園長個人工作總結(15篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的園長個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
園長個人工作總結1
今年的時間過得挺快呀,一下子就來到了20xx年了,我身為盤州市烏蒙鎮繁星幼兒園的園長,肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年里又一次的頂住了壓力,讓100來個幼兒得以在本園健康成長,各方面都得到了提高。這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環節,都會影響幼兒的健康成長。因此,本人做了以下總結:
一、幼兒的管理永遠是重中之重
無論是在哪個學校,大家最看重的莫過于學生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會出現大問題,到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在本年度里,咱們幼兒園聘請了多位有經驗保潔,保證園內每天都要打掃數次衛生,不放過任何一個陰暗的小角落,并且每周還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環境里。此外,為了讓孩子們的營養健康跟上來,園里還特別聘請了數位幼兒營養師,讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時間就出新菜品,根據季節和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。
二、加強教師們的個人素養
想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質才行,在本年度里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經過重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優秀教師,他們擁有著專業的'育兒教學知識,同時還具備著不錯的態度,和孩子們打起交道來也是得心應手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。
三、自己仍需改進
我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里,我都在忙于各類事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開展的更加順利,我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現損失。在20xx年的工作中,我會繼續帶領大家走在正確的道路上,為繁星幼兒園創造一個更美好的明天!
園長個人工作總結2
懷著對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20xx年度,對于我園來說是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領導大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝我園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,我園之所以能取得這一點小小的成績,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰斗力的團隊!
一、教育方面:創評省優,打造品牌
20xx年我園已經成功創評為市級優秀幼兒園,在這基礎之上,20xx年我園的工作重點就是爭創省優質幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優質園的創評工作。
在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,在我園全體教職員工的努力下,我們終于創評省優成功。這是我園歷史性的突破,昭示著我園將有更加美好的明天!
在創優的同時,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創評了xx市綠色校園,提升了幼兒園整體競爭實力,以特色求發展,以質量謀進步。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,確立了繪本閱讀為園本特色教育,這過去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的`社會效應,20xx年與上一年相比,入園人數增加了18。2%,達到了208人。此外我園還開展與參與了各項活動,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽糕等等。這些活動,擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!
二、環境建設:打造硬環境,完善軟環境
以創省優為契機,大力提升幼兒園硬件條件。我們現在的幼兒園,就好像一個童話的世界。優美的環境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂。
軟環境方面,重視園本文化的建立和發展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,每個教職員工都要對孩子體現一顆愛心,對同事體現一顆真心,對事業體現一顆責任心。
