試用期個人總結(合集13篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的試用期個人總結，希望能夠幫助到大家。
試用期個人總結 篇1
當陌生的環境變得熟悉，當夏的炎熱代替了冬的寒冷，不知不覺中三個月的試用期很快過去了。回首這三個月的工作，自己在工作和學習中都有了長足的進步，同時也存在缺點。俗話說得好，好記性不如爛筆頭，工作中我喜歡用筆記錄下自己成長的足跡，總結自己的得與失，三個月試用期總結如下：
一、工作方面：
(一)財務方面的工作
我認為財務工作是簡單的事情重復做，從小事做起，從細心做起，不斷總結經驗才能把工作做得更好。
1.記賬：出納工作從簡單的審核票據，粘貼票據等最基礎的工作做起，已經付了的單據都要在其上面蓋好“現金付訖”的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證，每筆已經發生的業務，及時記賬，及時記錄記賬明細，已備查詢。在以后的工作中個人報銷的原始單據要有個人簽字。記賬過程中不斷明確各業務走的具體科目，不明白的向趙姐請教，同時也查詢以前的憑證。
2.記現金日記賬和銀行存款日記賬：根據審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現金和銀行存款，及時登錄現金日記賬和銀行存款日記賬。剛開始登錄現金和銀行存款日記賬時會出現不同程度的錯誤，如借方寫成貸方，貸方寫成借方，以及因為粗心的緣故把記賬憑證漏寫，在出現錯誤和問題的時候我及時改正，并做好工作心得。記賬時一定不能分心，認真做好分析，在填寫每一筆業務的時候都要認真、細心，在心情急躁和不平靜的時候不能做記賬方面的工作。對于記錯賬的情況下，怎樣修改也從趙姐那學到一些經驗。年初和月初記現金日記賬和銀行存款日記賬時，我也從20xx年的賬本上學到了不少經驗。
現金日記賬要記錄好每筆發生的業務，而銀行存款日記賬則要明確各個銀行的業務，每筆業務要根據發生銀行的不同而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行，也是主要業務的發生行。建行營業部主要發工資，農行和農信主要是稅金方面的業務。每行每季度都會有銀行利息單。
日清月結是現金日記賬和銀行存款日記賬的特點與需求。
3.做報表：目前主要做的報表是每周的財務收付存報表、每月的流水賬明細。
(1)財務收付存報表：每月根據審核無誤的記賬憑證，做好財務收付存報表。此報表周一交予趙姐審核，劉經理核準。一般情況下我都在前一周的周末做好，并根據審核無誤記賬憑證和現金、銀行存款做好核對工作，次周的周一直接將表打印。剛開始因為對此項工作不是很熟悉，經常出現賬目不準和不平衡，且備注中的數目不能隨之相應的調整，主要是預付貨款及存貨余額要隨著在外資金的變化而變動。經過一月的調整后，這項錯誤基本很少出現了。每周一，將報表傳給王經理審閱。在此之前經常會漏寫記賬、審核、核準人的名字，不過如今發郵件之前我都會仔細的核對，漏寫記賬人員的名字情況如今也很少出現了。
(2)每月的流水賬明細：流水賬的登記和核對一般在做好財務收付存報表和現金日記賬、銀行存款日記賬的前提下，根據記賬憑證仔細地入賬，每月月初與現金和銀行的賬目都能一致。此項工作越來越熟悉，而且越做越快。
4.其它細節方面的工作
(1)票據：目前主要開的單據有現金支票、轉賬支票、電匯、入賬單。這四種票據的要求非常高，無論是填寫方面還是蓋公章方面，若出現錯誤填寫都要加蓋“作廢”章。
(2)支票方面：剛開始在票據填寫和加蓋公章時，經常出現錯誤，如日期沒大寫，單位名稱和金額沒頂格寫，填寫不規范等問題。經過一個多月的熟悉，規范此方面的工作。同時，根據需要到銀行提取備用金和辦理銀行入貨款賬等業務。
(3)電匯：貨款主要通過電匯付出，在實施的過程中積累了主要付款單位的各項明細，如單位名稱、賬號、匯入行名稱、以及傳真。填寫名稱要和其單位名稱一致，一個字都不能漏寫。
(4)入賬單：主要的入賬單有收到貨款收入的轉賬支票和每月發放工資時的入賬。
(2)稅務：對于發票審核和交稅金有了初步的認識。
(3)關于增值稅發票的開據：此項工作有一點小小的了解。
(二)其它工作
(1)每周固定的會議記錄：根據每周一的例會，盡快整理好會議紀要，并讓劉經理修改和審核，大家簽字后傳給黃先生和王經理，此工作當天完成。
(2)相關人員接待：對于公司外來人員，主要做好接待方面的工作。
(3)其它工作：如交公司話費、和趙姐一起審核公司的營業執照、組織機構年審、工商年檢等等。
二、學習方面
雖然現在做的工作與學校學的知識有所不同，但是我并沒有感到灰心和氣餒，不會的地方不斷向趙姐請教。4月份與趙姐一同去濟南學習最新的《企業所得稅》。財務知識更新的速度不斷加快，我還需不斷學習新的業務知識。
三、思想方面
工作與學習很重要，但良好的心態是搞好工作的前提。工作中我不斷的'擺正自己的心態，以樂觀的心態去面對一切，這不僅使我的工作開展很順利，同時與同事之間的相處非常融洽。
以上是這三個月的工作總結，當然在工作開展的過程中還存在這樣和那樣的不足：
1.知識方面的匱乏：財務方面的知識更新速度很快，這方面的知識仍要不斷的加強。
我相信還是有不少人跟我一樣，考大學填自愿的時候，根本不知道會計為何物(也許另一種說法是：其他的專業更不知道為何物，會計好像還聽說過)，只要考上了大學就好，專業，誰在乎呢?就這樣，霧里看花似的學了4年會計，畢業后自然也就找會計的工作。
這5年的會計工作中，我最高也就干到了財務經理助理，很多高、精、尖的還是沒玩過，也許以后我還會回到財務崗位呢，所以先對小會計的工作做個小結吧。
首先，會計是一份工作，是生活的一部分，不要因此給自己的生活帶來“會計”壓力。一提到財務工作的人，謹言、慎行、高準確性，這肯定是必不可少的。在生活中，尤其是小會計，大家都是年輕人，點吧，做什么事情都太理性也不見得就是都好的，大膽的帶頭，失敗了一笑而過。中國人的含蓄再加上會計的保守那是多么壓抑無趣的人生。是不是經常關了煤氣，睡覺前還要去看一次;下了樓又返回來看看門關好了沒……這些生活瑣事的“憑證審核”，有時候自己想想都“好笑”!
