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學習規章制度心得體會(集錦15篇)
現如今,越來越多人會去使用制度,制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。想學習擬定制度卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的學習規章制度心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習規章制度心得體會1
通過本次機關規章制度的學習,我感覺自己對機關單位內部工作及規章制度缺乏必要的認知,忽視了規章制度的重要性,讓我認識到學習規章制度的必要性和緊迫性。
俗話說:“無規矩不成方圓”,這是老生常談的一句話,但可見它的含義是顯而易見的。規章制度是我們提高工作效率的重要保證,如果我們在工作中不了解規章制度不按規章制度執行,那會導致我們既定的工作停歇,也會阻礙整個工作任務的正常執行。單位匯編機關規章制度,其目的只有一個,那就是維護單位規范化管理秩序,提高單位機關工作效率和工作質量,保證工作任務合法、合規、合章、快速、便捷的執行。通過學習,作為單位基層的一名新員工,有以下三點認知。
認知一:合法合規。
堅持合法合規執行工作,堅決剔除憑感覺辦事、憑經驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權力辦事的陋習,任何工作的開展都要以法律、法規和單位規章制度為準繩,不能以便捷辦理和快速拓展業務為借口,打規章制度的擦邊球,進行違規操作。在思想道德上筑起一道預防違規違紀違法犯罪的牢固防線。
認知二:責任。
作為一名機關單位工作人員,應本著對社會、對單位、對事業、對同事、對自己和對家庭負責的態度,嚴格以規章制度約束自己,做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實地、積極履行好自己的工作職責;日常工作中做到“嚴、細、實”,對自己、對工作要嚴格要求,工作要細心、細致,工作要扎實、認真,執行好、落實好工作任務;認真執行各項規章制度,提高規章制度的執行力。思想上要認清合法合規執行工作的`重要性、必要性;行動上要以規章制度為標尺,來衡量工作內外的一切言行。
認知三:學習提高。
提高自身對規章制度和工作任務的應知應會水平,隨著工作任務的不斷拓展,各種規章制度也在不斷增加與完善,這就要不斷加強規章制度和任務拓展的學習;牢固樹立勤奮學習、終身學習理念,做到制度在心中,規章在腦中,應知應會,只有這樣才能在工作中得心應手。
以上是本人學習機關規章制度的幾點心得體會。由于工作、學習能力有限,存在著認識過于片面的問題,在今后的學習中,我將努力給予克服。
學習規章制度心得體會2
經過幾個月對我處規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下頭根據學習情景,結合個人實際談一點膚淺的體會.“不以規矩不成方圓”,每一個團體或是團隊都要有自我的規章制度,沒有制度就沒有職責。僅有懷著強烈的事業心職責感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現。
社會職業和工作崗位是多種多樣的,不一樣崗位都有各自的職業道德,但無論什么職業的道德都有共同的原則和要求,一個單位的'制度是各種職業道德的基本要求。做為x地方電力的一員,我個人需要提升本事,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自我,經常進行自我反省,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。
再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎樣能明白什么事能夠做,做事不能夠做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自我違規也不明白。這次的學習,使x地方電力處的每一名員工都明白新管理制度的資料,個個明確新規定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規章制度的員工。
經過本次《x地方電力集團有限公司規章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。所以,掌握規章制度基本知識,學好內部的各項規章制度,能夠進一步確立夢想信念,提高綜合素質,增強識別本事,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
學習規章制度心得體會3
黨的十九大立足于新世紀新階段的世情、國情和黨情的新變化,著眼于完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務,對黨章作了重要修改,將科學發展觀、中國特色社會主義制度等觀點寫入黨章。
近日、我學習了“十九大”會議報告和新《黨章》,使我深刻認識到新黨章是一部更加完善和貼合時代要求的黨章。對我們每一名黨員來說,新黨章的修改,也給我們提出了更高的要求,學習新黨章、踐行新黨章是每個黨員義不容辭的職責和義務。
黨章是黨的綱領性文本,具有供給基本的行動指南、保證全體黨員在思想和行動上的一致的重要作用。中國共產黨目前已經是一個擁有八千多萬黨員的大黨,經過修訂將黨的重要的理論創新成果寫入黨章,對于進一步統一思想、凝聚共識具有重要作用。