三、管理方面:以規范促發展
以創評為契機,強化規范管理,以規范促發展,以規范謀生存,本學期,20xx年度我園被xx區教育局評為規范管理優秀幼兒園的稱號。
四、在安全工作方面
我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日常活動中,避免幼兒的意外傷害,本學期,我園未發生一起幼兒傷害事故。
展望新的一年,我園將在創評成功的基礎上,繼續努力,發揮優勢,改進不足,讓我園的健康、快速、穩定、長期的發展,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業做出貢獻!最后我再一次感謝每一位領導、每一位員工。
園長個人工作總結3
時間不知不覺過去一年,這一年來的工作當中我覺得自己的工作走了比較大的變動,從年初比較閑的工作狀態下慢慢的變得非常的充實,每天在工作當中非常的忙,同時也在幼兒園日常的工作當中做著各種各樣的事情,這讓我感覺還是有一定的壓力的,我也是深刻的意識到了這一點,對于工作我一直一來都是有信心的,回顧一年來的工作我覺得,我也需要做好總結。
在日常的工作當中我覺得自己還是比較努力的,每天整理好各種文件,有什么需要調整的地方從來不拖拉,第一時間解決好,現在回想起來我還是應該要繼續噗做出改變的,這段時間以來的工作當中的我希望可以做的更好一單,也是取得了一定的成績,我和周圍的同事也是相處的比較好,平時積極主動的去做好幼兒園日常的工作,現在我也是對此感觸深刻,我知道自己在這個過程當中是有足夠多的提高的,這一點給我的'感覺是很好的,未來在工作當中繼續保持,一年來的時間說長不長,但是說短也不短,能夠取得這樣的成績也是不容易的,我更加希望自己可以端正好自己的心態,這一點是毋庸置疑的,感激在工作當中,所接觸到的東西這讓我在個人能力上面有了很大的升華,我知道這對我而言也是一個非常不錯的提高,我也始終相信在這一點上面我能夠做出好的成績來。
當然處在這樣的環境下面,我也是調整好了心態,這對我也是很有幫助的,以后我會繼續去做好這些的,也會根據自己的實際情況做出一個好的調整,希望能夠所有提高,在這一點上面我還是對自己很有信心的,在公司已經待了不是一天兩天了,我是能夠深刻的體會到這一點,我也是掌握了很多的知識,在這樣的狀態下面,我會繼續維持下去的,感激公司對我的信任,一年來雖然取得了一些成績但還是有待提高,工作是需要更加努力一點去做好的,這一點非常明確,我也渴望能夠在這個過程當中讓自己積累工作經驗,做出好的調整,在這方面,是應該要持續去做好的事情,通過對自身能力的提高,從而把工作做的更好一點,我會讓自己去接觸更多的知識的,也會去嘗試了解更多的東西,這對我也是很有意義的一件事情,感覺在這樣的環境下面是可以做出更多的調整,新的一年還有新的規劃,繼續做好工作,提高業務能力,為公司爭取更多的價值。
園長個人工作總結4
時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:
一、努力學習,提高個人修養
在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用
二、強化安全工作,落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進
行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量。
1、我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之余,把教室環境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優秀教師的優質課,很好的利用這個機會,從中學到很多,對我們是個很大的提高。
2、家園聯系
當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的`關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。
3、上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環境,讓我不得不心甘情愿的服務于它。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區角活動都充實制作了很多玩教具外,還把校園環境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養殖角的小白兔、母雞,是
在我每天精心的喂養下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運的五環、火炬、體育標志等也都是我在老師的協助下親手描畫的??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。
總之,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我帶著園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
20xx-7-9
園長個人工作總結5
時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本年度的工作做簡單總結:
一、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的`筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用
二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。