主動些，熱情些，尤其是有些搞費用報銷的會計，成天板著個臉，沒辦法，你不來硬的，報銷的人就能跟你搞一大堆事。先不說碰到這樣的人要怎么辦，皇帝就喜歡孤臣，沒辦法，他是天底下最大的更是唯一的老板，可現在，我才是我自己唯一的老板。我天天早上主動跟掃地的阿姨打聲招呼，說句不好聽的話，人家幫我擦桌子都擦得干凈些。就算是那些刺頭，我主動跟他說兩句，吃飯的時候碰幾次杯，訴訴我工作的苦，他自己來我這都不好意思亂整，要是碰到那種實在不給面子的，我跟其他同事關系都搞得挺好的，他自己也要掂量掂量……這兩點，不止適合于工作，也同樣適合你對你身邊的每個人。
有主見，要有高屋建瓴的戰略眼光，有長遠的計劃安排。既然是小會計，那肯定是按照領導的意思來辦，所以在做事的時候也就不咋想。其實，想是一回事，做是另外一回事，不能因為不這么做而不這么想。拿個簡單的例子來說，要建新帳套了，在歷史數據參照對比的前提下，力所能及的要搞清公司的組織架構，業務范圍，未來發展變化情況……我想，大家都有深刻體會吧，做財務翻舊賬，真的是件很痛苦的事情，其實大部分的翻舊賬，就是因為統計口徑不對等等造成的，要是一開始的帳套設置就按最終的來，那就啥都解決了(當然這個要100%達到，都知道是不可能的，那就要靠自己想辦法，盡量靠近目標)。
賴得住寂寞。財務工作不會像銷售，賣個100萬，馬上升級。很多財務經常說的一句就是，我又給老板逃了多少稅，這樣的語言只能刺激自己的理性，再說了，犯法的事情很光彩嗎?不是你表現不好，而是你當老板的時候，你找人幫你管錢的時候，你也很“慎重”。其實，如果你的性格真的很精彩，干嘛非把自己纏在財務上呢?
拓寬自己的知識面。不管多“好”的企業，多“差”的企業，都有它自己獨到的地方，最好是能盡量多的感受這些不同。不是說馬上就要集百家之所長，去粗取精，一個人，只有在知道有很多，更知道自己掌握的還不夠多的時候，才最有前進的動力。
試用期個人總結 篇2
時光荏苒，一年時間已經從指縫間流逝，我在西海小學見習期的教育教學工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬分的快樂與充實，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責任感！并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發生了重大的改變，同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是用我的專業知識，去教育一批有理想、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為學生們永生難忘的良師益友。與孩子們相處是我每天都必須面對，也是我每天最開心的事。望著那一張張天真可愛的笑臉，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美……我覺得小學教師是一個純真和美好的職業。有人形容做小學教師這份職業將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時，當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業，讓我覺得這份職業如此純真美好。
可喜的是，在新教師培訓學校一年的培訓下，我努力將所學知識與實踐相結合，積極吸收老教師的經驗，通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能，努力改善自己的不足，從而使得自己在教法上日趨成熟，為此，我在見習期內完成了如下學習和工作任務
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學習中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教育工作方面
作為一名新教師，又面臨著新課程改革，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，在我積極參加區和學校組織培訓的同時，虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，不斷的揣摩、思考、實驗、修正，不僅對上課有很大幫助，對自身的素質也有很大的提高。
1、積極參加區教師進修學院組織的各項培訓工作。
在這里非常感謝區進修學院為我們準備了包括師德教育、班主任工作、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓。在培訓中，我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。尤其是在法律法規和班主任的教學上，讓我明白了當老師，不但要關愛學生，而且還要時刻謹記法律上規定的條例，做個學生敬愛的好老師。
2、在區教研員和帶教老師的指導下，圓滿地完成了小學二到五年級的美術教學工作。
我有幸能得到一位教學經驗非常豐富的老師——鄧益柱老師的指導，并在各個年級班主任的指導下學習管理學生，學會正確與學生交流的好方法，因為他們，使我在課堂的組織教學上有了質的提高，在與不同年齡的學生進行溝通方面掌握了相當有效的方法，還在學校與區教研員帶領下參加了10余次區級公開課的觀摩和討論會。這些使我對美術教學有了新的認識。使我在教學過程中有了一些新的教法
（1）抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學生后并沒有給學生講要求，講教材。而是多方面地引導學生探索課外知識。讓學生加強對身邊事物的認識能力，提高學習興趣，激勵學生進行自主探索和學會分析問題的能力。使美術成了他們最感興趣的一門課。
（2）鼓勵學生說出自己的獨特體驗。四、五年級的學生已經有了自己獨特的感受和體驗，通過自己的認識和想象相結合，畫出來都是幅很好的作品。在我的鼓勵下，同學們能完整地表現出自己的想法，并且達到預期的效果，使繪畫水平有了理想的提高。改變了學生之前畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。