十九大對黨章修改主要集中在六方面:一是對科學發展觀作出新的定位和闡述。二是充實完善中國特色社會主義重要成就的資料。三是充實了堅持改革開放的資料。四是充實了中國特色社會主義總體布局的資料。五是充實完善關于黨的建設總體要求的資料。六是對部分條文作了適當修改。
我們黨提出了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀,作為中國特色社會主義理論體系的最新成果,與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一齊作為黨的指導思想寫入黨章,對于我們黨的自身發展,對于我們黨更好地領導全國人民實現民族復興具有重大的現實意義和歷史意義。
把科學發展觀定位為黨必須長期堅持的指導思想,證明我們的發展理念有了更新的突破,體現出我們黨在職能和今后任務上的一種轉變。
黨章新增“中國特色社會主義道路”和“中國特色社會主義理論體系”。中國特色社會主義道路和理論體系寫入黨章,說明我黨已經有信心回答在中國如何建設社會主義的問題。在近30年改革開放的基礎上,已經構成比較完整的理論體系,戰略部署和行動策略,為未來中國發展進一步明確了道路。
黨章修改充分體現了黨的事業總體布局和戰略部署的與時俱進,將生態禮貌建設寫入黨章并作出闡述,使中國特色社會主義事業總體布局由“四位一體”進一步完善為“五位一體”。黨的十七大從經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設的“四位一體”總體布局上提出實現全面建設小康社會目標的新要求,如今經過修改黨章,又把生態禮貌建設擺在十分重要的戰略地位。明確了生態禮貌建設的指導原則和主要著力點,自覺把生態禮貌建設融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。如此,就構成了“五位一體”的社會主義總體布局,證明了黨在執政本事和自身建設上的長足提高,也是我們發展理念轉變的最好體現。對于全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標將發揮重要作用。
作為一名黨員,經過這次對黨的十九大報告和新黨章的'學習和思考,加深了對黨的理解和認識,更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們黨員的職責要求,更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊組成,它由中國工人階級的先進分子組成。對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的職責有了進一步的明了和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,同時也看到了自我的不足,如:對黨的理論,政策,方針,學習的還不夠深入,不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我必須要按照黨章的規定來嚴格要求自我,克服自我的不足,發揚和堅持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點:
一是努力把干好工作和提升自身素質統一齊來。同時,要在干好本職工作的過程中,努力經過深化認識,思考歸納,概括升華,使自我在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分。
二是堅持與時俱進的精神狀態,加強學習,不斷提高理論素養、完善知識結構、增強業務本事,拓寬學習領域,強化實踐鍛煉,始終堅持黨員的先進性,在崗位上爭創一流業績,起好模范帶頭作用。
三是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一齊來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。從中能夠看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。作為公司一員,要緊密結合新的實際,把黨員先進性的本質要求貫徹和體此刻黨的全部工作中去,堅持與時俱進,進取開拓黨建工作新思路,全面提高工作水平,這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
在今后的工作中,我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自我,始終堅持思想上、行動上的先進性,用自我的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,不斷提高自我的政治思想覺悟,為永葆我黨的生機與活力做出自我應有的貢獻。
學習規章制度心得體會4
自開展了公司規章制度學習活動以來,通過對“職業技能鑒定考評管理辦法”、“產品質量安全事故(故障)管理辦法”等規章制度的學習,我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談談體會。通過學習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙,我們只抱著干好每天的工作,而規章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法,對規章制度疏于學習,在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。