本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好孩子接送安全。健全憑卡接送孩子制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對孩子進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量。
1、我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。
2、為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業務學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。
3、家園聯系
當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
園長個人工作總結6
20xx年的名園長工作室活動是短暫、快速又充實無比的一年,我和各位學員緊密團結在劉凌園長的周圍,積極參與研修活動和跟崗學習,互相交流、互相提醒,已經初步熟悉了工作室的運作、流程和管理辦法。
一、跟崗學習,拓展視野
我本人自畢業后一直在同一家民辦教育機構工作,對公辦園管理了解不多,對整個行業把握還不夠精準,亟需提高。印象尤為深刻的在深圳實驗幼兒園參加10月8日至10月11日的跟崗學習活動,我幾乎是零距離地獲得了了解公辦幼兒園課程運作的機會,切身體會到“三人行”的管理理念與課程思想在具體一線實踐當中的貫徹,聯系自身園所的管理,在比較中甄別,在比較中交流,在比較中反思和吸收先進做法和經驗,很好地拓展了自己的視野。最讓我有所觸動的是“關系高于一切”這句話,無論是工作、學習還是生活,乃至參加工作室活動實效,沒有良好關系的構建是行不通的,而我在這方面還有很大的提升空間。11月,霍教授帶同國家社科重大課題“中華傳統優秀文化融入幼兒園教育的系統研究”來深交流,得益于名園長工作室的平臺,我有幸參與了是次交流活動,觀摩了其他公辦園的課程實踐,如二幼的“兒童主題博物館課程”。霍教授曾經分享了她的想法:課程重在“程”;我個人感覺就像對“教育”這個名詞一樣,一百個人有一百種詮釋,關于什么是“課程”,不同幼兒園同樣有著不同的理解,我們需要從中提取共性,再結合各自的管理理念,打造富有特色的課程體系。
二、潛心研修,努力進步
名園長工作室是一個廣闊的資源平臺,我們的主持人劉凌師傅總是懷著無私的心胸,善于抓住各種契機,毫無保留地為大家提供各種學習機會,感恩!20xx年,我參加了新西蘭學習故事的`專題培訓,學習了解如何觀察兒童、記錄兒童、評估兒童以及支架兒童學習的方式,對于改進我園幼兒評估體系有著相應的啟迪和再思考。20xx年,我還參加了廣東省名校長入室學員集中培訓,暫時抽離當下,在與教育同行、專業大咖的交流和碰撞中且行且思,力求進步,提高入室意識與能力。
三、同室交流,積極研討
人的潛力總是在一定的壓力中獲得激發與提升。在劉凌師傅的倡議下,工作室成員逢周五中午相聚網絡開展研討,同時各入室成員帶領網絡學員分組開展研討。剛開始參加這個活動真是心懷忐忑,總是擔心準備不足、思路不清觀點不明各種露怯,特別是“一周一書”任務要是沒完成就無法寫出讀書心得,還得擠出工作和生活的時間讀書。可是轉念一想,劉凌師傅要統領和管理的事務比我們多得多了,師傅都能協調、平衡和堅持,我們又有什么理由去推脫呢?在“任務促發展”的引領下,我開始初步養成了系統閱讀專業書籍的習慣,并為發現和分享而欣喜。閑暇時刻翻閱我們曾經的發言、師傅的指導,又有了新的感受和體悟;和網絡學員研討小組在一起“摸著石頭過河”,產生了許多的共鳴以及前行的動力——唯有咬牙堅持,才能成就自我!
四、 班委合作,磨合前行
五位班委分別來自不同體制的幼兒園,我作為學習委員和大家交流相對較多,能夠感受到各自都帶有獨特的人格魅力和溝通風格,各自都有閃光點值得彼此學習。在20xx年的短暫時間里,我們更多地是基于專題學習和培訓形成的任務式交流,互相之間的絡構建尚未開始,希望在今后的學習中,我們有機會走進彼此園所,開展多角度的管理與課程診斷,在學習共同體中提升園所辦園質量。
逝者如斯夫!不舍晝夜。愿工作室20xx年的充實在20xx年繼續延續,學而不厭,好學不已,愿任務型的學習時光逐漸轉變為一種最高級的享受,激勵我們化蛹成蝶!
園長個人工作總結7
轉眼間這一年的教學工作便已經告一段落了,作為幼兒園的教師自然能夠為工作中取得的進展感到欣慰,但是我也明白教學成果的取得與領導的支持和同事們的幫助分不開,而且我在平時的工作中便很重視教師職責的履行,經常為班上孩子們的學習與生活著想并付出不少努力,現對我在本學年幼兒教學工作中的表現進行以下總結。
教學方面主要以簡單的數學加減法以及語文拼音為主,通過課堂上的講解以及課后習題的布置來培養孩子們的理性思維,其中我對試題的難度以及數量也進行了有效的控制,既能夠很好地鍛煉孩子們思考問題的能力又不會造成過猶不及的狀況,畢竟有著學習興趣才能夠對所學的知識有著更多的理解,再加上我也能夠根據孩子們的學習進度來布置作業從而取得了不錯的成果。拼音的教導方面則是讓孩子們學會常用的拼音以及簡單的漢字,尤其是造句方面的知識很好地鍛煉了孩子們的`思維能力。
生活方面主要以生活常識的教導為主,由于經常組織活動來激發孩子們學習興趣的緣故,因此當孩子們學習生活常識的時候能夠有著很大的熱情,但是相對于學習上的積極性來說現實中的表現還是需要進行改善的,雖然目前孩子們都養成了勤洗手的習慣并學會了獨自穿衣,但是依舊有部分孩子存在著挑食的習慣從而沒能得到糾正,我針對這類問題積極向保育員進行請教從而了解育兒方面的經驗,雖然還沒有制定好具體的教學計劃卻希望能夠在下個學年解決這類問題。
