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假期個人總結

時間:2023-01-30 13:15:24 個人總結 我要投稿

假期個人總結(通用27篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的假期個人總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假期個人總結(通用27篇)

  假期個人總結 篇1

  從開學到現在已經有兩個月的時間了,社會實踐活動已結束。這二十個小時的社會實踐活動給了我很多感想。這次的社會實踐活動的主要目的不僅僅是給我一個機會來回饋社會,還讓我更接觸到社會,給了我不少思想領悟,更是讓我鍛煉了自己的能力。我的知識大多數是來自于課本,對社會的了解少之又少,看幾則新聞聽幾次講座遠遠不能深刻了解到社會。而這次的社會實踐活動讓我接觸社會,了解社會,參與到社會活動中,讓我在實踐中不斷地動手動腦,不斷思考,與他人打交道,不斷的改進和提高。

  團隊合作是我在實踐中學到的一個很重要的道理。無論是擦公交還是打掃理學院,我們都需要分工明確并且相互協調,才能更有效率的完成任務。不過于計較個人得失,積極完成任務是讓團隊更好更加團結的法寶。

  吃苦耐勞是中華民族的優良品質,而在社會實踐活動中更是需要這種精神。這次的社會實踐活動體力活占大多數,要有不怕苦不怕累的`精神才能順利完成工作。想想環衛工人及其他勞動者所面對、承受的勞苦,我覺得社會實踐的苦根本不算什么。

  勇于嘗試也是在社會實踐活動中的一個必不可少的品質。如果在愛心義賣,即賣水獻愛心的活動中因為害羞而不好意思向顧客說明情況,就會將想獻愛心的人拒之門外。而社會實踐的意義也在于鍛煉人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會實踐就失去了一部分意義,個人能力也將得不到鍛煉。

  愈挫愈勇是在社會實踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要氣餒,不要因此失去信心,因為無論什么時候我們都不是一個人在戰斗。被拒絕是常有的事,也是一種考驗。很多時候拒絕不是對個人能力的否定,也許只是他人剛好沒那個需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗,但是如果習慣了看開了,心里就會愈來愈強大,而一個人走向成功,需要的正是這種不怕被拒絕的精神。

  身為一個大學生,我認為我需要多多參與社會實踐活動,多接觸社會,而不是僅僅從書本上獲取知識。通過社會實踐來提高思想覺悟,來鍛煉自己的能力。最后感謝社會給以我幫助,我以后也定盡自己的一份力來回饋社會。

  假期個人總結 篇2

  今年暑期,我參加了學校組織的20xx年暑期社會實踐活動,活動的形式挺多樣的,也比較有實踐意義。而我則參加了政府掛職這項實踐活動,實踐地點是江海區政府組織部秘書股,實踐時間從20xx年7月11日──8月5日,總共是4周。在這4周時間里,我學到了在學校學不到的東西,真是受益匪淺啊!

  實踐第一周的第一天,是我感受最深的一天。早上,我們先在學校集中,然后坐公車去江海區政府,由于是第一天,所以區團委特意為我們實習生開了一個簡短的動員大會,會上團委負責人分別做了精彩的講話,用言語來為實習生加油鼓勁,希望實習生能在實習中認真負責,以一份滿意的答卷來結束這次實踐活動,給自己留下美好的回憶,聽了這些激情澎湃的話,同學們都鼓起了熱烈的掌聲,我也在心中默默地給自己定下了目標:認真、負責、效率、滿意。期間,一位阿姨為我送上一杯熱氣騰騰的菊花茶,一下子心情就興奮起來了,覺得自己沒來錯地方。

  會后,在實習單位負責人的帶領下,我來到了自己的實習單位。一進入辦公室,我第一眼的感覺是辦公室布置得挺簡樸的,工作環境很好,而且辦公室人數不多,只有兩位。剛開始時,我不熟悉情況,只能做一些無足輕重的事情,慢慢地我融入了這個辦公室,科長安排我整理資料檔案,而且隨后幾個星期也是做這些工作,工作不辛苦,但要細心和有耐心。首先,我整理的是20xx年的文件,要求是把它們按順序排好,找出缺的文件號,并且寫在紙上,以后要補齊的!罢奈募媸嵌唷边@是我第一次接觸時的第一感受,文件多,整理起來自然要費時費力了。由于我還是第一次整理如此之多的文件資料,開始時速度不快,花費的時間也挺長的;但熟能生巧,漸漸地我整理文件的速度變快了,所需時間也減半了,因此,幾天時間就把20xx年的文件資料都整理完并排好序了,整整齊齊的放在桌子上,此時,我的心情非常開心,沒想到自己能這么快就做完,反正就是挺開心的。

  緊接著,科長叫我整理20xx年的文件資料,這次不僅僅是排序這么簡單,還要整理歸檔,最終是要把文件資料裝進盒子的,中間隔著許多道工序,因此需要更細心和耐心,才能把工作做好。不多說了,我要開始工作了,看我的!由于有人把20xx年的文件資料整理了一遍,幫我做了一部分工作,這樣我就可以省下一些步驟了,真是挺感謝的!我負責的文件有10年和永久,雖然期限不同,但處理方法基本相同。下面我就從編號開始做了,開始編時,由于不熟悉編號規則,還是犯了一些錯誤,幸虧早發現,才避免了重復工作,現在想想都有點害怕的。編號這步做完后,我就要把文件資料錄入電腦里面了,不幸的'是,負責錄入的電腦罷工了,我也停止了前進的步伐,暫時休息調整了一整天,才開始重新披掛上陣,錄入資料是一件挺無聊的事情,手指頭不停地在鍵盤上敲打,但眼睛卻在不停地打架,怎一個慘字了得?不過,強烈的責任感還是戰勝了懶惰的誘惑,經過不懈地努力,我還是認真負責地把資料全部錄完了,心中的大石也落地了。錄完后,按著工序要打印檔案目錄了,同樣地,打印機也壞了,我也不能展示自己的能力了,要暫時休息了。一天后,打印機修理完了,我繼續著我的工作,很快就把檔案目錄打印好,并按照要求裝訂成冊了,最后的工序就是把排好序的文件資料檔案裝進專門的盒子進行保管,隨著最后一疊文件檔案被裝進盒子中,我的工作也做完了,距離實習結束的時間也差不多了,時間算得真是挺準的!

