度個人總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編整理的2022年度個人總結,希望能夠幫助到大家。
度個人總結 篇1
在忙碌的工作,不知不覺迎來了新的一年,20xx年,今年是有意義的,有價值的.和有意義。回顧過去一年的工作經歷,為中國的整體教育網絡渠道業務文件的雇員,我深深感到,企業的蓬勃發展的戰斗精神。
在過去的一年,在領導和同事們的奉獻和指導,通過不懈努力,取得了一些成績,但也有少了很多。在過去的一年,現在的工作歸納如下:
度個人總結 篇2
回顧20xx年,作為公司的行政文員,一年來,在公司各部門領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我勤奮踏實地完成了本年度的本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。現將這一年的學習、工作情況總結如下:
一、踏實的工作態度
一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。
行政文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。
(1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障業務部、單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。
(2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
(3)在行政部經理xxx的指導下,建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的.去完成,以免出現遺漏現象。
二、盡心盡責,做好行政人事工作
認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。
1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。
3、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。
4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。
6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預訂國內、國際機票和酒店,確保出差人員的行程正常進行。
7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機票、酒店費用的支付,確保及時支付相關合作公司的月結費用。
8、快遞工作:做好國內國際寄件登記和簽收遞交工作,定期上xx、xxx網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。
9、協助工作:協助部門經理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業文化的宣傳活動。
三、20xx年度所學知識
1、行政部門經理xxx的指導:學習正規化的文檔管理、規范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。
2、單證部門經理林祿文的指導:學習基本的外貿知識、國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修。
3、船務部門經理常虹的指導:英文軟件及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。
4、設計部門經理xxx的指導:photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。
5、業務部門經理xxx的指導:學習了xx在工作中有條理處理事情的方法。
6、財務部同事的指導:費用申請單的規范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。
7、外貿業務員xxx和xxx的指導:對外郵件xxx的整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。
8、總經理陳小姐的指導:xxxx的廣泛運用,用心做好每一件事。
9、董事熊先生的指導:認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力過。