安全方面則是定期對班上的孩子們進行體檢并在放學后將他們轉交給家長,每當天氣異常的時候我都會在園領導的指示下為孩子們安排體檢,主要是查看孩子們是否存在感冒發燒的癥狀以便于及時就醫,而且我也會通知家長做好防寒方面的工作從而為孩子們添置衣物,我也會在上課之前在幼兒園門口接待每個孩子并對照好花名冊進行點名,確保每個孩子都來到幼兒園以后再正式開始上課,若是有部分孩子沒來上課的話則會及時通知家長從而了解孩子的具體去向,在下班的時候也會確保將每個孩子都送到家長手中以后再離開幼兒園。
對待孩子們的成長而言教學工作的展開是容不得半點疏忽的,而我也始終以嚴格標準要求自己并希望能夠有所進步,在下個學年的教學工作中我也會再接再厲并為了孩子們的成長而努力。
園長個人工作總結8
這半年來的工作已經結束,還是需要進一步調整好狀態的,我作為一名副園長我感覺自己在這半年來的工作當中學習了很多,對自己各個方面都有一個不小的突破,我也是能夠意識到這些細節,上半年來還是有很多東西要去做好的,在這方面應該主動一點,我們的園內的工作也是進行的不錯,家長們也是非常的配合我們工作,上半年還是比較順利的,工作也告一段落我需總結一番。
首先是在工作當中我認為還是可以進一步調整好的,我們園內一直都是非常認真的在處理好孩子們的事情,配合園長我在上半年也是工作任務很多,要是安排各個的老師的工作,還有園內的后勤工作,這些斗志直接由我負責,我也是能夠感受到自己的變化,這半年來是有非常大的突破,作為一名副園長,我在這方面真的是應該主動一點去做好相關的本職工作,未來還是會有很多事情要去做好的,這半年是一個重要時刻,我需要好好的把握好,在這半年來的工作當中這也是我需要仔細做好的。
安全工作方面半年來,幼兒園的安全工作一直都是做的非常的不錯,我們園內老師都是認真的在和孩子們講解安全問題,保證孩子們的日常安全,這是工作重點,再有就是的考慮到上半年小班的孩子們有些還不是很適應,剛剛來到園內有很多是事情需要慢慢的適應,所以說這方面也是我需要重點安排的工作,半年來確實是有了非常多的提高,對于我而言還哈斯需要把這些細節歸納到位,我也會一點點的積累知識,這是我對自己的工作的一個認可,也是下一階段的需要去努力做好的工作,作為一名幼兒園副園長我一直都感覺自己的責任大,需要去做好的事情也是非常的多,現在包括未來都是需要努力的`。
當然半年來回顧不足也是可圈可點,在工作當中有的時候也是會分配的不合理在時間方面做的不是非常的好,這一點是需要重視起來的,再有就是在工作當中也會遇到一些問題,跟園內的任課老師工作的一個默契度,還需要進一步的融洽,作為一名副園長我甚至工作的重要性,我肯定會提高精神,在工作當中這些是必然要求調整的,也是需要慢慢的磨合,我一定會把這些工作做好,接下來做的更加細心,完善工作的一些不足,下半年把幼兒園工作做的更好。
園長個人工作總結9
二0xx年悄然劃上了一個圓滿的句號。回首這一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。
一、 強化內部管理,提高辦園檔次
園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在教師中引起強烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。
我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。
二、 狠抓內涵建設,提升教育質量
在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的大思想下,我狠抓園本內涵建設,大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,封閉了整個大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,基本實現了無紙化辦公。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。
我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高課堂教學質量,厚實實踐基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,鼓勵團隊合作,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用清晰的目標激勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。
三、 更新辦園理念,強化服務意識。
面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的`時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大。基于以上思想,我不斷強化教師服務意識的培養,引導教師事事、處處設身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,分別做好個別家長工作,重點家長區別對待。我充分發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對我工作的肯定。
優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個原則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保證了衛生安全工作常態達標,本年無一例責任事故發生。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的二0xx年。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績!
