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暑假個人工作總結

時間:2024-11-02 18:59:04 個人總結 我要投稿

暑假個人工作總結(14篇)

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的暑假個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假個人工作總結(14篇)

  暑假個人工作總結 篇1

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得我們要借助實踐培養自己的創業和社會實踐能力。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出。

  這次為了響應學校的學習實踐要求,又因為自己是學計算機軟件的,就找了個電腦公司實踐,通過這段經歷,我學會了很多重要的但是在學校學不到的知識,

  也就是那些在社會上很重要的知識,為自己以后的職業規劃給了一些助力,還讓我知道了處理好同事之間關系的重要性。

  雖然我們是軟件相關行業,但是硬件對我們以后的就業也有很大幫助,通過這個暑假在電腦公司的實踐,我覺得自己的硬件知識比以前有了很大的提高,對硬件的了解也提高了一個層次。

  這個暑假我是要求的自己找實踐單位,因為我是計算機行業的學生,對計算機還是有些基本的了解的,所以我找的就是一個電腦公司,開始是對我進行基本的電腦銷售培訓,因為我自己學的是軟件知識,對于電腦的硬件知識還是有些陌生,工作人員首先給我們介紹的是電腦的組裝順序,我現在才知道組裝電腦也不是那么的簡單的,然來各個部件的安裝也是要一定的順序的,接線要按照主板上的正負級方向接線,這個看起來好復雜呀。一臺能用的電腦,在硬件安裝正確之后,必須的工作就是裝操作系統,這對于一個學習軟件的人來說還是比較簡單的。最后終于一臺能用的電腦被裝出來了。

  在這些基本的工作完成之后,就是為那些顧客介紹的基本的那些東西了,那就是要記住主要的顯卡、主板、CPU、硬盤、內存、顯示器的各種型號、價格、配置等這方面的信息。現代社會科學技術發展迅速,硬件的更新速度也是一日千里,所以這些信息要在很短的時間內記住,的確是一件難事,還好經理在這項上面并沒有那么要求嚴格。

  在培訓了幾天之后,就正式的和其它的工作人員一起接觸銷售了,但是實際情況并沒有之前想的那么樂觀,因為顧客大多是帶著從網上查的信息來看的,所以對他們提得一個個專業信息,我還是經常卡殼,所以就暗暗對自己說,一定要記住現在比較常見的幾款機器的基本配置。能很好的推薦給顧客。慢慢的隨著時間的推移,工作慢慢上手,對大部分的產品的信息能很好的記住,也讓我知道了做銷售就是要把顧客永遠放在第一位,無論他們的要求多么刁鉆,要求多么高,

  都要盡量滿足顧客。

  隨著自己的實踐,讓我對社會有了基本的了解,對自己的能力有了很好的認識,通過這次實踐,讓我懂得了很多。 在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,接待顧客,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的'努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。現在大部分的企業反饋中的一個問題是,剛畢業的大學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力!這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

  作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會

  交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  通過這段時間的實踐,讓我總結出了以后在職場需要的很多知識:首先要善于溝通,碰到那些被孩子帶來的比較固執的家長,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,介紹他們不懂的知識,每當看到他們最后做出決定的時候,我心里真的很有成就 當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力。其次要有耐心和熱情,在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些買家感覺很舒心,有些人之前對電腦知識一竅不通,只是他們的孩子要求買電腦,所以我必須把那些配件的相關知識解釋讓他們明白。最后要勤勞,有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。 社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

  暑假個人工作總結 篇2

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  二、學習計劃

  1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成20__年小學生暑假學習計劃范文大全20__年小學生暑假學習計劃范文大全。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學課程計劃

  7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做自己注意計算細心化的`糾正。

  4、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

  三、活動安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1xx2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1xx2天,當1xx2天家長;

