的書本,尋找書本的人,沒有一個不是注視著書架上的書,生怕一個留神就會錯過美好的東西。我也很快地融入到了其中,腳步情不自禁地放輕了許多,我沉浸在書屋之中,我細細地閱讀,深深地思考,默默地吸收……
書屋是極其寧靜的地方,當我用耳朵傾聽時,只得見風扇“呼呼”聲和讀書者翻書的“嚓嚓”聲,那些聲音有是那么的和諧動聽。這樣的情況讓我想到以動襯靜的詩句“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。”也讓我明白了“書中自有黃金屋”的真諦。
到了書架的面前,我仿佛聽到了各種的招呼聲。“來這里。這里有人人向往的童話故事,”“快來,快來,我帶你搜索宇宙中的奧秘”“趕緊的,趕緊的,我領你走一回歷史的足跡”,“聽,這里有美妙的莫扎特舞曲”……這個農家書屋,雖然很小,可是,她裝得下整個世界!
我拿出了自己最愛的讀物,倚著窗口,翻了一頁又一頁……
不知不覺到了到了規定的時間,管理員一次又一次地提醒“回家了,明天才來吧!”大家都對書屋戀戀不舍,我走出了書屋,感覺到周圍的空氣是如此的清新,周圍的一切是如此的美麗。
農家書屋是我們心靈的寄托之所,也是我們的人生加油站。
我們都愛農家書屋,讓我們走進農家書屋,這里有意想不到的收獲。
我的書屋我的夢征文 14
書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨游;書就像一盞,我們燦爛的明天!
我很喜歡讀書,如果我有一間店面,我會先布置書屋布局:左右兩面各放一個大大的書架,里面放滿各種各樣的書籍,有我們需要的課外書籍------﹊名著,有勵志小說,有生活小常識類的書籍,有些動漫小書也不錯,這能使同學們在學習之余能放松心情。在間的擺上一個大桌子,放些中小學生要的各種考試試題、課本解析、課本同步資料等等。在空余處,我會擺上幾張小椅子,可以讓小伙伴們在周末能在書屋里看書。小書屋里的書也是可以外借的`,只要同學們信譽好,他們可以在小書屋里選擇喜愛的書借回去看。閑暇之余,再給小書屋弄點裝飾,讓小書屋成為同學們可去的溫馨可愛的小地方!
我似乎能想象如果得到那間屬于我的,屬于大家的小書屋開在同學們上學的必經上,大家知道這個是由他們的同學開的小書屋,是否能鼓舞他們的心?讓那顆沉睡的心不再黯然,而是找到自己的夢想,綻放;是否能讓我們知道:我們也是的一員,涉足,實踐,我們也可以;是否也能讓父母親知道:他們的兒女已經長大,放開手,讓他們翱翔在夢想的天空。
雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅從懸崖墜落也無悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一歡奔騰;樹根因為向往營養,即使頑石也前進;我們因為夢想,及時上摔倒也要重新站起奮發前進。
當然,每個夢都不是一帆風順的。或多或少都會遇到一些挫折。還記得自己曾在小小的書屋中閱讀和寫作時,受到的那些質疑,冷嘲熱諷,無非是對我的不相信。但我沒有選擇放棄,貝多芬曾說過“卓越的人的一大優點是:在不利和的里。”更何況手下的書同樣給予我信心:既然不能像雄鷹一樣,一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為營;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣涓涓細淌;既然不能像太陽一樣四射,那就像星星一樣柔和的散發光和熱。看到這,我頓時茅塞頓開,我開始反思自己。慢慢的,心里又充滿了希望,也讓我明白了一些道理。感謝書屋,給我指導,讓我重新找回了方向,重新跟著我的夢出發……同時,也讓我明白了這個夢不是一帆風順的,我必須面對許多困難!而在這條夢的上最的敵人,就是沒有堅強的!
所以,我要不斷地充實我的書屋,讓它變成知識的,像充滿魔力的五彩水晶球的書屋,讓我知道過去的歲月,知道未來的方向,裝扮我的夢想,讓我變成知識淵博的學者,我要把我的書變成一只只展翅飛翔的白鴿,扇動輕靈的翅膀,帶著我去尋找美麗的科學夢。
我的書屋我的夢征文 15
我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個有一個從我身邊經過,他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句,可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內心,到底該怎樣做,才能抑住內心的那份浮躁。
塵埃伏起不定,日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進一個熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。
記得小時候總愛來到這里,一被父母罵,我便逃入這個小屋,哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內容走了起來。
不知為何,我對魯迅先生的書有特別的喜愛,或許是他偉大的民族精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時,魯迅先生的風采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現代人所追求的“教育藝術”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關,在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢,帶著我遠航,這,是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的'夢不在獨單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會黑,但,夢不會,在書屋中的一次次讀書中,夢,會更加明亮。我的書屋,我的夢!
都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現金,另一半打算直接在當地取。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵仆仆地趕到菲斯,已經接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護裝修的工人。
我的書屋我的夢征文 16
我熱愛讀書,每當我坐在自己的書屋里,我便進入了書的海洋。隨手拿起一本書,我便暢游書海,浸潤書香。讀一本好書,便是我的夢想。讀到一本好書,便是一盞明燈指引著我前進的方向,它帶給我的不僅是知識,還有夢想和力量。我的書屋承載著我的夢想,帶到我去到向往的遠方。
不知你是否讀到過毛澤東爺爺的詩集?當我拿起《毛澤東詩詞》,我深刻感受到了偉人的精神與豪情。其中,有一首詩讓我印象特別深刻——《重上井岡山》。
“久有凌云志,重上井岡山。千里來尋故地,舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。過了黃洋界,險處不須看。風雷動,旌旗奮,是人寰。三十八年過去,彈指一揮間。可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀。”
《重上井岡山》讓我眼前浮現出革命戰士們在井岡山上戰斗時的景象。井岡山地處湘贛邊界的羅霄山脈中段,地勢險要、易守難攻,敵人的統治力量薄弱。1927年10月下旬,毛澤東率領秋收起義部隊到達井岡山,發動群眾,開展游擊戰爭,創建革命根據地。經過三個多月的努力,井岡山和靠近井岡山的寧岡、永新、遂川、茶陵、酃縣(今湖南炎陵)都為工農革命軍控制。同時,毛澤東對袁文才、王佐領導的兩支農軍進行團結、教育和改造,編為工農革命軍第1師第2團,成為人民的軍隊。1928年2月,工農革命軍攻占寧岡新城,中國第一個農村革命根據地——井岡山根據地初步建成。
看到這個革命性的一幕,啊!我不禁感慨到,那時的人們多么偉大,付出了多少汗水與鮮血,才能成就現在的新中國,才能讓我們新時代少年過上安逸、美好的生活。毛主席詩集是中華人民維護尊嚴、追求獨立、尋求解放、謀求幸福的真實寫照,而作為新時代少年的我,怎么能因為生活中一點點困難而被打倒呢?
此刻我聯想到,有一次我參加比賽后落選而萬分沮喪,是這本書使我在做任何事的時候都把自己最精彩的一幕展現出來。遇到困難也不再害怕!正如毛澤東爺爺的'一句名言“世上無難事,只要肯攀登”。閱讀,使我變得越來越自信了!
我的書屋,它承載著我的夢想、我的遠方。書屋雖不“大”,但它又是一個個“大大的”世界,它還是一個開心的世界,每當我情緒低落時,拿起《幽默大王》,看到有趣的笑話,我又開心地笑了。我的書屋,感謝你的陪伴,讓我增長見識。“讀萬卷書,行萬里路,我的書屋是我的良師益友。
我的書屋不大,但卻是一個大大的世界,它會和我一起奔赴夢想所在的遠方。
我的書屋我的夢征文 17
書,自古以來就散發著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友,在你最困難的時候,它給你指點迷律,當你得到"柳暗花明又一村"的喜悅;在你成功的時候,它以告訴你,使你避免重蹈覆轍,讓你順利的接收下一次的挑戰,再創輝煌。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”可見,書對我們有多重要。
在我牙牙學語的時候,我媽媽就對我說過:“食物只是物質上的糧質,而書卻是我們上的的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀。”當時,我還小,并不懂其中的道理。直到長大后,我才明白其中的含義。
可能是媽媽的話徹底的把我激勵了,從而養成了每天堵半小時的書的習慣。讓我與書結下了不解之緣。漸漸地,家里的書已經被我讀到倒背如流了吧。當然,也許有點夸張,但,家里的書已經被我讀了不下三遍了!