園長個人工作總結10
一、園務工作:
1、繼續整理蘇州市優質園創立材料之09~10、10~11學年的材料的同時,做好創立蘇優質園的申報工作:月初,根據蘇優質園的要求撰寫了申報表,并在中心的協助下,填寫了數據表,資料組成員根據各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠教師的指導下,經過了多次修改,最終完成了蘇優質園的各類表格。
2、整理萌芽保健室的評審資料:本月,我園根據新的蘇州市托幼機構衛生保健評審要求,對我園的10~11學年和本學期的保健資料進行了整理。
3、進一步創設環境:
園所環境
(1)完成三個樓梯的布置方案,分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇:大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關資料進行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節的活動畫面。大廳地臺的布置;走廊的布置;
(2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標及園標的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽,有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。
(3)壇子畫:為了讓我園展現一種鄉土的美,所以用壇子來裝飾環境。本周,以顧園長為首的藝術團隊,加班加點地在壇子上作畫。目前,風格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。
(4)玩沙池、戲水池、內庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長一向在關心工程的進度。目前,工程已接近尾聲。
班級環境:全體教師在一個多月內緊鑼密鼓地布置著各班的環境。為了讓教師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日午時16:00~16:40參觀各班環境創設,邊參觀邊交流對環境創設的意見和提議,并為各班環境創設打分。各班教師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動中,教師們相互交流、分享創設經驗,一齊取長補短,共同提高。
4、各班豐富游戲材料:在中心各園的幫忙下,我園的區域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。
5、園內半日活動調研:為提高我園教職工保教工作質量,10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健教師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調研。大家認真對照《幼兒園一日常規組織規范》條例,對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、團體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調研。觀摩活動結束后,六位調研人員進行了情景匯總,就觀摩中發現的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學組織、教師組織、指導主角游戲本事等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的提議。之后,我園召開全園教職工會議,兩位園長對此次半日調研活動情景進行反饋,提出了下階段保教工作改善措施,并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調研活動,體現了我園緊抓教學常規,同時在每個環節中促進幼兒全面發展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創新、不斷提高,創造最優的保教質量。
5、學習《江蘇省優質園評估標準》:為了全園上下構成合力迎接創立,本月,我園主要帶領全體教職工學習了省優質園的評估標準。經過學習,教職工們對省優質園的評估標準有了清楚的認識,更了解了所在崗位的職責要求。
6、進行財產統計:本月,我園的各類固定資產已基本到位,所以,我們對教室、各專用教室財產登記。
7、師德師能交流活動:為了響應太倉市“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召,本月20日(周四)午時,我園進行了“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個個發生在園內教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體此刻一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會,教師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心境的放松!“夸夸我身邊的好教師”師德師能交流活動,起到了進一步弘揚高尚師德風范的作用,經過宣傳學習身邊的優秀教師和團隊,促進了良好的師德建設,激勵了全園教師敬業愛幼、教書育人的職責,推動了和諧學校的建設。
8、計生委領導來園指導早教基地的創設:本月12日,太倉市計生委張主任等在浮橋鎮計生辦楊主任和中心楊主任的帶領下,來到我園查看了早教基地的環境創設情景,并進行了現場指導。
二、教育教學工作
1、選定創立驗收時各年級的教學主題及教學活動的具體資料:各年級組根據教師的實際情景,一齊商定了各自匯報課的領域及資料。
2、參加太倉市百節好課評選活動:本月,我園張文教師的《大班健康海綿條變變變》活動經過了園內多次磨課后,參加了太倉市的百節好課評選活動。
3、中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優秀作品裝飾在幼兒園的環境中,為幼兒園添色。
三、衛生保健工作
1、迎接衛生監督所對食堂的突擊檢查:本月,衛生監督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。經過檢查,監督所的人員在對我園的食堂衛生進行了肯定的同時,也提出了改善提議,為我園改善食堂管理,更好的服務幼兒、服務教職工供給了保障。
2、進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設,關系到幼兒園辦園質量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業素養和崗位技能的宗旨,于10月20日午時三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規定的'時間里,求質量,更求速度,充分體現了保育員平時規范操作的熟練程度。此次活動,不僅僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質量的提升奠定了基礎。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態度工作,在平凡的工作崗位上展現出不平凡的風采。
四、家長工作