四、20xx年度需要努力的方向及感想
行政助理對于我來說是公司賦予我的一個新的挑戰以及肯定,希望能通過近2個月內的學習,努力提高工作水平,適應新形勢下工作的需要,在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短,踏實工作,力求把今后的行政工作做得更好。
感謝##的栽培和給予學習的機會,感謝同事們的每一次幫助,今后我將不斷自我鞭策,自我激勵,時刻嚴格要求自己用心做好每一件事,希望自己能夠在工作中做得更好!
度個人總結 篇3
在領導的關心指導下,在同事們的支持幫助下,我勤奮踏實、兢兢業業,嚴格遵守單位的各項制度 ,認真完成各項業務指標,挑戰每一天,全力做好各項業務工作。現將全年的工作學習情況做一個簡單的匯報 :
這一年,我能認真執行公司的相關規章制度,工作上兢兢業業、任勞任怨,在努力做好自身會計 兼營銷工作的同時,還能協助庫管做好其工作。在盡全力完成集郵業務的同時也能盡全力完成其他專業的各項業務指標。但經過這一年的工作,我也覺得存在以下幾個方面的不足:
1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足。
2、對工作程序掌握不充分,對自身業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。
3、缺少細心,辦事不夠謹慎。集郵業務工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。
今后我在工作中還需多向領導、同事虛心請教學 習,要多與大家進行協調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的`工作水平。提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態,善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
總之,在這一年的工作中,在領導與同事的幫助下,我個人得到了極大的鍛煉,有了很高的提升。在此,我從內心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望在今后的工作中,領導、同事們能對我一如既往的給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請領導、同事給予批評和指正,在新的一年里,我將更加努力工作,發揚成績,改正不足。
度個人總結 篇4
個人年終總結:
自從從事新聞工作以來,時間轉瞬即逝,新聞記者個人年終總結范文。尤其是在XX年的新聞報道中,時間更是過得特別快。回顧這一年的新聞工作,我個人可謂感受良多,既學到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在這一年中,我與《城市快報》的記者和領導們,共同經歷了很多新聞事件的報道和活動的組織、策劃以及落實,從中體會到了團隊精神的重要性,尤其在領導的部署和指點下,完成了很多意義深遠的新聞報道工作。
在去年的4月份,天津首屆“津洽會”期間,面對本市有歷以來,規模最大,品牌陣容最強的展會,《城市快報》積極主動的參與到會展的前期報道和各項活動中去。從3月中旬就開始為“津洽會”的前期報道開辟專欄,本人在對“津洽會”的報道中也受益匪淺。據統計,快報經濟部共在“津洽會”期間跟蹤報道了20多篇新聞,完整、真實的記載了“津洽會”的盛況和成果。并受到市商務委和報業集團領導的好評。此外,經濟部還積極參與到“津洽會”的活動中去,與“津洽會”組委會共同主辦了“城市論壇。聚焦連鎖加盟”以及“天津車展評選”等多個精彩的活動。真正做到關注事實、并參與事實。我本人也從中增強了組織能力和協調配合能力,并從中對報道大型活動新聞和現場紀實有了很多的體會,增強了寫作能力,對新聞有了更深刻的了解。也正是報社給了我這樣的參與和學習機會,年終總結《新聞記者個人年終總結范文》。
在去年7月報社為增強版面可讀性和新聞的力度,鼓舞記者的士氣,在報社的各新聞部門中間開展了當日新聞的評選活動,充分調動了記者的積極性。在這次活動中,在領導的指教和策劃下,我的幾篇稿件也有幸獲獎,但回顧獲獎的經歷卻感慨萬千。其中,狗不理在海外遭遇搶注的報道,功夫在于平日于口內的積極聯系和多新聞的不懈追蹤。而探秘商場假貨內幕的稿件,獲獎原因主要是能夠生動、深刻的挖掘行業內幕。該稿件報道后,也引起了市商業部門、市工商局等部門的高度重視。主管部門還特此對本市商業市場進行了更嚴格的強化管理。這我從中也體會到,作為一名記者與事實、新聞和服務社會中緊密而有益的聯系。隨后,我的又一篇報道,關于對本市商家向未成年人售酒的調查,也獲得了好評。并且部門隨后還專門開設了關注未成年人消費的專題報道。但在撰寫這些新聞報道的同時,我也深刻的感受到部門領導和編輯給予我的支持和幫助,因為受到個人能力的限制,在很多新聞報道中我也經常漏洞百出,有時還會犯錯別字、語句不通等很低級的錯位,如果沒有領導和編輯的把關,就不會有合格滿意的報道。
