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幼兒園規章制度

時間:2023-07-08 11:34:46 規章制度 我要投稿

(精)幼兒園規章制度

  隨著社會一步步向前發展,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的幼兒園規章制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)幼兒園規章制度

幼兒園規章制度1

  一、作息制度:

  1、幼兒園要認真組織好幼兒一日生活,科學安排幼兒的一日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

  2、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。

  3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡2—2.5小時(夏季午睡延長半小時)

  4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

  5、幼兒進餐間隔時間不少于3.5小時。

  二、保育工作制度:

  1、消毒制度:

  (1)一日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。

  (2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

  (3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈

  (4)保持廁所清潔,每周消毒一次。

  2、預防疾病制度

  (1)搞好衛生工作:

  a要搞好環境衛生,實行門前包干。

  b保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。

  c保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。

  d伙房保持室內干凈,食品符合衛生要求,消滅蚊蠅老鼠。

  e搞好個人衛生,幼兒每人一杯一巾,生活用品專人專用,幼兒做到飯前便后洗手。

  (2)搞好預防接種工作:

  按地方醫院的布置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。

  (3)貫徹“預防為主”的'方針,利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發燒現象,看著幼兒的精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發現問題及時處理,加強鍛煉,增強體質,提高對疾病的抵抗力。

  三、安全制度:

  1、認真執行伙房的安全制度,嚴格執行食品衛生法和食品衛生“四五”制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。

  2、幼兒各班安全制度

  (1)教師加強工作責任心,根據幼兒一日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  (2)每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。

  (3)幼兒吃飯時,熱飯菜遠離幼兒,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

  (4)教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  (5)下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

  (6)預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

  四、考勤制度:

  1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。

  2、有事請假,有病持病假證明。

  3、工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批準,搞好交接,方可離開。

  4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規定執行。

  五、值班、交接班制度:

  1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動,。

  2、教師帶班時間一般不接待親友,不接私人電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。

  3、上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:

  (1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

  (2)幼兒出勤情況。

  (3)個別幼兒情況及家長聯系工作

  六、教育教學制度:

  l、教師應按照<幼兒園教育綱要>要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

  2、教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

  3、觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。

  4、按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。

  5、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

  6、按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調課。

  7、按時交備課本,每周五下午檢查教案。

  8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,不高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

  10、利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。

  11、上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。

  七、伙食管理制度:

  1、廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量,保證幼兒吃飽吃好。

  2、做好食物驗收制度,變質食物要退回。

  3、炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配、營養搭配。

  4、加強伙房管理,杜絕浪費現象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品

  八、獎懲制度:

  (一)獎勵

  每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進工作者。

  1、設考勤獎:

  遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。

  2、質量獎:

  遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。

  3、基本獎:

  (1)履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

  (2)服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。

  (3)遵守幼兒園各種規章制度。

  (4)本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。

  4、單項獎:

  除以上獎勵外,每學期根據實際情況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、市區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。

幼兒園規章制度2

  一是對教職工的行為起到制約作用,規章制度是管理的關鍵環節,保證正常的保教工作秩序,通過規章制度的建立和執行,可以使每名教職員工明確什么時間做什么,哪些事情該做,哪些事情是不該做的,做到有章可循、有法可依,各類人員各負其責,各司其職。

  二是對統一 教職工的思想認識,培養其組織紀律性、養成良好行為習慣和形成道德風尚,形成良好的園風、園紀有積極保障作用,也有助于增強教職工的責任感,培養良好的工作作風。合理的規章制度對于建立優良的幼兒園文化具有重要的意義。

  三是有利于將教職工的積極性納入科學的管理軌道,是幼兒園工作正常運轉,提高管理成效,保證完成保教任務。

  四是對幼兒園的管理起到依法治園的作用,幼兒園的規章制度屬于法律范疇,是更具體的行為規范。

  園務會議制度

  一、成立園務委員會,成員由園領導、教師代表、保育員代表、保健醫生、后勤代表及家長代表組成。

  二、每月召開一次,重大問題集體討論、決策,保證民主管理。

  三、園務會議內容包括:

  1、全園工作計劃的制訂與總結。

  2、研究貫徹執行上級各項工作任務。

  3、規章制度的修改、補充及廢除。

  4、研究幼兒園工作中的重要問題,探討解決方法。

  5、分析研究家長對幼兒園工作的意見與建議。

  6、征求幼兒園管理工作的`意見。

  備課、聽課制度

  1、教師必須認真學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育綱要》,以《規程》和《綱要》為依據,研究制訂好各類教育教學計劃。

  2、認真學習教育理論知識,不斷吸收新的信息,指導運用于備課。

  3、深入鉆研教材,結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課,突出重點,突破難點。

  4、按時按質制訂好系列計劃,如:學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃 等,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。

  5、備課時間除做案頭工作外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學具,準備提供各種玩具、材料。

  6、堅持集體備課與個人備課相結合。主班教師每天下午準時來備課室備課,配班教師每日上午準時來備課室備課,不得遲到。

  7、備課時不得外出或閑談,不做與備課無關的事情。需要外出時需向園領導請假,經同意后,方可外出。

  8、鼓勵改革、創新,每學期進行一次評比,對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵。

  9、組織相互聽課、相互學習,取長補短,每學期組織相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。

  十、園長每學期必須有針對性地下班聽課40次以上,保教主任下班聽課80次以上,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議和希望。

  教研制度

  1、成立教研組,訂立科研計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。

  2、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動,鼓勵創新,觀摩后,組織討論、評議、評分,并作為教師業務考核內容存檔。

  3、定期進行業務學習,經常開展學術研究講座,定期組織 教師、保育員進行業務學習和培訓。

  4、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃及實施方案,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。

