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成員規章制度

時間:2022-12-30 08:22:27 規章制度 我要投稿
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成員規章制度

  在日新月異的現代社會中,制度的使用頻率逐漸增多,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的成員規章制度,歡迎閱讀與收藏。

成員規章制度

成員規章制度1

  為了能更好地管理獸藥協會實驗室,特此制定以下規章制度;望協會實驗小組成員嚴格遵守。

  1、任何人嚴禁在實驗室內吸煙,賭博及打鬧。任何人不得將飯菜及零食帶入實驗室。

  2、實驗小組將定期考核,協會小組成員必須每天完成老師所交任務。

  3、協會所有成員不得無故私帶非協會成員進入實驗室。

  4、非獸藥協會成員在未經協會相關領導人同意下不得隨意帶進實驗室。

  5、協會所有成員在未經相關管理人員的同意下不得將實驗室的任何物品帶出實驗室;若需要借出,須按規定填寫借條,并在規定時間內歸還。

  6、實驗室一切物品在借出后如有丟失、損壞及一切人為使用不當而導致該物品無法正常使用的',一律按照該物品的原價進行賠償。

  7、安排值班的人員必須按時值班,不得無故離職,如有事、須以書面的形式向組長和會長請假。超過三次缺勤算自動退組。

  8、安排了值班的人員每天必須保持地面、墻面、桌面及窗戶的干凈、整潔。

  9、實驗室所有物品,任何人使用后必須將其放回原處,并保持其完好、整潔。保持肅靜和公共衛生清潔,不得、隨地吐痰、亂扔紙屑

  10、實驗室鑰匙只由會長及當天值日干事所有,任何人不得私自配匙。

  11、所有人員在離開實驗室前必須關門、柜、窗、電等。

  12、實驗室一切物品歸獸藥實驗室和獸藥協會所有,任何人不得將其占為己有。實驗室成員,必須勤勞,不怕吃苦

  13、實驗室儀器設備,應由專人管理維護,儀器設備進入實驗室后,管理人員要認真檢查,保持儀器的使用壽命。

  14、實驗室儀器設備的存放,必須保持設備完好,清潔整齊,做到實驗使用方便

  15、在實驗課中,未經指導教師檢查批準,不得事先接通電源,避免接錯線路造成人身損傷和儀器故障的發生。

  16、在實驗課中,使用儀器設備,必須在指導教師指導下,按操作規程操作,嚴禁隨意搬動,違章操作。

  17、實驗課結束后,做好實驗記錄,檢查設備儀器,清理實驗環境,整理儀器。

  18、實驗室管理人員,要加強崗位責任制,經常檢查、維修儀器設備,保證儀器設備處于良好狀態。實驗小組定期開會做總結,不得無意曠會。

  19、如有加入實驗組,必須有組長,會長推薦,老師審核方能進入實驗小組。實驗室成員,必須勤勞,不怕吃苦耐勞,

  20、實驗小組人員必須做到隨叫隨到,有事請假,不得無意請假,否則算自動退組。實驗下組定期考核通過者留下,未能通過者自動退出。

  以上條例凡獸藥協會實驗組成員必須遵守沒有特權,如有違反,輕則給予嚴厲批評,重則踢出實驗小組;希望大家互相監督,共同將獸藥協會創建的更好。

成員規章制度2

  一、職責

  1、導師職責

  導師參與工作室活動,引領學科研究方向,指導具體研究活動,推廣研究成果。

  2、首席名師的職責

  組織、召開工作室成員會議,制定學期工作計劃,確定成員階段工作目標。

  安排階段性工作情況匯報會議,督促檢查各成員工作的實施情況,解決實施過程中的難點。

  每學期定期召開總結會,總結經驗成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。

  以教育教學為中心,開展專題研究,引領學科建設。

  集工作室全體成員的智慧,通過論文、專著、研討會、報告會、名師論壇、公開教學、專題講座等多種形式開展教育教學的研究。充分發揮名師的帶頭作用,引領全區學科課程教學改革,在一定時期內培養出一定數量的優秀骨干教師。

  3、工作室成員職責

  1)工作室集中活動實行網上通知制度,成員除因公出差外,應準時參加活動,避免缺席影響整個工作室的工作。

  2)工作室成員應積極、熱情地投入工作室的工作。定期上報階段性書面計劃、總結材料。定期匯報工作及研究成果。

  3)工作室成員平時學習以自學為主,在每學期自我發展計劃中明確學習內容、學習目標,按需有選擇性地進行學習。

  4)工作室成員每月定期集中學習一次。

  5)工作室成員應依托工作室的網絡平臺,建立優質教育教學資源庫,實現資源共享。開展在線研討和互動交流,解答學科教學問題,通過評論、留言服務,公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。

  6)工作室成員參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關工作任務,并有研究成果。

  工作室成員的博客及電子檔案資料和所設欄目要做到及時更新,要及時通過網站發布工作動態、論文、專題研究、課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。

  二、考核

  工作室成員的考核由領銜人和導師負責。考核主要從思想品德、理論提高、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養目標,考核不合格者調整出名師工作室;同時按有關程序吸收符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。

  三、管理

  建立工作室檔案制度,由領銜人兼管。工作室成員的計劃、總結、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發展提供依據。

  四、經費

  經費使用權歸名師工作室主持人。經費主要用于:獎勵成員工作;添置書籍、辦公設備;課題研究、專題研究經費;聘請專家的授課費等等。

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