3、作為見習班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的成為學生心目中敬愛的班主任。
通過向教育指導老師和其他優秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意
（1）制定切實有效的班規，并通過班干部輪流制實；
（2）凡事都說到做到，樹立自己在學生心目中的地位；
（3）關愛學困生，及時表揚成績好的學生，采用多鼓勵，多交流的方式進行輔導；
（4）主動與學生家長交流，達成家校合一，攜手培養孩子，關心孩子成長的教育方式。
4、在美術教學中貫徹道德教育原則。
教師的職責，古人概括為“傳道、授業、解惑”，把道德教育放到了首位。教書必先育人，美術科也不例外。在小學美術教育中，學生的行為習慣的養成是非常重要的，就如學生在管理自己的學習用具上，培養讓學生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學習用具，養成自己能做的事情自己做，同時培養同學之間的合作意識，快樂共享。
除了一般的道德教育外，我覺得美術還是最容易培養學生自信心的科目之一。剛開始學畫畫時，一部分人總會有些膽怯，還有一部分人對著自己的工具直發呆。在老師的鼓勵與誘導下，學生能夠主動動手，到大膽下筆，細心處理畫面，不到半學期便能使美術成為自己的一技之長了，這過程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評打擊學生，在肯定聲中找到自我，從而信心百倍地去學好沒每一筆，每一畫。
三、遵守紀律
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的`綜合素質和能力。
四、專業進修
作為一名新老師，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我積極學習各種教育理論，積極參加各類培訓，并且積極參加各類美術活動和比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。學海無涯，在下一年里，還有的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
在一年的工作生活中我認識到，教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷的發生著變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生在教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自已。
在這即將開始的教育實習中，為了讓整個實習工作更加順利地、目標明確地進行，我對我的工作有如下：
大三我們音樂教育專業的老師和學院安排了我們到廣雅中學，華師附中，五羊小學，奧爾夫教育法培訓班等見習，讓我們提前了解老師這個教育平臺的工作。
廣雅中學的學生音樂素質比較高，接受能力也強，所以老師所教的內容會適當加深一點。而且每節課都很精彩。華師附中的聽課，又讓我了解一些初中這一環節的情況。
高中生相對來說，有了初中音樂知識作為基礎，更注重創作，老師只是引導作用，但初中生就要老師的帶領，而且老師的領導也比較重要。五羊小學也是另一階段的學生，小學生一般都比較天真活潑，什么都敢嘗試，求知欲很強，主要就是引起他們的好奇心。
初中生和高中生之間是銜接的關系，但畢竟是不同的兩階段，年齡不同，還有思想的轉變。相對高中生來說，這些初中生要活躍一些，課堂氣氛也活躍，沒有高中生那么沉悶。對偶像的崇拜也熱衷，明顯一些，高中生就內斂多了。知識接受程度而言：初中生簡單一些，普通學生（非專業的學生）沒有什么音樂基礎，只要點到為止，講一些基本的音樂知識就夠了，講得太深，太復雜，學生不懂，很容易讓學生失去了興趣，導致課堂氣氛沉悶，或學生在課堂上干些與音樂無關的，那音樂課就失去它的意義了。
每次見習下來每個同學都要寫見習心得，提醒我們今天學到了什么，有什么的感想，從而有什么啟發，為接下來的實習做好準備。
奧爾夫教學法就是比以上三個階段更早的一個階段，這個階段歷也會分幾個小階段，整個來說就根據孩子情況擬定教法，讓孩子在輕松的情況下學習，不會是一種很硬的教與學的方式，即是玩中學。無論是那個階段的學生，都要以生為本，從學生出發，讓學生在學到課本知識之余，主要是感受音樂。
還有教師師范技能方面的努力。粉筆字和普通話的訓練。在上個學期末，我們學院以每個班級的學習小組為單位，組織進行微格試講，從研讀教材到編寫教案，最后是課堂試講，由小組成員進行點評，老師個別指導。整個微格試講訓練穿插在專業課的學習過程中，我們的微格教學能力有了一定的提高，試講訓練結束后，每人上交一份試講視頻作為評分作業。上個學期實習選校結束后，我們隨即投入到實習隊的準備工作中去，與實習學校取得聯系，確定實習教材，明確整個實習流程，擬定實習前準備工作的計劃。
音樂實習教師實習了一個月，在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺，下面是個人自我。
為期一個月的教育實習里面，教育實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，基本技能和專業知識，把理論與實踐相統一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。
光如流星般轉瞬即逝。隨著時間的推移，一學年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進校門，環境雖無重大變化，但身份卻發生了本質性的變化：由學生轉變為音樂教師。在這短暫的一年里，我既興奮又激動。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。我對自己業務有很多的思考和感受，現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報：
一、政治思想方面：