  5、每學期期末,對各班進行教育質量檢查和班級工作評估,開展評選優秀班級活動。

  6、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

  7、對生及市級、國家級刊物上發展或參加市以上交流的經驗論文、實驗報告等,給予建立獎勵。

  8、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次,開闊視野、取長補短。

  值班制度

  1、節假日值班(包括平時值夜班),值班人員必須準時交接班,不得無故缺席、遲到或早退。

  2、值班時要提高警惕、堅守崗位、按時巡視,發現問題要及時向有關部門報告,若一般情況必須在值班記錄簿上做好記錄。

  3、對個別離園較晚的幼兒,要保證幼兒情緒穩定和安全,并做好和家長的聯系工作。

  4、值班時由于特殊情況需要調班,必須請示領導,經領導同意后方可調班。

  5、值班期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作。

  安全保衛制度

  1、全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。

  2、加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒 鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

  3、帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。

  4、外來人員必須登記后經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。

  5、車輛必須停在指定區域,嚴禁進入幼兒活動場所或停放在走道上。

  6、一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

  7、做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。

  8、全體教職工應自覺遵守門衛制度,住園教職工應協助做好保衛工作。

  9、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。

  10、當班人員必須及時向園領導匯報并送醫院治療,并及時通知家長,寫出事故發生情況報告,根據情節輕重,給予當事人相應處理。

  交接班制度

  1、為保證保教工作的順利進行,各班教師、保育員必須認真做好交接班工作,認真填寫交接記錄本,建立每月一次班會制度,經常交流本班情況,采取切實可行、有效的措施,搞好保教工作。

  2、當班老師應及時認真完成當班的各項任務,并對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發生的問題妥善處理,如需要遺留下解決的問題(如意外事故、摔傷、病兒等),應向接班老師做好口頭、書面交代,以免發生意外。

  3、接班老師應首先清點幼兒人數,及時、仔細查看交接班記錄本,掌握上一班幼兒情況,對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續不清引起的事故,則追究當事人的責任。

  4、交接班記錄本每學期末應上交給園領導,平時要隨時抽查。

  門衛制度

  一、按照規定的時間,及時開、關園門。

  二、外來人員必須登記后經允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。

  三、嚴禁外來機動車輛進入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點。

  四、加強節假日值班保衛工作,安排好值班人員,并認真做好值班記錄。

  五、外來人員不能在園留宿,特殊情況需經園領導批準。

  六、門衛人員必須監守崗位,切實做好安全保衛工作。幼兒接送時間,認真做好接待工作,嚴防幼兒走失。

  教職工培訓制度

  1、教職工要積極進行自我培訓、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業余時間進修或學習。

  2、提倡互幫、互學,有經驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術等方面的培訓。

  3、堅持走出去和請進來的方針,每學期邀請專家或同行來園講學或交流。每學期組織一次外出參觀學習活動。并根據需要有計劃的派送教師外出學習。

  4、堅持業務學習制度,有計劃的安排業務學習內容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發展動態。

  5、每學期各部門進行一次崗位技能競賽,表揚先進,推廣經驗。

幼兒園規章制度3

  一、老師的職責

  1、全園教職工必須高度重視幼兒的安全,防止走失、誤領、抓碰、磕傷、燙傷等事故的發生。

  2、各班老師接待幼兒入園時,必須做好晨檢工作。如:幼兒發燒,身體有無異常,是否帶有小刀、針頭、鐵釘等易傷害物品。

  3、各班老師要定時做好幼兒飲水、入廁時間,以減免幼兒口渴、尿濕褲子的'事情發生。入廁時,幼兒要依次排隊,男女生分開。

  4、幼兒飲水吃飯時,值班老師要密切看護幼兒,茶飯是否熱涼;午睡時,要細心照看幼兒正確的睡姿,手腳的安放。

  5、做課外活動,如:體操、游戲時,嚴格制止幼兒快速奔跑,上滑滑梯時逆向攀爬,及一些危險的動作。

  6、值班老師要遵守規定,認真做好各班衛生消毒工作。

  二、家長的配合

  1、引導幼兒熱愛幼兒園、熱愛老師、團結同學,不打、不爭、不搶、不罵、不損壞幼兒園玩具和物品。

  2、家長接送幼兒時,必須見過老師方可離開。如讓別人代領,要帶好幼兒接送卡或事先與老師電話說明原因。

  三、幼兒園教師工作制度

  一、幼兒園教職工自覺履行工作職責,按時上班,不遲到、不早退。公事要匯報,私事要請假。

  二、幼兒園老師輪流值日,負責當天的安全、衛生及監管工作。安全包括:幼兒的課外活動及上下班門窗關閉;衛生包括:廚房、衛生間及操場的清理。

  三、各班級老師認真完成書本授課外,還要充分補充課外內容。如: 美術、唐詩、兒歌、歌伴舞、三字經、游戲、手指健腦等。

  四、加強日常業務學習,提高教學素質,有計劃、有目的、有主題地安排好學期計劃、月計劃和周計劃。

  五、各班老師認真做好幼兒在園、離園時的衛生及穿戴工作(如:梳頭、洗臉、洗手及脫下的外套),并善待每一名幼兒,尊重每一位家長,對園負責、對幼兒負責、對家長負責。積極做好幼兒“家園共育”工作。

  六、為人師表,要言傳身教,嚴格遵守幼兒園的規章制度。做到形態端莊、舉止大方。

  七、全園教職工要愛崗敬業,忠于職守。齊心協力為“淮北少林武校藝術幼兒園”的日漸完善,做出有效的工作成績。

幼兒園規章制度4

  3月1日起施行了新《幼兒園工作規程》后,我園開展了學習新《幼兒園工作規程》的活動,我作為一名來自一線的幼兒園教師,認真學習了規程的內容,在聽取了老師的解讀后感悟很深,受益很多,對幼兒園工作和幼兒教育方面的認識上有了更進一步的認識。

  新《規程》是為了加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質量,依據《中華人民共和國教育法》制定的。《規程》中指出,幼兒園“是基礎教育的有機組成部分,是學校教育制度的基礎階段”。認真學習工作規程能夠讓自己把工作做到實處,在規程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標大致有:增進體質,培養良好的生活習慣。發展幼兒智力,培養興趣和求知欲,和初步的動手能力。萌發愛國,愛集體的情感,培養幼兒感受和表現美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標。《規程》既強調幼兒園教育是學校教育的奠基階段,而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠為入小學做準備,也為幼兒的一生健康發展打基礎。