  這4周的實習經歷,讓我懂得了許多,也發現了自己許多的不足,對于這樣的經歷,我是不會輕易忘記的,畢竟人只有經歷過了,才知道還需要做的事情有很多。

  假期個人總結 篇3

  自x月xx日開始,我們全體老師就業務方面進行了培訓。共同學習了“中小學生職業道德規范”,聆聽了劉京海教授關于(我們今天怎樣學做老師)、陶繼新(做一個幸福的老師)等等著名專家的一些講座,通過這幾天的學習,讓我對自己的工作有了更深刻的認識,學到很多,同時也對自己的教學方面的不足,有了一個深刻的反思。

  在聆聽(中小學生職業道德規范)中,張紅教授的一句話讓我反思深刻“一切皆有可能”。對于一個班主任來說,在班級管理方面,面臨最有挑戰的問題就是,那些差生,整天為班級添亂的調皮孩子。他們為班級的管理帶來了阻力,不僅破壞整個班級的學習氛圍,而且屢叫不改的犯著同樣的錯誤,影響其他同學的學習行為,給整個班級帶來極壞的影響。“一切皆有可能”是指老師對這些孩子們,做到冷靜、耐心、寬容。要有極大的耐心去教導、冷靜的處理發生在他們中的事、有顆寬容的心,去原諒他們,結果會令你大吃一驚,“一切是皆有可能的”。

  回想起以往對待差生的情景,真的很令人羞愧。犯了錯誤大吼大叫,總認為錯誤在他們身上,處理問題也很盲目,從來不去分析,站在他們立場想想,找到問題的.根源。以至于他們一次又一次的犯著同樣的錯誤。沒解決問題根源。

  我們班的王尚就是這樣的孩子,不僅學習不好,而且還是班里最調皮的孩子,經常被主任叫到辦公室,班里大大小小的事都有他的份。而且這個孩子個性很強,脾氣大,如果老師教育厲害了,他會反駁,甚至頂嘴,幾乎所有的任課老師無不討厭。所以在處理問題上也從沒認真對待,知之錯誤總在他身,最后說兩句就這樣草草了事,沒更深的找到問題根源,耐心去教導、感化他。這是我工作中很大的失誤。陶繼新教授說,“做一個幸福的老師,要富有良知、一心向、寬容大度”!皭邸笔强梢愿谢磺械。

  冷靜的對待發生的問題,耐心的詢問事情經過,找到應對政策,解決問題根源。用一顆寬容的心來包容感化他。讓他們真正的認識到自己的錯誤,杜絕“大錯不犯,小事不斷”的現象。我想用這種方式,會讓我們在班級管理上更輕松自如一些。正如張紅教授所說“一切皆有可能”。

  新的學期開始了,應該對自己的管理進行反思,迎接更大的挑戰,用自己的“愛”來創造一更好的氛圍。

  假期個人總結 篇4

  這已不再是我第一次參加社會實踐了,從一開始我就明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養性、樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。雖然我每次的社會實踐都只有短暫的四五天,但就是這短暫的四五天讓我明白了很多道理,也讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。

  從此次社會實踐中,我發現人與人之間缺少了一樣東西——信任。在客運站我們去幫那些乘客提行李時,好多乘客都是直接的拒絕,有的甚至往后退,我知道乘客有這樣的表現也很正常,因為當今社會騙子多,人們的警惕性也在各有關部門的宣傳下,大力提高。不過在此次實踐中也有乘客沒有拒絕我們的幫助,在一邊幫乘客提行李一邊與乘客談笑時,感覺畫面很溫馨,心里也樂滋滋的。也許幫助別人本身就是一種快樂吧!

  在此次活動中,我們遇到了很多行行色色的人,這些人的素質也不同,有的好,有的壞,看到少部分的乘客在抱怨安檢麻煩時,我在想:如果是我自己也提著幾大包行李然后還要過安檢會不會也抱怨?我想在自己心里也會嘀咕幾句吧,畢竟過安檢真的很麻煩。不過在這樣的地方過安檢也非常有必要,因為如果不過安檢的話,乘客們的人身安全得不到較好的保障。

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這四天的社會實踐有汗水、有歡笑、更有沉甸甸的收獲。

  雖然四天的活動時間讓我覺得有點累,但從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我對真實社會有了更深切的體會。

  作為高中生,我們要了解社會,深入基層 ,然后我們還需要深刻的去學習一些黨和國家的.方針政策。我們作為國家的接班人,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正的做一個奮發有為的現代青年!

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而這才是所學的開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

  假期個人總結 篇5

  20xx年的這個寒假,注定是一個不平凡的假期。忙碌而又不斷地收獲著,辛苦而又不斷地充實著自己。2月8日,我們聆聽了來自常州北郊中學四位教師的報告;2月26日下午,馬校長在全體教師會上作了重要講話;2月27日上午,肥城市教學研究室董家新主任又給我們作了精彩報告。每一場報告,都有不一樣的驚喜,每一次學習,都有意想不到的收獲。

  一、職業幸福感是愛崗敬業的心理前提

  通過馬校長的“責任高于一切,態度決定行為,敬業收獲成就”講話,對于師德問題,我清楚地意識到:正確認識自身的職業價值,倡導愛崗敬業,強化責任意識,是社會對教育職業道德的必然要求。教師要無私奉獻、以德立教、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。

  高爾基說過,工作快樂,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地獄。教師應在教書育人中,有健康幸福的心態,擁有幸福感的教師才能教出擁有幸福感的學生。教師是孩子快樂學習的源泉,只有老師快樂的.教,才會有學生快樂的學。