通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。通過這次學習,對照所學的制度,我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下改進措施:一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤反省,爭取在以后的工作中做到用最短的.時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。
今年是公司二次創業的元年,為了促進公司健康發展。公司歷時一年的清理、評估、修訂、評審工作,《湖北省輸變電工程公司管理制度匯編》于xx年9月出臺,共形成六大類80項制度,內容涵蓋工程、經營、財務、審計、人力資源、黨群及綜合管理等方面。
最近,公司將《管理制度匯編》印發,人手一本,開展了全員學習管理制度的活動。分公司為此在五月初對職工開展了《管理制度》的集中學習。通過學習,我認為管理制度對塑造我公司形象,提高全公司人員素質具有重要意義,現談一點我的學習心得體會。
一、管理制度是保障我公司正常健康運轉的根本。一個單位要保持一個良好的工作規范,就必須有一個完善科學的管理制度體系。過去不惜成本代價完成任務的較粗放管理,向紀律嚴明、作風扎實、管理規范的新模式邁進,從而豐富了“鐵軍”的內涵。因此公司精心研究討論審議通過,精心整理并印發了管理制度匯編,該管理制度匯編的制訂并公布,開展學習討論,我認為是非常及時和必要的,它將進一步規范全公司人員的行為規范,提高全公司人員的整體素質。
二、我公司管理制度制訂是全面科學的。我公司管理制度內容全面,涵蓋了全公司日常工作的各個方面。特別是公司行政管理制度、公司員工獎懲實施辦法尤為細致全面,滲透到職工工作的各個層面,加強了公司內部各單位間的溝通交流,增加了工作的透明度,提高了工作效率,體現了尊崇團結拼搏、務實創新的精神,倡導守法廉潔、誠信敬業的職業道德。
三、下一步做法和打算。作為一個青年員工,一是要進一步深入學習管理制度,充分理解掌握管理制度的內涵;二是要找出自己存在的不足,針對管理制度逐條對照,找出自己在平時工作中的不足;三是要認真貫徹執行,要把管理制度落實在行動上,認真對照管理制度,做好日常的每一項工作,從而通過管理制度規范自己的言行,提高自己的素質。
學習規章制度心得體會5
自3月13日,市分行機關開展規章制度學習教育活動以來,通過十幾天對13部法律法規的學習,使我更加清醒地認識到學習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。
一、通過學習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。
金融是現代經濟的核心。近年來,我國銀行業在運行過程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀上給金融職務犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,導致金融業貪污、挪用、受賄、詐騙等職務犯罪和大案要案時有發生,嚴重危及金融和經濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時疏于學習,對規章制度學習不深,理解不夠全面與己關系不大的可學可不學,在這種思想支配下,久而久之,就會萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發生,甚至走上犯罪的道路。
通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習法律法規有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發生的許多案件除故意犯罪因素外,大多數都是因個別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學習《合同法》和農業銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環節出現偏差,而帶來信貸風險的發生。作為從事文秘工作的人員,如果不學習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實際工作中造成解密事故的發生。因此,掌握法律法規基本知識,學好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。
二、通過學習進一步掌握了學習方法,并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規的學習不是一蹴而蹴,一時半會就可學成或學好記牢的`,關鍵要靠長期的學習和積累,要養成長期學習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學習的重要性,才能真正在實踐中去學習,并自覺做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學習法律法規,我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關,一刻也不能離開,我們就要重點地去學,下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經濟法》、《行政訴訟法》、《會計法》、《勞動法》、《中華人民共和國商業銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關的法律法規,我們就要重點去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我們關系不大的可以不去學習或者一知半解,稍懂大意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時不用或很少接觸的可以繞過不學。