  認真學習《規程》能夠讓自己在進行園內各項工作時確實做到實處,本人也將堅持幼兒園教育和保育相結合的原則,做到幼兒教育和保育相并重。同時我覺得幼兒園應該以游戲為主要活動,讓幼兒在玩中學習,快樂中成長,這點也是《規程》中體現的。《規程》提出游戲是幼兒的基本活動,幼兒園應該以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中,并注重活動過程。這使我明白必須徹底改變原先學習的小學教育教學法,現在我們給孩子們設計的活動非常豐富多彩,孩子們在愉快的游戲中發展著社會性和自己的智慧。

  其次興趣是成功之母,我覺得應該從幼兒的興趣出發,一步步引導幼兒去自主學習。在《規程》中指出教育內容要從幼兒的生活經驗出發,關注幼兒的.興趣,引導幼兒積極主動的參與活動,提供選擇和創造的機會;教育要關注個別差異,滿足發展中的不同需要參與情況,建立幼兒成長檔案。每個幼兒都有自己的閃光點,這需要我們細心去發掘,根據不同的特點制定不同的目標。同時,幼兒園要創設與教育發展相適應的良好環境。我們為幼兒布置科學的學習生活環境,提供幼兒認知發展所需的材料,特別強調人際關系、環境、強調幼兒之間的相互交往,這些指導思想為我工作指明了方向,成為我教育教學的活動指南。我認為教育為學生提供了獲取知識的方式和渠道,但僅僅讓學生掌握知識遠不是教育的目的,教育的理想在于將一個孩子的知識轉為智慧,推動他們去體驗人生去關注了解社會,從而構建起健康的價值理念和健全的人格。

  通過學習新《規程》,讓我對幼兒教育有了更加清楚的認識。其中對于教育所遵循的發展方向,所要制定的教育目標等都有據可依。我覺得新《幼兒園工作規程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據,它為幼兒園的教育工作指明了前進的方向,讓孩子更加健康快樂的成長!

幼兒園規章制度5

  為了更好地規范工會工作,進一步推進學校民主政治建設,構建和諧校園,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,根據有關法律法規制定本制度。

  1、學校工會應按期換屆選舉,及時做好新會員的接收、教育工作;每月至少召開一次工會委員會全體委員會議,學習有關政策法規和業務知識,研究布置工作,健全民主制度,正常民主生活。

  2、學校工會委員會實行工會主席負責制,負責執行會員代表大會或會員大會的決議和市教育工會的決定,主持學校工會的日常工作;對學校重大問題提出工會委員會經集體討論的建議;自覺接受學校黨組織的領導,每年至少2次向學校黨組織匯報工作,遇到重大問題應及時匯報。

  3、建立健全工會各項工作制度,及時制定學校工會工作計劃,組織實施相關活動,做到有布置、有檢查、有落實、有總結。

  4、做好教代會的日常工作,檢查、督促教代會決議的'執行;定期組織召開教職工代表大會,通過教職工代表大會和其他形式,參與學校民主管理,實施民主監督。

  5、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育,組織教職工開展教育教學競賽、教育教學改革創新、學習考察及文藝、體育活動;協助學校做好評先評優等工作。

  6、監督有關法律、法規及上級下發的文件規定和要求的貫徹落實。協助和督促學校行政方面做好勞動保險、勞動保護工作,辦好教職工集體福利事業,改善教職工生活;關心教職工身心健康,每兩年組織全體教職工體檢一次。

  7、與學校行政組織建立聯系制度,參與協調勞動關系和調節勞動爭議,協商解決涉及教職工切身利益問題。

  8、收好、管好、用好工會經費,管理好工會財產,定期向教職工公布,接受市教育工會和本校工會經費審查委員會的審查監督。

  9、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

  10、學校工會工作考核與學校工作年度考核等結合進行。

幼兒園規章制度6

  這次的培訓雖然用了一下午的時間,但是內容非常的充實,而且有理有據地將制度的所有內容都解釋的非常清楚,這對新老師們來說,是一次了解幼兒園的非常好的機會!

  今年,雖然我們的正是員工非常多,但是對幼兒園的制度、發展史真正透徹了解的人并不是很多,所以從幼兒園里的發展開始,逐步深入的了解幼兒園,并且在介紹的過程中,逐步滲透的`加入進幼兒園的制度,實例并舉,讓所有的老師在案例中了解每一條制度的由來、對老師的要求和對家長、孩子們的帶來的益處。這對新老師們來說,是一次非常好的了解幼兒園的機會,讓老師們知道我們是實實在在做教育,設身處地為孩子們,貼心為家長的,讓新老師們知道我們每一條制度、每一項規定都是由實踐中來的。

  關于“泰迪”的故事,我們不是第一次了解,但是卻實實在在印在了自己的腦海里,每一次閱讀都會給我們帶來不同的收獲。我們不得不說那位老師是一位成功的教育家。我們中國有句古話叫做:“十年樹木,百年樹人”,一個孩子的成長,離不開在其成長路上時刻引導他們的老師們,但是作為孩子們的老師,我們在對孩子們實施教育的時候,能否將之前老師實施的教育與現行的教育銜接起來,讓每一個孩子都能夠順利的過渡,而不會出現教育的斷層,這是最基本的。同時,我們在對孩子們實施教育的時候,不論什么時候,都應該從關注孩子們的身心發展開始,這是基礎的,孩子們的心理健康了,其余的學習、生活才會有更大的進步。同時,這對老師們也提出了更高的要求,我們不但要教好孩子們更要時時刻刻關注孩子們的心理動態。

  一下午的培訓,看似時間短暫,但是我們的收獲卻不是只言半語就能描述的清的。唯有把我們學習到的內容切切實實的用到孩子們平時的一日生活中,規范自己的教育行為,為成為一名合格的、優秀的幼兒園教師而努力才是最根本的。

幼兒園規章制度7

  根據幼兒園分工的工作崗位職責,為了幼兒園教職員工更好的完成工作任務,獎勵優秀,特制定以下獎罰考核制度:

  一、月教育教學獎300分

  (一)、備課與課前準備(每周檢查):40分

  1、集體備課。全段教師每次由各段長制定教學月計劃,主題內容,確定時間。由一個組員說說一個活動的設計,組員間互相探討。

  2、備課本檢查。周一上午10:00前交段長,并張貼周計劃表。不得出現主配班備課本內容一樣、與現實不符合的情況。

  3、課前準備。教具等要在主班前準備好,不在帶班期間跑出去尋找教具等東西;必要時必須制作教育活動所需的各種教具、學具。

  (二)、帶班上課(每天抽查):70分

  1、晨間活動及接待。主班教師按時進班,在教室門口站立接待幼兒及家長,接待幼兒做到一摸、二看、三問、四查(檢查指甲、是否帶異物、危險品、零食等)。晨間活動盡量開展小型多樣的游戲活動,允許幼兒自由地選擇游戲活動、玩具。

  2、晨間談話。有計劃、有主題、有目標,在備課本上體現。

  3、早操。主班老師帶操,配班老師協助,精神飽滿。

  4、上課。內容符合周計劃與備課本;教態自然,富有情感,教學氣氛輕松愉快,幼兒有興趣,教具設計合理,形象生動,使用恰到好處,不拖拉時間。

  5、戶外活動。有紀律、有計劃、有目的地組織室外活動或游戲,提供安全、衛生、無毒、的游戲材料,使幼兒在游戲中受到教育,不能讓幼兒游離在教師的視線之外。

  6、交接班。及時、如實做好班級出勤、安全及其他情況記錄,兩位教師中午交接簽名核實。

  7、中午帶班。兩位教師無特殊情況要在午睡室,。下午主班教師不得睡覺、串班聊天吃零食,不讓幼兒帶物品進午睡室,時刻注意幼兒午睡情況,發生特殊情況要及時處理上報。

  8、注意幼兒放學時儀表整理。小朋友有秩序地在座位上等待,親手將幼兒交到家長手中。

  9、嚴格控制看電視時間。選擇適當的時間(餐前餐后等待時間)合理安排給幼兒看電視,不得在上課時間看電視。

  10、主班不接打電話聊天等;配班時間協助主班教師,不串班集眾聊天吃零食上網聊天游戲等。

  10、教研組以推門聽課的形式對每級進行2次班級常規管理抽查(幼兒生活、學習行為習慣等)。

  (三)、園本培訓(每月考核):80分

  1、按時制定班務、家長計劃,每個月段長主持下確定月計劃,兩位老師共同制定周計劃。

  2、每月撰寫幼兒觀察記錄1篇(新教師2篇)。確定一名幼兒為觀察對象,每周進行至少一次行為表現記錄與分析,該幼兒觀察結束后總結或下個月繼續。

  3、每月撰寫課后反思1篇。(新教師3篇、三年內新教師2篇)。在詳案上反思教學行為或幼兒表現。

  4、每月撰寫聽課分析1篇(新教師2篇)。與教學伙伴結對聽隨堂課、參與教科研活動聽課全學期滿20篇,新教師25篇。

  5、每月1次讀書交流會心得體會。全學期撰寫一篇教育理論讀后感。(新教師2篇)

  6、博客開設。教研組與新教師開通博客。每月發表6篇日志,考核合格的每月加10分.

  7、后勤工作人員積極參加教師培訓工作,及時完成崗位上的各項任務:計劃、總結、反饋、記錄等文本工作,努力提高自身業務水平,并參與本項考核。

  (四)、教師個人形象(每天抽查):20分

  1、教師之間團結友愛,不拉幫結派,不排擠同事,有良好的班級搭檔關系。

  2、工作積極主動,,能與家長建立積極有效的聯系,不得做出有損幼兒園形象的事情。

  3、穿著大方得體,不坦肩露背,不穿奇裝怪服,不濃妝艷抹、披頭散發;不穿細高跟鞋、拖鞋進班;不佩帶給幼兒帶來安全隱患的首飾等。星期一統一穿園服。

  4不在園用早餐,不串班、不集眾聊天吃零食,不上網聊天游戲,不說臟話。

  5、及時、按時完成各項工作任務,不得拖延、無故缺席,拒絕工作任務。

  6、關愛幼兒,飯前便后,戶外活動后認真按要求給幼兒洗手,餐后、午睡起床給洗臉等。正確使用批評教育,不體罰和變相體罰幼兒。

  7、教師之間交流、上課時間與幼兒對話使用普通話。語言準確,態度親切,舉止從容。

  8后勤工作人員更要注意個人形象,上班時間不得隨意離開工作崗位,負責保育工作的`人員午睡時間要在班級幫助主班教師,配合教師大方得體接待家長,參與本項所有考核條例。

  (五)、環境創設與班級幼兒活動(抽查考核):40分

  1活動室內舒適,整潔,有創意,。活動角安排有序,美觀,操作性強,與當前教育內容相配合.且讓幼兒熟記擺放規則

  2、墻壁布置和諧,符合幼兒審美情趣;根據主題或課題實施更新主題墻。

  3、根據行事例結合實際情況開展班級活動、段活動、全園活動等。班級活動須2位教師與1位教研組人員到場;大型活動由段長主持進行。活動要有計劃、有反思、有過程記錄。

  4、周一舉行升旗活動,主持(一教師、一幼兒))與節目提前準備好。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次輪流。

  5、后勤工作人員參與本項所有條例考核,根據教學需要及時較好的協助教師完成各項活動。

  (六)、家長工作(每周抽查):30分

  1、堅持與家長電話交流。對幼兒出勤率、發病率與缺勤幼兒的跟蹤關懷。

  2、迎接家長工作熱情,文明、禮貌、問好。虛心采納家長對幼兒園的建議.,在家長面前不以偏激的態度去評價孩子的行為!有家長投訴經證實的加倍處罰。

  3、家園聯系欄:周計劃在周一晨間接待前張貼;保育知識一月至少更新兩次。

  4、出宣傳刊。(大班,中班、小班教師依次輪流,各段組長監督指導完成)

  5、后勤人員參與本項考核,熱情接待家長,有良好的鎮幼教職員工形象。

  以上六大條考核內容中如有一小項未合格扣10分,出現2次及以上小項不合格扣除該大項考核獎;

