(精選)計算機教師個人工作總結3篇

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的計算機教師個人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

計算機教師個人工作總結1

　　隨著科技不斷發(fā)展，計算機教育作為一門具有不可替代性的學科，正在逐漸成為學生必修的核心課程。作為一名計算機教師，我熱愛我所從事的教育事業(yè)，也做出了一些值得總結的經驗和教訓。

　　一、教學內容的安排

　　在每年的教學安排上，我們要充分考慮到學生的年齡、學習能力和未來就業(yè)方向等不同的因素。對于初中學生，我們主要關注的是基礎性知識的傳授和興趣培養(yǎng)。而對于高中學生，我們則要更加注重涉及到職業(yè)技能和專業(yè)知識的教授。在任何階段，我們都要注重學生的實際應用能力，并將相關的案例和實例加入教學內容中，以切實提高學生的學習興趣和學習效果。

　　二、教學方法的`創(chuàng)新

　　作為計算機教師，我們需要持續(xù)創(chuàng)新自己的教學方法。我們不僅需要采用面向學生的、增強實踐性的教學方法，而且也要借助計算機工具、開發(fā)組合應用程序等技術手段，創(chuàng)新教學實踐，提高教學水平。

　　三、教學環(huán)節(jié)的優(yōu)化

　　在計算機教育中，我們需要不斷優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，使得每一個教學節(jié)點都具有明確的目的和指導意義，教學效率越來越高。在我最近幾年的教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)以下幾個經驗特別值得吸取：

　　1.合理安排課程時間，盡量減少空隙的存在。由于計算機教育自身的特性，學生對于計算機的興趣和親和力是非常高的，如果一些課程時間安排得太緊張或者太寬帶，都會導致學生難以保持學習的興趣和動力。

　　2.注重學生反饋，及時調整教學方式。在每一個教學節(jié)點之后，都要及時向學生收集反饋意見。學生的反饋不僅有助于我們了解和發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的問題，而且還能夠幫助定位教學方法調整的方向。

　　四、教學素質的提高

　　為了不斷提高自己的教學素質，我經常參加各種教育研討會和課程培訓，不斷更新自己的教學理念和實踐技能，使得自己能夠在教育改革和新技術應用方面得心應手。

　　總之，作為計算機教師，只有不斷學習和探索，才能夠達到優(yōu)秀的教學水平。我相信，在今后的教育教學中，我們會不斷克服外部條件和環(huán)境氛圍的影響，為學生提供更加優(yōu)質、全面的計算機教育。

計算機教師個人工作總結2

　　作為小學計算機教師，在上半年的工作中，我一直在努力探索適合兒童認知發(fā)展特點的教學方法，不斷提升自身教學水平。在教學過程中，我注重學生思維的啟發(fā)、動手能力的培養(yǎng)，盡力讓孩子們在學習中更開心、更主動地探究知識。

　　一、教學方法的探索與實踐

　　在教學中，我采用了多種方法，使學生更快速地接受并掌握計算機知識。例如，在教學過程中，我會采用互動式教學，將學生分成小組，進行團隊合作，共同完成計算機實驗。這種方式激發(fā)了學生的好奇心和學習興趣，使他們更加積極地學習計算機知識。

　　除此之外，我還將游戲作為教學的一種方式。在教授計算機基礎知識的同時，我會設計一些與學生們年齡相適應的游戲。這些游戲不僅能夠讓學生在愉悅中學習，還能夠幫助他們更快速地掌握知識。

　　二、課堂管理的改進

　　在上半年的工作中，我也注意到了課堂管理的重要性。在教學過程中，我始終關注著每一個學生，了解他們的特點和需要。在授課前我會進行充分的預備，制定詳細的教案，并按照計劃有序地進行教學。

　　另外，在課堂管理方面，我也采用了積極管理的策略。例如，我將"表揚+批評"策略運用到了課堂管理中。在每節(jié)課的結束前，我會對學生進行總結評價，表揚那些表現(xiàn)良好的學生，并對其他學生在掌握知識點上存在的不足進行指導和提醒。這樣不僅能夠激發(fā)學生學習計算機知識的熱情，同時也能夠建立良好的課堂管理氛圍。

　　三、個人能力的'提升

　　在上半年的工作過程中，我也注重個人能力的提升和自我反思。我會根據學生們的反饋和學習效果，不斷總結和完善自己的教學方法和技巧。我會不斷地參加各種教學培訓，提升教學水平。

　　另外，我也積極進行了個人技能的提升，如圖片處理等計算機技術，我們小學是教學生計算機基礎操作，并沒有涵蓋計算機相關職業(yè)需要的其它技能，所以提升自己技能水平也能為將來職業(yè)發(fā)展打提高自己的百分比。

　　總之，在上半年的工作中，我積極探索適合兒童認知發(fā)展特點的教學方法，管理課堂，提升教學水平。未來，我將繼續(xù)努力，提高個人能力水平，更好地為學生們提供優(yōu)質的教學服務。

計算機教師個人工作總結3

　　本學期，我任教24，25，26，27班的計算機應用基礎教學，同時兼任學校的中職資助、機房維護等工作。在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把20xx年第一學期的工作做簡要的匯報。

　　一、學校制度執(zhí)行情況

　　平時積極參加全校教職工會議，認真學習學校下達的文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。搞好本組里搞好教研活動。每周按時組織教研活動，并且認真做好筆記，從不缺勤。工作上服從安排，人際關系融洽。業(yè)余不從事有償家教。

　　二、教育教學情況

　　1、潛心鉆研，認真?zhèn)湔n。

　　在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志及參考書，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點，強調重點。認真寫好教案，并不斷歸納總結提高教學水平。

　　2、以生為本，微笑上課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。微笑行動，也是我對自己的教學的新的要求，學生喜歡老師的笑臉，這樣能給學生自信。

　　3、虛心學習，堅持聽課。注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。同時，積極參加校外聽課活動，并認真總結經驗，取長補短。經過聽課，評課，本學期對自己的教學促進很大，我也在努力提高自己的業(yè)務水平。

　　三、自身的學習情況

　　1、為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自己充電。吸收新的'知識堅持學習有關計算機方面的知識，閱讀《電腦愛好者》、《電腦報》等計算機報刊雜志，學到很多新詞匯和新知識，并且獲得不少新信息。

　　2、為了提高自身的業(yè)務水平和教學水平，積極參加學校的校本培訓，并且認真做筆記，寫體會。有時向老教師學習好的教學方法和好的教學經驗。每天和本專業(yè)經的老師一起討論和學習教學思路。從而提高自己的上課水平。

　　四、科研情況

　　積極學習教育名著，并做筆記。針對新生班級學生計算機基礎的普遍差的情況，我跟學生一起，尋找原因，雖然步履蹣跚，我也樂在其中。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學習計算機專業(yè)的前提，知識零碎、廣泛，邏輯聯(lián)系不強，因此，除了注意課堂效果之外，我還不厭其煩地讓學生閱讀，給學生講，讓學生練。為此，在上課結束時，我堅持利用課余時間了解情況，苦口婆心地講道理，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中，我還積累了一些教學案例，并針對計算機知識的特點，做點滴積累。

　　針對新課改，積極參加，認真完成新課改過程中的各種任務。

　　當然，我也看到了本學期的不足，比如說，對計算機專業(yè)知識的掌握還不深，以后還需多花時間去加強自身的專業(yè)理論與實踐操作技能；在教學方面，

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