去年中秋節前夕,作為快報經濟部負責商業的'記者,我也積極的與行業不盟聯系,通過報社給予的優厚條件,與家樂福超市進行了月餅置換。使得報社200名記者、編輯在中秋節前夕每人都能有月餅與家人共享佳節。而在這些與外界積極交流的活動中,部門領導總是給予最大能效的支持,使得記者對外沒有后顧之憂。這也是經濟部能夠促成很多活動的主要因素。在一年一度報紙發行的高峰期,報紙的發行量對于今年快報的成長至關重要,也是關乎我們每個記者切身利益的大事。在報社部署的整個發行工作中,我雖然完成了訂閱的定額,但在訂閱數量上,與部門的其他一些記者仍有差距,這還需要在今年的新聞采訪工作中,與各部門各企業間加強協作,再接再厲。
此外,在個人工作方面,我也還存在一些需要改進和努力的地方。例如,對新聞點的把握方面,有時腦筋比較死,對市場現象的捕捉不夠及時和靈敏。在日常采訪中雖能夠主動積極跑動,但對問題背后的深入思考較少,這些都將阻礙作為一名經濟記者的發展。同時,在稿件撰寫方面有時還存在粗枝大葉和偷懶的毛病,這些都應該在今年的新聞工作中加以克服和改進。此外,在今年的新聞采訪工作中,還應該加強采訪的深入,透過問題的表面對加強深入報道,而不能將新聞僅僅停留在消息快、不漏詞的初級階段。
度個人總結 篇5
XX年的名園長工作室運動是短暫、快速又充足無比的一年,我和列位學員慎密連合在劉凌園長的周圍,積極介入研修運動和跟崗學習,互相交流、互相提醒,已經初步熟悉了工作室的運作、流程和治理法子。
一、跟崗學習,拓展視野
我本人自卒業后不停在同一家民辦教導機構工作,對公辦園治理了解不多,對整個行業把握還不敷精準,亟需進步。印象尤為深刻的在XXX實驗幼兒園參加XX月XX日至XX月XX日的跟崗學習運動,我幾乎是零間隔地得到了了解公辦幼兒園課程運作的機會,切身體會到“三人行”的治理理念與課程思想在具體一線實踐傍邊的貫徹,聯系自身園所的治理,在對照中甄別,在對照中交流,在對照中反思和接受先進做法和經驗,很好地拓展了本身的視野。最讓我有所觸動的是“關系高于一切”這句話,無論是工作、學習照樣生活,乃至參加工作室運動實效,沒有優越關系的構建是行欠亨的,而我在這方面還有很大的晉升空間。XX月,霍教授帶同國家社科重大課題“中華傳統優秀文化融入幼兒園教導的系統研究”來厚交流,得益于名園長工作室的平臺,我有幸介入了是次交流運動,看摩了其他公辦園的課程實踐,如二幼的“兒童主題博物館課程”。霍教授曾經XXX了她的想法:課程重在“程”;我個人感到就像對“教導”這個名詞一樣,一百個人有一百種詮釋,關于什么是“課程”,不合幼兒園同樣有著不合的理解,我們必要從中提取共性,再結合各自的治理理念,打造富有特色的課程體系。
二、潛心研修,盡力提高
名園長工作室是一個廣闊的資源平臺,我們的主持人劉凌師傅總是懷著無私的心胸,善于抓住各類契機,毫無保留地為人人提供各類學習機會,感德!XX年,我參加了新西蘭學習故事的專題培訓,學習了解如何察觀兒童、記錄兒童、評估兒童以及支架兒童學習的方法,對付改進我園幼兒評估體系有著相應的啟迪和再思考。XX年,我還參加了XXX省名校長入室學員集中培訓,暫時抽離當下,在與教導同行、專業大咖的交流和碰撞中且行且思,力爭提高,進步入室意識與才能。
三、同室交流,積極研討
人的`潛力總是在必然的壓力中得到激發與晉升。在劉凌師傅的倡議下,工作室成員逢周五中午相聚網絡開展研討,同時各入室成員率領網絡學員分組開展研討。剛開始參加這個運動真是心懷忐忑,總是擔心籌備不夠、思路不清看點不明各類露怯,分外是“一周一書”任務要是沒完成績無法寫出念書心得,還得擠出工作和生活的光陰念書。可是轉念一想,劉凌師傅要統領和治理的事務比我們多得多了,師傅都能和諧、均衡和堅持,我們又有什么來由去推脫呢?在“任務匆匆成長”的引領下,我開始初步養成了系統閱讀專業冊本的習慣,并為發明和XXX而欣喜。空隙時刻翻閱我們曾經的談話、師傅的指導,又有了新的感想感染和體悟;和網絡學員研討小組在一起“摸著石頭過河”,產生了很多的共鳴以及前行的動力--唯有咬牙堅持,能力成績自我!
四、班委互助,磨合前行
五位班委分手來自不合體制的幼兒園,我作為學習委員和人人交流相對較多,可以或許感想感染到各自都帶有奇特的人格XXX力和溝通作風,各自都有閃光點值得彼此學習。在XX年的短暫光陰里,我們更多地是基于專題學習和培訓形成的任務式交流,互相之間的絡構建尚未開始,希望在往后的學習中,我們有機會走進彼此園所,開展多角度的治理與課程診斷,在學習配合體中晉升園所辦園質量。