  2大項考核不合格扣除全部教育教學獎;后勤人員不享受備課與帶班上課獎。

  二、安全衛生200分

  (一)、幼兒人身安全70分

  1、認真做好幼兒安全管理工作,幼兒一切活動要在教師(保育員)視線范圍內進行,活動和午睡前要做好各類安全檢查。

  2、杜絕幼兒外逃事故。若發生立即報告領導后與家長取得聯系,迅速找回避免意外事故發生,發生一次扣30分(主班20分,配班10分),情節嚴重追究兩位教師責任,加倍扣分。。

  3、加強藥物管理,嚴防吃錯藥的事故發生;保證開水放置安全,嚴防幼兒燙傷、燒傷事故發生,若發生視情節處理扣分。

  4、一切意外事故責任由主配班教師七三開承擔,發生幼兒受傷視情節輕重扣10分和35分,縫針的另加扣5分/針,由此累計。隱瞞事情每人加扣10分(情節嚴重者另行處理)。

  (二)、財物保管安全:50元

  1、各班教師、后勤人員要保管好本班、本辦公室的教參、圖書、資料、玩具等各類財物,發生破損及時處理上報。

  2、丟失財物的按價賠償;使用打印等相關事務須上報。大型、貴重物品無故丟失扣發本項獎金與期末考核獎。

  (三)、衛生80元

  1、幼兒個人衛生:教師與保育員培養幼兒衛生習慣,保持衣著清潔,飯前便后洗手,餐后、起床給幼人手一條毛巾兒洗臉;放學整理幼兒儀表;為幼兒剪指甲,一幼兒指甲臟、長、扣1分。

  2、班級環境衛生:老師(保育員)每日及時清洗消毒茶杯、毛巾;消毒柜內無其他物品;桌椅擺放整齊,餐前餐后進行桌面清潔衛生,無油垢、污垢;每日2次打掃,保持活動室、午睡室的地面、窗戶、走廊清潔衛生,注意通風換氣;午睡后、電燈、電風扇、放學后關門窗、電源、拔下插頭;午睡室內幼兒被褥疊放整齊,每月暴曬消毒二次,地面干凈;幼兒玩具清潔整齊,每月清洗兩次,作好消毒紀記錄。

  以上三大考核中有一小項未執行扣10分或執行不完全酌情扣除,后勤人員參與本項所有條例考核。

  三、出勤獎220分

  1、遲到早退:教師和后勤人員每日要按時上下班,凡一次遲到、早退1分鐘扣獎金20分,以此類推累積;超過10分鐘、一周內每天遲到者扣除當月全部考核獎;

  2、事假:不得私自調班;請假提前一天填寫請假單,說明原因做好工作交接經批準后方可;上班有事必須離開的,須跟領導說明原因,做好交接工作,作事假處理。事假一天50分(主班半天30分,配班半天20分)。

  3、病假:病假必須有醫生證明,須園方批準后方可請假(除特殊情況外)。其中短病假兩天內均不扣獎金,超過三天(包括3天)按實際天數扣分數。

  4、曠工:未經批準離崗的,視為曠工。曠工半天扣全部出勤獎,1天起做自動離職。情節嚴重者另行處理。

  5、產假、婚假及喪假按上級文件精神執行。長假由園方上報上級主管部門經批準方可請假,工資和獎金按上級文件精神嚴格執行。

  6、園內集體活動不得無故缺席,違者一次扣30分,遲到早退不享受活動獎金。

  7、機動每周半天。上午10:25來園,下午夏秋季節15:00,冬春14:45(配班事務必須已經完成)離園。遲到早退1分鐘扣20分;每逢周一、請假后、當周放假的,機動取消。

  四、獎勵(參加民間組織的各類比賽不在此獎勵范圍)。

  1、教師參加比賽:市級一等獎200分,二等獎150分,三等獎120分;縣級一等獎150分、二等獎120分、三等獎90分;學區級一等獎90分、二等獎60分、三等獎30分;園級一等獎50分、二等獎30分、三等獎20分。教師合作獲獎平分獎金。

  2、幼兒參加比賽(獎給指導師):縣一等獎50元,二等獎30元,三等獎20元;學區一等獎35元,二等獎25元,三等獎15元,,園內活動根據結果發放活動費,不再按獎次發放獎金。

  3、教師在各類正式教育雜志報刊發表刊登文章者獎50分。

  4、公開課:參加園內一節,完成較好30分,學區公開60分縣級公開課獎勵90分,市級公開課120分,省級公開課200分。

  5、獲園級優秀先進教師或其他獎60分。學區獎90分。鎮府獎100分。縣級獎120分。市級獎160分,省級獎200元。

  補充說明:

  1、中午帶班費每次10分。兩位教師與享受中午帶班費的保育員無特殊情況都要在午睡室內,不得串班午睡。無故缺席扣20分,因故缺席、串班午睡不發帶班費,教師因事外出的需與值周教師做好記錄。

  2、加班費一天100分,晚上5:30后每小時20分;值班費一天80分,國家規定節假日100分。

  3、值日一天20分。不得私自調換,遲到早退一分鐘扣20分。

  4、會議費按會議記錄本上記錄的次數進行發放,一次10分,遲到、無記錄不發放會議費。

  5、設教育教學期末獎、安全衛生獎(財物保管)、出勤獎各100元。根據全學期的表現考核。根據簽到冊統計,全學期無機動、事假、早退遲到,累計病假不超過3天的期末另加300分。

  6、園方安排代課半天另發代課金30元。私自調班一節雙方各扣20分

  五、以上獎罰制度未盡事宜均由園務會討論通過決定。

幼兒園規章制度8

  1、根據《綱要》及我園發展目標,制定教研規劃,提交教師討論通過后實施;

  2、設立教學園長,保教主任,教研組長三級管理模式,確保教研渠道暢通;

  3、每周五中午集中教研,由專人負責記錄每次教研活動的實況;

  4、教研活動實行簽到,要求參與人員認真遵守時間,不遲到不早退,不做與教研無關的事項;

  5、營造愉悅,開放的教研氣氛,吸引教師主動參與教研;