不過還好,村里有個書屋,這讓我很高興。我可以如魚兒一樣在知天空里飛翔識的海洋里遨游;可以如鳥兒一樣在書本的天空里飛翔;更可以如小草一樣等待春雨的滋潤。每在這讀完一本書,就多懂了一個。《簡愛》我,有了和愛,人生才會有一定的價值;《假如給我三天》我,要樂觀,要不懈,要積極向上;《老人與海》我,一個人可以被,但絕不能被打敗;《小王子》我,看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。
蘇軾的“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神”成為了我的座右銘。在書屋里,我用這句話鼓勵自己,激勵自己,發誓要成為一個學富五年,才華橫溢的氣質女生。而我的知識,一部分都來自于書屋中的書本。
我開心的時候,難過的時候,生氣的時候,第一個想去的地方都是書屋。我在書屋里度過了一秒又一秒,一分又一分,在漫長的`時間中,翻著書本,尋找快樂,尋找悲傷,尋找,在每個文字中感到來自靈魂的充實——這是一種無法用文字直接描述出來的享受。毫不夸張的說,是書屋給予了我滿腹的道理,使書屋讓我開闊了視野,是書屋了我的成長。
在村里的書屋閱讀使我收獲了很多東西,也給了我很大的幫助。使我的作文也得更好了。感謝書屋給我的知識,給我的啟迪。讓我離我的夢更近了一步。
我所憧憬并享受的,是陸放翁“讀書有味身忘老,病卷作良醫”的從容之至與淡泊之趣,爾今,夢還沒成真,我的書屋我的夢﹊祖國在發展,城鄉在進步,我有理由相信,一切都將不再是夢,夙愿終償在今朝!
我的書屋我的夢征文 18
文字為房,書本為窗,文和字縱橫交錯,構建出書的世界,它像空氣般無影無形無處可尋,卻時刻讓我們沉浸在油墨書香中,時刻沉浸在書的海洋里。
書籍就像潘多拉的寶盒,等待我們去開啟;書籍就像成熟的莊稼,等待我們去收割;書籍就像一杯清茶,等待我們細細品茗。偉大的領袖毛澤東曾經說過飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。由此可見,書對我們來說是非常重要的。書是全世界的營養品,書是人的精神食糧,書籍是人類進步的階梯。讀書不僅能夠靜心養性,陶冶情操,還能夠給我們帶來快樂。人類的生命是有限的,但探索知識的腳步卻永不停歇。我們每個人都像一塊海綿,不斷地吮吸著知識,不斷從中得到滿足。可以這樣說,書是我們一生中必不可缺的朋友,是我們學習的'最好工具,是未來道路上的燈塔,引領我們在通往夢想的道路上揚帆起航、乘風破浪。
房間的一角,是屬于我自己的小小書屋,雖然地方不大,書不多,但是我在這總是能夠感到悠閑、放松。一本書,一條凳,一杯茶,一下午,了解書中故事,體驗百味人生。也許很多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼煙云,不復記憶,其實他們仍是潛在的,在氣質上,在談吐上在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。
嘩啦嘩啦窗外的雨越下越大,我踱步到書架旁拿起《魯賓遜漂流記》,坐在椅子上,細細品讀。書中講述了主人公魯濱遜不貪圖安逸的生活,不愿繼承父親的家產,夢想著去遨游四海。他第一次出海時就遇到海難,有人對他說這是一個預兆,說明他不適合當水手。但是他不畏艱險,努力向夢想去努力奮斗。在魯濱遜流落荒島時,他并沒有放棄,獨自生活了28年,最后終于回到祖國的故事。讀書看書,不僅要學到知識,還要學習主人公的品質。
在這本書中,我學到了魯濱遜的樂觀積極,熱愛勞動,永不放棄在我們遇到困境時,不能放棄希望,要堅持下去,有時候希望往往就在眼前。
我的夢想是成為一名教師,傳播更多的知識,教好更多的學生,培養更多的人才。我想像園丁一樣,細心呵護祖國的花朵;像蠟燭一樣,為下一代照亮前方的路;像春蠶一樣,教完自己所有的知識。未來,我想成為一名優秀的教師,但現在,我要成為一名優秀的學生。像魯濱遜那樣,為自己的夢想奮斗到底,不去放棄。
年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。
我的書屋我的夢征文 19
在忙碌的時候,你有沒有過這樣的憧憬,在一個小小的書店里,飄著書香,人們安靜地坐在那里,手捧著自己心愛的書本閱讀,感受著濃濃的閱讀氛圍。你輕輕取下一本書來,找一個安靜的角落,靜靜翻閱,陽光從窗外散落進來,正好落在你的肩膀,那柔柔的暖意和美美的感覺,會讓人忘卻了世界的'一切紛擾,全身心地投入到文學的海洋之中……
我就經常這么憧憬著,也一直期盼著有一間書屋。因為讀書能治愈人心靈。
隨著社會的發展,人們對精神的追求越來越高。從前,那些在大城市才有的書店,現在都像星星之火一樣散落到鄉村里了。比如在我們十八洞村就有一間書屋,名字非常特別,叫“筑夢書屋”,為什么特別呢?我想是因為它的寓意特別,它是一間創造夢想的書屋。有一句話說的好:“一個人如果沒有了夢想,那活著還有什么意義呢?”十八洞村的書屋,應該也是基于這,讓每個人都有夢想,每個人都實現夢想。
書屋是雙層木質的房屋,和農村的房子沒有多大區別,但是,當走進之后,你一定會非常驚訝,里面裝飾古色古香,書卷味非常濃郁,沁人心脾,那成排成排分門別類的書籍,琳瑯滿目,應有盡有,不管大人還是小孩,都安安靜靜坐著看書。看到這一幕,你肯定會不由自主安靜下來,尋找一本自己喜愛的書去閱讀。
據說十八洞村自從有了這個書屋,村里的孩子們每天放學后都跑來這兒看書,書屋就成了祖國花朵的世界。他們看書時,仿佛整個世界都隨著他們一起安靜了。甚至,他們是那么專注,以至于人們不斷進出他們也沒注意到,看到動情處甚至輕輕抽泣起來,那畫面甚是感人。
媽媽說,這個書屋的建成,是得益于在十八洞提出精準扶貧的戰略,也是鄉村振興的一部分。我不太懂這些,但我想,孩子們能天天有書看,這就是一件很好的事情。最近這些天,我也把家里有的書都收集起來,媽媽還給我買了一個書柜讓我放在上面,我精心準備了一張硬殼紙張,在上面認真地寫下“筑夢書屋”四個大字。因為,我也想讓自己家里有一個書屋,我喜歡這樣的氛圍。我還有一個夢想,長大后建設一個大大的書屋,讓全世界的人都能讀到書,看到書,都能從書中學到真、善、美,懂得很多很多道理。
朋友們,讓我們從創造夢想的起點出發,找到屬于自己的“筑夢書屋”吧。
我的書屋我的夢征文 20
如果夢是沙漠中的綠洲,那么書籍就是成就綠洲的涓涓細流;
如果夢是一粒小小的種子,那么書籍就是養育種子的泥土;
如果夢在彼岸,那么書籍就是通往彼岸的橋。
我的房間有一個小小的書柜那里面放著各種各樣類型的書籍,有神話故事書,古詩詞、作文書和名人傳等等。書屋雖然普普通通的,但是一個知識的海洋,可以讓我這個小書蟲一進去就忘記時間,不想出來,它陪我度過很多個春夏秋冬。在這到達彼岸的橋上我受益匪淺,如《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天明》等書中學到了許多在學校里學不到的知識。魯濱遜臨危不懼,化險為夷憑借自己的雙手活了下來,讓我有了面對惡劣環境的勇氣;我佩服的海倫·凱勒,雖然她是個殘疾人,但是她的勤學苦練和堅強意志,使我非常感動;我贊美邊城人民純樸的禮儀,厚道的民風;我理解古人自由的向往,美好的夙愿,收復失地的苦苦等待。
看完這些書后,我還學到了不少的學習方法。如:每次看書時,我都會拿筆記本和一支筆,一邊看一邊做筆記,什么名人名言啊、好詞、好句、好段、關聯詞,看到對于自己有用的`知識都可以裝進本子里去,以便激勵我開展讀書創作。每當我拿起一本書,我就會放下手中的事情,全心全意投入到書本中去。每當我有空閑時間時,媽媽就會帶我去圖書館借書。魯迅先生喜歡跳讀法,不懂的先跳過,通讀全文后便一目了然,愛因斯坦的“三步讀書法”,“總”,就是對全文的總體印象,“分”,就是總體的基礎上,再逐字略讀空文內容。“合”略讀全書之后,著重把自己獲得的印象條理化、系統化。作家毛姆,提出“為樂趣而讀書”,他曾說:“我不勸你讀完一本再讀一本。就我自己而言,我發覺同時讀五六本書反而更合理,因為我們無法每天都保持不變的心情,而且,即使一天內也不會對同一本書具有同樣的感情。”
讀書這件事,不能只局限于課本,要走出課本,那才是真正意義上的讀書,那才是真正愜意的事情。讀書要有選擇,只要有閱讀興趣,適合自己的年齡層次和品味的書,我們都可以找出來讀。在安靜的書屋里,書香在彌漫,有淡香,有醇香,有濃香。
書屋里,有我學習的影子,我愛我的書屋。“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。只要我們熱愛讀書,讀好書。我們的美好未來,我們的夢就一定能夠實現!