逝者如斯夫!不舍晝夜。
度個人總結 篇6
20xx年在急診科主任和護理部主任的領導下,在科室全體護理人員的共同努力和支持幫助下,我結合急診科的工作性質,緊緊圍繞醫院今年的工作中心,求真務實,踏實苦干,帶領急診科全體護理人員較好地完成了本科室各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步向前。取得了滿意的成績,我現將20xx年護理工作從四個方面做如下總結:
一、完善各項規章制度,加強護理管理質量,提升醫院新形象
為加強對護理人員的管理,配合醫院等級提升復審,我和急診部的其他三位護士長花了近兩個月的時間,整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護理管理制度》、《急診護理技術規范及操作流程》、《急診護士技能培訓資料》和急診護士技能考核本,這不但規范了急診病區護理人員的日常工作行為,還大大的提高了全體護理人員的工作主觀能動性。
為有效減少高危藥物的用藥錯誤,降低護理工作失誤和不良事件發生;急診部積極推行“三元色標識”在急診護理管理中的應用,即用紅、黃、綠三元色來標識藥物的危險度、環境潔凈度、不同治療方法等,以此表達風險的高低,警示護士及病人。通過使用三元色標識我們有效地避免了病人在醫療護理過程中可能遇到的各類風險,保障了病人安全;如我們在補液室的用“三元色”分區及配套的地標和椅套使患者一目了然所屬的區域;EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級部門的肯定和表揚。
二、堅持以人為本的原則開展工作,調動護士的工作積極性
我常常主動與護士進行交流溝通,了解她們的想法、收集她們的意見,理解她們的煩惱,解決存在的實際困難等,使她們感到遇事有商量、能解決可信任的寬松環境,來激發她們的工作積極性和熱情,充分發揮她們的主觀能動性;從而使她們順理成章地富有情感的主動自愿地去對待病人和家屬,為病人,為社會提供高質量的`護理服務。今年我常常幫護理人員代班;護士家里有什么事情都要和我說,我還上門為他們解決家庭矛盾,今年急診區護士們稱我為“知心大姐”。
同時,我還要通過崗位績效考核,開展病區優秀護士的評比等活動,來增加她們的工作壓力,來挖掘她們的潛質,使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護士人員資質手冊”,并發放到每位護士手上,使她們知道在自己這個團隊里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標;
同時試運行了急診科護士績效考核分配法:即通過:本人工作量、表揚人次、護理缺陷和不良投訴進行月度評排行榜,評選“業務能手”、“星級明星”。等方法進行綜合考核,成績優秀的給予獎勵。全年進行崗位績效考核三次,評選出的優秀護士9人,給予了精神和物質上的獎勵,大大的刺激了整個急診病區的護理人員,出現了人人爭當業務能手,人人爭當標兵的熱潮,使我區的護理質量有了很大的提高。
三、加強護理人員培訓教育,提高護士整體素質
護理工作是醫院工作的重要組成部分,現代醫學科學技術迅猛發展,新理論、新知識、新技術不斷出現,新的形勢要求護理人員必須及時地、不斷地學習掌握這些新知識、新技術,并應用于臨床,更好地為病人服務。護理人員的專業技術水平是提高護理質量的重要因素,直接關系到病人的身心健康。因此,加強護理人員培訓教育是提高護理質量的關鍵。為此,急診病區將護理人員培訓教育工作列入護理工作之首;
今年初我們幾名護士長和急診部護理部起草制定了急診護士培訓教育五年計劃,明確了培訓目標、內容和步驟,建立了20xx-20xx年、20xx-20xx年護士的培訓手冊,并印發到人手一冊。我們根據不同層次的護理人員制定具體培訓計劃,加大培訓力度,重視新護士的崗位培訓,幫助她們盡快熟悉環境及規章制度,較快勝任臨床護理工作,對低年資護士應加強基礎理論、基本知識和基本技能,醫德醫風等方面的培訓,對高年資、中級護理人員進行帶教指導、組織管理、護理科研等方面的培訓,創造條件鼓勵在職護士學歷教育,外出進修學習等,建立不同層次護士的績效考核目標,規范護理人員行為,達到全面提高護士整體素質要求。
通過有組織、有計劃的安排,今年舉行的幾次培訓教育都取得了圓滿的成功,如3月15-17舉辦的首屆“急救護理短訓班”,全院36人年輕骨干獲得了“初級證書”,納入急救人員資源庫;