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

  暑假個人工作總結 篇3

  我們實習的單位:**泰國餐廳地處經濟技術開發區黃金地帶,交通十分便利。北京**飲食有限公司占地面積近100平米,是開發區一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫具有獨特的泰國風情,國際品質的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時容納300人用餐的宴會廳,或裝修典雅的各類包廂,您可品嘗到新派泰國風味菜肴,享受服務員的殷勤周到的服務。北京**飲食有限公司否認員工們經驗豐富,訓練有素的會務團隊還可為您的會議提供專業化的策劃統籌和服務。

  一、準備工作

  雖然我們只在酒店進行為期六個月的實習,但酒店還是按正規的實習生對我們進行了系統的>培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔的是團隊客人和散的用餐,有時候也承辦大型的宴會和其他活動,餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領班及服務員數名,工作比較繁忙。

  二、實習過程

  **是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8時工作制,一個月休息4天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時和晚上4小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但每個月都會有個中提成,我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統一發放換洗,但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的辛苦了都會讓人分外感動;在休息和飯堂進餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有

  什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發發脾氣。

  三、心得看法

  以上是我在實習過程中的一些感受,經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:

  一、各項>規章制度落實不是特別到位。

  所有酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。 北京**飲食有限公司的各項規章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,畢竟北京**飲食有限公司是一所全國連鎖店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規范的服務執行和監督機制是酒店管理的一個當務之急。

  二、加強對餐廳衛生的管理和監督。

  曾經在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛生要求的條例,而且員工的衛生意識也并不是很強,如沒有養成經常洗手的習慣。

  三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。

  據我了解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的.激勵(最多也只是發錢),事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的>企業文化。

  一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。在一個月的實習過程中,我發現泉州太子酒店似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創造性。

  四、總結

  酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業見習。總的來說,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個服務員應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業的艱辛,也看到酒店發展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,在此祝愿酒店能夠越辦越好。

  以上就是我此次暑期社會實踐的一些感受和想法,請領導審閱。

  暑假個人工作總結 篇4

  根據xx市教育局有關文件精神,這個暑期,我校有組織、有計劃的開展了為期20天的教師繼續教育校本培訓工作,促進了我校教師隊伍整體素質的提高。現在作如下總結:

  一、健全培訓機制。

  1、建立專門的領導機構。

  為加強對校本培訓工作的領導,成立以校長為組長,副校長為副組長,由教務處、政教處主要負責同志組成的校本培訓領導小組,對整個校本培訓工作統一領導,整體設計,形成校長親自抓,副校長、教務處、政教處分頭實施的校本培訓管理機構。

  2、制訂比較詳細的可執行的校本培訓計劃。

  校長室和教導處制訂了暑期校本培訓實施方案并檢查執行情況。嚴格執行教師校本培訓點名制度。參加校本培訓是每個教師的權利,更是每個教師的.義務,全體教師按規定完成了相應的培訓計劃。

  3、加強對培訓過程的管理。

  8月22日,學校對校本培訓第二階段的活動進行了動員,對教師參加校本培訓的情況進行了登記,對培訓過程進行檢查和督促,建立并健全了教師培訓的業務檔案,并及時總結經驗,發現和研究問題,確保培訓目標和任務的完成。

  二、科學規劃落實培訓內容

  1、加強了思想教育和師德培訓。

  德為教之本,不德無以立校。加強教師的思想政治工作和職業道德培訓成為一項不容忽視的重要而又迫切的工作。因此,在校本培訓內容的選擇上,我們將政策法規、思想政治和教師職業道德放在首位,先后學習了“省教育廳規范中小學辦學行為,深入實施素質教育推進會的會議精神”,學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規,組織學習了《中小學教師職業道德規范》、《xx省中小學管理規范》、《xx省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》,組織學習了“教師、學生心理健康知識”等一系列內容。極大地提高我校教職工隊伍的政治素質和法律法規意識;

