班委個人工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的班委個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班委個人工作總結1

　　半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導，是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長，我們的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。回顧這半年，我們帶領建工三班班委會，在輔導員老師的監督指導下，在建筑工程職業學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

　　一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

　　1、學習是學生的第一任務。本學期，學習委員時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

　　2、在期末考試來臨之際，由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了復習方案同學們積極響應，共同努力完成建筑結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了建工3班同學積極進取的精神風貌。

　　二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

　　1、在平時，我們注意同學們的思想動態，發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

　　2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息、

　　3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　4、與建工兄弟班級1。2。4班級負責人溝通，交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。

　　三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

　　1、本學期全班同學積極參加院校活動，并取得了較好的成績。在校、院建筑工程系主辦的建筑工程測量大賽中，楊登飛、佐培華、趙永波組及廖曉、童歡、王銳組分別獲得三等獎和優秀獎。在工程管理系主辦的第二屆砌筑工技能大賽中楊登飛、佐培華、趙永波組榮獲二等獎。

　　2、11月下旬~12月上旬，由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流，增進了友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級凝聚力。

　　同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。

　　在國慶節后班委組織班級在外面聚餐，借此同時給同學們講了很多關于班級的現狀及存在的問題，并提議解決。加強了班級的凝聚力，也解決了近期班上的一些明顯的問題，效果非常良好。

　　四、關注同學們的日常生活。

　　1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

　　2、督促生活委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

　　3、在平安夜，由輔導員帶動班委精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的'關懷。

　　4、合理安排班費使用，安排兩位班委一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細公開與班級QQ群公告欄。

　　五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。

　　團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

　　六、發現工作中的不足，主動解決問題。

　　1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

　　2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

　　3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

　　4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

　　展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神，保持并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，繼續狠抓常規教育Χ澆良好風氣的形成。對班干部的工作多做指導，鼓勵他們大膽工作，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

班委個人工作總結2

　　時間過的真快，這是我大三上學期最深刻的體會之一。也許是事情太多，忘記了時間的存在，所以才讓它偷偷地從指間溜走。當我還沒回過神時，這學期就這樣匆匆的過去了。其實不僅僅是這一學期，回頭看一下，大學生活也是很快的，剛入學時的情景還歷歷在目，轉眼間，都已經大三了，大學生涯過去了一大半。

　　這一學期，我當選了我們班的宣傳委員。雖然只做了一個學期，但我的收獲還是很多的。有些事情，自己不親身經歷是無法體會到的。

　　到了大三，沒有了大一、大二時名目繁多的活動，不再為了活動而搞活動。到了這個時候，同學們開始更多地為自己的前途考慮，素質拓展學分也基本修滿，不再盲目的參加活動;班委也更多的是想為班級多做一點實事，為每個同學的畢業打下良好的基礎。所以，總的來說，這學期我們班的活動可能不是很多，但所做的事情件件都是實事。

　　1、先進班集體的申請。這是我們這一屆班委做的第一件事。新任的班委剛開始的時候對班級事務還不是很了解，所以有些事情還得向老班委請教。在大家共同努力下，我們班最終獲得了院“十佳先進班集體”的稱號。可以說，這次的收獲是新老班很共同努力的結果。

　　2、獎助學金評選。只要牽涉到利益的問題，大家總是格外的關注，所以在評選的時候，班委也是小心小心再小心，生怕出一絲差錯。我們的目標是做到公開、公正、公平，給出一個讓班級同學、輔導員都滿意的`結果。我們班根據上一學年班級同學的綜合素質成績排名、每個同學上一學年的綜合表現，由班級評議小組評選，再征求輔導員的意見和建議，得到了最后的名單。整個過程完全公開，各個團小組組成的評議小組也能代表班級中每們同學的利益。所以說最后的結果也是領人滿意的，實現了我們最初的目標。

　　3、校優秀團小組的申請。“校團小組”的稱號不僅是一個班級的榮譽，也是對一個班級表現的肯定。所以我們不遺余力地去申請。到了這個學期末的時候，結果終于出來了，我們班獲得了此榮譽。這表現了學校對我們班級團支部工作的肯定。

　　還有其它活動，如班級羽乒賽、光棍節聚會、元旦聚餐等，這些活動一方面讓同學們放松了自己，別一方面在娛樂中也加強了班級同學之間的交流與溝通，所以是完全有必要的。

　　做為班級的宣傳委員，我一方面認真做好學校以及學院的思想宣傳工作，另一方面負責班級每次會議的記錄。通過這些工作的鍛煉，我提高了自己的能力，也開拓了自己的眼界，看到了原來不曾看到的世界，這將成為我人生的一筆財富。

　　時間不會因為我們的感嘆而停下前進的腳步。下一學期很快就會開始。到了大三下學期，離畢業就真的不遠了。到了這個時候，對班級同學來說，是工作，還是考研，是時候真正做出選擇了。為此，身為班委，我有責任幫助同學們明確自己的選擇，同時也有義務給同學們就業或者考研提供便利。所以，我認為，下學期的班級工作，應該以下面幾點為重心：