7月1日“侵權責任法”頒布后,我們開展了學習活動,認真解讀和學習了新的法律,并采取了一系列保護護士利益的措施。如:EICU設計了集吸氧翻身病情記錄于一體的“危重病人記錄單”等,真正做到把時間還給病人;11月我病區還專門組織舉行了全區護士“心肺復蘇”就地應急救援技能比賽,通過比賽大大的提高了護士們現在救急的專業技能。
我還時常跟急診病室的護士們說,自己要主動向護理專家、主任以及周邊護理前輩請教、、學習,不斷充實提高自己的業務素養、組織管理水平,溝通協調能力,認真學習、尋找自己弱點,為將來實現自己
度個人總結 篇7
一、教學工作
上半年我和廣大優秀而辛勤的同事們一起,順利送走了我校第二屆畢業生,迎來了我校繼2009年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來,那些艱辛仍然歷歷在目:六冊語文書上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊上用紅藍筆標注的花花綠綠的成績分析、一個個記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對于一個首次從事畢業班教學的青年教師來說,我每一步的前進更要比別人付出多得多的汗水。然而,在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實的日子里,在這些和優秀的實驗人一起作戰的日子里,我很幸福。這種幸福緣于校領導的貼心關懷,緣于老教師們的悉心指導,緣于同齡者的并肩攜手,也緣于學生們給我的欣慰和感動。
欣慰的是中考名列前茅的班級均分和優秀率,感動的是學生對我的感激、敬佩和信任。上一屆九(7)班的杭文杰同學畢業后給我寄來卡片,卡片上的一行行文字讓我為之動容:
胡老師,是您在我失意時,一次次地鼓勵、關心我。讓我這個曾經放棄過學習語文的人重新燃起了對語文的希望。我走了,請您放心,您的呵護已經讓我學會了如何堅強,將來沒有你,我也會走出一條屬于自己的道路。
我想,當一個人能對另一個人的一生產生這樣的影響的時候,他的付出再多也是值得的。另外,還有曾經總是被我留到天黑默寫而今偶爾從新加坡回國也要抽空來看我的夏晟凱、曾經總是因為作業為民請命跟我“討價還價”如今跟我成了筆友的李書鴻,他們都改變了我之前對“師生情”只是空洞的說教和造作的印象,而今,我才切身領悟了這三個字溫情而厚重的內涵,這對我來說應該是比取得優異成績而獲得的更大的收獲。
二、班主任工作
當校領導用信任的眼光、鼓勵的話語對我委以重任的時候,我就暗暗告訴自己:竭盡全力吧!一個學期以來,我對七(5)班里的每一位學生都傾注了真誠而無私的'關愛,在緊抓他們成績的同時,時刻關注孩子們的快樂和健康,校領導布置的每一項工作我都盡全力把它做好,學校的每一項活動我都組織學生們積極地參加。大合唱比賽一等獎、運動會團體總分第三名,精神文明班級體的榮譽稱號、冬季三項比賽團體總分第三名、廣播操比賽第二名,一張張獎狀貼滿了雪白的墻壁,一串串笑聲充斥了溫暖的教室,在一次次的付出和感動中,這個新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來,團結、競爭、文明、誠信的班風逐漸感染了七(5)班這個大家庭里的每一位成員。
心理上的波動直接影響到學習和成長,所以我時刻關注學生們心理上的變化,也為此做了很多努力。有一位學生在周記中流露出低落、偏執、挫敗的情緒。我把班級同學的學籍卡中登記的獲獎情況的拿出來給他看,讓他了解大家在小學都一樣優秀;我又將有學生把他定為學習追逐目標的考試小結和周記拿給他看;我甚至跟他說:校長特別跟我提起你,說你在面試的時候表現得非常的的優秀,說你數學、寫作特別突出,告訴他,大家都對他充滿了期待和信任。我看到外表剛強內心脆弱的他聲淚俱下的樣子,我明白這次談話很成功。果然,日后,他.個人活潑起來,學習也更加刻苦。
要得到愛首先得付出愛。我的付出換來了孩子們的信任和肯定,在學校對班主任工作的測評中,學生們對我的滿意率幾乎每項都為100%。
另外,我在搞好教學工作和班主任工作的同時,也不忘努力地提高自身的素質,在本年度中,我獲得了第五屆“DELL杯”江蘇省現代教育技術課件評比二等獎、蘇州高新區教師解題基本功競賽一等獎、第四屆年會中小學生作文競賽優秀指導老師的榮譽稱號,第三屆全國中小學生迎奧運作文大賽初中組指導教師一等獎,這些小小的成績都將鼓勵我在向一名更加成熟更加優秀的人民教師轉型的過程中走得更加穩健。
當然,以往的工作中還有很多不足,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要我們每一個人都樂崗敬業、團結一心,在校領導的帶領下像兔子一樣竭盡全力地奔跑,我們實驗初中定能迎來更加輝煌燦爛的明天!謝謝!
