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幼兒園規章制度

時間:2023-07-20 10:29:15 規章制度 我要投稿

幼兒園規章制度15篇[合集]

  在當下社會,制度起到的作用越來越大,制度具有合理性和合法性分配功能。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的幼兒園規章制度,歡迎大家分享。

幼兒園規章制度15篇[合集]

幼兒園規章制度1

  一、建立教職工考核制度,對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、和素質等方面進行全面考核,將考核結果記錄在案,作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據。

  二、考核與評估相結合,日常考核與期末考核相結合,個人自評與園內評估相結合,確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。

  三、考核采取定量與定性相結合的方法,教職工必須真實填寫考核表格,保證考核工作順利進行。

  四、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質和業務能力,促進工作質量的提高。

  (一)獎勵

  ⒈凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或制作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等);

  2、凡在縣以上發表的'優秀論文(或經驗總結)可獲得個人獎。

  3、能為玉砫幼兒園爭得榮譽,如在“六一”活動中做出成績重獎。

  (二)懲罰:

  ⒈不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責任事故或差錯(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴格等),根據具體情況,扣除當月獎金;

  2。工作擅離職守,干私活或無故曠工一天以上扣除當月獎金;

  3。鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結等除進行批評教育外,視情節輕重給予經濟制裁;

  4。凡違反職業道德規范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽者,視情節輕重給予懲罰。直至解聘。

幼兒園規章制度2

  3月1日起施行了新《幼兒園工作規程》后,我園開展了學習新《幼兒園工作規程》的活動,我作為一名來自一線的幼兒園教師,認真學習了規程的內容,在聽取了老師的解讀后感悟很深,受益很多,對幼兒園工作和幼兒教育方面的認識上有了更進一步的認識。

  新《規程》是為了加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質量,依據《中華人民共和國教育法》制定的。《規程》中指出,幼兒園“是基礎教育的有機組成部分,是學校教育制度的基礎階段”。認真學習工作規程能夠讓自己把工作做到實處,在規程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標大致有:增進體質,培養良好的生活習慣。發展幼兒智力,培養興趣和求知欲,和初步的動手能力。萌發愛國,愛集體的情感,培養幼兒感受和表現美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標。《規程》既強調幼兒園教育是學校教育的奠基階段,而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠為入小學做準備,也為幼兒的一生健康發展打基礎。

  認真學習《規程》能夠讓自己在進行園內各項工作時確實做到實處,本人也將堅持幼兒園教育和保育相結合的原則,做到幼兒教育和保育相并重。同時我覺得幼兒園應該以游戲為主要活動,讓幼兒在玩中學習,快樂中成長,這點也是《規程》中體現的。《規程》提出游戲是幼兒的基本活動,幼兒園應該以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中,并注重活動過程。這使我明白必須徹底改變原先學習的小學教育教學法,現在我們給孩子們設計的活動非常豐富多彩,孩子們在愉快的游戲中發展著社會性和自己的智慧。

  其次興趣是成功之母,我覺得應該從幼兒的興趣出發,一步步引導幼兒去自主學習。在《規程》中指出教育內容要從幼兒的生活經驗出發,關注幼兒的興趣,引導幼兒積極主動的參與活動,提供選擇和創造的機會;教育要關注個別差異,滿足發展中的不同需要參與情況,建立幼兒成長檔案。每個幼兒都有自己的閃光點,這需要我們細心去發掘,根據不同的.特點制定不同的目標。同時,幼兒園要創設與教育發展相適應的良好環境。我們為幼兒布置科學的學習生活環境,提供幼兒認知發展所需的材料,特別強調人際關系、環境、強調幼兒之間的相互交往,這些指導思想為我工作指明了方向,成為我教育教學的活動指南。我認為教育為學生提供了獲取知識的方式和渠道,但僅僅讓學生掌握知識遠不是教育的目的,教育的理想在于將一個孩子的知識轉為智慧,推動他們去體驗人生去關注了解社會,從而構建起健康的價值理念和健全的人格。

  通過學習新《規程》,讓我對幼兒教育有了更加清楚的認識。其中對于教育所遵循的發展方向,所要制定的教育目標等都有據可依。我覺得新《幼兒園工作規程》是所有幼兒教師在幼兒園教育中的理論依據,它為幼兒園的教育工作指明了前進的方向,讓孩子更加健康快樂的成長!

