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助理工程師評審個人總結

時間:2023-12-08 08:00:46 個人總結 我要投稿

助理工程師評審個人總結范文

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的助理工程師評審個人總結范文,希望對大家有所幫助。

助理工程師評審個人總結范文

助理工程師評審個人總結范文1

  我,20xx年12月認定為助理工程師,先后工作于河北省工程建設有限公司、現代建筑工程有限公司,20xx年9月在現代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業技術知識,在技術管理過程中努力推行"新工藝、新結構、新材料、新設備",對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區工程和一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,這兩個工程竣工以后均被評為xx市優質工程,而且一中第二教學樓工程在評為市優工程的基礎上又被評為20xx年度河北省優質工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業的三大認證:質量管理體系(ISO9001)認證、職業安全健康管理體系(OSHMS)認證、環境管理體系(ISO)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業。五年來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

  現對幾年來的專業技術工作總結如下:

  一、積極推廣使用"四新"技術,營造建筑精品

  20xx年12月,我在一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協調一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了"創高標準優質工程"的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。一中第二教學樓工程榮獲20xx年度優質工程(金牌獎)及20xx年度河北省優質工程獎。

  二、努力鉆研專業技術業務,做好本職工作

  自從到現代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后,恰逢公司建立ISO9001質量管理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的.相關經驗,我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文,并獲得河北省建設系統科技技術論文一等獎。

  在日常工作中,該同志憑借扎實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件多次受到xx市建設局、xx市質量監督檢測站有關領導的表揚,為企業贏得了榮譽。

  隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領導決定啟動OSHMS職業安全健康管理體系認證和ISO環境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態評價、重大危險和環境因素辨識、管理方案的制定等工作當中,為企業順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業質量管理體系、職業安全健康管理體系和環境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續改進做出艱苦的努力。

  三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業的經濟效益

  該同志在潛心鉆研專業技術知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟Office系列辦公軟件和AutoCAD系列軟件成功應用于日常施工管理之中,在不斷地學習和實踐中,努力推進工程管理資料的無紙化管理,應用Word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應用Excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據;應用PowerPoint制作培訓用的電子幻燈片,運用現代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識,徹底改變了傳統教育培訓的方式,使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。AutoCAD計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用,使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔,使工程繪圖變得異常輕松。

  我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識,積極動手實踐,完成了企業內部計算機局域網的建設,使各個科室的計算機實現了資源共享,除了共享數據以外,還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備,節省了大量寶貴資金,取得了良好的經濟效益。至于更深層次的應用,如共享Internet連接上網,利用Netmeeting實現視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業內部的文件實現無紙化管理奠定了堅實的基礎。為總結建筑業企業實現無紙化辦公的經驗,我寫成了《建筑企業辦公局域網搭建實例》一文;為了適應企業科技技術文獻檢索的需要又寫成了《用Web瀏覽器查詢工程信息資源》一文,這兩篇論文上報到河北省建設廳參加河北省建設系統科技論文評審,均榮獲二等獎。

  四、適應時代發展的需要,不斷學習、不斷更新知識

  現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次,獲得質檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書;獲得ISO9001質量管理體系內審員、ISO環境管理體系內審員、OSHMS職業安全健康管理體系內審員資格證書;獲得河北省建設廳頒發的貳級項目經理資質證書。通過各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。

  以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好!

助理工程師評審個人總結范文2

  時間就如同白駒過隙一般,一轉眼我已經畢業三年,來×有限公司工作也已經有三年了,在xx廠工作的三年里有收獲、有歡樂,有堅持也有辛勞和坎坷。

  本人自20xx年參加工作以來,得到了公司領導的精心培育和指導。同時,通過自身不斷努力,無論從思想上還是工作上,都取得了明顯的進步,現將一年來的實習工作總結如下。

  一、工作方面

  在學校里面,我們所學習的更多的是理論上的東西,而對現實的實物、實例了解較少。理論聯系實際方面做的不夠,理論與實際相脫節,這對深入學習是不利的,是所謂的閉門造車,沒有實踐的指導,理論不會得到很高提升。而來到安仁軸承之后,以前理論的東西得到了實物的指導,使原本模糊的概念變得清晰。加深了對金屬材料,熱處理的認識。

  在工作期間,我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設備開始學習,在巡檢過程中要注意哪些事項及如何使用各種設備,在師傅們的帶領下,我們慢慢地開始學習如何看各種儀表及各種工件的工藝要求和如何操作各種設備,在操作過程中需要重點監視的對象、設備的正常運行狀態及如何判斷機組故障及故障處理,在每次運行值守期間,師兄們都要對我們提出問題,爭取在每個八小時中學會一項簡單的操作。值班期間,一定要做好事故預想,一定要掌握當前設備的狀況,對存在缺陷的設備要加強監視。在設備檢修時候,隨同師傅做好檢修機組的安全措施,在檢修工作結束后,學習如何恢復安全措施。這些工作,無一不需要我們認真對待、仔細檢查,只有這樣,才能保證設備的安全穩定運行。

  二、培訓學習

  進入×廠以來,公司通過各種平臺給我們提供良好的學習環境,從一開始的入職培訓,到每周班組安排的專業知識培訓、每月部門考試培訓。在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種營養;二是積極參加公司組織的專業知識培訓活動,努力向周圍的同事學習,主動向同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

  三、存在的不足和今后的努力方向

  1、對熱處理生產環節的理論知識學習的深度還不夠。

  2、在平時的工作中,雖然參與了很多的具體工作,但是鑒于檢修期間每個人的分工不同,對整個設備的認識基本還在停留在理論層面,并且對系統的學習還比較零散,缺乏整體的明晰的`認識,還不能夠獨立的負責重要復雜設備的故障診斷和檢修任務。這方面的能力的提高也是我在以后的工作學習中

  3、對系統的認識還沒有達到精細化的要求,因此還缺乏系統的設計和改造能力。而具備較強的系統設計和改造能力,是我們對系統認識程度,專業能力的重要標志。在以后的工作中還要對系統的宏觀及微觀方面的強化學習,提高自己對系統的整體認識,加強考慮問題的全面性。

  4、在對社會科技信息的關注不夠,了解不多,要盡可能的多渠道了解行業信息,跟上當今熱處理行業的更新速度。為我們解決當前的問題盡可能多的方法和技術支持。

  通過這3年的工作與學習,本人覺得符合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎。

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