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特崗教師轉正個人總結簡短
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的特崗教師轉正個人總結簡短,希望對大家有所幫助。
特崗教師轉正個人總結簡短1
日子過得真快,轉眼間就在教育事業已經奮斗了xx年了,在學校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,現將本學年的總結如下:
一、愛崗敬業,忠于教育事業熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。熱愛學生,平等對待每一位學生。
二、求實創新,認真開展教學、教研工作:教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育要求,提高美術教學質量,本學期本人參加鎮美術教師課堂教學比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,了解學生,改進教法,突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創新思維能力有多高多棒。
三、任勞任怨,完成學校其它工作:
除了正常的教學工作以外,本學期對于美術興趣小組這一特色,實施了突破,一周安排四次活動時間,通過舉辦平嵐小學第一屆學生美術書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經過培訓練習,美術興趣小組的學生先后參加了市第七屆科技創作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的'三等獎,參加XX年三鄉鎮師生美術作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮中小學生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先后舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心,使全校同時培養了學生表現自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優質高效”。
四、努力提高自身道德修養通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
五、本人還擔任了學校的財務工作,在龍校長領導下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據,及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。
但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學期開始要更加努力學習,多創作美術作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。
特崗教師轉正個人總結簡短2
本人于20xx年9月通過招考分配到十八連山鎮任教。一轉眼,三年過去了,三年的教學生活讓我獲益良多,也使我更加熱愛教育工作。在思想上,我積極上進,熱愛學生,時刻以一個教師標準來要求自己;在工作上,我努力工作,20xx年在海南小學擔任兩個六年級班的語文教學,20xx年進入白云中學直到現在一直擔任班主任及任教本班語文教學,三年以來我所任教的班級在年級中一直名列前茅;在紀律上,我嚴格遵守學校的規章制度,沒有發生過違規現象。由于我一直很努力,各方面都得到了極大提高。現將具體工作總結如下:
一、德
我堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項學習活動。三年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作和學習中,在領導和同事們的支持下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。
二、實
作為一名年輕教師,我積極參加學校組織的教師培訓活動,期間積極參加每次講座活動,認真做好筆記,我參加了幾次說課活動,通過這一系列的說課活動,對設計課程的能力得到了提高,更重要的是
通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時也看到了自身在設計教案上存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。
三、能
(一)班主任工作
當了三年的班主任,使我具備了一定的班級管理能力。也為我今后的教學工作打下了堅實的基礎。
1、融洽師生關系
一個好老師,不僅要關心學生的學習情況,更要關心學生的思想和生活,關心他們的成長。我的學生在他們取得一點點進步的時候我就及時表揚鼓勵他們,使他們重新樹立信心,揚起前進的風帆。在生活上,我也盡一切所能幫助他們,對于遠離父母獨自生活的他們來說,如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時如何照顧自己等等都存在著困難,所以我經常在課間對他們噓寒問暖。
同時,我經常利用課間休息時間與學生交流,幫助他們排解在學業或情感上遇到的問題,讓他們感受到老師對他們的關心。
2、培養班干部
一個好的班干團體對整個班級的影響是很大的。我親自指定了班干,對于他們的工作我也給予了積極的鼓勵和配合。這些班干在班級管理和比賽活動中發揮了重要的作用,各項比賽準備都在他們有條不紊的`組織與安排中進行,并都獲得了不錯的成績。這些活動不僅鍛煉了他們的工作能力,同時也使他們在同學的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎。
3、加強與家長聯系
大多數學生都是在校住宿的,家長對學生的學習、生活等方面都不太了解,因此我會及時將學生在校的表現情況反饋給家長,讓家長與老師能夠良好溝通,互動的解決好學生存在的各種問題。在擔任班主任工作的這三年以來,我的學生也或多或少出現過一些問題,我都在課后及時與家長和學生進行溝通、交流,化解學生的心結。遇到棘手的問題就及時向老教師請教。
(二)教學工作
學校每學期都會組織老師聽課評課,并對我的教學活動提出寶貴的建議,為我解答教學中遇到的困惑。在一次次的批評和建議中,我取的了很大的進步。課余也經常與我校的范老師和張老師探討一些學科問題。
四、績
20xx年9月我在小學六年級任教語文,因成績優秀,20xx年9月被調入白云中學擔任初三177班班主任并任教本班語文,年終考核被評為優秀。20xx年9月至今任239班主任并任教本班語文,年終所帶班級被評為縣級先進班集體,連續兩年年終考核被評為優秀。三年來教學成績一直名列前茅,深受領導、同事、學生及家長的一致好評。經過三年的教學實踐,已具備了一定的教學能力和專業素養,當然我還存在的許多不足,在今后的工作中,我會更加努力,和我的學生一同進步。
五、勤
我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,不遲到、不早退,有事主動請假。
三年的支教生活讓我刻骨銘心,但三年的從教經歷也使我更加熱愛教育工作。我感激這里的一切,使我的人生飛速成長,讓我品味到一步步走向成功的喜悅。所以工作一直很努力。三年來教學成績一直名列前茅,深受領導、同事、學生及家長的一致好評。經過多年的知識學習和近四年的教學實踐,已具備一定的教學能力和專業素養。當然我還存在的許多不足,在今后的工作中,我會更加努力,和我的學生一同進步。
我堅信只要有付出,就會有收獲,我將會努力完善自己,去實現我的人生目標——成為一名有人格魅力的教師。
特崗教師轉正個人總結簡短3
本人20xx年8月進入xx中學。三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。現對工作總結如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。
我積極參加各種學校組織的各類學習培訓,認真參加政治學習。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。面對新課改的形勢,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現出獨特的上課風格。
三年來,我一直擔任高一、高二(某)學科教學。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位領導對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心思。”因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
三、在班主任工作上,關心學生,真情投入
一年半的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。基于實踐的學習與反思,學生給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的.思考的火花。
加強對學生的思想政治工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,抓好”養成教育”。加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。積極搞好”抓差扶優”,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。
四、存在問題以及努力方向
1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃較少。
2、自身各方面的素養有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是科學思想、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺,需要更加努力的學習和更多的實踐。
針對自己存在的著一系列不足,我更深刻認識到教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后要努力做到以下幾個方面:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
3、作有責任感的教育工作者,注意以高度的敏感性和自覺性,能及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作。
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