幼兒園規章制度3

  第一章總則

  第1條為規范單位和教職員工的行為,維護單位和教職員工雙方的合法權益,根據勞動法及其配套法規、規章的規定,結合本單位的實際情況,制定本規章制度。

  第2條本規章制度適用于單位所有教職員工,包括管理人員、技術人員和普通員工;對特殊職位的教職員工另有規定的從其規定。

  第3條教職員工享有取得勞動報酬、休息休假、獲得勞動安全衛生保護、享受社會保險和福利等勞動權利,同時應當履行完成勞動任務、遵守規章制度和職業道德等勞動義務。

  第4條單位負有支付教職員工勞動報酬、保護教職員工合法勞動權益等義務,同時享有生產經營決策權、勞動用工和人事管理權、工資分配權、依法制定規章制度權等權利。

  第二章教職員工招用與培訓教育

  第5條招用教職員工實行男女平等、民族平等原則,特殊工種或崗位對性別、民族有特別規定的從其規定。

  第6條招用教職員工實行全面考核、擇優錄用的原則,不招用不符合錄用條件的教職員工。

  第7條教職員工應聘職位時,應滿18周歲,身體健康,現實表現良好。教職員工應聘時提供的身份證、畢業證、計生證等證件必須是本人的真實證件,不得借用或偽造證件欺騙。錄用教職員工,不收取教職員工的押金(物),不扣留教職員工的身份證、畢業證等證件。

  第8條單位十分重視教職員工的培訓和教育,根據教職員工素質和崗位要求,實行職前培訓、職業教育或在崗深造培訓教育,培養教職員工的職業自豪感和職業道德意識。

  第9條單位對新錄用的教職員工實行試用期制度,根據勞動合同期限的長短,試用期為1至3月。試用期包括在勞動合同期限中,并算作本單位的工作年限。

  第三章勞動合同管理

  第10條單位招用教職員工實行勞動合同制度,自教職員工入職之日起30日內簽訂勞動合同,勞動合同由雙方各執一份。

  第11條勞動合同統一使用勞動局印制的’勞動合同文本,勞動合同必須經教職員工本人、單位法定代表人(或法定代表人書面授權的人)簽字,并加蓋單位公章方能生效。勞動合同自雙方簽字蓋章時成立并生效;勞動合同對合同生效時間或條件另有約定的,從其約定。

  第12條在本單位連續工作滿10年以上的教職員工,可以與單位簽訂無固定期限的勞動合同,但單位不同意續延的除外。

  第13條單位與教職員工協商一致可以解除勞動合同,由單位提出解除勞動合同的,依法申報勞動部門失業登記備案,符合失業待遇條件的,依法享受失業保險待遇。雙方協商一致可以變更勞動合同的內容,包括變更合同期限、工作崗位、勞動報酬、違約責任等。

  第14條教職員工有下列情形之一的,單位可以解除勞動合同:

  (1)在試用期內不符合錄用條件的;

  (2)嚴重違反勞動紀律或者單位規章制度的;

  (3)嚴重失職,營私舞弊,對單位利益造成重大損害的;

  (4)被依法追究刑事責任的;

  (5)被勞動教養的;

  (6)單位依法制定的懲罰制度中規定可以辭退的;

  (9)法律、法規、規章規定的其他情形。

  單位依本條規定解除勞動合同,可以不支付教職員工經濟補償金。

  第15條有下列情形之一,單位提前30天書面通知教職員工,可以解除勞動合同:

  (1)教職員工患病或非因工負傷,醫療期滿后,不能從事原工作,也不能從事單位另行安排的適當工作的(經勞動鑒定委員會確認);

  (2)教職員工不能勝任工作,經過培訓或調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

  (3)勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經協商不能達成協議的;

  (4)單位開展業務活動發生嚴重困難,確需裁減人員的;

  (5)法律、法規、規章規定的其他情形。

  單位依本條規定解除勞動合同,

  按國家及本盛市有關規定支付教職員工經濟補償金。

  第16條教職員工有下列情形之一,單位不得依據本規定第23條的規定解除勞動合同,但可以依據本規定第22條的規定解除勞動合同:

  (1)患職業病或因工負傷被確認完全喪失或部分喪失勞動能力的;

  (2)患病或非因工負傷,在規定的醫療期內的;

  (3)女職工在符合計劃生育規定的'孕期、產期、哺乳期內的

  (4)應征入伍,在義務服兵役期間的;

  (5)法律、法規、規章規定的其他情形。

  第17條單位與教職員工可以在勞動合同中約定違反勞動合同的違約責任,違約金的約定,遵循公平、合理的原則。

  教職員工違反法律規定或勞動合同的約定解除勞動合同,應賠償單位下列損失:

  (1)單位錄用教職員工所支付的費用;

  (2)單位為教職員工支付的培訓費用,雙方另有約定的按約定辦理;

  (3)對單位造成的直接經濟損失;

  (4)勞動合同約定的其他賠償費用。

  第18條非單位過錯,教職員工提出解除勞動合同,應當提前30日以書面形式通知單位。知悉單位商業秘密的教職員工,勞動合同或保密協議對提前通知期另有約定的從其約定(不超過6個月)。