我的書屋我的夢征文 21
每一個人由小到大見到成千上萬這書,如同列夫托爾斯泰常說“書籍是人類發展的臺階。”在持續的學習中,讓我們有著理想。
在我記憶里,有那樣一本書打開了我讀書的樂趣——《兒童貼貼畫》。大概1-兩歲的情況下,媽媽就常告訴我:“正可謂是的小孩一出世,他的媽媽就會在《圣經》的書里,每張刷過糖,讓她的小孩去觸碰書、感受書產生的清甜味……”媽媽為我提前準備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼紙畫。它讓我了解到身影的奇特、圖型的轉變、數據的唯一、方位的規范……逐漸的我總算從把仔豬的'鼻部貼歪到能夠了解《三只小豬》的小故事;從把夸獎的提示語貼在小孩臉部到輕輕松松地辨別物件;從亂七八糟地“瞎鬧”到精確把握數學題……在快樂成長——我眼中的自己的貼貼樂。
我還有一套很價格昂貴的書——《揭秘系列》。這書里從浩瀚的宇宙到細微的病菌、從古典文化到當代的高新科技、從人體解剖到生活垃圾處理、工程建筑、造型藝術、有機化學等幾十本讓我樂此不疲。當我們碰到有興趣的控制模塊時,只需打開下邊就找答案盡收眼底,太贊啦,如同猜字謎一樣,拆一個猜一個,全部的難題都是會得到解決。每一個能夠拆卸的小控制模塊下邊都是有一個未來之星再等著我,這本書讓我欲罷不能,拆著拆著也讓我拆掉了的理想——機械設備水利學生物學家。設計方案一款具備學習培訓、服務項目、自查等作用的智能機器人,為大家人們服務項目。
有著這一理想,我變成了家中的大牌明星,小舅從遠處寄來啦兒童學習機、變形精鋼與我的高科技——AR涂涂樂。
涂涂樂這但是一個能夠根據AR技術性4D顯像的宣傳畫冊。宣傳畫冊中的畫,涂抹后,應用手機上開展掃描儀,紙上的角色就會盡在于紙上,在手機屏里她們能夠跳舞、能夠歌唱、還能夠情景模擬教學……很奇妙吧!當我們第一次高興地打開書,拿出手機上,指向主人公開展掃描儀,圖上的小姑娘居然活啦!仍在紙上跳起來了舞,頑皮的我將她邀約到手內心、到大客廳里、桌子上……我驚訝地發覺她竟然仍在跳舞,想著讓她飛起來吧!敢想敢干,我將她扔到上空,好似小仙女天降,伴著悅耳的歌曲跳著唯美的圓圈巴蕾舞,這就是4D技術性,讓我瞠目結舌,讓我驚嘆不已。我覺得在未來很有可能會出現6D、7D乃至8D更優秀的技術性吧,那時候能夠無需手機上就可以展現在大家的眼下,把握大量頂部技術性,就能早日完成。
簡直“唯有讀書高顏如玉,書里僅有博古通今”,教材中專業知識,完成我的愿望。
我的書屋我的夢征文 22
書籍是人類進步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。
我的房間并不大,只能容下一張床,一張桌子,其次就是我的書架和我的書了。
我十分熱愛閱讀。因為閱讀,讓我感到了快樂,因為閱讀,讓我懂得了做人的方法,因為閱讀,讓我懂得了人生的真諦……因此,只要一有閑暇時間,我就會隨手拿著一本書,坐在床上,或者坐在椅子上,津津有味地讀了起來,在知識的海洋里漫游,和書中的主人公一起尋寶、探險、玩樂、看祖國的大好河山,體驗人生中的大起大落。
我從小到大,讀過不少書,有天文地理,有人文歷史,有道德品質……因此,在我的成長經歷中,少不了這些名人的諄諄教導。從屈原身上我學到了憂國憂民,從孔子身上,我學到了精益求精,從老子身上,我學到了不恥下問……
我有很多書,其中大多都是名著,有《歐也妮葛朗臺》,有《愛麗絲漫游仙境》,有《80天環游地球》,有《格蘭特船長的女兒》……在那么多的.書籍中,我最喜歡看的就是法國的著名作家凡爾納的《地心游記》了。書中講述了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向導漢斯在一封密碼信的指示下想進入地心。途中他們經歷了缺水、迷路、風暴等困難;發現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發中重回地面故事。每當書中的主人公遇到危險的時候,我的心仿佛也和他們的心一樣提到了嗓子眼,時時刻刻都會有可能蹦出來似的,在心底里為他們加油,鼓勁兒。當他們克服困難獲得勝利時,我就會長舒一口氣,渾身充滿了力量,在心底歡呼雀躍,為他們感到高興。我也在這次“探險”中學到了不少東西,同時,我也學到了一個道理――面對困難,我們應該不畏艱險,克服困難,堅持到底,只有這樣才能獲取成功。
久而久之,我和書仿佛成了我最離不開的知心朋友,同時它還是我的人生導師。它就像一艘船,載著我在人生的海洋里揚帆起航。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”在我的書屋里,我用這句至理名言,激勵我攻克了一個個學習上的難關;引領我在知識的天空里自由地翱翔,在夢想的宇宙中愉快的漫游……
我的書屋我的夢征文 23
人類的生命是有限的,但探索知識的腳步是永不停止的。
書籍是一片汪洋大海,神秘莫測,等待我們去探索;書籍是一個金色果園,碩果累累,等待我們去采摘;書籍是一片蔚藍天空,空曠夢幻,等待我們去翱翔;書籍是一個智慧寶庫,歷史悠久,等待我去開啟。
我設有富麗堂皇的宮殿,沒有參天聳立的高樓大廈,但是我有一個堆滿財寶的小角落。每當我坐在那里時,我變成為了世界上最富有的人,那邊是客廳的一角——我的小書屋。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”所里這里追寶貴的財富就是一排排整齊羅列的書。
盡管我有一角小書屋,但里面的書并不多,因為我并不是勤奮刻苦,才華橫溢的博學小達人,也不是鑿壁偷光,愛書如癡的'小書迷。我只是把書當做閑暇時的玩伴,饑餓時的糕點,傷心時的樹洞。在體味人間百味的過程中,便慢慢有了這個小書屋。
這個暑假是我的好友 《老人與海》帶我體驗大海的波瀾壯闊。這是海明威的一部經久不衰的經典小說,我非常喜歡海明威的獨特風格和塑造的硬漢子形像。而圣地亞戈老人就是經典的硬漢子形式。他一個人漂泊在暗流涌動的海上捕魚,終于憑借著堅定地毅力釣上了一條大馬林魚,卻遭鯊魚襲擊,最后回港時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。是老人給了我極大的心靈震撼,他那永不屈服的精神永存我心。《老人與海》不僅是我的玩伴,也是我的老師。盡管最終一無所獲,但至少他從沒有向命運低頭,而是堅持不懈,于大海殊死拼搏,正如他說的“一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”所以他沒有被打敗,我認為他不是一無所獲,他贏得了我們的敬佩,獲得了永不服輸的決心。是他教會了我“一個人不是生來就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”
不僅僅是《老人與海》,每一本書都有自己的靈魂,當我們真正地品讀一本好書時,就能進入書中的世界,帶給我們觸及心靈的震撼;正如德國詩人歌德所言:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話。”
書籍是人類的憧憬和理想,是大師們智慧的結晶。我的書屋雖然不大,但卻包含了那至死不不渝的忠貞,純潔無瑕的童真,山盟海誓的愛情,舐犢情深的母愛,堅持不懈的毅力,是我取之不竭的及精神源泉,是我的良師益友。在這里,我的心靈能夠受到洗禮,受到啟迪。
我的書屋,助夢飛翔。
我的書屋我的夢征文 24
在家里,我的臥室就我的書屋。窗邊的兩面墻一面是書桌,一面是書柜,書桌的盡頭是一張床,書柜的旁邊是一架琴。
窗外細細的枝蔓環繞著大樹,寬大的樹葉在窗邊悠游招搖,斑駁的微光清涼地掠過肌膚,空氣中散發著迷人的香味。
書架的最上邊上有一盆勃發的綠蘿,垂下修長的藤條,與我默默注視。我讀書,它陪伴,長長的枝蔓不驚不乍,一副與世無爭的模樣,在這個躁熱的夏天,帶給我安靜與清涼。
書籍是人類進步的階梯,我是很喜歡看書。我經常會隨手拿起一本書,或靠在床上,或坐在桌邊,或靠在窗前,津津有味地讀起來。
我最愛看名著。名著是在時光的蚌殼中生成的珍珠,因為歲月的積淀、文化的浸染而熠熠生輝。著名學者胡適先生說讀書要做到四到:眼到、口到、心到、手到,這對我閱讀名著有一定的啟發。
在閱讀作品前我會先閱讀序和跋,這使我能在最短時間內了解全書的大概內容、時代背景、作者情況和寫作宗旨。我還會采用跳讀和精讀相結合,從點到面,對自己的學習和生活進行思考。媽媽常說好記性不如爛筆頭,還要養成做讀書筆記的好習慣,日積月累做摘抄。
最近我正在閱讀《世說新語》這本書,這本書講述的是漢末至東晉時期士大夫們的言談軼事。這本書包羅萬象,從政治、思想、文學、美學等各方面,結合儒家、老莊和佛學思想,上至帝王將相下到隱士僧侶,用獨特的語言舉止表現人物獨特的性格,使之氣韻生動,活靈活現。書中的人物情境好像出現在了自己的眼前一般,讓人久久沉醉于其中,好長時間都還在自己的想象中暢游。
宋朝詩人黃庭堅說過:嬉笑怒罵皆文章,行藏去留盡話題。在這本書里表現的淋漓盡致,如看殺衛玠、石崇王愷斗富、管寧割席等等的'小故事,仔細地的品味書中的每一個字句,感受古文的辭淡而情濃、言簡而意賅,真是一種享受啊。每當這時,自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下,得到了升華。遨游在書海中,仿佛自己就是一葉小船,慢慢地感受著書海的一片海洋。
在這間簡陋的書屋里,我像一只求知的小鳥,書本便是我飛翔的翅膀,歷史書帶我穿越中外古今,地理書陪伴我上山下海,科技書打開我第三只天眼,人文書給我帶給我堅強和力量。書是知識的源泉,是攀登的階梯,也是我人生的摯友。我的書屋就是我瑰麗的夢,而我的夢將載著我駛向遠方!
我的書屋我的夢征文 25
“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺,好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發里,周圍環繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》
聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的想法。名字呢,就叫做“午后時光”。
在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的`腳步,推開門,門上的鈴鐺發出清脆的聲音,抬頭、點頭,便是打過了招呼,然后繼續自己的世界。
木質的書架,書架中間的沙發,沙發旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢——小孩趴在地板上津津有味,兩個女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……
書屋是一個大世界,大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。
書屋的`開放時間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時候,關起大門,自己一個人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續遨游于自己的小世界,不管其他。
書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請自己到網上訂購;若書屋的主人心情好,或許會幫你買一次;書屋的主人很愛護書,所以,也請你愛護每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請脫鞋,看書請保持衛生”。
我的書屋我的夢征文 26
書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂;書中有人類發展的錄像機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的海洋中遨游慢慢成長……
在書屋里我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……
我很喜歡讀書,因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋里面的書應有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事,講述著無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優美,小說的樸實,漫畫的.奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。
讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。
讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會幸福快樂。
課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿了向往……
讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。
最后,讓我們去書屋里遨游,探索無窮的奧秘,尋找其中的快樂吧!
我的書屋我的夢征文 27
聽媽媽說,我小時候特別淘氣,可是每當媽媽把書放在我面前的時候,我就會立刻變得乖巧起來,似懂非懂地安靜地翻閱著。所以從小我就與書結下了不解之緣,一直夢想有一個屬于自己的書屋。
作為農村孩子我很幸運,從一年級開始媽媽就給我布置了一個小書屋,這里真可謂是我的天堂。在我的書屋里,擺放著各種各樣的書籍,有《三國演義》《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《上下五千年》《安徒生童話》《格林童話》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《十萬個為什么》《唐詩三百首》《三毛流浪記》《一歲的小鹿》等等,還有一些寫作類的書和漫畫書。
有人說,讀一本好書就像和一位哲學人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;有人說,一本好書就像迷途中的一個路標,為我們指引正確的方向;也有人說,一本好書就是一瓶洗滌劑,給我們的`心靈帶來一次美好的體驗。的確,書籍對于我們的健康成長起著十分重要的作用。因此,我每天放學回家后,都會在書的海洋里徜徉,汲取知識的營養。
生活中有書的陪伴,我很充實,也很快樂。即使偶爾心情不好,讀著讀著這些書籍,我的煩惱也會煙消云散。更重要的是通過讀書我拓寬了知識面,還積累了大量優美的語句,我的寫作能力大大提高了。每次的單元作文對于我來說,都是小菜一碟。寫作時好詞佳句如潮水般涌來,一會兒工夫,一篇作文就輕而易舉地在我的筆下完成了。從三年級時,我的作文就常常被老師當作范文在全班朗讀,語文成績也因此提高,一直名列前茅。我更加喜愛看書了。
“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”高爾基也曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”由此可見書在日常生活中的重要性。我的.書屋雖然不大,但卻是一個無窮無盡的知識的海洋,它教給了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。小書屋與我朝夕相伴,是我形影不離的好朋友。
我愛我的小書屋,因為它承載著我的夢想,給我帶來了無窮的樂趣!
我的書屋我的夢征文 28
我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個有一個從我身邊經過,他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句,可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內心,到底該怎樣做,抑住內心的那份浮躁。
塵埃伏起不定,日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個寄托的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進一個熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。
記得小時候總愛來到這里,一被罵,我便逃入這個小屋,哪怕幾秒清靜也是極好的。走進屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內容走了起來。
不知為何,我對魯迅先生的.書有特別的喜愛,或許是他的精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時,魯迅先生的風采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現代人所追求的“教育”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關,在這里,每一分每一秒都是慢的.出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢,帶著我遠航,這,是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融,我的夢不在獨單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會黑,但,夢不會,在書屋中的一次次讀書中,夢,會更加明亮。我的書屋,我的夢!
都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現金,另一半打算直接在當地取。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵仆仆地趕到菲斯,已經接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護裝修的工人。
我的書屋我的夢征文 29
小時候,父母給我買了許多許多的圖書,我對書的認識就是從那時開始的。是它們,讓我認識了很多神奇、新鮮的事物,也使我對書籍萌發了起初的興趣。可惜那時,因為條件的限制,整個小學階段的我只能是在同學們一手一手傳遞的少數書本的閱讀中度過。
當我踏入中學大門的時候,內心的欣喜是難以表達的,因為我不僅迎來了我人生中的`另一個新的起點,更令我開心的是,路過時竟然發現新學校附近的村委會里居然有個小書屋!
這以后,很順理成章的,村委會的小小書屋就成了我經常駐足的地方。有時,這里也會有同學的`光顧哦。每次來,經過靜坐在座位上閱覽書籍的同學身邊時,我就會下意識地把呼吸放輕,因為我生怕會打破了這份安靜,驚擾了大家。
走到書架邊,細心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽從書屋的窗上斜射到書上,聽著耳邊細微的呼吸聲和書頁翻動的聲音,望著窗外被風帶起又撫平的葉子……突然覺得這一刻內心是多么的安寧。
坐在書屋里,翻開書本,低頭賞閱,躁動的心慢慢地平靜了下來,驚喜發現那些煩惱的事情都悄然遠離了,只覺得自己的內心變得無比寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現過。一段一段,一回一回……這時的我已完全沉浸在書的世界里,那個世界是異常美好的,會讓我的內心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?