本人堅持準時參加學校組織的政治學習，認真做好筆記。并學習一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變、走好入行的第一步，積極參加區教育局精心組織的師德教育作為重要內容的xx年新教師崗前培訓活動。同時積極參加學校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態度端正，鉆研業務，勤奮刻苦。熱愛自己的事業，團結同事，虛心求教，遵守勞動紀律。關心學生，為人師表。
二、教育教學方面：
在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養學生自主學習的能力，科學探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結論，驗證結論，應用結論解決問題。在教學中注重過程培養。提高了學生學習的興趣，培養了學生的創造精神。新課改以來，隨著考核目標的轉變，越來越重視學生素質的提高，義務教育面向全體學生，以培養有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。更加注重德育，并且嚴禁教師體罰學生。讓教育以培養下一代合格的中國公民為目標。
1、認真備課，虛心求教。
由于我帶學校六、七、八三個年級的音樂課，教學任務非常重。但不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看音樂方面的書籍，經常從網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多外出聽課的機會。平時我認真虛心的請教我的師傅、有經驗的老師，學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態度，不斷的提高自己的業務水平，領悟其中的教學藝術，積極參加教研組組織的教研活動。認真備課，在備課過程中認真分析教材，學習好大綱，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，上課之前我都上網查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優點確定自己的教學思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知識結構。時常和有經驗的老教師研究教學環節。上課時認真講課，運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習音樂的興趣，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
2、拜師學藝，感觸頗多。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來，聽課30多節，其中有語文課、數學課、英語課、科學課、音樂課……最遺憾的是師傅的課聽得不多，無法領會師傅更多的精彩之處。每個老師都有自己獨到的風格，都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心：對環節設置精心，課堂提問設計精心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特。”我要說，一千個教師，就會有一千種教學風格，每一種教學風格，都有著它獨特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學生滿意的音樂課！
試用期個人總結 篇3
20xx年下半年，我通過省公務員考試，如愿以償地回到了自己的家鄉——xx鎮，轉眼已經工作一年多了。在各位領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，我始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：
一、以德為先，擺正心態。政府部門是為人民服務的窗口，政府人員是人民的公仆，進入基層工作不是成為人上人、作威作福，不是為了爭權上位。意識到這點，我首先注重自身思想道德的修養，培養自己正確的價值觀、事業觀、人生觀，樹立心中的“一桿秤”，明晰自己的道德“底線”。其次是擺正心態，懷一顆服務之心，秉公平、公正態度來面對工作、面對群眾，扎實地做好日常工作中的每一件事。
二、加強學習，迅速適應。雖然之前已經有近兩年的私企工作經驗，但是政府工作對我們新進公務員來說是全新的領域，工作環境、工作性質、工作要求都與外面企業單位有很大不同，只有通過加強學習，才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。一方面加強政治理論學習，提高政治素養；一方面積極與群眾打成一片，了解群眾所需所想；一方面多看報紙、新聞報道、雜志評論等，積累寫作素材；一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教，多與同事交流溝通，促進同事間的感情。通過多途徑、高強度的學習，目前的工作基本能夠勝任。
三、提高能力，做好工作。我參與的`工作主要有綜治、信訪以及協作辦公室工作。今年綜治工作主題是創新，網格化是科學的管理體系，是對個人的學習能力的考驗；信訪工作是面是群眾工作和政治工作，是與群眾溝通交流比較直接、廣泛。對于每一項工作，做之前認真思考、充分準備；做的時候注重細節、穩步推進，做過之后我都認真總結、及時匯報。做到善思考、實操作、重細節、勤總結、多匯報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫助下、個人的勤奮努力下，我積累了大量的實踐工作經驗，個人能力進一步提升；個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。
回顧這一年，我成熟了不少、成長了不少，經驗有所積累、能力有所提高，信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處：交際能力有待提高；業務知識需要加強學習，知識不夠全面；考慮問題不夠周全；與群眾交流互動不夠頻繁等，在今后的工作和生活中，我將發揚優點，爭取最大限度的表現；正視缺點，盡最大的努力改進。