  教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

  二、構建合作共同體,打造符合本校特色的班級文化

  北郊中學的成功經驗給我們帶來了新觀念,新思想。業績的背后是團隊,團隊的背后是文化,文化的背后是環境。和諧共同體,幸福北郊人。不讓一個教師掉隊,是學校始終堅持的管理信條。當前我們學校開展的書香校園建設,正是深化文化內涵,提升學校精神氣質的重要舉措。用科學合理的制度引導教師合作,積極營造家庭氛圍,倡導集體備課,集體教研,智慧分享,共享共進。

  他山之石,可以攻玉。北郊的班級文化所有的班都在做,北郊的課堂人人都在改,我們應俯下身子,虛心請教,研究怎么做,不停地探索,不斷地積累,不斷地完善,就一定能打造出邊院中學班級文化,讓班級成為師生共享幸福的精神家園。

  三、關注課堂細節,建設高效課堂

  董主任的精彩報告,使我們對課堂有了重新的認識。構建學生喜歡的課堂是教師的責任,讓學生喜歡自己是教師的能力。建設高效課堂,是我們課堂研究的理想,更是一種實實在在的探索和實踐。我們要有課堂改革的信心和決心,更要有執著事業的耐心和堅持。我們堅信:只要方向正確,穩中求進,邁小步,不停步,年年就會有新進步,課堂教學改革永遠在路上,沒有最好,只有更好!

  假期個人總結 篇6

  愉快的假期即將結束,新的一學期也在不知不覺中來到了。在這個快樂的`假期里我們都干了些什么呢?回想起來還別有一番趣味,這是一個多么愉快的假期呀!

  在放假前幾周老師在我們的苦苦相求下中依法下了我們期盼已久的寒假作業冊,我們班幾乎所有的同學都在七天之內完成了這三本作業冊。所以到真正放假的時候就沒有多少作業了,就因為如此所以這個假期有很多的空余時間能夠干其他事,我在這個假期中也干了許多的事情,總之我認為這些事都很有好處。在這個假期中讓我記憶最深刻的是除夕那天晚上。那天雖然下著細雨但春節的勁頭一點也沒有減退,仍然是燈火通明,炮聲隆隆,個性是半夜零點的時候,鞭炮聲震耳欲聾可熱鬧了。

  在假期我還看了四本書,讓我記憶最深刻的是《魯賓孫漂流記》,讓我說魯賓孫運氣簡直是太好了,每一次都能絕處逢生。同時以讓我聯想到了另一本書《神秘島》如果魯賓孫在這種環境中可能救活不下去了。

  總之一句話:要收心了。這樣才能讓我們更好的投入到學習中。

  假期個人總結 篇7

  三年來持之不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外,還在有限的時間內盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真能否適用,我是否有作為一名教師的資格?以往或許只是憑借年少輕狂而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的人生路途做好籌謀。通過介紹推薦我在蒙自市第三中學進行教育實習

  一、實習學校

  蒙自三中前身是始建于1974年9月的蒙自六中,1988年9月更為現名。原址位于縣城鎮暑街9號,占地僅4。4畝,是一所地處鬧市區的“袖珍”學校。在紅河哈尼族彝族自治州首府遷移蒙自、滇南中心城市建設戰略實施、蒙自市致力打造“魅力州府。精彩蒙自”以及云南省實施全面推進教育綜合改革工程等歷史背景下,蒙自市切實抓住這一大好形勢和幾大發展機遇,高起點、高標準、高效率、高水平、大手筆的規劃、建設與發展社會各項事業。作為奠基工程的教育事業得到了優先迅猛發展,教育資源得到全面優化與整合,辦學條件得到極大改善。20xx年8月,由蒙自三中、紅寨中學合并重組并擴建的新蒙自三中遷于現址。

  蒙自三中薈萃了一支精英教師團隊,這支隊伍現有181名成員,專任教師166人。其中,中學高級教師42人,中學壹級教師90人;州級骨干教師3人,縣級學科帶頭人1人,縣級骨干教師6人。4名現任校級領導及4個職能部門主管領導全部為大學本科學歷和中學高級教師職稱。在這樣一支團結務實、廉潔公正、銳意進取、富于創新的領導班子的團結和帶領下,全體教職員工把個體的智慧凝聚為群體的力量,以百倍的信心和熱情,致力提高教學質量,提升辦學效益。

  二、教學工作方面

  1、聽課

  剛來的兩周我主要進行聽課學校老師的上課風格并了解這里學生的學習程度。在此之前自己也認真研究了教材做好聽課記錄對各位老師的授課進行分析各位老師的講課各有千秋但在對比之后也更能突出各位老師的過人之處取其精華去其糟粕努力吸取好的東西。聽課后幫指導老師進行作業的批改以了解學生掌握的情況。

  2、備課

  開學一星期后我開始備課,備課的時候我們首先通過指導老師了解哪些內容是學生必須掌握的再認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。一開始我理清自己講課的思路后參考了網上的教案特別是蒙自三中原來老師的教案盡可能讓自己的課更貼近這里學生的真實情況。備課后我們又把自己的教案交給科任老師在老師的指導下再進行修改。因為其他老師做的教案自己還不能很熟悉也不是自己的風格講起來也不是很順暢。這一教訓也讓我們深有體會。

  3、上課

  課件和教案在指導老師的審核通過后我站上了講臺這才是真正的鍛煉。這是66個十多歲的孩子,他們很有自己的思想又觀察入微,經常會在課堂上提出一些我想不到的問題。這時才知道自己備課的不充分沒考慮到學生的反應。同時還要了解學生已掌握的知識有些東西他們學過但不一定掌握了。所以在備課的時候備學生是非常重要的環節。