  2、加強了教師的業務進修

  (1)參加了各級業務培訓

  xx市開展學程導航教學模式,全面推進課堂教學質量效率的提高,對我們教師的教育教學觀念、技術,知識結構、能力結構提出了新的挑戰。近日,xx省又出臺了“五嚴規定”。所以在這種形勢下,靠搶時間,多留作業,多上課來提高學生成績顯然是不再可行了,我們只有在提高課堂效率上下功夫。在暑期中,我們組織了生物、歷史、地理、英語學科的教師參加了xx市學科教師培訓班,以此來提高了教師的業務素質。8月21日,組織了語文、數學、外語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物等學科的學科組長參加了市局的關于學程導航推進的培訓,8月22日,由各學科組長對組內的所有教師進行了培訓,通過培訓,我們全校教師統一了認識,以學程導航課堂教學模式為先導,積極探索提高課堂教學效率打下了堅實的基礎。

  (2)進行了讀書活動和中考科目試卷的質量分析。

  暑期是我們教師靜下心來進行學習、開展閱讀的大好時光,今年暑期,我們以學科組為單位,認真學習了有關“師生有效溝通”方面的文章及案例。所有的學科都能認真組織,每一位老師學習以后,都寫下了自己的心得體會,文綜組、理綜組的老師感想深刻,既有對以前教學的反思,又有對今后工作中如何進行有效溝通提出的自己的想法。這次活動促進了大家的思考,有利于改進我們的教育教學的方法。

  中考科目的教師認真進行了xx年中考試卷的分析,制定了雙向細目表,并針對今年的試卷,提出了今后在學科教學中應該注意的問題,為今后的學科教學提供了有益的借鑒。

  暑假個人工作總結 篇5

  今天總算要回家了、進廠36天、工資剛好除掉來回的車費和在這上班零花預支的幾百所剩無幾。每次出來打暑假工都會讓我的思想更成熟一個層次、也讓我的性格變得更冷漠、現在我也變成“事不關己、高高掛起”的那類麻木的人之一,不知道是不是一定要這樣才能適應這個所謂現實的社會?有人說成熟很可怕、就會對所有新鮮的事情已經失去激情、對已經經歷過的事情失去興趣、生活不會再有什么新的期待、是不是跟著心就變老了?這么個抽象的話題已經超出了我的思維范圍、不想再為這個糾結自己、成熟也好,幼稚也罷、跌跌撞撞總在成長!

  這次讓我感觸最深的就是我在學校的生活真的很奢侈、

  在我們宿舍有另外四個大學生、她們都很樂觀、因為年齡相差不大、所以有話說!我真的應該慶幸和感激、這次的打工因為有她們、我的日子不再那么難熬、我不敢想像如果沒有她們、我一整天不說一句話、我一個人去打水、我一個人穿過人群去買早餐、放假我一個人呆在宿舍那是什么樣的感覺?也許我會膽怯、也許我會害怕!謝謝這群女朋友、謝謝今天一直留戀我的人、謝謝孩子他爹還有小胡子、本來人生就無不散的宴席、都是過客、只是時間長短的問題、這么長的時間一起生活一起苦中作樂就已經很難忘很滿足!女朋友們再見、希望我們還能再見!人生路很長!

  我要過回我自己的生活了、我要繼續鉆進我的.象牙塔了、那個心好還夸我的阿姨拜拜、那個96年還天天叫我小毛的小孩拜拜、那個每天上班中午休還寫暑假作業的小姑娘拜拜、那個嚷嚷著要做我男朋友的卻思想很幼稚大帥哥拜拜、那個形象很卡通卻當我面說我媽壞話的電工拜拜、那個喜歡晃悠又什么都會干的師傅拜拜、那個猥瑣又好色的大叔拜拜、這段非正常的生活拜拜…希望此生不再見!