的確,每次遨游在這知識的海洋里,我都會發現它是多么的浩瀚無邊,讓我清楚的認識到了自己的渺小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅持不懈的在書中一點一點地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠。
也許,在這片浩瀚的海洋里,我會一不小心迷失方向,但是,俗話說,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風帆,我堅信好的書本能可以給我導出正確的航線,并會帶我走得更遠更好。
用最純粹的內心,去認真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無畏,亦無懼。
我的書屋我的夢征文 30
書籍,好比一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;書籍,如同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標,帶領我們尋找求之的方向。
小時候,我常沉浸于童話、幻想的世界,每每聽到或看到一個夢幻的故事,總會沉迷與其中。做一個甜蜜、浪漫的夢,漫游于童話的世界里,久久不能自拔。長大些了,我發現那些陪著我一起度過了多個春夏秋冬的故事,已無法滿足我的求知欲。于是,我變纏著媽媽,給我買書。
我又沉醉于小說的天地,笛福的《魯濱孫漂流記》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》等。我通通不放過。更不用說我過得四大名著之一——《紅樓夢》,在這里我看到了封建生活中的一個大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我贊嘆保爾對革命堅定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡愛》,主人公簡給我留下深刻的印象,在他反抗命運的過程中,他皆力捍衛自我尊嚴,并擁有獨立人格。于是,我感受到了,作家們用不同的方式,表達了最真我的本色。
書籍帶我們走進了文學的殿堂,攀上了文學的階梯,打開了文學的窗戶,找到了文學的方向——書如風景,永遠浩瀚無機,美不勝收,就是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身知識的渴望,走進書籍,在浩瀚的知識世界里慢慢地成長吧。
在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫,在書籍的陪伴下,使我不在感到孤獨,寂寞,在書的裝扮下,使我變得內斂,不在放蕩。書籍是我們的良師益友,隨之而來的是我的心情得到釋放。
書,讓我們了增長知識,開闊了視野;書,帶我們遨游了童話,滋潤了我們的心田;書,是生活的`本身,它表現了人民的本色。為我插下了無形的翅膀,任我漫步其中。
如今,書已經成為我生活的一部分,它徹徹底底改變了我的生活,它帶個給我的是智慧和自信。時間的推移,朋友們漸漸長大,到最后各奔東西,這時候只有書籍時時陪伴著我,“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!
來吧,就讓書的這一縷縷清香伴隨你我,一路同行……
我的書屋我的夢征文 31
讀書,如一場春風拂面的風兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。又到周末了,我又有時間光臨我村的農家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時光。
村里的書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀典雅,室內寬敞、明亮,幾張長桌整齊地擺放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地擺放著各類書籍,有農業科普知識的,有醫療保健的,有世界名著的……還有我們中學生喜歡的經典誦讀詩文、現代文學名家名篇、作文書等,真是應有盡有。
每當我走進農家書屋,就會看到:屋里讀書的人們是那樣的認真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點頭;有的'邊看邊記,爭分奪秒;還有的在一起小聲交流……
我很高興,村里建起了農家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢游書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的.感悟和思考。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴謹樸實,漫畫的奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》,我們會情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春年華;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學會了堅強;讀著《輪椅上的夢》,讓我感受到即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對農家書屋產生了一種依戀之情。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!在農家書屋里,我用這句治學名言,激勵我攻克一個個學習上的難關;引領我在知識的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來,參悟生命。
感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識,是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!
我的書屋我的夢征文 32
書,上古結細繩而治,后世圣人易之以書契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個平凡卻擁有靈魂的書屋。
書, “讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對書這個并不陌生的名詞產生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?
從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書充滿我的生活。
屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什么呢?
很多人覺得屋是遮風避雨的棲息所,可我卻認為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚。
書屋,一個放書的地方,真的就這樣?當然不是。
我有一個小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現言,有故事,有哲學,有天文,有地理……
我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方凈土。
在空閑時間,書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時,都會說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊。”每當這時,我總會笑著回答:“它會升值的,比銀行的.利息還要高呢。”其實吧,沒告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的愛好。
放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢》,小時候,奶奶總會在睡覺前,給我講紅樓夢,聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事,我總會淚流滿面,讀《紅樓夢》也就成了我的夢想。長大后,再細細的品味那段優美,便覺得更加令人感動。每讀一次,都覺得有不一樣的收獲。
這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢想,它帶著我起航,去往那無邊無際的地方。
它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙。
一本書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。
這就是我的書屋,一個不平凡的書屋。
我的書屋我的夢征文 33
在我家的一個角落,有一個木制的書架。我不曾刻意裝飾過它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過它,它便能讓我的心充實。我的書屋,陪伴我成長,陪著我的夢。
我的夢:五彩斑斕
小時候,喜歡書上的筆墨散發出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時非常癡迷于安徒生的通話,幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個個故事織成了一片五彩斑斕的夢,也正是這一個個夢開啟了我的讀書之路。
我的夢:意氣風發
再大一些時,我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭云,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著我的良心,使它有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對邪惡的.反叛!
我的夢:堅毅不屈
現在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。他的種種波折,他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅強,也指引著我無能前方有多少挫折,都要堅毅不屈,方能峰回路轉。
不知不覺,我的書屋已經陪我走過了十四個春夏秋冬。與書相伴,讓我感受到了清風與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會,不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的清風;是幽幽永恒的青山,還是潺潺長流的溪水;是樹林里的鳥語花香,還是草叢里中的.蟲嘶蟬鳴,都通過文字浮現在眼前。優美的文字把我帶進了一個美妙的世界,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,點綴出真摯的感情;喜歡白描的語言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對白,勾起我對過去的回憶;喜歡在書中,做著只屬于我的夢。
我的書屋就是我的夢,而我的夢將載著我駛向遠方!
我的書屋我的夢征文 34
夢想,是人類達到成功的羽翼。而我的夢想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的。“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?
在我村的村委會,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我度過了許多與書為伴的.快樂時光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發,幾張椅子緊靠在一張并不大的`書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。
小書屋里經常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發里,時而趴在窗臺上,時而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節飛進童話世界了。在童話世界里,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅強,什么叫奉獻,什么叫忍讓,我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。
雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為向往大海,即使百轉千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因為向往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發還是發舊的木質書架都會讓人產生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發里,周圍環繞著許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢,我的內心感到前所未有的滿足與快樂。
我的書屋我的夢征文 35
每一株長在旮沓里小草如同一顆不快樂心,每一個微塵都開一朵秘密花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單行人走在街上,如同一朵朵寂寞花,找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾,從一間充滿古味房子里飄出幽幽書香,那是一家其貌不揚書屋,雷打不動存在著,任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄托人靈魂書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳沉睡。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣溫暖。書,不一定能改變人命運,也不一定能使我們如愿以償,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當值得。
書屋里我最喜愛是懸疑作家蜘蛛書,他在一本書里曾寫下這樣一段話嘗嘗天堂里蘋果有什么了不起,我要嘗嘗地獄蘋果。黑暗里有黑色火焰,只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時我們眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會底層最悲慘世界。他大膽手法獨特思想讓我尤為崇拜。
高爾基說,書籍是青年人不可分離生命伴侶導師。讀過一本好書,就像許多高尚人談話一樣。讀過蜘蛛書后,我學會重新看待這個社會。也許現在國家表面十分安定,社會諧,但事實上真是這樣嗎?因為金錢因為貪念使人性扭曲,道德喪失,中華美德發揚從來只是說說,給老人讓座這樣事情依舊少見。冷漠人群看到乞討人,也只是視若無睹,對同胞不肯施以援手,冰冷眼神從未被觸動。這樣冷漠缺失愛社會真是我們想要嗎?我陷入了沉思。也許孩子們手是臟,但,再臟小手,也期待著糖果未來。佛曰一沙一世界,一木一菩提。學會分享愛,寬容,體諒他人不易,懂得知足,感恩社會,人們會越來越快樂。
《十宗罪》是蜘蛛作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯復雜兇殺案件,從字里行間透露出人性弱點,這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人,要知道,當你為自己腳上沒有漂亮鞋子穿而苦惱時,有些失去雙腿人依舊樂觀堅強生活著;當你抱怨讀書真苦時候,想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育人吧,人生再苦也還是要笑一笑,沒必要為了身外之物痛苦一生,永遠保持一顆赤子之心。
在書屋每一秒都讓人感到平靜,外面喧囂仿佛都我無關,在這里每一分每一秒都是慢,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗夢,帶著我遠航,這是夢書屋。
巷尾書屋隨著黑夜到來而從人們視線中淡去,但它真正意義上給予人類光芒永遠不會褪去,我書屋,我夢!