  6、教師按要求格式記錄教研內容,并及時做好反思小結,記錄全面,字跡工整;

  7、在活動中大膽表述自己的`意見觀點,形成有效互動;

  8、根據議題靈活采用多種教研模式,如小組集中討論,同領域教師弧形聽課等;

  9、每位教師每學期至少提供兩個教研議題,推薦一片好文章及讀書心得;

  10、結合幼兒園發展目標及個人專長制定個人發展規劃;

  11、每學期組織教師進行教育實踐觀摩,交流等案例教研;

  12、每學期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關的教育教學論文或總結、課件等。

幼兒園規章制度9

  一、每期安排四次學習和教研活動時間。

  二、學習時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認真做好記錄。無特殊情況不得請假。

  三、外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄并主動向領導匯報。

  四、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標,結合我園實際情況,制定學期教研計劃,定期組織學習與討論,并在實踐中探索,不斷交流總結經驗,使教研活動有針對性,有特色性。

  五、園長定期或不定期抽查教師的教育計劃、教育筆記。

  六、每學期進行一次園、班級全面總結。并將其載入個人檔案資料。

  幼兒園教研管理規章制度范本三:

  一、成立教研活動領導小組,每學期開學時制定教科研工作計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。

  二、定期開展業務學習,每位教師準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動必須向園長請假。

  三、學習研討時做到嚴肅認真,不遲到,不早退、不閑聊,積極參加討論,認真做好記錄,努力形成爭鳴、探究、團結的教研氛圍。

  四、每學年組織全園性觀摩活動、教師基本功觀摩展示活動一次,鼓勵創新,觀摩后,組織對每位教師的基本技能、組織活動等情況進行評議,并作為教師業務考核內容存檔。

  五、各班段教研組長要切實負起責任,搞好平時的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學計劃、檢查保教人員一日組織活動或某生活環節的情況,及時與保教人員交換意見。

  六、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。

  七、教研活動領導小組要定期檢查各班段教研活動開展情況,并給予指導。

  八、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。

  九、每年設法組織教師輪流到先進幼兒園參觀、觀摩教學活動,開闊視野、取長補短。外出學習時,事先準備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動向領導匯報,并負責傳達學習內容,寫好專題體會一篇。

  十、教師要重實踐、勤反思、善總結,每位教師每學期至少要撰寫一篇教育教學或教研論文。在市級以上刊物發表論文或經驗材料的教師,按幼兒園獎勵制度給予獎勵。

  十一、每位教師每月完成一份比較高水平的.教學案例(包括設計意圖、執教班級、執教者、活動預期目標、材料準備、活動重難點以及反思)。

  十二、教研活動領導組每月至少要召開一次例會,研究部署或總結全園的教研活動。

  十三、教研活動領導組要做好每學期教研活動的總結工作。

幼兒園規章制度10

  1.為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的.保護師幼的生命和財產安全,能及時傳達省、市、區和上級主管部門安全工作的指示,安排、布置和協調全園安全工作,強化安全教育,增強全園安全意識。特制定安全工作會議制度。

  2.每月初召開安全工作,領導小組會議,討論月安全工作計劃,研究解決安全教育和治安工作的重大問題,分析園內安全工作形勢,布置本月安全工作任務,討論重大隱患整改方案。

  3.定期每周一召開全體教師安全工作會議,學習有關交通安全法規,分析討論典型事故案例,傳達上級安全工作精神,布置安全工作要求,力求做到有安全隱患及時排除、安全措施及早落實、安全工作警鐘長鳴。

  4.定期邀請消防、公安部門來園作講座,強化全園安全意識,提高安全業務素質。

  5.每年要召開一次安全工作總結表彰會,總結上年工作,提出下年安全工作要點,并表彰在上年工作中涌現出的安全先進集體和個人。

幼兒園規章制度11

  通過學習《幼兒園規章制度》我得到了體會我深刻體會到,作為一名幼兒教師要以身作則,言傳身教,為人師表。樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,因材施教。科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。在學習的同時發現了自己做得足與不足的地方。

  不足的地方:

  1.在教學方面經驗不足,沒有深入鉆研教材,在制作教具上也很欠缺,備課也沒有做到精益求精。

  2.在工作時間也有過除了備課外做其他與工作無關的事情。

  3.在“教職員工工作制度”方面,也有過遲到的現象以及對幼兒的態度有時也沒有做到“耐心、熱心”同樣也會訓斥幼兒。

  做到的地方:

  1.家長工作方面做到了與家長保持經常溝通,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施。

  2.教學方面,會向比較有經驗的.老師學習、請教,并吸取他的指導。

  3.與同事相處比較愉快,在交接班方面做得比較認真。以上是我學習《幼兒園規章制度》后的體會及反思,在今后的教學工作中,我要注意做到以下幾點:

  1.深入細致的備好每一節課。在備課中,要認真研究教

幼兒園規章制度12

  為了加強保衛消防管理、保護公共財產和人民生命財產的安全,根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》并綜合本單位的實際情況制定本制度:

  1、保衛消防工作實行“預防為主,誰主管,誰負責的`方針”。

  2、行政主管領導、法人代表對安全保衛工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛消防工作全面負責。

  3、各室經常進行自我安全檢查。

  4、各室須明確一名同志協助負責保衛消防方面的工作。

  5、定期對消防器材進行檢驗,并參加上級部門組織的有關學習、培訓。

  6、對各辦公室的降溫、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實行專人負責管理。

  7、不亂拉、亂接電源,嚴格控制大功率用電設備,電源設備由專人負責。

  8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。

  9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關牢、電源是否切斷。

  蘇州工業園區東港實驗幼兒園

  二〇〇五年九月

幼兒園規章制度13

  為了營造更好的幼兒園環境,更規范的秩序,特制定本規章,供本幼兒園的人員遵照執行。

  一、作息制度:

  1、幼兒園要認真組織好幼兒xx日生活,科學安排幼兒的xx日活動,幼兒的集體活動時間(包括上課)。小班1015分種,中班20xx分鐘,大班2530分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