  我需要回到我自己的生活、珍惜現在生活所賜予我的一切、我不想迷戀游戲來打發時間、我愿意繼續單身著、***說過:“不以結婚為目的的戀愛都是耍流氓”。我不想耍流氓、我要做淑女!今天看到奶娃的心情、他說他想好了,要跟女朋友在一起、

  我的暑假就這么過完了、也許是我學生時代的最后一個自由支配的暑假!我還是選擇了進行社會實踐打工、不過不后悔、每段經歷都值得!我是想總結什么?我自己也搞不清楚、我打工的感覺我也無法用語言來描述清楚、但是還是廢話了那么多、那個…反正就是我會好好過、開心自在的過。

  暑假個人工作總結 篇6

  20xx年暑假遠程研修即將結束,在短短的十天中,遠程研修給我的沖擊可謂一波接一波。

  首先,自認為已經完善的知識體系遭到了質疑。教學初中歷史十幾年,自認為雖然水平不高,但是對知識體系還是相當有把握的。在這次研修中,專家們精彩的講述,使我深深地認識到,自己的知識了解不少但偏向老化,大量最新的史學觀念、教學思想根本就沒聽說過,更別提運用于日常教學。

  其次,教學中常用的'教法熟未生巧。歷史學科中常用的教學理念和教法在課堂上經常使用,以為自己在這方面已經達到了熟練,卻不知自己現在已經陷入了一個誤區。在教學上的不思進取,使自己長期處于吃老本、走老路的老一套,沾沾自喜于教學上取得多上成績,忽視了學生能力的培養和提高。

  再者,那就是對新知識新問題的接受能力。常常自認為與學生有多大的多深的代溝,在教學中死抱著過去經驗不放,全然沒有考慮學生自出生開始便與教師有著思想上的距離。在這種指導下,與學生距離的拉大自然難以避免。歸根究底,制約教學的也就是自己思維觀念的滯后。

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。在暑假遠程研修中,專家和同行們的指點使我認識到,自己專業素質的提高,最關鍵的還是自身認識的提高,只有在這方面擺正了,才能在教育教學工作中得到鍛煉,取得突破。

  暑假個人工作總結 篇7

  20xx暑假,對于我自己來講是一個不平凡而又平凡的一年。因為這一年,我以大協副會一職在大協工作的最后一年。在這3年時間,每一年都給了我不同經歷與經驗,而今年卻特別的多。

  在最后的一年里,工作量比以往的大,打從7月12日放假以來一直在為大協的工作而操心,總想在最后的一年里為大協留下一些東西。而在這短短的假期里,我發現,我的工作還不夠成熟,還不夠全面,不足以令人信服。或許在旁人眼中,我已經做得很好,但是,自己卻對自己的評價還有一段距離,可能我對自己要求太高的緣故,每每做完一件事都會覺得好多不足。雖然這樣,但我敢說一句,這個假期,我對我自己的工作一點也沒有馬虎過。

  而這一年,我認為我自己的工作主要是一些內部工作和義教。縱觀這一年,從招新到理事會議,到三人籃球賽,到義教,再到最后的拓展活動,我都只是一個參與者,旁人看來,我這個副會沒什么多大作用,但是,我問一句,有誰能真正放手給予下一屆新人鍛煉碰釘子的機會呢?雖然今年,我沒有好像柳思那樣去策劃一個活動,沒有像啊竹那樣去帶隊拉贊助,我承認我這兩方面的能力不如他們,所以我唯有在這一年做一些力所能及的工作。所以,我這一年,我選擇做一個參與者與旁觀者,在適當的時候為新人指一指路。這樣,我對這個假期已經無悔了,但愿受過我指引的能很好的為大協今后的發展做出貢獻,雖然我教會的東西不多,教會的人也不多。但是他們能做事已經足夠了。

  義教,在這一年里,我負責的唯一一個項目。其實我對這個活動又愛又恨。為什么?因為這個活動可以令人很開心,可以令我們感受到作為一名老師的艱辛;但同時又會令我們沒有了太多的私人時間,而且今年,義教泛濫,各個分會紛紛開展義教,人員安排十分緊缺,不得不把社會服務部的全員全部出動去做義教這項工作。所以,今年我對義教的評語就是,又愛又恨。而在義教中,令我最憤慨的.就是柳思的一句“無聊義教”,為什么要說是無聊?當初的林岳義教,據我所知是她答應人家派人過去,但后來又是你說不要派人過去,你這樣說要我和蘇洋怎樣好,做又不是,不做又不是。但最終,蘇洋還是聽我,不能推就別推,畢竟我們已經答應人家這個假期派人過去,別理太多了。