度個人總結 篇8
20xx年已是歲末,在這一年里,在科主任、護士長的帶領下,作為一個兒科護士,我收獲很多,進步很多,感觸也很多,結合工作實際及所見所想,現匯報如下:
一、思想方面
在這一年里,我遵守院紀院規,以嚴格的標準要求自己,服從院里的各項安排,在科主任及護士長的領導下,認真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責任心要求自己,保證自己所分管的護理工作扎實到位,以優質服務理念指導自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產生醫患矛盾的地方:目前多數兒童是獨生子女,一人生病全家總動員,兒童打針要求技術高,一針不中家長就跟你急;發熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當做自己的親人,為他們提供最好的護理。可有時候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺,責任巨大。
二、業務方面
在這一年里,我虛心向老護士請教,認真鍛煉和提高臨床業務水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護理,各種搶救設備的應用,患兒病情變化的及時觀察發現等等,都有了顯著的提高。兒科是一個很復雜的科室,也比較難干,責任巨大,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,他們不會用語言表達疾病的臨床表現(甚至不會說話),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫護人員要有全面的醫學知識和豐富臨床經驗去判斷,這是其他成人內科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計較”,少一分則影響療效,多一份則產生毒副反應。對護士的加藥、注射都是一個很大的考驗,只有付出百分之二百的認真和努力,才能把工作做好。
三、個人修養素質方面
隨著年齡和閱歷的增長,我感覺自己越來越成熟,個人修養和素質在不斷提高,我認真做到在工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態度和藹、語言規范,時刻貫徹“以病人為中心”的服務理念,認真工作,踏實做人,我相信:沒有最好,只有更好。積極參加院里的一些活動,全力支持主任和護士長的工作。
四、實習生帶教工作
今年有幾個實習生來我部實習,因為我也是從學生時代過來的,知道她們也不容易,所以盡自己所能教她們自己所懂所學,做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學弄懂弄通為止,盡快提高她們的水平,讓她們在以后的.工作中更加得心應手。
20xx年即將過完,回顧一年的工作歷程,有勞累,辛酸,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感。目前我院的發展速度迅速,醫院水平日新月異,在今后的工作中,我將更加的努力要求自己,適應快節奏的工作要求,為我院的發展壯大貢獻自己的一份力量!
度個人總結 篇9
通過20xx年各項工作開展情況的總結,我充分認識到了自身存在的不足,總結當前及今后廣告創收工作存在的實際問題,現將20xx年個人工作計劃制訂如下:
一、制定月工作計劃,季度工作計劃。充分利用現有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據終端數量的增長情況,有針對性地調整工作策略、開發新的領域。
1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大******公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關知識,加緊聯絡客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當的尋找小一些的投放客戶將廣告投放進來,但我預計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。
2、在第二季度的時候,因為有“五一節勞動節”的關系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設數量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰做好充分的準備。
4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結婚人群的增加,一些婚慶服務、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節的廣告氣氛也會在這種環境下隨之而來。
我會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!
二、制訂個人學習計劃。做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的'學習方向來補充新的能量。產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。
另外,在20xx年末的時候,我報考了****大學的******專業,因為我了解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統地、全面的進行學習,以便理論結合實際。好讓自己在廣告部能夠發揮更大的作用。
三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
度個人總結 篇10
一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據學生的實際情況制定切實可行的教學方案。本人積極的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。
1、在思想方面
①一名好教師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,
與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。
②教師要與時俱進,爭做一名創新型人才。要成為一個新世紀的優秀教師不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要富有勇于革新的創造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,并形成自已的教學風格。