  老師對課堂的掌控也是很重要的,當學生糾結某個問題特別是鉆牛角尖時該想方設法把學生的注意力拉回課堂上。我覺得自己在上課的過程中比較大的'問題就是語速偏快,有時學生還沒反應過來我已經開始下個知識點。課堂上的時間分布也要控制好,這是重難點的一個體現。

  上完課后布置作業也是一門學問。要布置哪些內容的習題題量怎樣難度如何同時還要設計題目的階梯性等等要怎樣去批改作業各個老師都有自己的想法我的指導老師是鼓勵型的她每次作業都會很仔細的批改并給予鼓勵的評語。有些老師是采取互評的方式。我覺得要是兩者結合會更好。

  三、班主任工作方面

  在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課,夜晚查寢,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。

  作為一個班主任又怎樣使自已的工作目標能得以實現?實習期間擔任班主任工作,我明白,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,了解學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。就此,我所實習期間對我班主任工作進行一個總結。

  假期個人總結 篇8

  短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了,在時間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

  這個寒假假期,我學會了保持身體健康,由于身體健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無論母親怎么樣勸我,就是不吃。但是現在即使母親不叫我吃早飯,我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的`,父親說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,由于不能撐著胃睡覺呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的身體健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

  勞動對人的身體健康也是有很大的利益。在家里的時候,我會幫忙做些家務事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動,還可以促進血液循環呢!

  除了保持身體健康之外,我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間,還可以豐富我們的知識,更可以提高我們的寫作水平。所以下學期,我要多看課外書,不要浪費時間在玩耍這方面上。

  我學會了感恩,過年的時候給教師發祝福,撫慰教師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心愉快生活,愉快成長。

  假期個人總結 篇9

  在這個寒假里,我過了一個非常有意義的,雖然沒有和家人一起過節,但是我還是覺得很充實很快樂。雖然很累,但是我不后悔。

  因為我宿舍有兩位同學去年已經做過列車乘務員了,所以對這份工作是有一定的了解的,知道這份工作真的辛苦,而且過年不能回家,記得剛開學的時候就聽到我們學校有乘務員的工作,那時我就說我肯定不會做這份工作,過年怎么可以不回家呢?

  但是就在上個學期某一天,可以說突然心血來潮吧,很想做這份工作,那時就對自己說,讓自己辛苦一點,明白生活的艱辛,不管以后有什么接口,都不能不做這份工作。所以到乘務員招聘時,我毅然就報名了。

  但交了后說真的有點后悔了,想到過年不能回家心里就很怕,完后不久,還沒到公布結果的時候就有一份名單出來,我看上面沒有我的名字,我還很慶幸的說,幸好沒有通過面試,但最后結果是這份名單是錯誤的,自己還是通過了面試,拿到了這份工作。

  工作之前有一大堆的培訓,培訓的時候又浪費了我大量的復習時間,到11號,工作正式開始了,接下來就是繁瑣的工作了,具體的工作細節我在這里就不寫了,說說總體感想吧。

  回顧自己一個月的工作,總的來說自己沒有后悔,雖然有很多做過的同學不斷的勸我,要我不要去做,很辛苦的,而且要常常受氣,但事實證明,我沒有后悔,而且工作的很開心,首先很幸運自己能分到這一組,組員都是很好相處的人,在這一個月的日子里,我們共同生活,共同工作,共同受苦,每次出車回來在車上聊天時候,都是最放松最開心的時候,我們可以分享我們工作時的趣事,或者受到的委屈,我們都會互相安慰,那種感覺真的很好。

  在火車上,工作真的很累,一開始的第一趟車,跑的是臨班車還好一點,回來的時候不用載客,我們可以好好休息,在火車上、聊天。第二趟開始,我們開始跑溫州的正班車,這時我們才真正感覺到春運的恐怖。

  明白乘務員的辛苦,人真的好多,垃圾真的好多,人的素質真有帶提高,記得春節前的最后一班車,客流量達到了高峰,超載差不多90%,人多垃圾也多,當旅客下的差不多的時候,我們就要開始打掃衛生了,看到一個車廂的垃圾,到處是瓜子、方便面盒、還有一些果皮,真的有種欲哭無淚的感覺,單單垃圾袋就裝了將近20袋,有的旅客素質真的很不行,每次打掃干凈又往地上扔垃圾,而自己的語氣也越來越不好了,從一開始的“請”到最后大聲的說,而且有時候還會受到上級的一些批評,哪里哪里做的不夠好,自己兩頭受氣,感覺真的很委屈。但這些感覺都是暫時的,每次放客時,看到旅客回家開心的笑容,都會覺得自己很驕傲,自己的.工作值了,剛才的那些委屈早就煙消云散了。

  這次的工作讓自己學會了很多,首先讓我明白了生活的不易,在火車上看到形形色色的人,看到和自己年齡相仿的人,臉上早已寫滿滄桑,知道自己的生活真的很幸福,知道掌握知識真的很重要,然后自己真正意識到自己已經是一個社會人了,要為自己的行為負責了,自己既然做了乘務員就要為車上的乘客的安全附上責任,也讓我了解了應該怎樣處理好上級的關系,自己只有踏踏實實的工作才能得到上級的賞識……

  假期個人總結 篇10

  短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了,在時間的流逝中,我慢慢地長大了,享受成長的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

  這個寒假假期,我學會了保持身體健康,由于身體健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無論母親怎么樣勸我,就是不吃。但是現在即使母親不叫我吃早飯,我也會很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的`,父親說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,由于不能撐著胃睡覺呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的身體健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

  勞動對人的身體健康也是有很大的利益。在家里的時候,我會幫忙做些家務事,雖然很簡單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動,還可以促進血液循環呢!