  而這“無聊義教”4個字,真的令我同蘇洋很憤慨。那時候,我不想當眾說柳思,是因為,畢竟這個假期一起共事,我不想把關系搞得太難堪。所以,我忍了下去。

  其實,這個假期有很多不滿,但是避免不必要的爭執,我還是不想說得太多,畢竟大協是一個家,一個整體,不想為了我一個人的不滿,而把這個家氣氛搞得太糟。

  在最后的一年里,我想對新一屆有意思做部長或會長提一個建議,大協是一個團隊,工作是不分家的,但是一些活動你們負責這個活動的負責人說了算,不要因為一些建議而阻礙你的計劃。因為太多的計劃都是文字而已,不能靈活變通在多的文字只是空話。寧做實事,不做紙上談兵的人。

  暑假個人工作總結 篇8

  [實習目的]

  通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  [實習任務]

  計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站,并查閱資料為畢業設計作準備.

  [實習時間]

  20xx.03.03-20xx.04.30

  [實習地點]

  中國電信徐州分公司

  [實習內容]

  按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃.注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的.收到了較好的效果.主要實習情況報告如下:

  不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個專門做通信的公司,具有較強的綜合性,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。

  文秘工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

  第一,主動做好領導之間、同事之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、開展調查研究,了解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

  第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售后服務,合同等協議.

  第四.由于實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通.解釋相關產品的性能,規格幾價格.

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。1、要有充分的政策依據和事實依據。2、要有準確性。3、要雷厲風行。4、嚴守紀律,保守機密。

  同時我還負責公司的網站管理工作.

  第一.運用PHOTOSHOP處理公司的廣告圖片.我們公司廣告的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真.

  第二.完善公司的網站.由于公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的.上傳.

  第三.做好公司網絡的加密工作.由于公司對手較多,為了避免公司信息的外漏,對公司電腦進行了加密工作,并加強管理公司的防火墻.

  第四.客戶信息的管理.實習期間正好遇到一個展會, 做各種電子表格,統計并完善了客戶的信息.

  這是與自己所學專業有密切聯系的,所以自己在這方面格外側重并作的很用功.希望能夠加強自己的專業知識.

  [實習體會]

  大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但真正操作起來就沒有那么容易.紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。經過過去兩個月的實習,我對自己有了新的認識及前進的方向。

  1.繼續學習,不斷提升理論素養。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。現在通過實習總感覺自己學的不夠,要用到知識時總感覺腦袋是空白的。很后悔自己當時在學校為什么不多學一點,多練習一點。總在后悔也沒有用,只能自己去努力學習。為

  暑假個人工作總結 篇9

  時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當我們結束奮斗三年只為一日的歲月,當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當我們從一個高中這所學校中走出的時候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結束了一個階段的學習,伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。

  即使大家都有很多不舍,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規劃。不能忘卻的同學聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當夜深人靜之時涂天的悲傷。

  經過了一年的大學生活,在新的學習時間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的'大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農歷七夕節,但不是我的節日。

  時間過的真的很快,我的暑期就這樣結束了。伴隨而來的就是新學期的來臨,在20xx年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳,呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最后一個人走,忙完手里的工作之后在處理一下學校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發起建立了暖愛網——中國校園公益,希望能通過這個網站傳遞更多的校園公益。現在網站還在建設中,我自己設置的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現在美工還在進行中。開學我會拍一部關于教師節的專題片,加油,小濤!開心ing!!!