試用期個人總結 篇4
時光飛逝，轉眼間3個月的時間已經過去了，試用期的教育教學工作快要結束了，回顧這3個月的工作，在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。回顧走過的路可以更好的看清前面的路，為了發揚優勢改進不足，我將試用期的工作情況總結如下：
一、思想認識
在過去的3個月里，我校全面開展了“學習科學發展觀”活動，我作為一個中共黨員，每周都認真學習學校組織的各種學習活動，了解了學校“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠”的學習主旨。通過院系領導的報告了解了阻礙我院發展的諸多難題。在以后的工作中我將按照科學發展觀為行動指導核心，努力學習實踐，為我院災后重建與又快又好發展努力工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學年即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己盡快成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。
二、教學工作
在教學工作方面，我系為我們新教師安排了“老帶新”工作，由基礎教研室主任的羅明遠老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動，抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽，認真記，課后仔細琢磨，努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高，平時根據要求，提前備好課，寫好教案。通過聽課與代課不斷學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，特別是堅持去聽師傅的課，學習各種經驗和課堂教學藝術。使自己能夠廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。除此之外，我還認真協助羅老師批改土力學班的作業，詳細地寫好評語，使學生通過作業深入掌握所學知識。
三、個人學習
而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。我積極學習各種相關專業知識，積極撰寫科研學術論文投稿，目前已向2家專業雜志社投出稿件。為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設，我正在備考相關注冊工程師資格證，鞏固所學的專業知識。在試用期中，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在未來的時間里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
四、考勤方面
我熱愛自己的事業，在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。除聽課及代課時間外，從不因為個人的私事耽誤在系里坐班的時間，
并積極運用有效的工作時間做好自己分內的.工作。處理好學校工作與個人之間的關系，試用期內沒有缺席過一次。
在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究教學方式及相應的教學技巧，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定，務實地走下去，為社會培養更多的專業技術人才。
試用期個人總結 篇5
時間一晃而過，轉眼就三個月了，在試用期間，自己的努力了不少，也進步了不少。學習了很多以前沒有的東西，我想，這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習的和鍛煉的機會，這是我人生中彌足輕重的'珍貴經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段實習期間，可以說是有喜也有憂，喜的是在和同事們工作相處中，自己從學生慢慢轉為一個社會人，自身實踐經驗，工作能力得到提高，憂的是自己存在諸多不足，許多方便有待進步。
在工作中收獲主要有：
1：了解了公司的工作流程，從接訂單到最后的錄帳有了一個大致的框架。
2：能輔助一些老同事的工作，分擔一些工作量。
3：養成了工作按時按量完成的好習慣，不拖沓，不延誤。做完還需檢查有無錯誤。
4：讓我明白工作中一切事情都是可以解決的，凡事多動腦，多方面協調，溝通，尋求解決方案。
在工作中不足主要有：
1：工作細心度不夠，有時在小問題上出現紕漏。
2：辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位。
3：很多知識了解但不精，需要不斷學習進步。
就總體工作感受來說，我覺得這里的工作氛圍很不錯，首先是領導的關心，幫助，給我了工作的動力。其實是同事間的友情關懷以及協作互助給我了工作的舒暢感和踏實感。
在今后的工作中我將努力奮斗，客服自己的缺點，彌補不足，爭取做到更好，以最大的熱情投入到工作中去！
試用期個人總結 篇6
2個月試用期滿，我暫將自己的收獲總結如下：
1、逐漸熟悉了行政基礎工作流程與企業管理制度。
在領導的悉心指導和同事們的細心關照下，我開始處理行政基礎工作，如文件擬辦和流轉、檔案管理、收發文管理、會務管理、OA系統管理和經營管理月報整理等。同時，認真學習企業的管理制度，并嚴格遵守。試用期內，我完成了領導交辦的全部任務，且沒有嚴重的違反企業管理制度的行為。
我還積極思考如果將工作做得更好。在日常工作中，我主動向分子公司行資人員征詢意見，根據他們對我工作的反饋來改進工作方法，變被動應付工作為主動開展工作，以期為企業的發展提供高效優質的行政服務。
2、努力熟悉公司業務，適當調整業余學習內容。
在半年度工作檢查中，我深入到企業生產經營的第一線，虛心向一線員工請教，基本熟悉了公司的業務和經營管理狀況。檢查結束后，我對照公司的.發展需求和長遠規劃，調整了自己的學習內容。現在我正在努力學習行政人資、經濟學、管理學和財務等方面的知識，不斷優化知識結構，適應企業經營發展需求。