  除了保持身體健康之外,我還堅持看書。書籍是人類進步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時間,還可以豐富我們的知識,更可以提高我們的寫作水平。所以下學期,我要多看課外書,不要浪費時間在玩耍這方面上。

  我學會了感恩,過年的時候給教師發祝福,撫慰教師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心愉快生活,愉快成長。

  假期個人總結 篇11

  寒假假期即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假假期總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假假期,有許多有趣的、愉快的收獲,我的心情無比的高興……

  這個寒假假期我按計劃完成了很多任務,但我最大的收獲是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的'做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

  這個寒假假期我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

  在寒假假期中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我由于貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自己呀;教師的誤解,父親的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,教師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假假期我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

  假期個人總結 篇12

  時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。中學已停留在六月——早已結束。過不了多久,“中學新生”的稱號就要離我們而去。我們將從中學“晉升”到初二,到達 另一個 起點;貞浧鹬袑W的學習生活,還真是有點舍不得。轉過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。

  在假期期間我既玩了也學了,而且為了增強體質,我還和要好的朋友一起報了一個花式籃球班,可謂勞逸結合,既放松了自己也增長了學識。每天六點多鐘就爬了起來,一直練到了八九點鐘,使自己獲得了實實在在的益處。并且我還經常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學玩到深夜才想起來回家。

  這個假期我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習了曾經囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。

  在過去的一年內,不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在中學我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。 我想在以后的學習生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的`自己。

  初二是一個新的開始,我擁有新的目標 ,我要向新的目標邁進。 面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內容。 時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,中學學年過去了,而我將升到二年級。 回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

  假期個人總結 篇13

  不知不覺,暑假兩個月已經悄然離去,在這兩個月的生活中,我經歷了一些酸甜苦辣。認識了一些益友,獲得了很多經驗教訓,感謝肯德基給了我良好的工作環境,感謝XX給了我成長的空間,勇氣與信心。這兩個月的時間,通過自己的努力,在工作上取得了一定成就,在生活中的成長也有了進一步的提高,但也存在諸多不足,回顧過去兩個月,現將暑假個人總結如下:

  在肯德基,我先后參與了入職簡介,前期培訓,現在主要在前臺,負責配餐,接餐,還有大廳。

  1、在工作中存在的問題:由于餐飲屬于服務行業,幾乎時時與客人打交道,我發現我在交流方面很大的不足,導致有時不能很好的與客人交流與溝通;還有就是應變反應太慢,不能馬上解決問題。通過不斷的學習與總結,現在在交流方面有了一定程度的提高。

  2、工作心得:

  (1)在這半個月的工作實踐中,我參與了許多集體才能完成的工作,和同事相處得和睦。在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。

 。2)肯德基的工作每一步都要求精準細致,力求精細化,在這種心態的指導下,在平時的工作中取得了讓自己滿意的成績,能夠積極行動起來,這是我工作中暑假總結最大的心態變化。

 。3)肯德基德強調經營理念與服務宗旨每時每刻都要去履行與實現,在這個過程中,我明白了“為客瘋狂”的內涵,懂得了更多的知識,我相信里面的很多東西,對我以后的人生之路必會有不一樣的影響。

  3、工作教訓:

 。1)工作的`條理性不夠清晰,要分清主次,輕重很緩急。

  (2)工作不夠精,細化,餐飲行業,細節很重要,不管是與顧客的互動還是備產品。所有的食品都有它規定的出產流程,漏一點都會影響食物的最佳嘗味期,而有時為追求速度,一些看是微乎其微的

  環節被遺漏雖然工作也時;仡^看,做總結,但是缺少規律性。

 。3)工作方式不夠靈活。資源的充分利用不夠,與同事,顧客的交流。怎么提供高質量的服務又不會多做職責外事情,這是以后需要重點溝通學習的地方。

  (4)缺乏工作經驗,尤其是現場經驗。雖然在剛開始的基礎上對現場經驗有一定的認識與提高,但在一些細節上還缺乏認知,具體做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。

  假期個人總結 篇14

  在這個假期的尾聲,也許有的同學還在為作業苦惱,也許有的同學正在到外地旅游,也許有的同學還在盡情的享受這個假期,也許有的同學已經在為開學作準備了。同學們,那你們有沒有為這個假期做個總結呢?看看自己在假期中得到了什么,在什么方面進步了,這個假期過的值不值呢?一下就是我自己的假期總結。

  首先是學習方面,自己在這56天的假期中,按照老師的要求完成了作業,也在假期中粗略的看了看初三的物理化學,還在字跡方面有了一些小進步,希望自己能夠堅持下去。并且,在假期中發現了一些科學小常識,在旅游中也拓寬了視野,學了一些新知識。當然,自己還有很多的不足,還需要以后靠自己的努力來彌補。

  其次是身體方面,由于每天堅持鍛煉跑步,已經能從之前的3 圈逐漸的能跑到10 多圈了,盡管跑得非常的慢,但是對我自己來說,還是有一個不小的進步。身體當然要比以前好很多了,抵抗力自然也提高了不少,而且自己還去爬了萬里長城,在龐大的`故宮中能堅持游覽。但是,對于一些同學,我還有許多能夠提升的方面,在自己鍛煉時的速度上,長度上和意志力上等等。

  其次是在自己的自己的思想上,我發現我對一些事物的看法有了改變,比如說如果在之前,我可能對向他們考高中因為字體沒考好時會想:反正不是我,不會在我身上發生的,而且,只要在考試之前把字練兩天就行了,再說了,誰知道他們是不是真是因為字的緣故,說不定是他們找的別的理由呢。但現在我會想:看來字跡真的很重要,自己的字跡不好,以后要努力寫好字了。

  總結這個假期就是一個字,值。

  假期個人總結 篇15

  整理詞典的進度才進行了三個字母,比其他同學落后了不止一點,這歸結于我在家學習的放松劑,使我脫離了更加高效的學習軌道,每當聽到別人整理詞典的進度不斷攀升,我的心底就擁有陣陣后悔與酸澀。這一點需要改變與調整。

  背誦的詩詞大多是從《初中生必背古詩詞》中選取的,有短、有長的.詩篇,卻沒有側重于本次假期老師要求的李白詩篇,雖然有一些積累,但并不多,在積累與儲存方面,更應該向其他人學習。