　　第一，收集準備工作的同學的工作意向，進而收集各公司對相關職位的要求，以方便準備工作的同學明確后面學習的重點，補缺補短，提前為就業做好充分準備。

　　第二，對考研的同學來說，學習重中之重，時間也很緊迫。班委可以幫他們收集學習信息，比如說哪種資料好，哪個輔導班實力強一些等。

　　第三，不管是考研還是就業，經驗可以幫助在校學生少走很多的彎路。所以，我們請已經工作的學長們或者正在校的研究生給我們開講座，講授學習經驗，以及找工作的技巧。

　　總之，這一學期，我們班委取得了進取性的成果。經過這個學期全班的共同努力，我們積累了經驗，獲得了成功。我們相信：只要我們共同努力再接再厲，我們的班級會更上一層樓。

班委個人工作總結3

　　電子xx班班委自20xx年10月份經選舉成立以來，在信息工程學院的領導之下，一直認真堅持“勤奮 嚴謹 求實 進取”的工作精神，勤奮學習，嚴謹做事，求真務實，積極進取，全心全意為同學服務，為老師分憂，致力于將本班建設成一個思想先進，緊密團結，成績優異，課余生活豐富多彩的優秀班級。一個學期以來，班委9名成員積極組織并開展涉及學習、文藝、體育等的各類活動，以幫助同學們提高學習成績和豐富大學生活，列舉如下：

　　自10月初開始，全校各學院陸續舉行辯論賽。在本班參與辯論賽的過程中，班委成員一直幫助辯手搜集整理相關材料，思考和剖析辯題，模擬辯論賽場，并號召全班同學在賽場下為辯手加油助威。在辯手的努力和班委的幫助之下，我班在辯論賽中取得全學院第一名的成績。電子112班班委將繼續保持和發揚此期間勤奮嚴謹的工作作風，爭取為班級做出更大貢獻。

　　在學院10月份舉行的“趣味運動會”中，班委認真貫徹學院和校體育部所傳達的會議精神，保持了前面工作中的'優良作風，積極組織同學報名、鍛煉，指導同學按規則、有技巧、講文明地參加每一項比賽。運動會成果令人滿意，我班獲得團體二等獎，多個個人項目獎。

　　為響應學院團委提出的關于提高團員實踐能力和思想道德素質的號召，電子112班班委團支部組織班內共青團員開展了多次團日活動，舉例于下：

　　（1）11月份曾在校園西區宿舍和食堂附近進行了一次校園垃圾清理活動，并整理宿舍樓前雜亂擺放的自行車，一定程度上改善了校園環境，也豐富了團員實踐活動內容，總結出了許多實踐經驗。

　　（2）同月月底，班內多名團員在團支部統一組織下前往敬老院獻愛心，幫助老人打掃衛生，與老人交流談心，場面和諧融洽。這一活動提高了參與者的奉獻精神和回報社會的責任心。

　　在學期末的備考期之前，為讓同學們更深入了解大學的學習與考試，抓住考試的復習重點，班委組織召開班會。會議特別邀請了電子專業某10級學長為大家做考前指導。會議中，學長詳盡闡述了各科目的考試重點與難點，為大家明確了復習重點，提高了復習效率。此次班會不僅幫助大家做好期末考試的備考工作，也幫助大家正確處理今后學習與活動的關系問題，同學們受益匪淺。

　　此外，為了讓同學們在大學新環境中獲得更多接觸和交往的機會，班委分別在學期初和學期末組織了幾次見面會和聚餐活動，以創造團結、親密、和諧的班級氣氛。

　　然而，這半學期的工作中，也發現了一些問題，班委通過召開會議分析了問題并制定了改進方案：

　　（1）活動的制定過多地側重于實踐，學習方面的計劃相對較少。因此，班委在下學期的工作計劃中將更注重協調兩方面活動的比例，多組織一些與學習相關的活動，幫助同學們提高學習成績。

　　（2）活動的規模偏大，頻率也較低，且幾乎均為一次性活動。上學期所制定活動均為全班性的，學生都以個人身份參加，以至可操作性低，靈活性小，過程中也遇到諸多未料想到的問題。為避免相同問題再度出現，班委在下學期的活動制定中將多偏重于小型活動，活動參與者也將由個人轉為小團體（或其代表），比如，以寢室為單位進行知識競賽。

　　（3）活動計劃不夠明確和細致，沒有對可能發生的意外情況做出有效預測。比如，在學習指導會議前未能對全班同學做出及時通知，以至于活動開始是有部分同學已離校，未能參加。未解決這一問題，班委決定在活動之前一段時間內適當增開班委會議，制定出詳細的活動細則，并和活動計劃內的參與者在有效期內做充分的溝通與了解。

　　（4）班委在活動制定中未能充分了解同學們的意愿。活動中有部分同學對活動的舉行時間、組織形式等細節有所不滿，以至參與熱情不高。考慮到這一情況，班委在接下來的工作中將更多地通過班會、意見征集、QQ群聊等方式進行討論，使班級意見達到充分地一致后在行確定。