3、學習和認同企業文化。
入職后，每天的工作令我感到充實而滿足，和同事們愉悅的相處也讓我迅速融入環境。在這里，我有向上發展的渴望和動力，也深深的感受到，這里務實高效的氛圍將促成企業和個人的共贏與發展。我期待在這里為企業做出自己的貢獻，并成就個人的成長。
不可否認，我曾在工作中犯過一些小錯誤，深感自己仍需努力學習。為大于細，行政工作更是重在謹慎細致，重在踏實勤奮。接下來，我將立足基礎工作，不斷發掘自身潛力，在工作中更加成熟干練，更加謹言慎行，更加耐心細致。同時，也要鍛煉自己宏觀統籌等方面的能力。
未來會有更多的任務要完成、更長的路要走，我有信心穩健地走下去，逐步成長為合格的行政管理人員。
試用期個人總結 篇7
我于20xx年7月4日進入公司，根據公司的需要，加入了xx部，加入了xx項目組，目前擔任java程序員一職。到今天2個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
軟件開發是我大學以來的志向，公司給了我這個機會，讓我的夢想得以實現，這也是我職業生涯的一個起點，我十分珍惜。初到公司我曾擔心自己不知道該怎么與項目組的同事溝通，擔心不知道怎么做好工作，但是項目組的前輩們都很親切，也很耐心的教導我，解答我的疑問，以及他們團結向上的精神，讓我很快的熟悉了工作，融入了項目組。通過兩個月的不斷學習，在項目開發中的不斷鍛煉以及同事、領導的幫助，我已逐漸融入這個大家庭，個人的工作技能也有了明顯的提升，雖然仍有不足，但是收獲了不少，我感覺自己成長了，也逐漸成熟了。現將工作情況簡要總結如下：
1.我主要在系統軟件事業部進行軟件開發和熟悉公司業務流程，初來乍到，對公司還有
很多不熟悉的地方，但是在領導和同事的`耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的部分業務流程。
2.熟悉了公司現有項目主要使用的技術及開發框架，能迅速上手。
試用期個人總結 篇8
在20xx年的8月我來到了數字城管中心，成為一名城市管理監督員，初到我并不是十分了解我們的工作，在過去的兩個月的試用期我不斷摸索、學習現在對數字城管有了一定的認識，下面我對我這兩個月的工作進行總結和體會。
一、 數字城管的認識
數字是指用數字化手段和移動通信技術手段來處理、分析和管理整個城市的所有城管部件和城管事件信息，促進城市管理的現代化的信息化的措施。數字城管把像井蓋、路燈、郵筒、電話亭等城市部件配上一個身份。通過我們監督員在自己的責任區不斷巡查，發現問題第一時間使用終端設備將問題拍照、錄音、定位并上報給監督中心。
二、 數字城管的工作內容
城市管理監督員在規定的若干單元網格內巡視，發現城市管理問題后通過我們監督員問題信息的采集，并通過無線網絡實現位置、圖片、表單、錄音等信息上報，還有一種方式是監督中心接收社會公眾舉報的城市管理問題，通知監督員核實，監督員上報核實結果。
三、 工作體會心得
數字化城市管理系統是一種新型的城市管理系統，它通過辦公自動化、地理信息技術、全球定位系統、無線電話通信及網絡技術等現代化科學技術實現對城市精細化管理，這就要求我能熟練掌握各種先進的.設備及應用軟件的操作。進入數字城管中心工作一段時間以來，我認真學習了各種先進設備以及數字化城市管理信息系統的操作技巧，掌握了數字化城市管理從立案、派遣、核查到結案的管理流程。最后數字化城市管理系統是城市管理由粗放型向精細化管理轉變過程中的產物，是需要不斷發展和完善的，這就要求我們監督員在工作中不能照搬照抄，在學習先進的操作管理經驗的基礎上還要立足本職工作的特點，需要我們不斷發現城市管理中實際的問題，進一步深化改進，把數字城管建設成有南寧特色的管理體系。
試用期個人總結 篇9
時間總是轉瞬即逝，我從8月1號到公司工作的三個多月以來，我的收獲和感觸都很多，任職以來，我對工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位充滿了信心，較認真地履行了自己的工作職責。現將三個月來的學習、工作情況總結如下：
一、在實踐中學習，努力適應工作。作為文員這份工作的新人，剛加入公司時，我對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。都說前臺是公司對外形象的窗口，一言一行都代表著公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽和轉接電話要態度和藹，處理辦公樓的.日常事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠等等。
二、主要工作：
1、完成部門交辦的事項：以下：每個月做兩次的餐廳用量報表(每半個月一次)給餐廳組長核對匯報;每個月初統計紙張用量以及電話記錄交給企管主管留底匯報，盡量做到節省公司資源;每個月做好順豐快和申通快遞的運雜費報銷單交給財務部報銷;以及登記寫字樓的礦泉水(桶裝與小瓶)、辦公設備物料(紙張、色帶以及墨盒)的領料單。
2、完成日常的正常管轄范圍內的工作：以下：更換傳真機的色帶，備用復印機，打印機的紙張;處理傳真機、復印機和打印機的卡帶、卡紙問題;每天登記紙張用量和撥出電話記錄;更換飲用礦泉水;以及對一樓走廊通道和樣品參觀室的門戶管理。
3、訊息處理和工作記錄：以下：過濾來電以及接收信息及時轉接給所需部門;注意傳真內容及時轉達給上級;以及記錄來往供應商和常用聯絡方的聯系方式，認真做到一眼就能看到所需資料。
4、來訪客人通報及接待;以下：事先放好手紙、廁紙，以及會客室的面巾紙和礦泉水以備用，待見到客人起身微笑迎接問侯，指引客人到所需地方等候接洽，及時遞上礦泉水或泡茶接待，堅決做到客人還沒離開，自己就不會下班。若休息時間臨時有客來訪或任部門有事所需，也會盡快趕到接待幫忙。以及協助應聘事宜。
5、本工作區域清潔：以下：每天一上班擦洗前臺及保養辦公設備;還有清理飲水機旁的污水。
最后總結一下，在今后的工作中，我會努力提高自我修養和內涵，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的潛力為公司效力!轉正后還請各位領導批評指教，謝謝!