  再談閱讀書籍,必讀書目《柑橘與檸檬啊》《李白傳》《魯濱遜漂流記》等都已經完成,但我卻偶然想起了楊絳所著書目《我們仨》,讀完有種說不出的溫暖與舒適,一家人之間的溫情表現得十分和諧,暖融融的。又讀了《月亮與六便士》,豐子愷先生的《愿你一生清澈明朗》還正在閱讀老師推薦與中考必讀書目《列子》《格列佛游記》。

  在家務方面我還有所欠缺,更多的是整理打掃自己的房間與書桌,缺少了打掃與服務的動力,做的不夠好,還未足以做到可以為父母分擔一些辛苦與重擔,這更需要我提升與進步,更好的為我的家庭投入一份力量。

  發型上前一陣剛剛剪成了標準,視力上有所下降,我一定需要保護好這雙眼鏡,不能將眼睛敗在這個假期。家庭會議上,我們更多的將精力投入了情緒控制中,作為一名家庭成員,無論說什么話都更需要三思而后行,贊美的話,一定要大聲說出來,批判的話一定要多多思考,盡量做到大家都十分融洽,還能一起進步。

  假期總結結束后,迎來的就是放假四個月后開學日,我期待。

  假期個人總結 篇16

  愉快的暑假生活結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因為我將通過一個暑假的休整、預習,迎來我初2畢業后的第一個學期。

  在這個暑假中我參加了英語學習班,在家中把初3的科目預習了一遍,還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂,天天都有新的.收獲。

  對于老師布置的暑假作業,我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業,我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。

  還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優秀的老師是多么不容易。

  暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的意義,從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光,像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。

  假期個人總結 篇17

  這個寒假好冷,真的比往年冷很多。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然,不過也確實,在初中的最后一年,面對升學考試,根本就沒有玩的心情。所以就理所應當的留了一堆的作業,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數的完的……

  寫作業真的是一件很頭痛的事情。因為一堆作業要在不到一個月的時間內完成真的很難。買了一堆中考卷,希望能好好了解下往年的試題。不過真的有好多等著我去做的事。

  在放假期間,我和同學一起出去玩了幾回,時間都很短,因為大家都有很多作業要做的,只有老同學回來的時候我們才真正有機會坐在一起好好聊聊天,吃吃飯。因為有些小學的.老同學有好久都沒有見到了。

  在生活上,我努力的克服一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……

  一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,希望能在最后一個學期好好努力,在中考中取得一個滿意的成績。雖然還有些時間,但我知道時間很快就將要過去。新學期好好學習才是正經,使成績有一個飛躍性的進步,我心中的目標盡管這樣有些難度實現,但是我用我的努力目標向目標不斷的努力!

  我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛!

  假期個人總結 篇18

  時間過得真快!30天的寒假生活,馬上就要結束了。這是我升入中學的第一個寒假,也是我過得最充實的一個假期。

  由于這次的期末考試不夠理想,為了趕上同學們,打破了家里原來準備寒假去旅游的計劃,變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自己制定了寒假作息時間表,讓媽媽幫我打印出來,為了方便看,就貼在我書桌前面的墻上。以此來促學,讓自己日日不空過。我用了15天就做完了老師給我留的作業,而且每天還背20個單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空也健身一次,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會有收獲的,也希望下學期能有一個好成績。

  放假的第二周就是大年三十了,此時我的作業已接近尾聲,心情自然是不錯。那天天氣特好 ,已經感覺到春天的'腳步離我們越來越近了,我們全家高高興興回太姥姥過的年,真是熱熱鬧鬧的年,我數了數一家老小一共18口人,我們歡歡喜喜吃了一頓年夜飯,我不但收了不少的壓歲錢,還和舅舅小姨他們玩了三國殺,到了夜里12點放了好一陣子的花炮,玩得好不痛快!

  年底那幾天,我幫媽媽還做了不少的家務事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還說得過去,那幾天,我收獲很多,學會了做西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。

  寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個寒假我收獲了許多課堂上學不到的知識。

  再過幾天就要開學了,寒假雖然短暫,但是我過得很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

  假期個人總結 篇19

  轉眼間短短一個月的寒假已經過去,這個寒假我過得很充實。在新的學期到來之前,我感覺我有必要對這個寒假做一個小小的總結。

  我的初中生活已經接近尾聲,還有4個多月我就要面臨中考。為了能有一個理想的成績,為了能考上理想的高中,為了讓以后的我不后悔,我必須努力!

  這個假期可以說是沒有閑著。上午學英語,下午學物理化學,科目編排得滿滿的,為了讓自己在有限的時間里學習復習更多的知識,我必須擠時間!早晨起來背英語單詞,吃過早飯后,利用僅有的20分鐘抓緊做數學題,畢竟上午頭腦比較清晰嘛。學英語回來后寫老師布置的英語作業,然后吃午飯,然后再去上物理和化學輔導班。一天一天就這樣過著,每次不想寫作業的時候我都會想想中考,漸漸地我明白了時間是多么重要。

  鍛煉身體是假期里必不可少的項目。為了中考的體育不給我拉分,更為了能有一個健康的身體,我堅持每天鍛煉。

  眼看著新的學期就要來臨,在新的`學期里當然要為自己量身定做一個學習計劃了!首先我會改變從前的學習態度,好的心態是成功的一個非常關鍵的因素,擁有好的心態才能擁有好的成績。其次我一定會克服在學習上的懶惰,我相信我如果克服了,成績就會突飛猛進。最后我會更加科學的安排時間,畢竟初三了,我已經沒有時間可以浪費了,所以我會把每分每秒的寶貴時間都抓緊。

  好的開始是成功的一半,新的學期我會加倍努力,堅決不讓我的夢想只是夢和想!