在學習方法上,要聯系崗們重點學習,并做到學習與實踐用運相結合,學法與守法相結合。另外,在學習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開展教育,注重教育的針對性,抓好結合點,把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學先進、學英模活動結合起來。使每一名員工都能夠學法、知法、懂法,依法辦事。與此同時,要通過典型案例剖析,分析和評價犯罪成本,運用反面的教訓警醒人,不斷提高金融從業人員按照法律法規約束自己的自覺性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。
三、通過學習要強化制約、進一步提高自我防范能力。
當前,金融業電子化發展速度明顯加快,同時個別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進行金融科技犯罪。因此,通過近一個時期的學習,聯系全行實際,我認為當前關鍵要加強對基層一線操作人員的選用和教育,切實把那些政治思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術上,對不同的行業功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動進行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業務運作不能交叉,柜員離崗必須實行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會;要加強事后監督。監督金融會計憑證的真實性,賬戶、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。
學習規章制度心得體會6
通過對本單位規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。
通過學習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙,我們只抱著干好每天的工作,而規章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法,對規章制度疏于學習,在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規章制度學習教育,使我深刻地認識到,不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的.員工。
通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習,對照所學的制度,我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:
一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。
二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問題和經驗。
三是對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。
四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題,在以后的工作中我將采取如下改進措施:
一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。
二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤反省,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。
學習規章制度心得體會7
通過這次對鄒平縣廣播電視局和鄒平人民廣播電臺規章制度的學習,使我認識到“無規矩不成方圓”,不認真學習這些規章制度和條文,不了解工作中的各項規章制度,就不可能在今后的工作中自我約束,嚴格遵守紀律,就不可能以最快的速度適應工作,更不可能成為一名優秀的工作人員。因此,學習鄒平縣廣播電視局和鄒平人民廣播電臺規章制度具有重要意義。
通過學習我了解了廣播電臺工作的嚴謹性。廣播電臺的工作不同于電視、報紙、雜志及互聯網絡的信息傳播。我們的工作是直接面向受眾群體,特別是連線訪談節目,這就需要我們的節目主持人在工作中保持對工作的嚴謹性。此外,不僅是再做節目當中嚴謹,在我們的導播工作及值班時,都要保持高度警惕和嚴謹。只有細心才能保證工作順利完成,事事遵循規章制度的條文,才能更好的做好工作,盡量避免出錯和少出錯。
我覺得規章制度是正式步入工作的基礎,規章制度就如同一個標尺,工作中嚴禁做的,我們不能忽視反而應該重視。將規章制度聯系到工作當中,與更多的工作緊密結合,將理論聯系到工作當中,才能把工作做好。
通過了這次規章制度的學習,也進一步提高了我自己的思想認識。我決定在接下來的工作中,牢記各項規章制度,做到有章可依、有規可循、將掌握的規章制度與自己的日常工作緊密結合,知道什么事情可以做,什么是不可以做,做到堅持制度,杜絕違規。此外,在以后的工作中會進一步加強對公司相關的'業務與規章制度的學習,熟悉掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。在工作中提高效率,嚴格按照規章制度的要求盡職盡責。加強自制自動自發能力,端正工作態度,杜絕這樣的事情發生。