  教職員工給單位造成經濟損失尚未處理完畢的,不得依前兩款規定解除勞動合同。

  教職員工自動離職,屬于違法解除勞動合同,應當按本規定第25條第二款的規定賠償單位的損失。

  第19條有下列情形之一,勞動合同終止:

  (1)勞動合同期滿,雙方不再續訂的;

  (2)勞動合同約定的終止條件出現的;

  (3)教職員工死亡或被人民法院宣告失蹤、死亡的;

  (4)單位依法解散、破產或者被撤銷的;

  (5)法律、法規、規章規定的其他情形。

  終止勞動合同,單位可以不支付教職員工經濟補償金;法律、法規、規章有特別規定的從其規定。

  第20條教職員工在規定的醫療期內,女職工在符合計劃生育規定的孕期、產期和哺乳期內,勞動合同期滿的,勞動合同的期限自動延續至醫療期、孕期、產期和哺乳期滿為止(本規定第22條的情形除外)。

  第21條勞動合同期滿單位需要續簽勞動合同的,提前30天通知教職員工,并在30日內重新簽訂勞動合同;不再續簽的,在合同期滿前書面通知教職員工,向教職員工出具《終止勞動合同通知書》,并在合同期滿后3個工作日內辦理終止勞動合同手續。

  第22條單位解除勞動合同,向教職員工出具《解除勞動合同通知書》,并在合同解除后3個工作日內辦理解除勞動合同手續。

  第四章工作時間與休息休假

  第23條單位實行每日工作8小時、每周工作40小時的標準工時制度;

  第24條教職員工每天正常工作時間為:上午8:00-12:00,下午14:00-18:00(根據季節時間相應調整)

幼兒園規章制度4

  一、防止食物污染措施

  1、嚴格執行食品衛生法和飲食衛生“五四”制,按崗位責任制要求,搞好環境和個人衛生工作。

  2、徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

  3、嚴格把好食品原料進貨關,嚴禁采購和加工腐爛、變質、霉爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽類活物進入廚房。

  4、易腐食品應低溫冷藏,隔夜食物大多數不宜再用,應作廢棄處理。

  5、凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病的廚房工作人員,應禁止從事食品加工和食品供應工作。

  6、把好食品采購、驗收關,防止有毒食物進入廚房,以防誤食或由于加工不當而引起食物中毒。

  7、廚房中的非食用或非直接食用品如:堿、小蘇打、明礬、去污粉、清潔劑等應分類專門貯存,禁止與其它物品特別是食品混裝。

  8、劇毒品(包括殺蟲劑)禁止進入倉庫和廚房。

  9、一旦發生事故,應保持現場應有狀態,防止當事人擅自毀掉可疑食物,應收集食品容器、半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品,及時送交衛生管理部門,以備檢查,聽候處理。

  二、食堂安全操作、預防火災、防火措施

  1、食堂的設備應符合消防規范,并需要配備足夠的消防設備。

  2、加強火源管理,燃氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應有專人負責,下班前,應將所有的電源切斷,并關閉天燃汽開關及門窗。

  3、隨時消除油漬污物,將易燃物品置于遠離火源的地方,廚房和倉庫內應禁止吸煙。

  4、必須對所有的員工進行消防知識的培訓,定期組織對所有的消防設施的檢查。

  5、禁止一切非廚房人員進入操作場所。

  三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施

  1、所有設備實行包機制,操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

  2、加強刀具管理,設置專用刀具柜和刀具架,上班時專人定點使用,下班后集中存放保管。

  3、爐灶操作人員在烹制、運送食品過程中,應避免直接接觸高溫炊具爐具,必要時,應戴上手套或用布巾隔熱,以防燙傷灼傷。

  4、員工如受到傷害,應立即送醫院治療,并通知其家屬,在傷口未愈之前,傷員不應與食品再有接觸。

  四、食堂、食品衛生管理制度

  1、定期組織食堂員工學習有關食品衛生安全法律、法規及各級政府、機關對有關食品衛生安全文件精神,組織員工參加衛生部門組織的衛生知識培訓,不斷提高食堂工作人員的衛生意識和法律意識。

  2、根據衛生部門的規定要求,結合幼兒園食堂實際情況,備齊各功能用房,配全相關設施,并將設施的管理、使用分工到人,落實責任,切實發揮其作用。

  3、食堂工作人員須戴工作帽、穿工作服、佩戴上崗證上崗,并做到勤剪指甲、勤洗手,不戴戒指和手鏈,不面對食品打噴嚏、咳嗽,不在食品加工場所吸煙。

  4、各衛生區域、各庫房、各加工操作間、各硬件設施等的衛生責任人及時組織相關人員打掃、擦抹,及時清理雜物等。

  5、嚴把采購、儲存食品衛生關。杜絕采購腐爛變質及其他不符合衛生要求的食品、蔬菜等,杜絕用腐爛變質及其他不符合衛生要求的食品、原料加工食品。規范采買肉品渠道,查驗肉品的動物產品檢疫合格證,同時做好必要記載,做到貨證相符。