我的書屋我的夢征文 36
書像什么? 書像一把梯子,讓我們一步步登上知識的殿堂。
書像什么?書像燃燒的火把,給我們照亮通向知識的路程。
書像什么?書像一眼甘甜的水,使人們離不開它,離開就會干渴而死。
小時候,我就特別喜歡看書,但往往看書都是囫圇吞棗、一目十行地將大概內容看完,并不注意書里那些緊張動人的情節。一次,媽媽問我這本書發生了什么故事?寫了主人公的什么品質啊?我才發現自己什么都答不上來。“你怎么能對作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,慢慢領會故事的`內容,吸取里面的精華,才是讀書的核心。”聽了媽媽的話,我便開始津津有味地重新閱讀了起來,被書中主人公的故事情節,感人的事跡所打動。漸漸地,我愛上了書,書,是我的良師益友,帶我領略了人生的真諦,伴隨這我生長;書,是一把鑰匙,為我打開蘊藏了無窮力量的智慧寶庫,讓我在知識的海洋里遨游。
俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪。”一些名人把書當成了自己的生命。世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”書是我們的信念,它是我們一切的精神支柱,我們不能放棄任何一本書,要想對待自己一樣愛護他們,要仔細閱讀每一本書,體會每一本書的意義,才是書的價值。如果高爾基沒有救書,那么他就沒有了精神食糧,就可以沒了世界文豪高爾基。
子曰:“學而時習之,不亦樂乎?”古代詩人韓愈說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”古往今來,不少詩人和學者都陶醉在書里,感受著書籍帶給他們的樂趣。而現在,讀書已經成為我生命中不可缺少的一部分,為書中主人公的悲慘遭遇而感到同情;為他的機智而感到高興;與他們一起開心,一起難過,像是把自己也融入了這個大家庭。
總之,閱讀是一門博大精深的大學問,有了它,才使我們的世界多姿多彩,有了它,才能給我們的夢想插上翅膀,才能使我們的夢想展翅高飛!
我的書屋我的夢征文 37
“一個家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景,不僅可以提高我們的生活情趣,而且能使我們生活變得更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣,學到許許多多為人處事的方式,書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏,讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房,我特別喜歡它。
我的書房設在一個靠陽臺的房間里,書房里有一張學習桌,雖然很小,但用途很大;雖不豪華,卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴,是我形影不離的朋友。學習桌的最上層放了我許多愛看的書籍:有中國孩子最感興趣的《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優秀作文》等;還有我不說話的.好朋友《新華字典》。中間一層放置了我的眼保姆——護眼燈,它能預防我近視;還有一個書夾,可以固定書的位置方便我閱讀和學習。桌面的'下面還有專用的柜子,里面放了我各類作業本、一些畫畫用的紙,還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個私人小空間,里面放的是我的小秘密,至于是什么東西,嘿嘿,那我可不告訴你。我的這間小書房怎么樣,還不錯吧?它可是我學習和知識的小樂園。平時放學回家,我就坐在這間小書房里寫作業、看書;一到休息天,我就會在這里畫畫、做手工、聽磁帶、讀書,真是樂在其中,神游書里,妙不可言!
小書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦惱,我都會找小書房,找她傾訴,找她作伴。記得一個周末,我鉆進小書房后,就隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越看越著迷,心都被這本書中的故事情節所牽動。我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情,又對魯濱遜堅持不懈的精神品質產生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:今后人生無論遇到什么困難都要堅持不懈,要努力去克服困難,在學習上更是如此。從那以后,每一次遇到學習難題想退縮時,我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神,激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣,一道道學習難題成了我的手下敗將,我的學習成績也由此而逐步提高。
啊!小書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理,讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。
我的書屋我的夢征文 38
每一個夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點綴在星空舞臺上,讓人產生進步的動力,引導著我們前行。
時光如瓶子里的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農家書屋。“胸無塊壘心長泰,腹有詩書氣自華。”這句話說得多好啊。
走進書屋,推門而進,便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內上方掛著一幅英國著名科學家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在巨人的肩上。”顧名思義,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?
我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農家書屋里的書真是應有盡有,讓人眼花繚亂。
沏一杯茶,獨坐一端,靜靜地閱讀。戰爭類的書籍讓我浮想聯翩。我仿佛坐著時光機,穿越回戰火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著;江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關,不向敵人吐露一個字;李大釗視死如歸,堅定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現在眼前,這樣的英雄人物一個個閃現在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?
《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生。《感恩朋友》讓我懂得:朋友不是把頭頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當你奮勇前進時心甘情愿為你當基石的人。《讓青少年感悟一生的哲理故事全集》讓我領悟:生活的'海洋不像平靜的西子湖,隨著時間的流動,它時而洶涌澎湃,時而平靜如鏡,時而巨浪滔天,只有我們堅強的面對,笑對人生,才會鑄造輝煌的人生。
我仿佛剛出土的小苗,盡情吸允著書中的樂趣。
我有一個夢想,是從幼小童心時就誕生出來的夢想——成為一名教書育人的山區教師。老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,為學生遮風擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學生萬分光熱。
“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。”老師的職業是多么的神圣與偉大啊。
每當我在電視前目睹貧困山區中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學習。貧困如同惡魔,猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強地挺立著。’在那一瞬間,成為山區教師的夢想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發奮學習,立爭第一,因為將來我要用知識的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑洼洼的大山,出人頭地,成為祖國的棟梁之才。
“只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠鮮艷奪目。”當一名山區教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。