今后,我將會自主結合我們的規章制度,找準自己的工作方向,明確目標,身體力行,用自己的行動腳踏實地,積極履行好工作職責,請各位領導和同事監督。
學習規章制度心得體會8
一、職責
1.集團辦公室負責人負責員工進職手續辦理的監視工作。
2.用人部門負責員工試用期間的督導工作。
二、程序要點
1. 新員工按約定時間帶齊有關證件(身份證、畢業證、職稱證、彩色一寸免冠照片兩張、履歷表)到公司行政人事部報到(未按進職時間報到的`員工,行政人事部要及時與進職職員聯系、確認,并及時將情況反饋到用人部門)。
2. 行政人事部門查進職職員證件是否齊備。
3. 證件齊備者按正常程序辦理進職手續。
4. 證件不齊備者,由行政人事部負責人確認后可先辦理進職手續,并要求員工一個月內補齊證件或預備齊證件后再來報到(無身份證職員),一個月未將所缺證件補齊者,按勸退處理,根據實際出勤天數計發工資。
5. 證件檢查合格后,行政人事部文員為進職職員辦理以下進職手續,并及時將情況反饋到部門。
6. 簽署聘用合同:行政人事部文員預備《勞動合同》一式兩份,組織員工熟悉《勞動合同》有關條款,并要求員工簽署。
7. 員工簽署后,行政人事部文員為進職員工發放《員工手冊》、考勤卡、工作證、飯卡、宿舍鑰匙,并進行登記確認。
8. 行政人事部對新員工培訓前一項的有關規定,明確告訴員工以上培訓將列為新員工培訓考試內容,并引導新員工熟悉考勤治理規定、工作證治理規定、飯卡治理規定、宿舍治理規定及打卡、餐廳及宿舍位置。
9. 行政人事部文員將新員工資料登記在《員工花名冊》中,并將新員工報到情況當日內反饋到用人部門。
10. 行政人事部為員工建立個人人事檔案(員工人事檔案的保管期限:在職員工的檔案銷毀清單后一并銷毀)內容包括:
a. 履歷表
b.證件復印件;
c.《員工檔案記錄表》;
d.《轉正/提升/降級/調薪表》;
e.《獎罰記錄表》;
f.《勞動合同》;
g. 其他有關培訓、考核、保險的記錄。
11.用人部門接到行政人事部通知后,在員工上班前安排好辦公桌、椅等。
12.行政人事部帶員工到用人部分報到。
13.行政人事部為新員工辦理辦公用品(具)領用工作。
三、員工試用。
1.員工試用期為一個月,但試用期最長不得超過六個月。
2.用人部門在員工進職第一周內應組織員工參加崗前培訓,內容詳見各部門《培訓實施標準作業規程》。
3.人事部門按《績效考評治理標準作業規程》有關規定將員工試用期間表現及時記錄在
《員工日檢/周檢/月檢記錄表》內,作為其轉正的依據。
4.人事部負責人應經常對新進職員工的試用期表現進行考察,予以監視。
5.人事部門據《轉正/提升/調薪標準人業規程》有關規定給員工辦理轉正手續。
6.經試用合格,由行政人事部根據《轉正/提升/調薪標準作業規程》有關規定給員工辦理轉正續。
四、記錄1.《物品領用登記表》。2.《員工花名冊》。3.《員工檔案記錄表》。
五、相關支持文件
1.《人事招聘標準作業規程》。
2.《培訓治理標準作業規程》。
3.《檔案治理標準作業規程》。
4.《低值易耗品治理標準作業規程》。
5.《績效考評治理標準作業規程》。
6. 各部門員工培訓實施標準作業規程》。
六、附錄
1.《考勤治理規定》。 2.《工作證治理規定》。 3.《鑰匙治理規定》。 4.《制服治理制度》。
學習規章制度心得體會9
開學初在教研組長的帶領下,我們用了一上午時間將學校制定的規章制度學習討論了一番,并結合多年來的許多相關事例作為典型范例,任然使我深受教育和啟發,我認識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情,要有強烈的工作責任心,必須堅持教學領域的方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。學習過程中,每項制度由不同的人來朗讀,這樣每個人都有機會認真地聽,認真地進行分析,總結,反思。
我認為對于紀律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中,實施有效的監督。互相監督是保障紀律教育、紀律執行的重要一環,是各項措施得到落實的最重要必不可少的工作。良好的工作紀律是一個學校良性發展的保證。例如,考勤制度直接關系到教師的工作態度和工作效果,只有當個人認識到遵守制度是教師起碼的職業道德,才不會產生抵觸情緒,從而自覺遵照考勤制度規定的程序辦事,一個學校才會出現制度管人的`良性循環。
通過這次各項制度的學習,覺得自己思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規章制度疏于學習。感覺與己關系不大、可學可不學,即使在學習時也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。如果不深入學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,制度不僅是指導我們工作的指示燈,更是規范各個部門使其順利工作的保障。針對本人存在的一些問題,結合規章制度的相關規定,我將加強有關業務的學習、特別是規章制度的學習,提高自身素質,認真履行工作職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到業務活動中去。強化責任意識,忠于自己的事業,勤奮工作,深思慎行,做一名合格的教師,為教育事業發展貢獻自己的一份力量!