  6、用專用水池洗刷餐具;用專用消毒柜對餐具進行消毒;用專用保潔柜存放餐具。

  7、規范備餐間設施,充分發揮備餐間功能。庫房、設施、環境衛生區域的`打掃、檢查責任落實到人,確保及時打掃,不留污物、灰塵。

  8、食物粗加工、精加工,分場所進行;葷、素食物清洗分池進行;生、熟食物分開存放;冷藏、冷凍設施正常運轉。冷藏柜的霜不得超過5毫米。確保庫房加工間通風、無鼠蠅、無灰塵。

  9、供應的熟食特別是葷菜須充分加熱。

  10、食堂伙委會定期檢查食堂衛生,發現問題現場處理,并做好記錄。

  五、幼兒園食品留樣管理制度

  食品留樣,是預防師生食品中毒的有效措施,是檢驗是否是食物中毒的.重要依據。

  為確保師生食品衛生安全,特制定食品留樣制度。

  1、每餐堅持飯菜留樣。

  配餐員在分配飯菜時,每樣湯、菜、飯均須留樣,每樣不少于100克。

  分別放入留樣盒內加蓋并標明留樣時期、品名、餐次、留樣人。

  及時儲存于專用冰箱,溫度保持在5攝氏度左右。

  2、飯菜留樣必須保留四十八小時后方可倒掉。

  3、留樣前,必須對用于飯菜留樣的容器進行清洗、消毒殺菌。

  4、食堂廚師必須負責對留樣食品的檢查,并做好“菜名、餐次、日期、留樣人”等的留樣記錄,以備查驗。

  六、食品原料采購索證制度

  1、采購員要認真按照學習,熟悉并掌握食品原料采購索證要求。

  2、采購食品(包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備),要按照國家有關規定向供方索取產品的檢驗合格證和化驗單,同時注意檢查核對。合格證明中記載的產品名稱、生產日期、批號等必須與產品相符,不得涂改、偽造。

  3、所索取的檢驗合格證明由采購部門妥善保存,以備查驗。

  4、不得采購腐敗變質、摻雜摻假、發霉生蟲、有毒有害、質量不新鮮的食品及原料,以及無產地、無廠名、無生產日期和保質期或標識不清以及超過保質期限的食品。

  5、不得采購無衛生許可證的食品生產經營者供給的食品。

  6、采購乳制品、肉制品、水產制品、食物油、調味品、冷食制品、食品添加劑以及衛生行政主管部門規定應當索取的其他食品等,均應嚴格索證;生肉、禽類應索取獸醫部門的檢疫合格證。

  7、驗收員在驗收食品時,要檢查所購食品有無檢驗合格證明,并做好記錄。

  七、庫房管理制度

  1、主食、副食分庫房存放,食品與非食品不能混放,食品倉庫內不得存放有毒有害物品,不得存放個人物品和雜物。

  2、倉庫內要定期清掃,保持倉庫、貨架清潔衛生,經常開窗或機械通風設備通風,保持干燥。

  3、做好食品數量、質量合格證明或檢疫證明的檢查驗收工作。腐爛變質、發霉生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質量不新鮮的食品,無食品流通許可證的生產經營者提供的食品,未索證的食品不得驗收入庫。

  4、做好食品數量、質量入庫登記,做好先進先出,易壞先用。

  5、食品按類別、品種分架,隔墻、離地整齊擺放,散裝食品及原料儲存容器加蓋密封,同時經常檢查,防止霉變。

  6、肉類、水產品、禽蛋等易腐食品應分別冷藏儲存。用于保存食品的冷藏設備,必須貼有明顯標識,結霜不得超過5毫米。

  7、任何生、熟食物都不得用非食品袋包裝。

  8、任何冷藏食品都必須加蓋。

幼兒園規章制度5

  1、教職工必須嚴格遵守幼兒園上下班時間,按時上班簽到,做到不遲到、不早退,按時上下班。

  2、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、串班、要全面照顧孩子,避免發生意外事故。

  3、因工作造成重大責任事故,導致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔50%的醫療費用。因看管不當造成幼兒走失,造成嚴重后果的,屬教師嚴重失職,教師本人負全責,扣除工資100元/次。

  4、教師在校內、校外都應自覺維護教師形象和幼兒園聲譽。上班期間微笑面對家長和孩子。

  5、各班室下班后,必須在離園前認真檢查,關好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點,整潔衛生,保證安全。