1、家長委員會:為促進家園交流,充分發揮家園協同教育的功能,我園于10月21日午時,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健教師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發展情景和主要成績,并交流了本學期家園互動方面的主要活動。之后,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發展提提議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最終,會議在簡便和諧的氛圍中圓滿結束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改善。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩步發展。
2、膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情景,全面監督幼兒園的膳食質量,我園于10月21日午時三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監督的權利與職責。而后,保健教師對幼兒營養食譜的制定原則和科學均衡營養的重要性做了詳細的解釋。最終,家長針對幼兒園每周的營養食譜及膳食管理提出提議與意見。經過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養方面有了更明確的方向。
園長個人工作總結11
本學年在縣教育局領導的正確領導下,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優于往年,現將本學年工作總結如下:
一、端正思想,找準定位,協助園長做好工作
熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協助園長開展全園各項工作。在分管工作中以“分層次網絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量,以“以人為本”的可持續發展思想提高教師專業化成長,從而保證了幼兒園保教質量的穩步提高和幼兒的全面和諧發展。
二、建立和完善管理網絡,實施分層管理
幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃。保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記。每月末向主管領導匯報工作,共同商討下月工作重點。
這些管理是以“以人為本”的`可持續發展思想為出發點,是為了提高教師專業化成長為終極目標的。科學、規范、人文化的管理為教師提供了寬松的發展空間,激發了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。
三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專業化成長
我園教師隊伍大多數是專業教師,但教師專業素質和專業水平參次不齊,為提高教師自身專業素質和業務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續教育和崗位培訓。同時積極開展教育科學研究活動,要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。
為使教師獲得專業成長,開展不同的業務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環節采用“自評―互評”的方法引導教師反思、質疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變,從實踐到理論的提升,從“經驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。
在參加市優質課競賽活動中,在優秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,充分發揮個人自身教學優勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的4節教學活動獲市一、二等獎各2個。20xx年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。
四、加大教學管理力度,以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發展
在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發現的問題消滅在萌芽狀態。
同時為了提供幼兒表現的機會和條件,經常利用節假日開展不同形式的主題教育活動,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育活動”、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等,活動中充分體現教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養成良好的學習態度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發展。工作著并快樂著。
這是我今年的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。
園長個人工作總結12
緊張愉快的一學年工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其一生的發展打好基礎為教育理念。一年來在各領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學期的工作總結如下:
一、加強學習,提高教師的思想素質
我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業道德學習,更新觀念,提高認識的同時還學習《教師職業道德規范》、《教育法》。不斷提高自身修養和政治素質,樹立良好的師德形象,增強了教師的.事業心和責任感。
二、工作方面
教師能認真遵守工作時間,工作中認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以的努力、的熱情、最真誠的態度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。
三、教學方面
1。教師能認真執行教學計劃和教學進度授課。掌握各學科的教法和技能。采取恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。
2。課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程以學生為主體,教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能自強。
四、加強管理改善辦學環境
1。對園內物品落實責任,對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。
2。幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。
五、安全方面
我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了監控系統,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全。
存在的不足和改進措施:
1、教師專業水平有待提高,在今后的工作中繼續開展練功活動,不斷提高教師專業水平。
2、辦園條件有待更新完善。
3、多開展一些幼兒活動。
新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創新,使家長能安心工作,為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心學校而努力奮斗!