  假期個人總結 篇20

  我想沒有哪位同學不期盼寒假吧,寒假不止是休息日,也是歡度春節的時候。寒假里不能一味學習,還要適當的娛樂,也不能一味的玩耍,就把學習拋到九霄云外。

  我每天按計劃做作業、彈古箏、做運動、玩耍,寒假也充實了許多。這樣一個學習與娛樂并存的假期,就快要過去,嶄新的一個學期也即將來臨。在迎來新的一個學期之前,先讓我們來回顧一下這個寒假吧。寒假期間,我一直在努力充實自己,跟爸爸媽媽一起騎行、爬山、滑雪。最近我又看了幾本歷史書,當中的歷史人物栩栩如生,很多故事也讓我著迷。其中有聰明絕頂的張衡、醫術高明的華佗,還有任性妄為的隋煬帝……

  當然,讓我覺得最難忘的.莫過于在外婆家做團子了。早上,我睡了一個小小的懶覺,一覺醒來,我發現大家都在做團子。我趕緊洗漱,吃完早餐我也加入了其中。我先是搓了幾個團子,又去看看負責生火的爸爸。一看,呀!爸爸灰頭土臉,滿臉通紅。我急忙跑過去接過鐵鉗,干起了生火的活兒。我時不時地往爐子里加點柴火,不一會兒,兩籠團子就蒸好了。爸爸打開一看,個個晶瑩潤澤、潔白透亮。我忍不住嘗了一個,哇,真好吃,還想吃一個。一邊吃一邊望著爐里的熊熊烈火,一股濃濃的年味涌上心頭。

  寒假生活就快要結束了,雖然只有短短二十幾天,但是我過得十分充實、快樂。不僅讓我增長了許多見識,還鍛煉了我的身心,我覺得這是一個有意義的寒假!

  假期個人總結 篇21

  時間過得真快!兩個月的寒假生活,馬上就要結束了。這是我升入中學的第一個寒假,也是我過得最充實的一個假期。

  由于這次的期末考試成績不夠理想,為了趕上同學們,打破了家里原來準備寒假去旅游的計劃,變成了以學習生活為主的寒假。寒假第一天,我就給自身制定了寒假作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自身學習,讓自身日日不空過。我用了20天就寫完了教師給我留的作業,而且每天還復習一下學過的英語單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會有收獲的,也希望下學期能有一個好成績。

  大年三十那天,我們全家高高興興的回姥姥家過年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!

  年底那幾天,我幫媽媽做了不少的家務事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學會了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的.贊美,我心里美極了。

  寒假中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個寒假我收獲了許多課堂上學不到的知識。

  再過幾天就要開學了,寒假時間雖然很長,但是我過得很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

  假期個人總結 篇22

  寒假假期即將結束,新的學期馬上就要開始了,我該寫一篇寒假假期總結了。我的六年級生活又要開始了,回顧這個豐富多彩的寒假假期,有許多有趣的、快樂的收獲,我的心情無比的高興……

  這個寒假假期我按計劃完成了很多任務,但我最大的.收獲是學會了做飯,做飯可不簡單,不同的菜有不同的做法。在我剛學習做飯時連個炒雞蛋都炒不好,那可是我平時認為最簡單的菜。不過,經過一個暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經可以做一些簡單的飯菜了。

  這個寒假假期我的學習也有所突破。在數學方面,我還聽從一位朋友的建議,每天做一些數學題,使自身的腦筋越用越靈活,使數學不再成為我最大的難題!而且,我在這個假期還學會寫詩詞、詩歌、童話……等等題材的作文。我還把語文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會白費,我一定能成功!

  在寒假假期中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自身拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過量,不然的話,倒霉的可是你自身呀;教師的誤解,爸爸的話,我感悟出了一個道理:無論是什么事情,你都要以一個良好的心態去對待,教師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過去,那你就會永遠停滯不前,但如果你跨越過去了,你的人生道路將會越來越廣闊,越來越光明!這個寒假假期我收獲了許多,懂得了許多,同時也成長了許多……

  假期個人總結 篇23

  開學的腳步即將來到,長時間的假期也隨之臨近尾聲,長達二個多月的網課生活總于有一個了結。

  宅家停學不停課的網課生活實在是無聊透頂,一人個,天天盯著手機或者電腦,從冰冷的屏幕了看老師用科件發出講課的聲音,從彈幕里看到同學的無聲回復,數學網課上總感覺沒在教室里上課學習的效率好些,英語閱讀課不認識的生單詞總讓我無法正確的理解短文意思,看來需要多讀些英語刊物。語文還可以接受,課件抄在書上,理解背誦就可以,天天盯著的電子產品,眼睛不免有些酸疼,視力飛速下降。

  一個人宅家學習的日子太過寂寞,下學后,拿著跳繩下樓跳一會,舒緩舒緩筋骨,也排解排解心中的'煩悶,有時幫媽媽去買饅頭,拖拖地,干些基本的簡單家務,課外閱讀是少不了的,寫完作業趕緊補充一課外知識,支持營養不斷汲取。

  作文的篇數一百五十多篇,初一學科增加讓我手慌錯亂,作文一直沒重視,過了年緊追緊攆才湊夠一百五十多篇,哎,跟班里的優生篇數還是差的好遠,加油!我自己,

  每天每科的作業都一項不拉的完成,但總感覺少了些跟同學的交流,多了些寂寞,我想好多同學應該跟我一樣多么渴望回到教室,坐在那安靜的教室里用眼直觀,用耳傾聽老師美妙的講課聲音。