2、在教育教學工作方面:
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發展” 為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的.輔導,并作好記錄。積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。
3、在遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養。
此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業務水平和文化修養。今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!
度個人總結 篇11
彈指一揮間,一學年又將結束,在這一學年中,我始終以“讓每個孩子幸福快樂地成長”為目標,本著一顆熱愛教育事業、熱愛學生的心,始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度對待每一項工作。本學年我擔任三(1)班班主任,任“語文、品德、課外閱讀”等學科的教學,盡最大努力去關愛每個孩子,為孩子們營造一個溫馨的學習氛圍,讓他們擁有幸福感。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從以下幾方面就本學期的工作進行小結:
一、思想方面
在這一學年中,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“讓每個孩子幸福快樂地成長”為目標,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想。思想上嚴于律己,以一名黨員的標準來約束自己、鞭策自己,力爭在學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年以來,我積極服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內校外的各項工作,遵守學校的規章制度。同時也注重新課程標準、理念、觀點在教學實踐中的靈活應用,理論聯系實際。
二、教學方面
一年來我擔任低中段的語文教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。
1、備課
一學年以來,我能積極參加校內外組織的各項教研活動。虛心向各位有經驗的老師請教,認真鉆研教材,仔細看教材,上網杳資料,集中其他教師的優點,確定自己的教學思路。為了讓學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件、準備教具。在復習階段,進行分類復習,并對每一類都做好系統的整理,出練習卷,幫學生鞏固、加強。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點、突破難點。在教學過程中,運用多媒體課件更直觀地說明學生理解課文內容,運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意在課堂中調動學生的積極性。培養學生的學習興趣,重視學生之間的個別差異,盡量減小學生之間的差距。
3、多輔導,多關注學困生
利用課余時間對學生進行輔導,輔導時做到耐心講解,幫助學生鞏固知識,及時查漏補缺。除此之外,也時常與家長聯系,關注學生的變化,及時進行教育,和家長共同為學生的健康成長而努力。
4、作業評價在課后,及時布置適當的作業,按照新課程理念,進行分層作業,落實評價機制。并及時、認真地批改、回饋。
5、教研活動
在這一學年中,我積極參加學校及學校以外組織的各種教研活動,認真做好聽課筆記,寫好教學反思,吸取經驗教訓,為自己的成長記下點點滴滴。
三、班主任工作
班主任是一個班級的組織者、領導者和教育者,對于一個班級的學生有著舉足輕重的地位,所以作為班主任我首先明確了自己工作的重要性和責任性,背起了30位學生的“幸福”。
開學初我認真制定好班主任工作計劃,根據本班學生的實際情況,有針對性地就“工作重點、工作措施、開展的班團活動”制定好計劃,在工作中力求創建班級特色。
1、明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。
成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的`社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。在班級中設計并開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
2、有較強的組織紀律性
(1)規范早讀
要求學生(除值日生外)到校后就坐在教室中拿出書本認真進行早自修,由課代表負責。
(2)力爭在升旗,兩操和學校的各種大型活動中表現突出。
在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。我們在廣播操比賽、運動會、讀書節活動中都取得了優異的成績。
(3)養成良好的學習習慣
良好的習慣是成功的基礎,要求和培養學生良好的學習習慣是教好學生的關鍵所在,所以在班級管理中我嚴格要求學生并時常以“愛”滋潤她們幼小的心靈,從點滴抓起,從習慣抓起。
3、注重班干部的培養
班干部是老師的左右手,有一批好的班干部工作不但輕松多了,而且也容易讓“榜樣示范作用”發揮到極致。所以開學初就制定開學初就制定計劃培養得力的助手,并且經常召開班會,對班干部進行月末評議,找出不足及時改正,逐步培養有能力的班干部。
四、工作方面
在第二學期,我主要負責學校的教育教學工作。回顧起來,主要做了以下工作:
1、抓教學常規,使各項教學工作入正軌
開學初,提前編制好各班和教師的課程表,認真做好各班教學用書的分發,保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。本年度,制定了合理的教研制度。針對備課、上課、作業、評價等方面,要求“責任當先,一絲不茍”,做好教學工作六認真。
2、抓培訓提高,促進教師整體水平上臺階
我校是一所新辦學校,辦好學校,是領導關心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
我校教師多為剛踏上工作崗位的青年教師,為使全校教師緊跟時代步伐,站在素質教育的潮頭浪尖,整體戰斗力躍上一個新的臺階。我在學校領導的帶領下做了以下工作
(1)組織每位新教師至少上兩堂(新教師上三堂)經過精心準備的教研課,進行了“高質量、高效率”的教學比武活動,為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺。聽課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。