感謝你,農家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負責任的圖書管理員,每天起早貪黑為我們開門關門。
農家書屋,我的夢想從這里開始。
我的書屋我的夢征文 39
書,是一臺豐富多彩的電視機,書,是一部可以傳播知識的收音機,書,還是一位博學多才的老師.在書中,我可以認識到另一個自己,學習到無窮的知識,讓我感受到世界的奇妙,因此我喜歡讀書。
對于愛看書的我來說,少不了去一個圖書聚集之地。它就是農家書屋,一個充滿知識的書屋。
書屋里有著豐富多彩并且讓人玲瑯滿目的書,各種各樣的種類和內容,使人產生一種讀書的欲望。即使書的種類很多,但是我最喜歡的一類書是一種可以教育思想,解決生活或學習困難的書,如:<<長大不容易>><<論語>>等。還有一種用故事吸引人們并且達到教育人們的書,尤其是<<假如給我三天光明>>這本書,曾經為在學習道路上迷茫的我指明了道路,讓在黑暗中徘徊的我看到了希望,給了我很大的啟迪和鼓勵。
這本書的作者是海倫.凱勒,主人公也是海倫.凱勒.這本書描寫的就是作者在經歷過疾病后的堅強不屈和勇敢頑強。在海倫五歲時,突如其來的一場大病降臨到她的身上,使原本開朗活潑的海倫雙目失明,性格也開始變得暴躁起來,但她的家人和老師并沒有放棄她,找過很多國內外的名醫來醫治她,但都是失望而歸,一天她的老師帶她認識了水,這種奇妙的.物質,讓她知道了世界的多姿多彩,讓海倫重新找到生活的希望和認識到學習的樂趣。在學習的過程中,海倫經常不分晝夜的學習,即使手指被磨得血肉模糊也堅持要學習,幾乎沒有人能阻止她對學習的欲望,她用盡畢生的心血撰寫了一部,描寫她對光明的渴望和一種對抗命運的勇敢頑強的精神,她向世界證明了不只有健全的人能學習,任何人都能學習,任何人都有資格學習,她就是一個例子。海倫.凱勒的精神和意志深深的打動了我。
這本書讓我懂得了知識是廣大的,只要你有學習的欲望,都能學習,它不受身體的影響,也不論國籍。對于現在健康的人們來說光明是隨手可得的,但對于海倫來說每一秒的光明都是非常珍貴的,是無價的。在21世紀的網絡時代,無數的青少年都沉迷在網絡中,無形中傷害了自己的眼睛,毀了自己的前途,在現實中就有這么一個例子:一名女高中生,在她們學校里可以說是數一數二的學霸,但是在中考前經常上網學習,可以說是晝夜不分的在學習,直到高考的前一天,被檢查出高度近視,導致無法參加考試,毀了自己的前途和一生,與理想的大學失之交臂。我們作為健康的青少年,不應該把青春和熱情浪費在虛無的網絡世界中,應該把自己投入到知識的海洋中,讓生活和學習都充實起來,勇敢的去實現自己的夢想,在人群中闖出只屬于自己的一片天地。
如今的人們,在生活的過程中遇到一點點小困難就放棄,就對生活沒有了希望,有的甚至想要輕生,而海倫.凱勒雖然失去了光明,但她依然堅持要學習,對于她來說失明只不過是學習和生活路上的一顆小小的絆腳石而已,因此我們還有什么理由去放棄。在21世紀,一個精英聚集的社會,沒有知識,沒有堅持,沒有創新的人是無法在社會上生存的。因此我們應該學習海倫那種堅持不懈,勇敢頑強的精神,為自己的夢想打造一個舞臺,讓自己在夢想的舞臺上綻放光芒。
讓我們在未來的道路上,勇敢前進,堅持不懈。為了自己的夢想而努力,為了祖國的發展而努力。放飛夢想,去追尋屬于自己的夢,去追尋屬于我們的中國夢。
我的書屋我的夢征文 40
暑假里的一個清晨,太陽公公剛給大地披上了金色的霞光,我便哼著小調兒,和爸爸來到了我朝思暮想的農家書屋——平潮鎮平西村農家書屋。
還沒放假,我就聽到退休在家但依然關心少年兒童成長的鎮長奶奶說,這個暑假我們有個消暑納涼的好去處——農家書屋,奶奶說這個書屋就是鄉村孩子的世外桃源,是鄉村孩子的精神家園。聽到這個消息,我這個“小書蟲”坐不住了,在我們家門口就有小書屋,放了假我再也不要求著上班的爸爸帶我去書城買書啦。嘿,不求人的感覺就是棒!就這樣,一放假,我就讓爸爸帶我來探尋我的精神家園啦。
帶著好奇,帶著憧憬,我和爸爸來到了農家書屋。書屋位于平西社區村部,和村委會叔叔打了招呼,我來到書屋前。輕輕推開書屋的門,迎接我的是一個大書柜。每一張書柜里都放著不同種類的書,有我們喜歡的少兒類書籍,也有關于生活、文化、政治類的書籍,真是琳瑯滿目,書香芬芳。我從少兒類里拿出一本《假如給我三天光明》,開始細細品讀起來。
我翻開手中的書,靜下心來閱讀。海倫·凱勒說假如給她三天光明,第一天,她會看著每一個善待她,陪伴她的人;第二天,她將去看看那暗夜轉化為白晝的奇景,去看看人類發展進步的奇觀;在她擁有光明的.最后一天,她將環城游覽,讓回憶充滿燦爛……讀到這里,我的眼睛濕潤了,海倫·凱勒是一個生活在盲聾啞世界的人,可她卻以自己的樂觀、不屈不撓地面對生活。她用自己的行動點燃了我的心靈之光。
忽一抬頭,發現爸爸正注視著我。當我們目光相遇時,爸爸微笑著說:“丫頭,你們現在的生活可真好!”我很好奇,便問:“爸爸,難道你們小時候不是這樣的嗎?”爸爸笑著說:“我們小時候條件和你們無法比呢。”看著我疑惑的眼神,爸爸繼續說:“我們小時候,可沒有什么農家書屋,只有城里才有圖書館,書店也很少。每次想看書,還要去城里借。當時家里沒有汽車,頂多騎一輛自行車去。等到放暑假、寒假了,我就和你奶奶帶個包,多借幾本書回來,不然總往城里跑,不方便。現在,再來看看你們,要吃的'有吃的,要玩的有玩的,生活豐富多彩。國家還辦了農家書屋,讓你們在家門口就有你讀不完的書。你們哦,就是生活在蜜罐里。所以,孩子,你一定要好好學習呀!”
聽完爸爸說的話,我手托下巴思索起來。的確,我們的生活比蜜甜,要吃什么就吃什么,要穿什么就穿什么,要讀什么書就讀什么書,簡直是神仙般的生活呀!爸爸看我一本正經思考的模樣,連忙走到我旁邊說:“孩子,現在是知識大爆炸的時代,我們一定要多讀書。尤其是少年兒童,‘少年強則國強,少年智則國智’,你們是國家的未來,加油,寶貝!”聽了爸爸的話,我連連點頭。
我的書屋我的夢征文 41
我的書屋,不像別人裝飾得那么精致和美觀;我的書屋,不像別人有那么多精彩的書。少少的二十多冊書,對我來說,卻顯得多么珍貴,多么富足。因為,是它們提高了我的知識,豐富了我的閱讀,教給我做人的道理,使我明白了人生的真諦。
早上,我背著書包走在上學的路上,看見一位老奶奶遇到困難,需要幫助。我的腦海中便出現了書屋中那些助人為樂的高尚人士;于是,我便伸出雙手,給予老奶奶我力所能及的幫助。同學不小心踢了我一腳,我正要生氣時,腦海中便出現書中那些心胸寬廣的.人物,便坦然地向他們微笑;當我遇到“攔路虎”正想知難而退時,我又情不自禁地想起書本中諸如“居里夫人”、“達爾文”、“愛迪生”等偉大的人物,是他們那種持之以恒、不斷求索的精神使我重新鼓起勇氣面對困難,無論如何也要想辦法解決問題。
一本《水滸傳》拿在手,使我如獲至寶,愛不釋手。雖然我還小,但我卻知道什么是愛,什么是恨。武松這個人物剛正不阿、英勇無比,全身上下充滿正氣感,他又是那么嫉惡如仇,毫不猶豫地打死西門慶,對壞人決不放過的正義精神,值得我們學習和發揚。“及時雨”宋江愛幫助朋友,教給我多給別人一些幫助,快樂自己?《西游記》那“大鬧天宮”、“三打白骨精”?的孫悟空,是正義的化身,九九八十一難,教導我要勇于克服困難,才能取得成功。
閱讀經典童話故事,品味我的童年生活,我更加的熱愛我的祖國。那《賣火柴的小女孩》在大年三十夜被凍死街頭,可以看出當時社會的黑暗與殘酷,貧窮的百姓被社會拋棄,被富人欺凌,當時的小女孩真是可憐至極,要是我有穿越時空的本領,我一定會把我的面包與她分享,這樣她就不會死掉了;我還會把玩具送給她,讓她過得開心。閱讀《一百個為什么》,使我明白了很多科學道理,也增長了見識,使我的頭腦變得更加靈活、更加聰明。我們是祖的未來接班人,應該時刻銘記,要熱愛自己的祖國。《祖國在我的心中》這本書中,真實地記錄著黨的好兒女焦裕祿、劉胡蘭、雷鋒?那可歌可泣的英雄事跡。他們是祖國的驕傲,他們的精神永遠活在我們的心中,我們要學習他們的精神。長大后,我一定像這些為國家做出貢獻的人,為社會的'和諧獻出自己的弱小力量。
熱愛書吧!書籍是人類進步的營養餐。不愛讀書的人,知識是不會提高的,閱歷是不會豐富的,靈魂永遠也得不到升華。品讀書籍,品味人生,做美好的夢,實際的夢,用書中學到的知識武裝自己的頭腦,從現在做起,愛護環境,孝敬父母,幫助別人,快樂自己,熱愛祖,為將來回報社會而做好準備。
我的書屋,我的夢。我要為我的夢想裝上理想的翅膀,希望我的夢能飛得更高、更遠!
我的書屋我的夢征文 42
朱熹曾經說過:“一日無書,百事荒蕪。”
在我心中,書是作為智慧的載體,為我們增長知識,了解基本禮儀、外國文化都是必不可少的,它為人們提供許多方便。沒有書,我們怎么能體會到《蜀道難》中“蜀道難,難于上青天”的艱險陡峭呢?沒有書,我們怎么領略到文字的生動靈巧呢?沒有書,我們怎么發揚中華的昌盛富強呢?所以,毫不夸張的說,書,已經融入人的平常生活,忍不得任何事的拆分,它早就作為古老平和的中國的一段情,一個永不磨滅的靈魂。
說到此處,我不禁有些黯然神傷,多希望有一個我自己的書屋,這是我很久的夢想!雖然我讀過的書有些雜,并不是所謂的全是大文豪的時代著作,清素淡雅或憂傷婉轉的古典詩詞,但捫心自問這些書都是我最喜歡讀的,留下過無比震撼的印象。我所期望的書屋不求別的,只求裝著孫悟空的傲視群雄、嫉惡如仇;裝著宋江的重情重義、大公無私;裝著李白上探星河,下追蛟龍的震天豪氣!