  6、教師有事情必須請假,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

  7、值班老師遵守值班時間,比正常上班時間早到十分鐘,當班或值班時間,不能因私事離開孩子。

  8、值班教師不能離開幼兒,班級發生的事故由當班教師負責處理,并及時向領導匯報。

  9、教師若請假提前一天告訴園長,扣除當天工資。

  10、教師要認真備課,提前把要上的`課準備好,保證每節課都要有教案,有條理。每周五將備課本交到辦公室。上課必須用普通話上課。

  11、嚴把幼兒離園關,不將孩子交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。

  12、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。

  13、讓孩子養成問好的習慣,有禮貌,會說“謝謝”“對不起”等禮貌用語。

  14、孩子出錯教師及時糾正,講道理。不能隨著孩子的心思走,要有自己的計劃。

幼兒園規章制度6

  第一條加強托幼管理,認真執行上級關于《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》,以高度的事業心、責任感搞好托幼工作。

  第二條根據《幼兒園工作規程》和《幼兒教育綱要》,制定具體的教育工作計劃,注重實際,狠抓落實。加強幼兒的素質教育,經常組織勞動、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動,采取直觀教育和游戲教育相結合的方式,提高教學質量,不斷開闊幼兒智力,增強自立能力,使其體、智、德、美等諸方面得到全面發展。

  第三條嚴格執行幼兒園衛生制度,搞好室內外衛生。經常換洗床單、被褥等,按規定搞好玩具等物品的消毒工作,搞好環境衛生,杜絕傳染疾病,達到國家規定標準。

  第四條做好幼兒的膳食營養的調劑工作,制定出具體的可行的膳食營養計劃,根據計劃每周更換食譜,提高伙食質量,確保入托幼兒合理營養,按照《食品衛生法》,搞好食品衛生,杜絕食物中毒。

  第五條嚴格執行崗位責任制,忠于職守,為人師表,互尊互敬,禮貌待人,為孩子作出表率。

  第六條做好幼兒園的安全工作,防止意外事故。

  會議制度

  一、園長辦公會:每周召開一次,傳達上級文件,部署全園工作。

  二、安全工作委員會:每月召開一次,由園長主持,研究幼兒園安全工作。

  三、園務會議:每學期召開兩次,由園長主持,各部門代表參加,共同商量幼兒園各項工作,貫徹上級決定,研究全園工作計劃、總結,修改規章制度、討論保健、膳食營養教育等重大問題,并做出集體決議。會議期間,各委員必須全面匯報各自分管的工作,維護并帶頭執行園務會議的決議。

  四、教科研會:每月召開一次,教研組內的教研活動每周一次,討論研究如何提高教育教學活動及一日生活各個環節的質量,及本園的教研課題。

  五、伙食管理委員會:每周召開一次,由伙委會負責人主持,研究有關幼兒伙食問題,如伙食費使用盈虧情況,庫存情況、幼兒進食量等情況,并作好記錄。

  六、教代會:每年召開一次,研究如何加強民主管理、教職工參政議政和教職工福利等問題。

  七、班務會:每兩周一次,由班主任主持,討論研究本班落實師德規范、教育教學、教養、衛生保健、個別幼兒教育等情況,以及討論總結工作計劃等其他工作。

  八、家長會:每學期召開2次,向家長報告幼兒園工作和幼兒在園情況,傳達教育教學計劃,宣傳教育經驗等

  九、全體職工會:每周召開一次,每周五下午由園長主持,總結上周工作,布置下周工作計劃,以及其它工作等。

  檔案管理制度

  一、檔案要科學管理,進行分類、排列、編號、按照自左向右、自上而下的分類,按年度、保管期限、上架入廚,便于管理和使用。

  二、保持室內整潔,不準在室內吸煙、吃零食和放置雜物。

  三、做好防盜、防火、防潮、防塵、防蟲、防鼠工作,正確使用電器設備。下班關窗鎖門,切斷電源,嚴禁存放有毒和易燃、易爆物品。

  四、定期對檔案及管理狀況進行檢查,不斷提高管理水平。

  五、查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱、不外借。

  六、查閱檔案時,必須愛護檔案,嚴禁損毀、圈注、涂改、拆頁、拆卷、抽頁,以保證檔案的完整無損。

  七、做好檔案的收集工作,接收和征集具有保存價值的各種檔案資料。

  幼兒接送制度

  一、家長須持接送卡來園接孩子。接送卡丟失者,須及時報孩子班內老師,并辦理補辦手續。

  二、家長須按時到園接送幼兒,以維持幼兒園正常的教學秩序。

  三、家長如因事不能來園接孩子,必須把接送卡交家內其他人員來園接孩子,同時電話告知本班教師,嚴禁讓外人接走孩子。

  四、教師嚴把幼兒入園關。嚴防幼兒將不安全物品帶進幼兒園,及時了解入園幼兒的身體狀況,并做好記錄。

  五、教師嚴把幼兒離園關。對陌生人來園接孩子,一看是否持接送卡,二是詳細了解其身份,三是及時和家長電話聯系,否則,不能讓幼兒離園。

  六、對于不能按時離園的孩子,教師須及時與家長聯系,了解原因并細心看護,直到家長接走為止,嚴禁將幼兒交給其他人員看護。

  教師交接班制度

  一、根據幼兒一日活動安排和本園的實際情況,制定統一的交換班時間表,明確各班交接班的人員安排。

  二、在交接班時,交班者應事先做好有關的準備工作,詳細地向接班者介紹幼兒的活動情況和健康情況等,接班者應認真聽取交班者的情況介紹,清點幼兒的人數,做好開展工作的準備。