　　（5）活動多為班內活動，缺少了和外班乃至外院的交流。所以，班委決定于下學期與其他班級組織一次聯誼性質的交流活動。

　　經過比較細致的分析與總結，電子112班班委較深入客觀地認識到了上一學期工作的可取與不足之處。在新的學期中，我們將繼續堅持勤奮嚴謹的工作作風，發揚優點，改正缺點，提高工作能力與效率，為把本班建設成一個思想更加先進，團結更加緊密，成績更加突出，氛圍更加和諧的優秀班級體而不懈奮斗！

班委個人工作總結4

　　一學期以來，我的工作總體來說是很平淡的了。作為副團之書我這學期的工作自己認為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合，但最終還是在工作之余打成了一致。通過團結協作，互相信任，我相信做班委這一學期我真的學到了很多。

　　初做班委，我覺著這是個是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發現，事情原來不是那么簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性，換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學說他副團支書其實沒有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學期這句話卻沒有發生在我的身上，我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認為你在這個班級很重要，那么不論你是否做過什么，或者沒有實實在在干過什么，或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經值得你欣慰得了，結果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。

　　回味做班委工作的這一學期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，同其他班委有過分歧，甚至意見不合有過心理矛盾。現在想想與人相處真可謂是一項大學問啊！聽很多現已成功人士介紹與人相處之道，其總的來講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談通過一學期與其它同學傾心交往，真的受益匪淺啊！我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。

　　我的'工作的主要任務是會議記錄和協助其他班委組織和開展活動。這一學期比較特殊，因此工作也沒有想象中的那么難做。組織同學們參加了一些班級特色的素質拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協作的結果。給我印象最終深刻的是那次素質拓展活動刺激又開心。很多時候，當我們感覺學習壓力很大時，但我們迷茫彷徨時，一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學生病時，有人問候。有同學學習感覺困難時，有人愿意無償提供幫助，有同學心里壓力很大時，有同學愿意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動么！我想這也許又是我的一項收獲。這學期我收獲感動，收獲成熟。

　　很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人。總認為自己做了就一定會有獲得。而當有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯，我會去反對，甚至產生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現吧！缺點有時候是難免的，一切習慣了就好。讓你習慣別人還是讓別人來習慣你了？這還是比較困難的。我發現你沒必要去可以適應別人，或讓別人來適應你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這么對我說。

　　我想這學期不管自己做過什么，這其中的幸福我已品嘗。開心就happy。

班委個人工作總結5

　　這次是我在大學中第一次擔任班委。身為班上的組織委員已有一個學期了，到此有很多的收獲和鍛煉，也懂得了一些和以前的生活中所得不到的或經歷不了的事。

　　在這一個學期的工作和學習中，我懂了作為班上班委中的一員就得起到上傳下達的作用，幫班長分擔事務，幫同學為老師傳達同學們的心里話。在大學里，不再會像高中那樣每個班除了有一班主任還有一大群老師圍著班級轉。所以各位班委就應該明白自己所處的位置并肩負起班級的各項責任，并要處處在班上起到先鋒帶頭作用，給人以表率。

　　1.作為組織委員的.我三個多月以來從來沒有發生過缺課；逃課和早退的情況，盡量在同學面前起到表率作用。熱情的幫助需要幫助的同學們并尋求他們對班級管理的想法與建議。把自己作為班委與同學們之間溝通的橋梁。

　　2.三個月來，在班級活動方面一直配合著班長和團支書的工作。比如為班長分擔一些分內工作比如制作一些word文檔和電子表格并發送給相關負責人；在每次的團組織生活中，發飛信提醒同學們帶好團員證和組織團徽的發送；并主持了本學期的第一次主題班會和最后一次的團組織生活。積極帶頭參加了學校的冬季越野賽，并組織本班參賽的幾位同學進行訓練，最后我們都取得了可喜的成績。

　　3.本學期我最大的任務是組織本班同學的生日，在生日那天我會發飛信通知別的同學為該同學送去生日祝福，并代表班級為該同學準備并發送生日蛋糕。我們班的這項活動大大的增強了班級凝聚力，使我們班成為了一個溫馨的大家庭。

　　個人建議

　　1．這次申報優秀班集體的失敗，足以可見我們還有待改善的地方，因為我們是勵志班所以在學習氛圍這方面我認為做得是比較好的了，可就是沒有完全的展示出來。我們班委應組織兩次義務勞動，特別是組織委員的我，沒有做好這方面的組織，所以我會在下學期繼續改進自己的工作失誤。

　　2．優秀班集體的基本條件是無違規違紀的現象，而上學年有人確是記錄在案的，所以在本學年應組織同學們遵守校規校紀，不做為班集體抹黑的違規行為，增強同學們的班級榮譽感。

　　對于我個人；作為班上的組織委員，如果有做的不好或者不對的地方，我會努力去完善，去改變自己做人做事中的漏點，努力盡到自己應盡的責任，為優秀班級體的建設拿出自己的一份力量！

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