  暑假個人工作總結 篇10

  首先我真心感謝總經理能給我這次工作與學習的機會;感謝程局和孟書記的重視與栽培;感謝吳經理在日常工作中的提拔與鼓勵;感謝陳姨與保利姐在日常工作中的以親相待、團結互助。在這個快樂與學習的暑假里能和這一群熱愛生活熱愛工作的領導們一起成長、一起拼搏,一起努力!我感覺非常的榮幸。通過公司各處的實習,我對各處的物業管理情況有了初步的了解。在這一過程中,我學到了物業管理工作中的具體業務知識和工作經驗,為以后正常的工作奠定了堅實的基礎。在實習期間,我深深體會到了圣阜物業的優勢,以及在日照的影響地位。雖然圣阜物業僅經過了短短幾年的發展,卻取得了如此大的成績,這與圣阜人辛勤工作勇于創新,敢于挑戰的精神是分不開的。 現如下是我在工作中體會各崗位的總結:

  第一崗位保潔:一份付出,一份收獲。每天對物業公司環境衛生打掃,深能體會到保潔阿姨的勞作與辛苦。

  第二崗位客服與禮儀:對于業主與客戶要熱情招待,以最好的精神狀態給業主與客戶提供一流的物業服務。對于業主的問題與建議我學會如何看待,不要認為業主很多事,即使是小事也得當作大事看待。大事也是我們與業主之間存在的溝通問題,這是我實習的體會。物業這一行溝通很重要。在校學生的我缺乏這種能力,不能與業主進行有效的溝通。缺乏管理能力也是我的一大缺點。還是有很多業主是支持我們物業的`,我便重新振作精神。任何職業都有能使工作能力得到提

  高,也能使心理更加成熟,只有懂得這些,才會去適應這個社會的大熔爐。每一個人都有他應走的路,只有堅持不懈才才能到達終點。工作中我發現在學校里學到的跟實踐中差距還是挺大的,我們學到的還是太理論化了,實際上業主所投訴的問題也是很生活化的,圖紙我還是看不懂,對于這門課程我也要加強學習。

  第三崗位財務會計:對交費業主開好相關的收據憑證,做到認真、熟練、分類制定各項收費匯總表、條理有序的整理好各類收據,以備方便查找。

  第四崗位保安:下班之前要對物業公司進行安全檢查,重要資料與收據擋案妥善保管,臨走要鎖好門窗,做好安全問題。 通過這次的實習,為自己打下了堅實的基礎,明白了在團隊中所遇見的問題要多相互溝通、與理解,在工作中要有吃苦耐勞的精神,一份耕耘,一份收獲。一步一個腳印的努力工作為所在的崗位和公司帶來利潤與價值。再今后的學習中,我也將更加努力的學好專業知識!做一個合格的畢業生!預祝圣阜房地產與圣阜物業公司越辦越好、財源茂盛、生意興隆!

  暑假個人工作總結 篇11

  一、建立健全組織機構,加大學習教育活動的力度。

  我校為了把這次師德專題培訓活動落到實處,使教師通過學習,從根本上轉變育人的思想,更新育人觀念,提高服務意識,特成立了以校長張敬舉為組長,以教導主任張敬彬副組長,以全體教師為成員的學習教育活動領導小組。在學習活動中,讓他們各盡其能,各負其責。領導機構的建立健全為此活動的開展提供了保障。

  二、認真學習、討論,強化意識、提高素質。

  我校根據中心校《通知》精神,結合學校實情,擬訂實施方案,制定學習制度,讓每一位老師都能充分體會到師德學習的重要性和必要性。

  (一)按照中心校統一安排,認真組織教師學習《中小學教師職業道德規范》,《安徽省中小學辦學行為規范》,《蚌埠市教師十不準》等法律法規。要求教師認真學習,深刻領會,積極參與討論,撰寫心得體會。

  (二)聆聽報告,分組討論,提高認識。

  7月5日,我校全體老師集中到xx國際大酒店五樓會議室,參加了xx中心校XX年暑期師德教育推進會暨感動學校人物事跡報告會。

  xx校長的動員報告高瞻遠矚,政治敏銳性強,對教育,對教師分析的深,分析的透,從一個教育管理者的角度強調了師德的重要性,要求學區教師要自覺學習,加強修養,不辱使命。