  三、做好交接班記錄,包括幼兒情況的簡單描述和說明,交接班時間、人員等。

  四、園長要經常對交接班情況進行檢查,總結經驗,改進工作。

  班級工作管理制度

  一、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,勇于創新。

  二、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。

  三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

  四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。玩具櫥內整潔,玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

  五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

  六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

  七、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于6個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。

  八、嚴把消毒關,有消毒記錄,無傳染病流行。按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現象。

  九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時,應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。

  十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

  十一、幼兒思維活躍,愛學習、守紀律,一日常規好,教學目標完成好。

  十二、按時記錄家園聯系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

  十三、及時向園長反映家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。

  家長工作制度

  一、每學期組織1―2次家長日活動,活動形式可舉行家長會,由幼兒園或班主任負責組織,向家長宣傳新《綱要》精神及匯報教育教學情況及要求,并讓家長觀察教師組織的半日活動,也可以舉行全園性的家園同樂親子活動。

  二、建立家長委員會,每班選二名家長參加,每學期開會1―2次,收集反映,征求意見,共商幼兒園建設大計,協調幼兒園教育和家庭教育的一致性。

  三、設立家長園地,定期向家長介紹教學內容、育兒知識、國內外重大實事、需家長配合的事項,平時,幼兒連續三天不來園,教師須主動打電話與家長聯系,了解原因,應情況進行家訪。定期公布幼兒伙食開支,營養分析和身體體檢情況等。

  四、設立家長意見箱,對家長提出的'意見及時答復。

  五、通過《家園互動手冊》加強與家長的聯系,為每個孩子認真記錄《家園互動手冊》。

  六、通過幼兒園《愛心天使》的博客,加強家園聯系、家園共育。

  七、每年按幼兒不同年齡階段分別組織家長學校,向家長傳授系統科學的教育知識,使家長成為合格的教育者。

  教師值班制度

  一、嚴格遵守早晚值班制度,不遲到、不早退,不在幼兒未走完的情況下,自己先離開幼兒園。

  二、早值班老師禮貌接待早晨來園的孩子,并關心一些有特殊情況的幼兒,對用藥幼兒作好記錄,并負責把這些孩子的情況和家長留言轉交給有關老師。

  三、值晚班時,保持值班室的安靜,組織一些可行的活動或游戲,為每個幼兒整理好衣物。禮貌對待要離園的幼兒與家長,最后負責關閉門窗、整理桌椅、清掃衛生。

  四、對實在有特殊情況很晚還無人來接的孩子耐心負責,并及時與家長聯系,等家長接走孩子后,方可離園。

  五、節假日值班,要準時到位,不做私活,不帶家人和外人來園玩耍,不讓幼兒放任自流,要巡邏檢查,做好來電來訪記錄與處理。有緊急任務立即通知有關人員,并做好防火防盜工作。

