教師個人年度考核思想總結范文
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的教師個人年度考核思想總結范文,歡迎閱讀與收藏。
教師個人年度考核思想總結范文1
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1,課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節課的活動。
2,課堂上的情況:組織好課堂教學
關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的'課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
做好課后輔導工作,初一的學生愛動,好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
教師個人年度考核思想總結范文2
終于大學畢業,并且通過教育局的人事考試當了一名老師。時間過得很快,轉眼間一個學期馬上就要結束了,回顧剛參加工作的這個學期,感觸頗多。剛參加工作,什么事情都不懂,很擔心不能做好各項工作。參加工作后,在校領導和各位老師的關心幫助之下,我積極調整心態,轉變觀念,主動參與各項工作,努力加快自身的角色轉變。在思想意識、理論知識、工作能力等各方面都有了一定提高。現將近期思想和工作情況作一總結。
在思想工作中,俗話說:活到老,學到老,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。現在學校對教師的要求越來越高了,若沒有具備各項專業技能和基本的教師素養是不能被學校和學生認可的。
在遵守紀律方面,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
在工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。在課堂上,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用多媒體教學手段。以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高基礎知識。新學期伊始,教務處領導通知我上一節課作為教研活動。課前我精心準備,認真設計教案、找各種圖片資料、背景音樂、制作課件,課中在緊張而又緊湊的氛圍中從容不迫地完成了教學目標,評課時得到了各位老師的肯定。通過這次教研活動,給我后來的.教案設計都注入了新的活力,相信以后的課定能更加精彩。
在業務進修方面,隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,參加了教育局的新教師培訓。在課堂教學中利用先進的多媒體教學手段,制作課件使用課件,提高學生的學習積極性。在課余,星期一、星期三、星期四傍晚輔導學生中國畫花鳥及兒童蠟筆畫,通過將近一個學期的輔導,學生的繪畫能力有了很大的提高,一名學生在杭州市藝術節現場繪畫比賽中獲優秀獎。在鎮小首屆藝術節上,作為繪畫組的命題組長和評委,在各位領導的指導和幫助下,認真仔細地開展好各項工作。同時,鎮小藝術節的繪畫比賽也正好考驗了我們興趣組的學生,在這次比賽中我們興趣組的學生幾乎都獲獎了,而且都是一、二等獎。在業余,積極參加了學校開展的新教育實驗活動,在這個新教育實驗活動中,我的個人博客在學校的推薦下參加了蕭山區首屆教師優秀博客參評獲三等獎。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既然選擇了教師這份平凡而又崇高的事業,我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生的精力來實踐自己進入教師隊伍的選擇。激情成就夢想,相信在組織的領導和同事的幫助下,我的工作會百尺竿頭,更進一步。同時,我也深深地相信我們的教師隊伍一定會逐漸成為更加有朝氣、有旺盛生命力的團隊。
教師個人年度考核思想總結范文3
時光如水,回望20xx學年,心中的感覺就是忙碌。忙上課,忙批改,忙打掃……雖然有很多細小繁瑣的事,但我總努力把它做好。如副班主任工作,我總是懷揣愛心去做。午睡時,輕輕拍拍把眼睛睜得溜圓的孩子,示意他閉眼睡覺,輕輕撿起滑落在地的毯子,為孩子們蓋上,就像王雅婷老師說的,“愛學生——只要多看一眼”。又如衛生問題一直是我們的一大難題,雖然我將責任確定到人,但由于學生沒有養成良好的保持習慣,教室里總是亂糟糟的。于是我除了在保持上對學生加強教育外,在打掃上要求更高了。傍晚我總是留下來指導學生或和學生一起打掃。這樣雙管齊下,教室衛生果然發生了質的改變。還是如王雅婷老師說的,“愛學生——只要多做一次”。
要盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。在20xx學年上學期,我執教的全市公開課《認識幾分之幾》,獲得了聽課老師的一致好評。借此機會,我首先要感謝學校領導,是你們給了我這個平臺,讓我有這么好的學習機會。再次要感謝所有給過我幫助的老師,在這里我要特別感謝嚴巧紅老師、沈賽平老師、祝萬英老師。如沈賽平老師在我每次試教后,他都會給我提一些中肯又十分有效的建議,包括課堂常規,教態等細節,他都會十分誠懇地告訴我,哪些地方需要改進。我覺得課上得成功與否是次要的,重要的.是在這么多老師的關懷和幫助下我學到了很多。我根據本堂課的課堂實錄寫了題為《童話背景下低段數學教學情境創設實踐研究》,由于時間倉促,水平有限,只獲得建德市三等獎。20xx學年下學期學校實行周二推門聽課日,我執教《除數是一位數除法的復習》雖然只有一個晚上的準備時間,但課堂效果較好,獲得聽課老師的好評。
新的學期又將開始,我將用更積極的狀態投入教育教學工作,與學生同學習,共成長,一起享受這忙碌又多姿的生活。
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