  xx老師的事跡淳樸、敬業,平凡的心態干出了不平凡的業績,是一位淡薄名利,樂于奉獻,愛生如子的好老師。

  xx先生是一位熱心教育,無私奉獻的'民辦教育工作者,為人坦誠,碩果累累。

  最讓我們感動的是xx老師的事跡,一個遠離他鄉剛剛畢業的大學生,在一個偏僻的農村小學這樣的執著,這樣的奮進,孤臨臨地生活著,抱著一腔熱血,滿懷著對教育事業的熱情,任勞任怨,認真負責,不論分內分外,不分課內課外,給學生傳授知識,教學生唱歌跳舞,是一棵教壇上的好苗子。

  xx老師患病多年,但她從未因病影響工作,從教三十多年來一直默默無聞,辛勤工作,特別關心愛護學困生和留守兒童,在學區家長中有口皆碑。

  縣教育局xx局長對我們學區的工作給了充分的肯定,彰顯了我們學區全體教師在中心校的正確領導下,團結奮進,勇于探索教育教學新的方法措施,不斷提升自我,敢為人先,圓滿地完成了各項工作任務。

  (三)自學規章,自查自糾,為人師表

  我校要求全體老師根據學校師德學習計劃,認真查擺自己的工作,教師們普遍意識到了,身為人民教師,承擔著教化萬民,培育萬代,推動社會承前啟后,繼往開來,向前發展的重任,它得到過崇高的贊譽——太陽底下最光輝的職業,也就會被賦于更多的要求。尤其在當今社會,隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,教師如何面對市場經濟的沖擊,做到“守身如玉”,專心致志做好本職工作,這就是要不斷提高自身的職業道德水準,不斷加強為人師表的修養、樹立良好的師表風范,才能培養適應21世紀發展需要的新人。

  (四)加強督促,認真總結,全面提高

  在暑期師德專題活動中,學校加強了對學習活動的督促和檢查,使這項活動的開展取得了實效。我校教師在學習師德師風中,留有各種會議筆記,學校領導講話有材料,,在學習討論過程中有人員發言稿,每個階段教師的學習心得和總結,采取人人過關,凡不合格者重寫,直至合格為止。達到中心校要求的每人不少于3篇。由于學校領導小組加強對學習活動的督促與檢查,才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結時都認識到“教師是人類靈魂的工程師”,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。正如蘇聯教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。”同時也體現了學校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導思想。在教師職業道德中,把育人視為教書的根本,強調教師“不能以教書”、“教學生”為滿足,要進一步“教學生行,即教學生如何做人。”總之,通過這次暑期師德專題學習活動,將會鞭策我們每一位教師在思想上、品質上、行為上升入更高的境界,也將會促使我校的教育教學質量得到不斷地提高。

  暑假個人工作總結 篇12

  作為一名剛從學校畢業的大學生,掌握實習資料,培養工作潛力尤為重要。

  一個月的實習不知不覺結束了。回想第一次到實習單位,不知所措。感覺這次實習教會了我很多,也是在實習單位領導和同事的關心下成長起來的。雖然實習期間也有很累的時候,但是感覺這段時間過得很充實。我體會到了職場的艱辛,體會到了社會的復雜。這次實習經歷對我來說是一筆極其寶貴的財富,我希望通過這段時間的鍛煉,我能在未來的工作中更加出色。“愛崗敬業”,愛實習崗位完成實習任務。在實習過程中,努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學習工作上的'相關知識,用心承擔工作上的職責和義務,努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關操作,對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。一份努力,一份收獲,我堅信我的努力一定會有回報,我會繼續努力。這次實習之后,雖然時間很短。但是我學到的是我大學兩年都學不到的東西。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處,盡量虛心求教。要做好人際關系。不僅限于這個部門要有良好的人際關系,還要和市場部等其他部門的同事搞好關系,這樣工作效率會更高。社會實踐使我們能夠找到理論和實踐的結合點,鞏固和提高我們通過實踐學到的理論知識,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

  實習工作很辛苦,但也很充實,讓我認識到自己的不足和不足,學會勇敢嘗試,學會主動去爭取,在學習工作中積累和成長。

  暑假個人工作總結 篇13

  已經在工地上干了一星期左右了。身體各處好像最終做了妥協不再像前幾日那么難受,事情總是這樣,事情久了慢慢就會適應。如果不出什么意外的話,這應該是我此生最后一個暑假做這種工作了,雖然人生處處是意外。