  教研工作制度

  一、幼兒園教研工作在園長的領導下,由分管業務副園長具體負責。

  二、教研組要加強對教研活動的領導,認真貫徹執行教學計劃、教研計劃,明確目標和內容,寫好教研記錄。

  三、教師要積極參加教研活動,做到積極發言、虛心好學、主動承擔組內研究課題、幼兒園觀摩活動和公開課。

  四、幼兒園每周1小時定為教師業務學習時間,每周1小時教研活動時間。

  五、積極參加業務學習,記好學習筆記。五年以上教齡的教師每月至少寫2篇教育筆記,五年以內教齡的教師每月至少寫4篇教育筆記。

  六、積極參加聽課、評課活動,有聽課記錄和聽課評議意見。每學期聽課不少于5節。

  七、認真實施專題研究計劃,每學期必須向園內外展示科研成果。

  八、能根據工作需要自行確定和設計簡單的教研課題,改進教育方法。

  九、園領導積極參加教研活動,對各年齡班課題開展情況進行檢查和指導。

  教職工職業道德規范

  一、熱愛黨、熱愛祖國,熱愛幼教事業,堅持保教并重,全面貫徹黨的幼教方針。

  二、熱愛孩子,尊重孩子,耐心細致地關心、照顧孩子,嚴禁威脅、恐嚇、訓斥、挖苦、體罰和變相體罰孩子。

  三、努力鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高教育水平和服務質量。

  四、聽從領導,服從分配,嚴以律已,寬以待人。認真執行工作職責,自覺遵守規章制定。

  五、儀表整潔,舉止文明。工作時間不披頭散發,不戴耳環手鏈,不描濃眉化濃妝,不穿拖鞋、短褲和高跟鞋。自覺講普通話,以身作則,為孩子樹立榜樣。

  六、尊重家長,禮貌待人,及時熱情地向家長反饋幼兒在園情況,不以工作之便與家長拉關系辦私事搞偏愛。虛心聽取家長的的意見和建議,改進班級工作。

  七、謙虛謹慎,團結協作,互相學習,共同提高,關心集體,愛護公物,勤儉節約,愛園如家,做“優秀園丁”。

  安全工作管理規定

  一、定期開展安全教育活動,牢固樹立安全工作“壓倒一切”思想。實行“園長負總責、分管領導靠上抓、全體教職工齊負責”三級網絡管理制,責任到人,落實到人,一票否決,把安全工作抓緊、抓死、抓細。

  二、各班教師要嚴格執行幼兒安全教育有關規定,積極開展適合幼兒特點的安全教育活動,培養幼兒的自護、自救意識。組織活動要考慮周全,安全當先。發現隱患要及時匯報、立即處理。

  三、嚴格執行幼兒接送制度。早上入園,要求家長將幼兒送到老師面前;下午離園,要求家長親自來接。代接幼兒時必須同家長取得聯系,征得同意后方可讓幼兒離園。

  四、食堂人員分工明確,各負其責。嚴格執行食品衛生標準,堅決杜絕腐爛、變質、過期食物進入食堂,嚴防食物中毒發生。

  五、園舍設備定期檢查,及時維修。園設設備每年寒、暑假全面檢查;用電設備、開關線路、消防設施每月檢修一次;大型玩具、桌椅床廚、盥洗設備每周巡視一次。檢查、維修結果要有書面匯報,日常巡視要有書面記錄。

  六、傳達室值班人員日夜堅守工作崗位,嚴格把門,及時上鎖。對外來陌生人實行“先登記、后入園”制度,來歷不明者一律不準進入幼兒園。每天夜間全園巡視,嚴防壞人進入園內進行偷竊,破壞活動。

  七、嚴格按程序操作鍋爐房閥門、開關,嚴防蒸汽泄漏,停電時立即關閉閥門開關。

  班級安全制度

  一、每天在幼兒來園前檢查室內設備(如吊扇、門、窗、桌椅、玩具等)是否安全,發現損壞跡象,立即停止使用。清掃時注意清理落在地上的大頭針、回形針等小物品。一切刀、針等危險物品均放在固定的幼兒不能觸到的地方。

  二、堅持晨檢和全日健康觀察制度,作好記錄,做到一摸、二看、三問、四查,了解幼兒的健康情況及是否攜帶不安全物品。

  三、嚴格執行接藥、服藥制度,嚴防漏服現象發生。成人藥嚴禁放在班上,以防止幼兒錯食發生危險。

  四、教育幼兒不隨便觸摸電源開關,注意電線和電源插頭的安放位置,杜絕觸電事故發生。

  五、盥洗、喝水、入廁應分組有序地進行,杜絕擁擠、推撞、混亂現象發生;盥洗室、廁所要保持地面干燥,防止幼兒滑倒。

  六、戶外活動時,要先檢查場地器械是否安全,幼兒玩滑梯、攀登架時要有保教人員監護。外出活動時,全部幼兒要在教師視野之內,并隨時清點人數。

  七、幼兒園進餐時要注意觀察,哭鬧時暫不進食,防止噎嗆。飯菜放在安全地方,提醒幼兒注意飯菜溫度,防止燙傷。吃魚時防止魚刺刺傷幼兒。

  八、教育幼兒友好活動,不亂扔玩具,不推人、不打人、不爭奪玩具,不無端攻擊。隨時注意不讓幼兒將皮筋套在手上或腿上玩。

  九、保教人員態度和藹,動作輕柔,裝飾簡單,不佩戴長尖銳飾品,不留長指甲。嚴禁恐嚇、強行拉拽、體罰和變相體罰幼兒。

  十、嚴格執行幼兒接送制度,不得丟失幼兒。出現各種事故,視情節輕重給予相應處罰。

  健康檢查制度

  一、新生入園時必須進行全面體格檢查,無傳染病方可入園。

  二、定期為全園幼兒園進行健康檢查。每年全面體檢一次,每半年測身高、體重、視力一次。建立健全幼兒健康檔案,定期統計幼兒生長發育情況。每次查體結束后,及時向家長公布查體結果,發現問題及時采取措施。并把查體材料及時存檔。