  總結假期學習的不足,規劃回歸校園生活學習新計劃,期待著開學腳步快些到來。

  假期個人總結 篇24

  短暫的二十九天假期很快就過去了,即將迎來的則是一個嶄新的學期,全新的開始。

  假期里每天早晨都要向組長匯報,所以整整一天都因此而充滿了精神與活力。而由于有了提前的計劃安排,放假的每一天都過得很充實,沒有往常無事可做的空虛感。這個假期我的安排還算比較合理,即使是過年的幾天也完成了少量作業。把副科作業安排在每周里,并且每天按時按量完成必需的常規作業;加之對新課本的預習,對舊知識的復習;參加數學輔導班進行鞏固提高;在家中自學《pet輔導》一書;閱讀《目送》、《震動》、《魯迅精選集》等書籍以及《讀者》、《特別關注》、《文摘》等雜志,收獲甚廣;每天收看《新聞聯播》以及一些科教節目、普法節目,閱讀《燕趙都市報》;另把語文隨筆打印出來做成文集,練習并提高了水平。

  假期生活反映出一系列不足之處,最重要的幾點是1。缺乏體育鍛煉,盡管在假期后期加強鍛煉,但日后還應在茶余飯后,學習前后再加強鍛煉。2。對作業的分配往往集中在某一個半天,時間也通常安排的.比較緊。下次再安排時我也會盡量把同樣的工作任務合理分配在完整的一天內,再在其中穿插一些休息放松的時間。寒假結束后馬上就會開學,收心的時間難免不夠。但相信只要積極面對新學期的開始,也很快就能夠投入到學習的狀態中。

  假期個人總結 篇25

  我的寒假主要是以寫作為主,以閱讀積累為次。

  在作業上,我無疑是慵懶的,因為日記幾乎成了“三天一記”,心里有許多要傾訴在日記上的話,只因懶的動筆,就匆匆與靈感擦肩而過,這是我整個寒假最遺憾的一點。

  從文筆上講,日記中的文章以嘻哈幽默為主要風格,其間也點綴著我個人對整個事件的見解和意見。我個人覺得寫得太過放肆,也太過隨便,但如果你是從欣賞的角度,而不是抱著挑剔的心態,我有這個自信,你定會感悟到些許,起碼你會感到我最真的誠意。

  在文章的裝飾上,有時我也總免不了帶著些“應付”的心態,這也是人之常情。但更多的時候,我在畫畫時所認識到的,在我沉迷于其中所鍛煉到的,那真的是用言語所表達不出,那是種歡快,也是種喜悅。

  在閱讀積累上說,我還真的收益頗多。我自己其實也已經意識到了,現在的行文比以前更老成,更沉穩,這都是這個寒假里,我最意想不到的收獲。我讀了很多書,但真正落實到紙上的積累卻很少,于是我們又說回了“懶”字上。其實也不是,因為我所讀的書,都是那種通篇都很好,但卻有很多的.“陷阱”,只有全文貫連起來你才能恍然大悟,拍手叫絕,嘖嘖稱奇的那種,所以實在不太好積累哪個片段。但那些文字對我的影響,我想,已經是不言而喻了。

  最后,關于練字,我最愁苦的部分……

  好吧,我沒練。因為對于練字我還真蠻的束手無策……

  就這樣了,我的整個美妙寒假。

  假期個人總結 篇26

  X天的假期馬上就要結束了,打開記憶的鍵盤,整理假期的收獲,這個假期過得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長知識。

  首先假期不僅按時完成了老師布置的作業,還參加了不少課外班,尤其在假期我的英語可是一點沒放松,不僅學習新概念英語,還投入緊張的備戰劍橋三級英語考試的`考前輔導中,每天大量的單詞要記,重點的語法要會應用,弄清了一般現在時、現在進行時、一般過去時、現在完成時等時態的結構和用法。不僅如此,還學習了國際音標,知道了通過音標記憶單詞是最好的方法。在假期,我的好朋友張會子的爸爸給我們做了奧數專題輔導,有年齡問題、行程問題、流水問題等,他爸爸不僅講得細而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。

  最讓我收益頗豐的是觀看錢文忠老師講的《三字經》,每一組短短的三個字,竟然蘊涵著中華博大精深的文化內涵和歷史淵源,深感自己所知的太寡,所學的太少;其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》,系統清晰地講述唐詩發展的脈絡和唐詩的輝煌;八集紀錄片《望長安》,讓我更加熱愛我生活的這片土地,更加自豪我是一個西安人!

  最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學游泳,跟媽媽去旅游,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說我的假期生活豐富嗎?

  儲存假期的快樂,收回放飛的心靈,新學期就要開始了。

  假期個人總結 篇27

  時間過得真快!兩個月的寒假假期生活,馬上就要結束了。這是我升入高中的第一個寒假假期,也是我過得最充實的一個假期。

  由于這次的期末考試成績不夠理想,為了趕上同學們,打破了家里原來準備寒假假期去旅游的計劃,變成了以學習生活為主的寒假假期。寒假假期第一天,我就給自己制定了寒假假期作息表,為了方便看就貼在了我書桌前面的墻上。以此來督促自己學習,讓自己日日不空過。我用了20天就寫完了老師給我留的作業,而且每天還復習一下學過的英語單詞,背一首古詩,每天寫日記,抽空鍛煉一下,盡管很辛苦,但是我覺得努力了,就會有收獲的,也希望下學期能有一個好成績。

  大年三十那天,我們全家高高興興的回外婆家過年,真是熱熱鬧鬧的年,我們歡歡喜喜的吃了一頓年夜飯,真是太開心了!

  年底那幾天,我幫媽媽做了不少的.家務事,擦玻璃,擦地板,買年貨……媽媽做飯,我還幫著打下手,切菜雖然還不夠好看,但也還算說得過去,那幾天,我收獲很多,學會了做西紅柿炒雞蛋和炒土豆絲,聽到家人的贊美,我心里美極了。

  寒假假期中,我還閱讀了很多好書如:《魯賓遜漂流記》、《名人傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛迪生》等等。通過了閱讀這些書,我不但開闊了視野,還懂得了一些做人的道理,總之,這個寒假假期我收獲了許多課堂上學不到的知識。

  再過幾天就要開學了,寒假假期時間雖然很長,但是我過得很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。

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