學習規章制度心得體會10
近期,我行力組織開展“公司規章制度”教育活動,我積極參與其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學習的收獲,進一步樹立了我的合規意識,并為我如何在工作中處理好發展和風險的關系指明了方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性,通過學習之后才發現我們目前一些違規章制度的現象還不同程度存在,各項業務操作中仍然存在一些風險隱患,學習公司規章制度,堅持合規操作已非常之迫切。
俗話說:國有國法,家有家規。公司是我們的家,我們要共同愛護好。通過學習,結合工作中的實際情況,我認真思考,要更好地貫徹執行本辦法,個人認為需從以下方面努力:
一是樹立好一個觀念,那就是合規觀念。公司規章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業務經營中的一些風險,正如我們常說批評教育只是手段,目的還是要確保業務經營合法合規,因此,學習好、執行好公司規章制度的一個前提就是我們要有強烈的'合規意識,牢固樹立企業文化核心理念中“合規創造價值、違規就是風險、安全就是效益”的管理理念和風險理念。
二是堅持兩個原則,在工作中要做到合規,執行公司規章制度,就必須堅持從我做起的原則,公司規章制度適用的對象為全行員工,那么它的執行和落實就要全行每一個員工從自身做起,達到以點拉線帶面的全局效果;就必須堅持從細節做起的原則,細讀公司規章制度,各類違規行為涵蓋各個階層、各項業務、各種環節,特別是諸多看似常見、看似輕微的細節之處,往往是最容易觸犯之處。以第九節違信貸業務規章制度行為及處理來看,擅自篡用他人C3密碼進行業務操作的最嚴可給予開除處分,而我們實際操作中經常有使用他人C3用戶進行業務的。因此,我們在執行《員工違規章制度處理辦法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機制,公司規章制度要達到長效,我們就必須建立好學習機制、監督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制,只有通過學習,我行才能知曉哪些是能做的、合規的,哪些是不能做的、違規的,同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監督機制,通過監督來使全行員工都約束規范自己的行為,不僅在行內形成一種監督,也可以通過機關、客戶等行外人員實現外部監督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實機制,對于惡意的違規行為要做到嚴懲不貸,嚴格執行辦法,對于非惡意、自我認識強、改正到位,未造成重損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主,同時在處理違規行為中一定要做到可觀、公平公正。
學習規章制度心得體會11
通過2月中旬由辦公室組織對《公司規章制度文件匯編》分三次的集中學習,本人經過自我理解和同事們在會上積極的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規章制度的重要性,也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方,通過這次的培訓讓我的對規章制度的意識得到加強,達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會:
自開展制度學習以來,我能從思想上高度重視,會上認真聽取并做好筆記。通過學習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。
通過這次學習,對照所學的制度,意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足:
1、對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時不是很重視。
2、每次做完工作,不善于總結工作中存在的'問題和經驗。
3、對工作中不善于自我創新,不進行深入的研究。
4、對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時工作態端不端正從而影響到工作。
針對自身存在的一些問題,在以后的工作將采取如下改進措施:
1、平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質及各項能力。
2、認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看,爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。