可是希望總歸希望,我不知道什么樣的.書屋才真正適合我,也不知到該用什么去裝潢這珍貴的文學寶庫,索性先把此事放下,倘若有緣,便自能獲得心目中的最佳書屋的印象,無緣的'話,還是走一步看一步吧!
偶然,在一次鄉下的旅途中,我不知不覺在一棟樓房前停住了,“農家書屋?!”我有些疑惑,之前從未聽說過這個詞,“這難道是間書屋,進去瞧瞧。”我記起了我的期盼,還有對于這有著奇怪名字的現代大樓。不料,剛一進來便被里面的景象驚住了:坐著或高或矮、或胖或瘦的人,看穿著大多是農民,他們有的倚靠在書柜上,有的坐在沙發上,有的干脆直接坐在地上,但他們無不全神貫注地看著書,仿佛天塌下來也無法打斷他們。
“這是怎么回事?”我更加疑惑了,走到一位叔叔旁邊,低聲的問道:“叔叔,這不是個書屋嗎?”那位叔叔聽后笑了起來,耐心地說:“這個不是你理解的書屋,農家書屋是國家為了這些辛勤的勞動者獲得更多的知識,所免費開放的圖書館,其性質就是個慈善機構,它表達的……”之后的話我再也沒有心思聽了,靜靜地看著這些為了汲取知識而專注學習的人感慨良多。
是啊,我為什么要糾結于建造什么樣的書屋,它的用處不就是供別人獲得知識,讓人快樂嗎?所以,應該在意的是我的書屋到底能成為什么樣的書屋,而我現在追求的是為人民奉獻、無怨無悔、助人成長的書屋,這不便是我多年的夢想嗎?我的書屋應該像農家書屋一樣,只求承載了他人的夢想,也承載了自己的夢想。
書屋,是緊扎進土壤的根莖;而夢想,是含苞突綻的璀璨。
我的書屋我的夢征文 43
我是個普通的女孩子,相貌平平,頭腦也不聰明。小學六年中,雖然我是大家公認的最努力的一個,可我的成績始終不是班級最好的那個。如此平庸的我,心中卻一直有一個夢想:
我要讀好大學,我要過一個有意義的人生。我的夢想是從書中萌生的。
在我很小的時候,媽媽就給我買了個小書架,擺上了幾本書,放在我的床邊,這里就成了我的書屋。那時我連字還不認識幾個,卻天天捧著書像模像樣的讀,還纏著身邊的人給我讀。媽媽看我這樣愛讀書,給我買的書更多了,百科、名著、作文選、名人故事等,書架也變成了書柜,我的臥室也成了名副其實的書屋,我讀的書也越來越多。老師對我們說:吃飯吃肉長的是身體,讀書豐富的是我們的靈魂。我覺得老師說的太有道理了,我每天都沉浸在書中,貪婪的汲取著書的營養。如今我已經是初二的學生了,盡管學習的任務重,學習的時間緊,我依然一有空就讀書。慢慢的我發現初中課程雖然難度有所增加,可是一向成績平平的我現在不但學習沒有退步,而且幾次大考我都考了學年第一。小時候總覺得自己記憶力不好,可現在每次背文言文老師都會夸我背的`又快又好。我都覺得自己變聰明了。看來真像書中所說的那樣:讀書可以醫愚。這是一件多么令人高興的.事情呀!
我喜歡讀書,不只是因為書帶給我無窮的快樂,豐富了我的知識,而且讀書讓我認識了許多人,懂得了許多道理。司馬遷忍受腐刑的屈辱,歷時十八年完成了歷史巨著《史記》;貝多芬作為一個音樂家面對雙耳失聰的巨大痛苦沒有絕望,反而創作了《命運交響曲》;海倫凱勒在幼小的年紀就因疾病失去了視力和聽力,卻不向命運低頭,通過不懈的努力成為作家、教育家、慈善家。他們面對命運的捉弄不悲觀、不屈服,勇敢的與挫折抗爭,最后都有所成就。他們有著共同的名字——強者。
我在書中還認識了另外一些人。魯迅為了祖國的光明,人民的幸福,一生以筆為武器同黑暗勢力作斗爭,被譽為“民族魂”;鄧稼先為了祖國的強大,在艱苦的條件下帶領科研人員在荒漠研究核武器,成功發射了我國第一顆原子彈和氫彈。自己卻積勞成疾,身患絕癥,年僅62歲就永遠的離開了我們,他被譽為“兩彈元勛”;袁降平為解決糧食饑荒,守在實驗田里20多年,終干研究出了高產量的雜交水稻,“雜交水稻之父"他當之無愧。俠之大者,為國為民,他們忠于祖國,熱愛人民,他們為了祖國和人民鞠躬盡瘁,是我們民族的驕傲。
書中這樣的人物和事跡太多了,這些人讓我身上充滿了正能量。書像一盞明燈,照亮了我尋求夢想的路。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我成長,讓我有了美好的夢,讓我知道了我想要一個怎樣的人生。我的書屋,我的夢,我的夢想在這里啟航!
我的書屋我的夢征文 44
我喜歡讀書,打小就和書結下了不解之緣。書是我的朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。在我寂寞的時候,“她”總是陪伴著我;在我傷心的時候,“她”總是安撫我;在我驕傲的時候,“她”總是鞭策我……無論什么時候,“她”都在我的身邊,陪我一路向前。
兒時,我有過許許多多的夢想,那時的我天真爛漫,懵懂無知,總是在幻想著渺無邊際的事物,而正是因為這份幻想,讓我對書籍產生了無限的興趣。讀書的任何時候我都不會滿足,越是讀書,就越深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。我出生在農村,村子里沒有很多書籍,就連學堂里也沒有一個讀書角,所以我一直有一個夢想,夢想著村子里能夠有一個小書屋。一個能供我博覽群書的地方。
我夢想中的農家書屋,不是很豪華,但是顯得樸素又完美。它建在村子東頭的'小巷子里,是一間老式平房,外觀典雅,室內寬敞、明亮。屋外,沒有鄰居的談話聲,沒有小狗的`汪汪聲,更沒有過往車輛的聲,似與世隔絕。書屋里邊,幾張四角桌整齊的擺放在屋子的中央,裝的滿滿的書架安安靜靜地立在墻邊,就像一個個訓練有素的侍衛在觀察著周圍的一舉一動,好不厲害。書架里擺放著各種各樣的書,有教科書,有小人書,有世界各地的名著……還有初中生的作文書,真是應有盡有。
每天,村子里都有不少老少不一的人一有空閑就會來到這里,悄悄地坐下來,打開一本書,捧著它慢慢地品味。每當我進來的時候,他們認真專注的神情投入眼簾,輕聲細語縈繞在耳邊,濃郁的書香氣息飄散在鼻子邊,更甚是聞著爺爺伯伯練書法的油墨味,都令我心情愉悅。我喜歡這種神情,這種這種場景,它安撫了我煩躁的心情,讓我變得文靜、儒雅。
村子的書屋帶給了我無盡的歡樂和遐想,體味不同書籍帶給我的感受:塵世間的悲歡離合,人間的喜怒哀樂。我徜徉在書的懷抱中,貪婪地吮吸著“她”所給予的生命的“乳汁”。品味《西游記》時,我像孫悟空一樣嫉惡如仇、火眼金睛,為唐僧師徒四人的取經路膽戰心驚;品味《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我對保爾·柯察金的遭遇感到同情,但也為他不為困難、勇敢堅強的精神所鼓掌;品味《蘇東坡詞傳——人間有味是清歡》時,我為蘇東坡仕途的不順感到惋惜,同時也為蘇東坡的才華橫溢、豁達灑脫、樂觀的精神打動。
書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。農家書屋使我成長,使我變得成熟,使我開拓眼界。農家書屋,讓我把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
感謝你,夢中的農家書屋。我的書屋,我的夢。
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