園長個人工作總結13
在組織的關懷和安排下,今年3月份我擔任農場副場長職務。近一年來,在上級部門和農場的正確領導下,在同事們的支持下,我按照農場的工作精神和工作部署,以科學發展觀為指導,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,認真努力做好自己分管的工作,較好地完成了工作任務,取得一定的成績。現將個人20xx年工作情況具體總結如下:
一、加強學習,提高思想品德
我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,學習農場的工作精神、制度規定與工作紀律,熟悉掌握農場的基本情況,提高自己的思想品德。具有堅定的政治立場,擁護黨的領導,維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;加強思想情操、職業道德、社會公德和個人品德建設,完善人格品行,提高道德修養,增強事業心與責任感,增強群眾觀念與民主作風,加強團結協作,樹立全局觀念,始終堅持敬業之德、求真之德、實干之德、創新之德的工作作風,樹立服務思想,以職工群眾的需要作為自己一切工作的出發點和歸宿,以職工群眾的滿意作為自己始終不渝的追求目標,認真努力做好各項工作,在職工群眾中樹立良好的形象,起到模范表率作用。
二、刻苦鉆研,提高工作能力
我深刻知道要做好自己的工作,必須具有較強的工作能力。為此,我利用一切時間刻苦鉆研相關業務,認真學習科學理論、國家政策、組織管理、領導藝術等方面的知識,做到學深學透,牢固掌握,運用到實際工作中,為自己提高工作能力、做好各項工作打下堅實的基礎。通過學習,我熟悉和掌握了黨和國家的工作方針政策、法律法規和基本工作知識與技能,增強了履行崗位職責的.能力和水平,具有一定的科學決策與開拓能力,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結合實際情況加以貫徹執行,完成較為復雜、繁瑣的工作任務,取得良好成績。
三、兢兢業業,刻苦勤奮工作
我遵守組織紀律,端正工作態度,具有勤業務實精神,做到腳踏實地、勤奮努力工作,不敷衍塞責,不做表面文章,增強崗位責任心,勇于承擔責任,認真做好每一件工作。我講究工作成果,按時正確、保質保量完成工作任務,做到日清月結,努力實現工作的高效。我強化時間觀念和效率意識,堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習,抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度,創造出無愧于自己人生的事業,做一名深受職工群眾滿意的農場干部。在勤業務實中,我堅持依法辦事,按照上級和農場工作精神,認真履行職能,加強調查研究,提高決策科學性,大力推進場務公開,提高行政管理的透明度,促進農場各項工作發展,努力取得良好成績。
四、扎實工作,工作業績良好
我是農場副場長,分管農場經營管理、項目、道路、農場稅費改革、社會勞動保障、行政辦公室、計劃生育、信訪維穩等工作。在農場的領導下,我牢記自己的莊嚴使命,牢記自己的工作職責,在農場的領導下,兢兢業業、刻苦勤奮工作。在工作中,我深入職工群眾之間,了解實際工作情況,鼓勵職工群眾增強工作責任心,增大工作干勁,認真努力工作,完成工作任務,取得優良成績。對工作中存在的困難和問題,及時解決,確保工作能夠順利進行。由于自己扎實工作,取得了良好的工作業績:分管的項目能按時按質完成,發揮項目的效益,促進農場發展;參與制定的經濟管理方案操作性強,有效增強職工的工作積極性,加快了各項工作的進程;行政辦公室樹立服務意識,全面做好工作,獲得了職工群眾的好評;大力宣傳計劃生育國策,提高職工群眾計劃生育意識,完成上級下達的計劃生育任務;扎實開展社會綜治工作,化解各類矛盾,加強和諧農場建設,保持了農場的穩定形勢,職工群眾到上級部門信訪較少,特別是十八大期間由于工作到位,沒有出現一例上訪事件,有力維護了農場的安定和諧。
五、嚴格要求,確保清正廉潔
作為一名農場副場長,我嚴格落實黨風廉政建設責任,認真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項規定,時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己,認真貫徹執行《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》等黨紀條規,做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權,不謀私利。自覺接受黨組織和職工群眾的監督,管住自己,守住小節,防微杜漸,堅守清正廉潔的底線,以先進模范人物為榜樣,一輩子堅守共產黨人的精神家園,做到知足,自省,加油,奮進,以更高標準要求自己,加倍努力做好工作,以實際行動樹立自身清正廉潔的良好形象。