3、平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。
4、對于自己的工作態度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。
學習規章制度心得體會12
關于開展規章制度學習及制度建設
工作的通知
廠屬各部門:
20xx年,煉化公司將制度學習、制度建設、業務流程建設納入目標責任書進行考核管理,為了進一步規范我廠制度建設,提高制度執行力,使學習制度和執行制度成為每個員工的自覺行為和基本素養,重點解決制度執行中存在的問題,保證各項制度的貫徹落實工作。現對我廠20xx年規章制度學習、制度建設及檢查考核工作安排如下:
一、職責要求
管理制度按照歸口管理部門進行分類匯總,要求各管理部門對所屬制度承擔制度學習、檢查與考核的綜合管理工作,把制度的學習執行情況納入月度目標責任考核中。
二、學習安排
1、制度學習培訓時間:20xx年1月至20xx年12月。 2、制度執行和檢查時間:每月月底進行。
三、制度學習要求
1、各車間、科室按照廠部下發的制度組織部門人員學習,并做好記錄,包括制度名稱及重點內容、學習時間、參加人員和負責人員進行簽字確認。
2、各部門在選擇學習制度時要緊密結合各自的專業和工作實際,分輕重緩急,逐步展開。學習完本部門的制度后
再學習與業務相關方面的制度,并要做好學習筆記。
3、各部門每月學習的制度內容必須包括集團公司制度、煉化公司制度和我廠的規章制度。
4、各車間每周組織車間相關人員(包括班組長、技術員、管理人員等)學習與部門聯系緊密的制度,班組長再組織班組成員進行制度學習。學習方式采取集中學習與自學相結合的形式。
5、各車間針對崗位工作性質,有針對性地學習操作規程及與崗位培訓的有關內容,重點加強對安全生產、設備管理制度、工藝技術管理等制度的學習,做到每班組每月學習不少于4次,并做好學習記錄。
四、檢查與考核
1、制度管理實行歸口管理,各管理部門對歸口管理制度實行按月考核的方式,把制度的學習執行情況納入月度目標責任考核,按月將考核結果報送至企管科。
2、各歸口管理部門重點檢查相關制度的執行情況,特別要重點檢查生產管理、安全、設備管理、技術管理、合同、招標和物資采購等相關管理制度的執行情況,并將檢查結果納入月度目標責任考核。
3、每半年由專業管理部門針對所學制度出考試題,題型為選擇題、判斷題、問答題及其他,并報企管科,由企管科組織有關部門進行考試,考試結果納入目標責任考核。
4、企管科將組織有關職能科室在月底抽查各部門對所學制度的`學習執行情況,對按時組織學習記錄詳細的部門進行適當獎勵,對未能按時組織學習的部門進行督促考核,考核結果將納入月度經濟目標責任考核。
通過組織開展制度學習工作,使廣大干部職工對集團公司、煉化公司及我廠各類規章制度有了充分的認識,形成良好的學習氛圍,養成員工正確遵守制度的意識,不斷提高遵守制度的自覺性,才能促使管理工作再上新臺階,從而為我廠的各項工作起到保駕護航的作用。
學習規章制度心得體會13
通過對××××學生處學生教育管理相關制度和高等學校學生行為準則的學習,我充分了解了大學生行為規范,將會嚴格執行××××學生違紀處分管理規定,認真遵守××××學生日常管理規定,會力爭做一個嚴于律己,全面發展,愛國愛校,熟知學校各項管理規章制度的優秀當代青年。
作為21世紀的大學生,我必將努力約束好自己,遵守校規校紀,注意自己的一言一行,積極開展批評和自我批評,學會認真反思自己在生活學習上的一些不足,不斷提升自己。
“不成規矩難成方圓”,大學之所以稱得上是半個社會,這就需要我們有一定的行為規范準則。而《高等學校學生行為準則》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象,規范自己的行為,作一名跨時代的大學生,為家,為校,為國爭光。××××一系列的管理規定,是我們日常學習、生活、行為規范等方面的指導性文件,是我們莘莘學子的大學生活的指明燈,也是學校對學生進行依法管理的依據。學生我必將嚴格遵守,配合學校工作,做一名合格優秀的大學生。
通過學習學校章程、高等學校學生行為準則,××××管理規范,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學習是至關重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺性。認真學習和理解規章制度的內在本質和深刻內涵,對我以后的日后的學習生活具有重要的指導意義和現實意義。同時也深刻明白了學校章程,宿舍管理規定和課堂考勤管理辦法,××××學生申訴處理辦法的.詳細內容,認識到這些規定的真正目的在于為維護廣大師生切實利益,進一步促進××××的可持續發展。