  2、幼兒的戶外體育活動時間,每天不少于2小時。

  3、保證幼兒充足的睡眠時間,幼兒每天午睡22。5小時(夏季午睡延長半小時)

  4、保證各班幼兒的游戲時間,要列入課程表。

  5、幼兒進餐間隔時間不少于3。5小時。

  二、保育工作制度:

  1、消毒制度:

  (1)xx日三餐,碗勺洗凈消毒,餐桌飯前用消毒水擦凈,再用專用抹布擦凈。

  (2)幼兒喝水的杯子每天洗凈、消毒一次。

  (3)幼兒的毛巾每天用肥皂洗一遍后,用消毒水浸泡洗凈

  (4)保持廁所清潔,每周消毒一次。

  2、預防疾病制度

  (1)搞好衛生工作:a要搞好環境衛生,實行門前包干。b保持室內清潔,空氣流暢,做到窗明,物品整齊,地面干凈。c保持廁所的清潔(做到無尿堿,無浮灰)。d伙房保持室內干凈,食品符合衛生要求,消滅蚊蠅老鼠。e搞好個人衛生,幼兒每人一杯一巾,生活用品專人專用,幼兒做到飯前便后洗手。

  (2)搞好預防接種工作:按地方醫院的布置要求,搞好幼兒的預防結種工作,樹立無菌觀念,防止意外。

  (3)貫徹預防為主的方針,利用黑板報等多種形式按季節搞好防病宣傳,做好晨、午檢工作,采用用手摸的方式試試有無發燒現象,看著幼兒的`精神、皮膚、吃飯情況、睡覺,大小便是否正常,發現問題及時處理,加強鍛煉,增強體質,提高對疾病的抵抗力。

  三、安全制度:

  1、認真執行伙房的安全制度,嚴格執行食品衛生法和食品衛生四五制,做好炊具、餐具消毒,糧食及制品無異物,不變質,防止食物中毒,下班前嚴格檢查炊具、門戶的安全。

  2、幼兒各班安全制度

  (1)教師加強工作責任心,根據幼兒xx日生活常規,精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

  (2)每天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,錄音機、投影器等使用完畢要立即切斷電源,以免發生意外事故。

  (3)幼兒吃飯時,熱飯菜遠離幼兒,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

  (4)教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

  (5)下班前關好門窗、電源、水源、火源,保護幼兒安全。

  (6)預防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預防異物進入耳鼻及氣管,預防幼兒走失等。

  四、考勤制度:

  1、幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間,做到不遲到、不早退,按時上下班。

  2、有事請假,有病持病假證明。

  3、工作時間不得擅自離開工作崗位,如有特殊情況須經領導批準,搞好交接,方可離開。

  4、婚假、喪假、探親假等按教師法、勞動法的規定執行。

  五、值班、交接班制度:

  1、教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間。有目的、有計劃的組織各項活動,。

  2、教師帶班時間一般不接待親友,不接私人電話,值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故應由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。

  3、上下班教師和保育員,下班時一定要做好交接班工作才可離開,教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況:

  (1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。

  (2)幼兒出勤情況。

  (3)個別幼兒情況及家長聯系工作

  六、教育教學制度:教師應按照幼兒園教育綱要a;要求,每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

  2、教師值班時間必須使用普通話,進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

  3、觀摩公開課活動及其他教學活動均要有計劃、有總結。

  4、按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾,不在辦公室會客、閑談,保持安靜。

  5、獨立完成備課任務,備課本要書寫認真,字跡清楚。

  6、按課程表上課,組織游戲,無特殊情況不得隨便調課。

  7、按時交備課本,每周五下午檢查教案。

  8、嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動,值班時不接待客人,午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,不高聲喊叫、不吃零食,不出現有損教師形象的言行。

  9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細致而寬松,隨時撫摸幼兒,如有不正常情況,隨時處理。

  10、利用接送幼兒時間,向家長做宣傳,并了解幼兒情況,不得暗示早接孩子。1

  1、上課所需教具、學具,課前一定準備好,不得值班時離崗去找。

  七、伙食管理制度:

  1、廚房工作人員要團結協作。不斷提高伙食質量,保證幼兒吃飽吃好。

  2、做好食物驗收制度,變質食物要退回。

  3、炊事員要鉆研烹調技術,熟悉幼兒口味,使飯菜色香味形俱全,注意葷素搭配、營養搭配。

  4、加強伙房管理,杜絕浪費現象及物品流失,做到嚴格分清公與私,要求冰箱不存私人物品

  八、獎懲制度:

  (一)獎勵每年幼兒園在教職工中,對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按年終考核成績比例評選先進工作者。

  1、設考勤獎:遲到、早退一次扣考勤獎的25%,遲到2次(早退)考勤獎全部扣除,并不參加一等獎的評比。

  2、質量獎:遇有重大事故,如食物中毒、藥物巾毒、幼兒骨折、縫合、幼兒走失,本班消毒及衛生工作失誤較大,質量獎全部扣除。

  3、基本獎:

  (1)履行職責,有較強的事業心,熱愛幼兒,無體罰和變相體罰。

  (2)服從領導,聽從分配,團結協作,認真負責,完成任務較好的。

  (3)遵守幼兒園各種規章制度。

  (4)本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤,每兩次違章降基本獎一等。

  4、單項獎:除以上獎勵外,每學期根據實際情況設早項獎,如:公開課、承擔實驗項目、論文交流發表、省、xx區先進工作者、文藝匯演獲獎者,具體辦法根據實際情況另定。

幼兒園規章制度14

  一、環境衛生

  1、要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。

  2、幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

  3、經常開門窗,保持室內空氣流通、新鮮,室內要有防蚊、防蠅、防暑、防寒設施。

  4、廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。兒童用的便盆,每次用后要立即傾倒,刷洗干凈,每日用消毒液浸泡。三歲以上幼兒要提倡用蹲式廁所。

  5、幼兒桌椅高度應符合要求。

  6、對患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的`不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

  7、幼兒及工作人員患傳染病應隔離治療,所在班要徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可來園。