試用期個人總結 篇10
不知不覺進入公司已經3月有余，3個月的時間就像彈指一揮間毫無聲息地流逝。根據公司的規章制度，我現在正是申請為正式員工。
由于以前很少接觸編輯工作，初來公司時，很擔心不知道怎么做好編輯工作，但是公司融洽的工作氛圍和團結向上的文化氛圍很快使我適應了編輯的工作，成功地轉行了。這段時間中，我接觸了以前沒有接觸過的東西，開闊了自己的視野，豐富了自己的知識，我能適應這份工作離不開在公司領導和許多老員工的`大力幫助，他們對我嚴格要求，及時提醒并指正我工作中出現的失誤。這3個月內，我主要負責的工作是黨群工作部的全年文化項目"中國移動人的責任"和支撐一些前臺的稿件。在工作中，我始終嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務和客戶要求完成的稿件。黨群工作部的稿件要求嚴肅莊重，以前雖然從事公文教學工作，但現實與書本還是有一段距離，在劉園、老趙、安總等人的幫助下，漸漸了解黨群工作部稿件的規范和格式，并能編寫出客戶比較滿意的稿件。在這3個月內，"中國移動人的責任"項目主要進行了"宣傳造勢"、"漸入人心"兩個階段，主要開展的活動有"短信知識講堂"、"員工承諾書的簽訂"、"社會責任案例整理"等項目，我負責每天一篇139說客的短信內容編寫，每周一篇責任博文。除此之外，及時進行總結，寫好每周總結和下周計劃及時向客戶匯報，寫好每月活動簡報。公文撰寫是黨群工作部的要內容，每啟動一個活動，我就寫與之對應的公文提交給客戶，并做好相關項目的新聞稿的推送。
工作之余，更能體會到開心。公司領導科總、安總、宇總對我們新員工親切有加，特別是宇總經常和我們開玩笑，對我們新員工投以真摯友情的目光，只要你有需要，他隨時給你進行親切的指導，他們從來不打官腔，也不說官話，大家開懷談笑，不分彼此。公司的"旅游月"、"健康月"等文化活動項目，更是增進了同事們的感情，彰顯了公司對員工的人文關懷。
我能成為新絲灣的員工感到萬分榮幸，新絲灣是年輕人大膽創新、勇于開拓的大舞臺，看到公司的快速成長，我非常驕傲，同時也倍感自豪。因此，我迫切希望能以正式員工的身份在這里工作，和公司共同成長，為公司的發展貢獻自己的綿薄之力，同時也實現我個人的奮斗目標。在此，我向領導們提出轉正申請，讓我在新絲灣以正式員工身份鍛煉自己，同時我將以極大的熱情、謙虛的態度為公司創造價值，和公司共同創造美好的未來。
懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。
試用期個人總結 篇11
我于20__年9月考錄到__鎮人民政府，分到鎮黨政辦工作。一年來，在領導的支持指導和同事的幫助下，比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務，在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將一年試用期來工作情況總結如下：
一、堅定信念，筑牢堅實思想政治基礎
一年來，我認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，踐行科學發展觀，不斷提高思想覺悟。始終堅持運用馬克思列寧主義的觀點和方法論，堅持樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織保持高度一致。時刻牢記為人民服務的宗旨，積極響應黨的號召，對黨的.事業充滿信心。
二、勤奮學習，不斷提高自身綜合素質
我積極參加鎮黨委、政府組織的各項學習活動，并通過新聞、報紙、網絡及時了解黨和國家的各項政策法規，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨的一致性，時刻以黨的紀律嚴格要求自己，強化自身廉潔自律的自覺性。
平時重視專業知識學習，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習，將星期六黨校、各種工作培訓作為學習的好機會，認真做好學習筆記，以促使我在業務工作上迅速成長起來。黨政辦工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力，為了提高自己的寫作能力，我從研究已經成型的材料入手，細心揣摩，邊寫邊改，虛心向上級領導請教，向具有豐富工作經驗的同事請教，然后再進行深入加工，進入反復推敲，最后定稿，逐步提高了自身文字處理的能力。
三、踏實肯干，努力完成好各項工作任務
我樹立“辦公室無小事”的思想，嚴格遵守黨委、政府的各項規章制度，努力提高工作效率和質量。任何一件領導交辦或同事、群眾托付辦理的事情，我都會千方百計地去把它做好。每天的來文、來電我總是爭取在第一時間向領導匯報;對于要印發的文件，我每次都進行認真的校對后再送分管領導把關，確保文件及時發放。接待群眾來訪辦事時，能做到熱情接待，主動詢問是否有需要辦理的事項，方便群眾盡快辦好手續。
一年來，在黨政辦領導的幫助指點下，我參與起草綜合材料20多篇，有“兩化”活動情況匯報、鎮上半年工作總結、鎮人代會的相關材料等;報送信息20多條，在“中國大豐”網站發布信息8條;負責__政府門戶網站的內容保障和日常運行，對“市長熱線”、“鎮長熱線”等各類信訪件及時進行網上答復。另外對于領導交待的臨時性工作，我會盡努力保質保量完成。
通過一年的工作和學習，我的思想、學習和工作雖然取得了一些進步，但還有很多不足之處，與周圍同事相比還存在一些差距。主要是理論與實踐相結合不夠，深入基層調查研究不夠透徹，自身整體素質有待進一步加強，這些都需要我在今后的工作中通過虛心學習請教，通過自己的潛心琢磨，通過同志們的熱心幫助和監督加以改進。在今后的工作中，我會緊跟鎮黨委、政府的工作思路，加強學習，提高自身綜合素質，認真學習業務知識，扎實工作，積極進取，努力為群眾辦實事、辦好事，爭取做出讓組織和群眾滿意的工作實績。