  今天上午在工作的時候就在想總結一下這些年來打工的經歷,算是紀念,也算是勉勵。從初中開始到今年九個暑假,在建筑工地上掙扎奮斗了八個暑假,這個數字連我自己都倍感驚訝!八年,我的汗水灑在了十余個建筑工地,遍布家鄉的四面八方。八年,我參與了修建農村磚瓦房、居民樓、教學樓、體育場館設施、別墅、酒店。

  這些年已經過去了,曾經荒蕪人煙的地方現在已經車水馬龍,曾經的`新樓已經成了舊舍,曾經的童工已經長大成人。做這些工作最多的就是流汗,經常的是新傷,雖然大傷沒有,但是小傷不斷,不是鋼筋戳著,就是鋼筋碰到,要么就是被機器擠下手。雖然說沒有大傷,但是卻有一次危險的經歷讓我很難忘卻,讓我知道死亡不過就在我們的身邊時刻準備把我們帶走。那是一次雨中,在五層樓的樓頂趕工,樓頂鋪著木板,但是因為雨淋所以非常濕滑,我們在上面挪動都小心翼翼生恐滑倒。但是,就像剛才所說的,意外總是很意外。

  突然我的腳就踩空了,頓時我就滑倒在傾斜的木板上往樓頂邊緣滑去!但是謝天謝地,在樓頂的邊上我停住了,否則……在工地上工作什么都能遇到,勞累了你得忍,別人喝叱你得忍,受傷你得忍,太陽曝曬你得忍,所以,這所有的就是鍛煉一個人的忍耐力。在這里工作很苦,但是人生的苦楚哪里又沒有呢?

  人生嘛,只有享受不了的福,而沒有受不了。

  暑假個人工作總結 篇14

  為了進一步加強師德師風建設,努力造就一支政治堅定、業務過硬、作風扎實、德藝雙馨的教師隊伍,切實提高教學質量。xx鎮教育管理中心于20xx年8月20至23日進行了為期三天的暑期教師全員集訓。現將個人培訓情況總結如下。

  一、思想政治方面:

  我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習十八屆五中、六中全會的重要精神。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。

  二、教學方面:

  1、吃透教材備好課。

  作為一個教師,積極參加教研室組織的教研活動,在和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。

  2、培養興趣上好課。

  上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。

  3、查漏補缺抓輔導。

  我利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。

  三、職業道德

  德育是學校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛"。師愛,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛,沒有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發學生的學習興趣和激情。

  1、 因材施教多了解。

  愛學生就要了解學生,包括對學生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學質量的必要條件。為了解學生,我常和他們在一起,課間和他們一起聊天,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過一段時間的了解,我對班級學生的基本情況掌握了不少。了解了學生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們。

  2、 贏得信賴多關懷。

  當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,就會成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生:學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。入冬以后,學生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學生注意身體。

  3、理解信任多尊重。

  理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的.人格。教師與學生在人格上應該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從他們的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉、成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生信賴感。尤其是對后進生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養自主品格的養料。用心培育孩子對集體和他人的愛,一旦這種愛升華為對他人和社會的責任感,那么健全的人格形成了。

  4、 嚴格要求多輔導。

  愛學生要深入、理智地愛。就是要嚴格要求學生,堅持原則。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生的眼前,更注重學生的未來。

  作為一個教師,有責任引領他們走進知識殿堂,學到更多知識;有責任引領他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;有責任引領他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。特別是在課堂穿插適當的課外知識,由此吸引了學生的注意力,而且還有意想不到的收獲,學生知識面明顯有了拓展。

  在輔導學生學習時,一視同仁。教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。

  四、業務學習

  積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參與進修學習,不斷充實自己。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,同時也盡可能幫助同事上網查找資料等。

  五、課堂教學

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到脈絡清晰。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  2、對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保,增強主人翁意識和責任感。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,以不斷提高自己。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

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