(2)組織了新課程理論和系列學習,為全體教師邀請名師做了《如何進行作業設計》、《如何說課》、《如何進行課題研究》等理論講座和多次專業引領輔導。即時傳遞國內課程改革最新理念、動態、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。
(3)組織教師外出培訓學習,盡管學校資金十分困難,還是努力爭取,派xxx等數學教師教師到承德、石家莊等地學習及學前教師進行培訓,并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。
(4)組織教師參與“師徒結對”活動。我校教師跟實小名師結對,成立了名師指導群,我認真組織學校教師去實小聽課學習,也安排名師來我校聽課指導,真正實現城鄉一體化,為青年教師快速成長創造機遇。
(5)成功組織了片教學研討活動。
3、抓教育科研,推動教研教改活動上規模。
教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈魂所在。為使學校全體教師由經驗型向學者型轉變,本年度,開展了一系列的教學教研活動。
(1)保證了間周一次的教學研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發言人、有活動記載,每組有行政領導參加,確保活動收到實效,不走過場。
(2)積極組織教師參加各級各類競賽活動。在一學年中學校有兩位老師在市級比賽中獲一等,七位老師獲二等獎。
4、認真做好校本培訓和檔案管理工作。
“校本培訓”是教師培訓的一個重要組成部分,我借助“行知講堂”認真組織教師進行理論學習,并指導教師理論聯系實踐,用學到的知識指導自己的課堂教學。
為了做好“樣本培訓”和“檔案管理”工作,經常利用節假休息日加班完成學校布置的任務。
五、出勤
在這一年中,我遵守學校的校紀校規,不遲到不早退,認真履行教師職責,認真完成學校的每一項工作。
六、努力的方向
一名優秀教師是在不斷地反思中成長起來了的,而我離“優秀”還很遠,所以更需要努力。
1、加強學習。學習現代教育教學理論,不斷擴充自己的知識量,深入地向教師們學習優秀的教育教學方法,以利于自身素質的不斷提高。
2、多思考,多想辦法,采取結對子、一幫一,定點幫扶等多種措施,培養一批青年骨干教師。
3、積極探索新型的班主任管理模式,建立新型的師生關系,努力做好“扶優補差”工作,縮小學生之間的差距,提高教育教學質量。
在今后的工作中,我將一如既往,以“愛滿天下”鞭策自己,以一名黨員的標準嚴格要求自己,始終謹記讓“減負”與“增效”和諧共進,為教育事業作出自己的貢獻。
度個人總結 篇12
在平凡之中,我又度過了一個學年,驀然回首,無論何時,始終沒有放棄我做人的基本原則:以“誠”為先,在自己能力范圍內,努力做好每項工作,說不上突出,但我在努力。
一、師德修養方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,同事關系融洽,關心愛護學生,有奉獻精神。具體在教育實踐中,我能熱愛教育教學工作,用關愛的眼光看待每一位學生。這種愛,體現在教育教學的每個環節之中,我堅信,加強以愛為核心的師德修養,不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本人權的根本保證。同時,我深知要成為一名合格的教師,必須不斷地用知識武裝自己,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、教學活動方面
在教育教學工作上,我一如既往的做好教學“六認真”工作,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。本學期,我擔任二、六年級的音樂課教學任務。我根據新調整的教學大綱和學生實際情況備教案,在課堂中我開設了“小舞臺”,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。而在課后我積極地進行反思,總結經驗及失敗教訓,并且積極尋求新的方法指導今后的.教學。本學期在自我探究的基礎上我還積極地參加了校內外的各項教研活動,參加了蘇州市中小學20xx年課改展示活動,通過聽課,評課交流等活動,自身的業務把握能力也有了進一步的提高。同時在校內,我認真聽課,不光是本學科的課,我還進行跨學科聽課,借鑒同伴教師的優秀教學經驗,通過不斷的學習,課堂教學能力有課很大程度的提高,在今年教培研組織的音樂教師評優課中,我的公開課《過新年》有幸獲得2等獎,這對我是個極大的鼓勵。在積極投身教學實踐的同時,我還認真撰寫論文,本學年,論文《音樂老師,你out了嗎?》獲得中國教育學會論文評比三等獎和蘇州市教育學會論文三等獎,同時音樂論文還獲得20xx年蘇州市中小學音樂教學論文評比的三等獎。
三、班主任工作方面
這學年,我跟班隨這些孩子到了2年級,我們知道低年級是良好習慣養成的最重要的時期,因此,在這學年中,我依舊把學生的養成教育放在重要位置,利用晨會,午休等時間進行教育,培養他們良好的學習、衛生、生活習慣。同時,加強學生自我管理的能力,積極培養學生干部。再者,和學生進行心與心的交流,采用個別談心,周記撰寫的文字交流等方式和他們溝通,了解他們的學習,生活情況,及時給與指導和幫助,現在我班的學生學習情況良好。在實踐的基礎上,我也努力用理論武裝自己,研讀了很多有關班主任方面的書籍,撰寫多篇德育案例和隨筆并且參加教培研組織的班主任案例與主題班會研討活動,收獲良多。
四、課外輔導方面
為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我繼續擔任校合唱分團的指導老師。活動井然有序,進一步提高學生的合唱能力。本學年我們積極參加市藝術節的活動,節目《我把春天寄給你》還參加了表演唱的比賽并且獲得了2等獎。學生的音樂素養得到了進一步的提高。同時,我這學期還擔任校鼓樂隊的指導老師,這學期按期訓練為下學期的比賽做準備。
但是成績和經驗教訓都代表著過去,20xx年的鐘聲已經敲響,在今后的工作中我將揚長補短,積極探索、研究、學習先進的教學理念和教學方法,總結經驗,全身心的去經營這份事業,努力做一名讓家長滿意,讓學校放心,讓孩子喜歡的老師。我對我的將來充滿了信心和希望!
度個人總結 篇13
在過去的'一年時間里,**鄉工會在鄉黨委和上級工會的領導和指導下,工會工作緊緊依靠全體基層工會組織開展工作.按照魯甸總工會的要求,結合我鄉工會工作的實際情況,以工作創新,制度創新和機制創新為理念,夯實工作基礎,注重工作實效,切實有效地推進各項工作,不斷提升我鄉工會工作的整體水平。
20xx年具體做了以下幾方面工作:
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