  8、幼兒離園一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史。

  9、工作人員家中及幼兒家中發現傳染病人時應及時報告園領導,采取必要措施。

  二、個人衛生

  1、幼兒每人二巾二杯,日常生活用品專人專用,做好消毒工作。

  2、幼兒飯前便后洗手,早晚用流動水洗手和臉,經常保持清潔。

  3、飯后要漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

  4、定期洗頭和洗澡,保持服裝整潔,衣服被褥床單要勤洗勤曬。

  5、保護幼兒視力,室內要注意采光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離的太近。電視機安放高度要適中。

  6、工作人員要保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和開飯前用肥皂洗手。

幼兒園規章制度15

各位姐妹,

  大家下午好:

  我是xx一幼的人事干部張惠紅老師。今天與大家一起學習、了解我園的一些規章制度,為勝任幼兒園工作,做浦江一幼合格的員工做好準備。

  一、明白自己的身份、角色

  1、你是幼兒園大家庭的一員。

  每個人都要將幼兒園視為自己的家,將幼兒園中的每個人視為兄弟姐妹,都有責任為這個家的和諧發展付出自己的真誠和努力,體現每個人的`價值。

  2、你是孩子的榜樣。

  這是教育單位,每個員工都是孩子的教養,處處應以身作則,要有愛心,要正面教育,望不要將以前工作過的單位和社會上的一些陋習帶進來,言行舉止要文明,不準挑撥是非,不在園內爭吵辱罵和打架,要給這塊純凈的土地增添光彩。

  二、解讀部分規章制度

  我園有很多規章制度,大家可以瀏覽幼兒園網站進行詳讀。今天挑幾項基本的很重要的、也是保底要遵守的內容給大家解讀一下。

  我園的考勤制度、教職工勞動紀律制度和請假制度希望大家熟悉和了解。

  (一)自覺遵守上下班作息時間內,不遲到不早退不曠工,按時做好進班前準備工作,請假要征得領導同意批準。

  上下班時間:不同崗位有不同的上班時間點,但大家必須做到的是有準備地到崗。比如:教輔人員7:30或8:00上班,你必須提前到班內(即到崗)作準備工作,胸有成竹地迎接第一名幼兒和第一個家長,而不是7:30正好到幼兒園大門。其他崗位人員同樣。下班時同樣因要做好物品整理、電器和門窗檢查關閉工作后方可離開,故也不能4:00就已到大門口離開。

  中午:12:00交接班,一般無特殊情況中午不外出,如確實有事必須請假,準假了才能外出,時間在12:00-1:00之間,1:00前必須回幼兒園上班(不屬調休)。請假一般向當天行政值班領導請,如一時找不到可向分管領導和院長請假,不請假就離園或超過請假時間未進園,均屬曠工。離園和進園均須在門衛處登記,進園后到請假領導處報到。

  1、遲到:上班遲到一次扣獎金,遲到一小時內作半天事假處理,一小時以上半天(中午12:00)之內作半天曠工,曠工達到規定天數即解除合同。

  2、調休:每個學期給12個小時,是在完成工作或第二天補工作情況下享受,必須事先請假遞交調休單,不允許隨意調休,一般上午不調休。調休時間要合理利用,不要著急著先用,否則沒有調休時間了再請假的就是事假。調休不扣錢,事假要扣錢。

  3、公假(婚假、喪假、產假):按國家規定執行,無特殊情況均享受。但由于本園幾乎都是女性,且工作特殊性,故園長室會根據工作和崗位需要與請假者協商假期的長短和相應處理辦法。

  4、病假:必須有正規醫院開具的病假單,病假按上級規定扣除相應績效工資、工作量津貼、車貼、飯貼等,甚至是工資。如病假結束后上班,病癥即刻復發或不勝任工作的,病假連續。

  5、事假:一般嚴格控制請事假,如有特殊情況請事假,應事先安排好自己的工作,向園領導提出書面申請,獲得批準后方可離園。

  以上假期因突發情況不能做到預先當面或書面請假,應主動電話聯系行政值班領導、分管領導或園長,事后主動補假、說明原因,否則無特殊情況不請假不到崗者一律按曠工處理。

  (二)認真上崗,確保工作質量

  1、嚴格遵守幼兒一日生活制度,按作息時間組織幼兒一日活動。

  2、上班時間沒有重要的事情不接、不打私人電話,家人、朋友來找不得進入幼兒園,須在園門處接待和處理。

  3、為保證幼兒安全和有效工作,工作時間內不閑逛、閑聊、不扎堆、不串班、不辦私事等與工作無關的事情(如玩手機、看與工作無關的書籍、做與工作無關的手工活等)。

  4、不吃零食,不當幼兒面吃早點,不嚼口香糖,不聽手機音樂等。

  5、不用不拿幼兒的東西,嚴禁吃幼兒的食品(包括餅干、糕點、飯菜和點心等),當發現同事有違規行為要加以阻止,有證據地檢舉揭發。

  6、注意自己的言行舉止和儀表、態度,兩手不能叉腰,不插兜,衣扣要系好。進班衣著打扮大方,便于帶幼兒活動和照顧幼兒,不穿領圈太低的衣服或露臍裝,不穿高跟鞋和拖鞋,不披頭發,不戴過長耳環;指甲長了隨時修剪,以免損傷幼兒皮膚;面對幼兒要微笑服務,態度親和,做到“四心”——熱心、耐心、細心、誠心。

  三、交接班制度

  同班兩位老師和1名保育員三人要配合好,要遵守交接班制度,上午班老師對班內發生的情況、家長的托咐、幼兒的身心情況向保育員、下午班老師交接清楚,下午班老師接班時要主動問詢情況,以便及時了解、處理相關事宜。

  四、學習、會議制度

  每次學習、會議要準時,認真參加,不遲到不早退,不做私事,要認真、詳細記錄。

  國有國法,家有家規。規章制度是一個單位必不可少的管理措施,也是每個員工必須遵守的主要內容。它是用來約束個別不自覺的員工,但如你是一個自律的人,則規章制度自在你的心中。

  我園自開辦以來,大家在遵守規章制度方面都較自覺,也無人因嚴重違反規章制度而被開除或影響幼兒園聲譽。我希望在座的各位不要成為不光彩的第一人。

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