試用期個人總結 篇12
轉崗期工作總結
20xx年4月26日，我有幸從綜合管理部項目管理員轉崗至公司人力資源部從事人事專員相關工作，在公司領導和部門領導的關心和指導下，在同事的熱情幫助下，較快熟悉了公司環境，適應了新的工作崗位，同時自己在工作中嚴格要求自己，主動遵守各項規章制度和業務流程，開展相關工作。現將我試用期的工作情況簡要總結如下：一、招聘工作
對于剛踏入人力資源具體業務操作的初學者來說，就是首先熟悉具體業務流程，招聘工作也不例外，從招聘需求產→發布招聘信息→篩選簡歷→然后與各部門達成一致→通知員工和組織面試→審批流程→辦理入職手續以及簽訂勞動合同→勞動合同備案→相關材料的備案等整個工作流程看似簡單，思想匯報專題但是在實際操作過程中需要花費大量時間來組織、溝通、協調，通過這些流程的操作基本掌握招聘工作相關流程，同時增強了開展工作的.條理性和規范性。經過三個月的業務學習，順來開展了成本會計、研發技術人員等重要崗位的招聘工作，招聘完成率在80%以上，完成5位高級管理人員的入職手續辦理工作，順利完成了150人次近500份材料的勞動合同備案和退工單的辦理相關工作。
二、培訓工作
組織完成7批次近60人次的《公司制度匯編》培訓工作，并參與組織了31人次近240學時公司高管參見的運營管理專項培訓工作，組織參與了《A2壓力容器》的專項培訓工作，參與組織銷售人員30
人次近210學時的內部業務員銷售培訓工作，開展了新入職員15人次的工入職培訓工作。完成了20xx年度上半年培訓工作總結和下半年培訓工作計劃。
三、員工關系管理工作
完善員工信息，參與完善干部組織結構圖，規范員工信息管理，積極做好員工轉正、調崗、離職、合同續簽審批等相關手續工作。
四、證書管理工作
完成了7人次的無損檢測證書的注冊工作和1人次的壓力容器換證工作。重新梳理無損檢測證書補貼情況，制定證書補貼新方案。
五、開展了3批次5位外國商務人員來公司洽談業務的入境邀請函制作，確保了公司對外的正常交流。
六、人員宿舍管理
對新入職大學生和員工辦理宿舍入住相關手續，確保租金攤銷各單位公平公正，確保宿舍管理工作有序進行。
7、其他專項工作
配合完成李董離任審計中涉及的人力資源模塊，整合近十年公司組織架構、領導成員班子、崗位情況演過過程材料，具有很好的參考價值；參與完成研發技術人員薪資水平調查；參與完成20xx年離職率情況報告；參與組織員工福利體檢工作；參與組織長陽街員工離職調查報告分析報告擬寫。
通過經過三個月的鍛煉和學習，深化了自己對人事工作規律的認識，當然自己在工作中也存在不足，比如時間節點的控制有待加強，
事務繁多的時候學會統籌安排，相信自己在以后的工作一定會做的更好，為公司人事工作上一個新臺階添磚加瓦。
試用期個人總結 篇13
時間好快，短短我來到某某公司已經兩個月拉。在這段時間里，每天都在感受某某公司的激情和發展。和同事的相處中，我得到了很多幫助，這其中更多的是來自我的指導人呂某，每每我碰見一些生疏的辦事環節或工作任務，總能得到他的精心指導。如今我對某某公司有了一個全面的了解，感受到了很多同事間的和諧友好，項目組的團隊意識。
在過去的兩個月里，我負責某模塊的需求討論、數據庫設計，代碼編寫進度管理的同時，還負責某項目某某平臺的開發進度管理，通過與大伙的通力合作，基本上在規定的時間內完成了大部分的業務需求。通過這個項目，也增強了自己在項目管理方面的經驗，學習了很多某方面的業務知識，全面地了解了項目組內各成員的綜合素質和工作能力。就個人業務方面，對某大部分業務做了深入的了解。某某評估方面，我主要了解某，某，某，某等業務。當然這很多得益于小唐、小衛、小馮等人的精心指導，我很是感謝他們。
在已過去的某項目實施過程中，我也發現了項目組存在的一些優勢和問題。對于優勢我就不多說，主要還是大伙的實干精神較強吧。針對項目組存在的一些問題，這里我發表一些個人的觀點，僅供參考。
1。項目組的控制力
由于我們當前的項目是一個全新的組合，各成員間存在太多的生疏和不確定性，這就造成了，我們在實施計劃任務的過程中，對其風險的控制程度不為樂觀。我們在制作相關計劃任務的時候總是憑借自己的第一感去處理，所以在實施過程中也出現了很多計劃滯后的事件，對待這些滯后我們唯有加班來彌補，過度的加班和返工必然損壞其組內成員對項目組控制力的`滿意度，當然也直接影響到對公司的認知和評價。
我感覺我們總是缺少一些可以控制和預見的能力，完成任何事情或目標總是存在不可預知的風險，但如何在風險爆發前最大限度的加以控制，降低其影響層面，那是我們應該去考慮和管控的。
2。項目組的協作力
說到項目組的協作力，我覺得當前我們做的很差，在任務實施的過程中，現在的項目組就好比中國古代的三國時期—群雄逐鹿，各忙各的。每天我們都很忙，但是忙的就是自己的那塊空間，彼此的交流和協作時間太少。一個功能模塊的實現不是最大限度去尋求業務的吻合度，而是自己憑借自己腦袋亂寫，自創輪子，總是把自己的意識強加給客戶。
在過去的代碼編寫時間里，我總是發現很多同事存在一個問題，自己做的模塊與別人的存在關聯，這時候彼此間需要進行簡單的交流，配合完成。但是很多人沒有交流，而是把別人的代碼下來，然后加上自己的需要，提交完事，等其具體人員某天發現自己的代碼被修改而不為所知，最終遇到問題，相互推諉，這就是缺乏交流的后果。
說到協作，順便說下分工，在代碼編寫的過程中最為緊要的應該就是分工明確啦，我們需要嚴格規定那些人有相關文件的修改權限，那些文件刪除前需要廣播說明。而不是一味的看著不爽就改、刪、加，試問操作前是否考慮過有對其項目或別人的影響？
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