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任課教師個人總結

時間:2023-09-08 15:23:33 個人總結 我要投稿
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任課教師個人總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的任課教師個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

任課教師個人總結

任課教師個人總結1

  我校召開全體黨員大會,校黨委書記傳達市局學習實踐科學發展觀活動第一批總結暨第二批動員會議精神和我校學習實踐活動的實施方案,在黨員面上進行動員部署。會議最后,市教育局工會主席做重要講話。會后又進行了一系列的學習活動。參加第二批深入開展學習科學發展觀活動動員大會和學校黨總支的系列學習活動,使我開闊了眼界,加深了思想認識,提升了理論水平,提高了政治覺悟。結合自己的工作實際,深入領會、認真總結,主要心得作自我總結

  一、準確把握科學發展觀的理論內涵。

  科學發展觀,是對發展問題的總體認識和根本觀點,包含了系統而豐富的內容,全面回答了“為什么發展”、“為誰發展”、“靠誰發展”和“怎樣發展”等一系列重大問題?茖W發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。

  二、充分認識在全黨開展深入學習實踐科學發展觀的重大意義和緊迫性。

  全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的新一屆中央領導集體,著眼全局,著眼世情、國情、黨情的新變化,總結國內外經濟建設的`經驗教訓,審時度勢作出的重大戰略部署,開創了建設和諧社會的新局面,同時也標志著用科學發展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨,指導實踐達到了一個前所未有的水平?茖W發展觀的提出,是理論創新的一個突出成果,體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握,對發展思路、發展模式的不斷探索和創新,對我們把握大局、做好各項工作,具有非常重要的意義。經實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發展觀,是推動我國經濟社會發展的戰略性指導思想,更是科學、有效地做好學校教育教學工作所必須堅持的基本原則。

  當今我國正面臨應對金融危機的考驗,如何貫徹落實科學發展觀具有緊迫性,要認真加強學習,從思想上高度重視。具體工作中,要組織好對學生的教育,抓緊落實科學發展觀活動。一方面抓好課堂教育,利用課堂這個載體加大對學生的宣傳教育力度;另一方面還要圍繞新時期學生經常遇到的難點問題和關注的熱點問題,廣泛開展“話題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動。

  三、結合工作實際,努力踐行科學發展觀的理論。

  學習是實踐的前提,實踐是學習的目的。科學發展觀具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發展的能力。務實是學習科學發展觀的基礎,空談誤事,實干興業。學以致用,貫徹落實科學發展觀,不僅要提高掌握科學發展觀的理論水平,更要提高運用科學發展觀的自學性和堅定性,要著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,要根據崗位職責的要求,學習相關領域知識,不斷完善知識結構,提高業務素質。就我本人而言,既要著重加強積累語文教學方面的專業知識,不斷提高教學能力;又要提高關于學生管理方面的能力,轉變觀念,以學生為本。

  (一)創新教學方法,寓教于樂。

  作為任課教師,我要不斷加強自身專業知識的積累,加強教學法的研究,努力提高課堂教學的綜合能力,構建和諧高效的課堂教學氛圍。

任課教師個人總結2

  本學期來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx年度的工作做簡要的匯報總結。

  一、師德表現

  平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。

  二、教育教學情況

  在教學工作中,我注意做到以下幾點:

  (一)深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。

 。ǘ┱J真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

  (三)認真及時批改作業,注意聽取學生的'意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

 。ㄋ模﹫猿致犝n,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自己的教學促進很大。

 。ㄎ澹┳⒅亟逃碚摰膶W習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。 一年來,我在學校開了兩次公開課。一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領導的好評,被評為教學新秀。并且配合學校工作,承擔外校的聽課任務,受到外校老師的好評。

  三、班主任工作情況

  本年度我繼續擔任四班的班主任,一年半的工作使我認識到作為一名班主任,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環境外,更應該 關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活,F在班級情況穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中有較好表現。

  以上是我一年來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再勵,努力開創工作新局面。

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