在不斷深入學習××××各種管理規定后,對我的內心觸動很大,各項工作的制定是為了提高個人的執行力,讓每個人有一個積極心態,樹立起強烈的責任意識和進取精神,集體意識。個人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。我通過這次的學習,可以能更好的奉獻班級,為××××的壯大貢獻微薄之力,做優秀積極的當代大學生。
針對本人存在的一些不足,結合相應管理規章制度的相關規定,我將采取以下改進措施:一是加強規章制度的學習,熟悉和掌握××××規章制度的要求,提高自身的綜合素質和分析能力。二是真端正學習態度,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實到學習生活中去。三是強化責任意識,要求自己愛集體,勤奮學習,深思慎行,體現于行動,伴隨于身邊,有一分熱,發一分光,做一個合格的、光榮的當代大學生。
學習規章制度心得體會14
通過幾個月對我處規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會。“不以規矩不成方圓”,每一個集體或是團隊都要有自己的規章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現。
社會職業和工作崗位是多種多樣的',不同崗位都有各自的職業道德,但無論什么職業的道德都有共同的原則和要求,一個單位的制度是各種職業道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經常進行自我反省,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。
再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內容,個個明確新規定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規章制度的員工。
通過本次《陜西地方電力集團有限公司規章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規章制度基本知識,學好內部的各項規章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
學習規章制度心得體會15
一、制度建設是我院又好又快發展的基礎。
當今世界,各國還沒有走出經濟危機的陰影,企業競爭日趨激烈,我院的發展也面臨著新的挑戰,同時國內基礎設施建設、交通事業的進一步發展和國家“走出去戰略”的實施,又給我們提供了前所未有的機遇。我院要想抓住重要的戰略機遇期,實現又好又快的發展必須要加強自身建設,苦練內功,制度建設顯的尤為重要。一是制度是發展形勢的要求。我院的發展思路非常清晰,當前企業的國內外形勢極具挑戰,制度建設是企業發展的根本保障,也是現代化企業發展的重要標志。二是制度是競爭的手段。我感到院里的各項制度比較完善,為企業間競爭提供了強大支持。在市場經濟條件下行業競爭日趨激烈,企業的生存與發展是必須面對的問題,而制度建設是企業解決競爭,戰勝競爭對手的看家本領。三是制度是實現目標的保障。我院的規劃、目標令人鼓舞、精神振奮,但任何目標的實現必須有強有力的制度做保障。
二、制度建設是人才與科技根本保障。
人才建設和科技發展是我院發展的關鍵,是企業的核心競爭力。水規院人才輩出遍及祖國各地,水規院的工程也遍及祖國大江南北。在當前知識經濟時代,加強科技人才隊伍的建設是一項十分重要基礎性工作。一是制度建設為人才培養提供了根本保障。制度建設為人才培養搭建了平臺,為人才管理模式,最大限度地把人才搞活,使人才
隊伍壯大和留住吸引人才提供了制度保障。二是制度為科技創新提供源源不斷的'動力。科技創新是企業克敵致勝的法寶,而制度給這一法寶提供源源不斷的動力,使水規院的建設和發展始終走在國內同行業的前列。
三、制度建設是管理工作的重要依據
隨著企業的不斷發展完善,精細化管理則是提升我院綜合實力的關鍵因素,制定詳盡的業務規章制度和操作流程,是企業自身改革和發展的形勢,為強有力的執行提供管理依據。一是加強制度建設,做到有章可循。有章可循是管理工作的基礎環節,我院的各項規章制度為管理工作提供了依據,為院的正規化建設提供了強有力的保障。二是加大制度的執行力度。積極利用多種形式和手段引導職工樹立制度意識,提升對制度的認識水平,由“要我執行制度”轉變為“我要執行制度”,做到有章必循,違章必究,形成制度制約。三是改進管理手段,提高管理水平。制度的制訂要立足長遠,本著科學可持續發展的原則,為后續的發展、改進和提高打好基礎,進而為管理者提供強有力管理手段,提高管理者的管理能力和水平。