20xx年,我認真努力工作,雖然完成了全部任務,取得較好的工作成績,但是與上級、農場的要求和職工群眾的希望相比,還是存在一定的不足問題,主要是學習還不夠抓緊,用學習指導工作不夠;工作精細化和規范化需要進一步提高;與職工群眾的聯系還不夠緊密,聽取職工群眾意見和向職工群眾征求建議,有待進一步加強,這些存在的不足問題都需要在以后工作中加以改進和提高。今后,我要繼續加強學習,努力實踐,提高自己的知識水平和業務技能,切實按照上級和農場的工作精神,結合自己的本職崗位,求真務實,奮發努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為農場健康、持續、快速發展做出自己應有的努力與貢獻。
園長個人工作總結14
時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:
一、努力學習,提高個人修養
我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的.敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用。
二、強化安全工作,落實安全措施安全工作
是幼兒園最重要的工作之一本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量
1、我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。
2、本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業務學習,每次學習后的做反思交流,老師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。
3、家園聯系。
當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。
總之,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
園長個人工作總結15
總想著把時間充分利用,但是依然只能看著時間遠去,半年的時間已然結束,作為xxx幼兒園的副園長,我負責這個園的發展,對于每一發展方向都積極認真思考,引導幼兒園師生做好了上半年工作。
為了更好保證每個幼兒的安全,健康,我校在上半年中,對學校各個角落都安裝上了監控攝像頭,確保每一處地方都被完全監督,同時在校門口安排專門保安負責保衛任務,同時查看每天的監控情況,確保幼兒園內的安全,在幼兒園內的幼兒,是國家未來,是爸媽的心頭肉,我們園從不敢松懈,一直堅持守護幼兒安全。
對于幼兒園的公共食堂,為了確保安全,也都是由我們學校管理,食堂采購的食材,必須要保證無污染,安全健康,適合幼兒使用的.健康產品,在飲食方面注重飲食搭配,科學安排學生飲食菜肴,讓他們在學校可以安心吃好,健康成長,既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園,當然要做到最好。
飲食后的餐具,我們學校有專門的消毒柜統一消毒,同時每個學期都會積極的更換餐具,保證每個幼兒吃進嘴巴里的食物餐具都是干凈的,不會傷害到他們健康,每天都會監督和抽查消毒情況,對于這方面我們園從沒有放松過,因為明白這份責任的沉重,當然不敢放松。
在半年中能夠,我們學校對于全校的幼兒教師進行培訓,教導幼兒教師個方面教學方式,同時采取末尾淘汰制,對于成績不合格不能達到我們幼兒園教學標準的老師會被我們園辭退,保證每一個幼兒教師都是優秀的,這樣才能夠教導出足夠優秀的學生。
為了更好教導幼兒,我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程,就是心理健康課程,讓更多的學生接受心里健康教育,注重幼兒全面發展,長時間的教育,發現全面發展對于幼兒以后的學習有極大幫助,我們幼兒園一直都重視這方面的培養,所以在教育方面我們幼兒園不會讓家長失望。
雖然上半年時間匆匆,很多工作都還沒有來得及展開,但取得的成果,還是不錯的,教師能力提升很大,學生學習成績也有了長足的進步,我們幼兒園,在上半年中讓我們幼兒園每個幼兒都接受到了良好教育,沒有辜負家長的期待。在工作中我們幼兒園強調與家長互助教學,讓更多的學生接受良好的教育,他們有更大的進步成長。
上半年的工作結束,但是我們幼兒園的挑戰依然有,需要完成下半年的教育工作,想要在下半年中有更高的成績,就必須要站在上半年之上。為了幼兒園未來發展我會繼續殫精竭力為幼兒園工作努力。
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