  三、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸、二看、三問、四查,及時了解幼兒健康狀況。

  四、在園教職工每年體檢一次。如患有傳染病,立即離職治療。新職工參加工作前必須進行體檢,健康者方可就職。

  預防疾病制度

  一、貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。

  二、按防疫部門要求,及時、準確接種各種疫苗,并認真填寫接種證,做好記錄、歸檔工作。

  三、及時了解疫情,認真進行晨檢,發現傳染病要及時報告,做到早預防,早發現,早報告,早論斷,早隔離。隔離期對患兒所在班級進行嚴格消毒,對接觸傳染病幼兒立即采取預防措施,杜絕傳染病蔓延。

  四、傳染病流行期間不帶幼兒去公共場所,強化對空氣、餐具、毛巾的消毒。

  五、向家長宣傳預防疾病常識,指導家長做好預防疾病工作。

  六、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質,提高對疾病的抵抗力。

  體弱幼兒管理制度

  一、每月為體弱幼兒進行體重測量并描記體弱幼兒生長發育曲線,每季度一次體格檢查,掌握幼兒生長發育和健康的情況。

  二、根據體弱幼兒的身體情況,制定較合理的膳食食譜。

  三、建立并認真做好體弱幼兒個案記錄,定期進行檢查統計分析,按病種做小結,便于總結經驗。

  四、針對體弱幼兒的病種和病情,向家長宣傳保健護理知識,要求家長積極配合,并主動反映幼兒在園情況。

  五、保健醫生及時向保教人員提供護理及保育的注意事項,加強對他們的生活護理。保教人員要協助保健醫生觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便以及用藥和治療后的反應,做到及時發現,及時治療并隨時做好觀察記錄。

  飲食營養管理制度

  (一)飲食管理

  1、幼兒的伙食應有專人負責、民主管理,建立伙委會(園領導、炊管人員、保健人員、保教人員及孩子家長代表),定期開會,研究伙食問題。

  2、伙食費要專用,精打細算,計劃開支,合理使用。

  3、根據季節供應情況,制定適合幼兒年齡的代量食譜,定期更換。

  4、準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食,不吃隔日剩飯菜。

  5、工作人員(包括炊事員)伙食和幼兒伙食要嚴格分開,不允許侵占幼兒伙食。

  6、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝入量占應供給量的百分之八十以上。

  7、按時開飯,幼兒進餐時間不應少于三十分鐘,保證幼兒吃好每餐飯。

  (二)科學飲食

  1、食譜要適合幼兒的年齡特點,使兒童能吃到多種多樣的食物,把一日的食物定量標準恰當地分配到食譜中,以保證得到各種營養素和足夠的熱量。

  2、要注意調配花樣,增加幼兒進食量,科學烹調。盡最大努力保存營養素,特別要防止營養素的損失。

  3、少吃甜食,晚飯不能以吃甜食、菜湯和面湯為主,要盡量吃些炒菜。

  4、加強體弱兒飲食管理。

  5、特殊飲食:根據病兒病情做病號飯。

  (三)飲食衛生

  1、要保持廚房的清潔,經常清掃。

  2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》。廚房用具、刀、案板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒。食物要有防蠅設備。

  3、不買、不加工腐爛變質食物,買來的熟食要加熱處理后再吃,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

  4、搞好幼兒進食衛生,飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動水洗手,飯桌要用消毒液擦洗干凈。

  5、要培養幼兒不偏食,不吃零食的良好習慣。

  6、水果要洗凈削皮后再吃。

  7、炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,換工作鞋,便后肥皂洗手,操作時不抽煙。

  幼兒園食品衛生“五四”制

  “五四”制衛生法是管理幼兒飲食衛生的中心內容,是原則性較強的法規,嚴格執行食品“五四”制衛生管理法,是搞好飲食衛生,把住病從口入的關鍵。

  (1)由原料到成品實行“四不”制度:驗貨員不驗、保管員不收、炊事員不做、保教老師不給幼兒池腐爛變質的食品,層層把關,防止病從口入,確保食品安全。

  (2)成品(食物)存放“四隔離”制度:生熟分開,成品與半成品分開,食品與雜物、藥物分開,食品與天然冰分開。在幼兒園,應做到凡是入口食品從制作到保存嚴防交叉污染,嚴格生與熟的分開;食品冷藏要魚肉分開、生熟分開;并隨時保持冰箱冰柜內外清潔衛生,無異味。

  (3)用具、食具實行“四過關”,幼兒的餐具必須做到洗、涮、沖、消毒規范化,保持食具清潔及消毒可靠,不走形式。

  (4)廚房的環境衛生,采取“四定辦法”:定人、定物、定時間、定質量。劃片分工,各負其責,衛生檢查要定期和隨機相結合,并做好檢查紀錄。

  (5)個人衛生要做到“四勤”:勤儉指甲,勤洗澡理發,勤洗衣服,勤換工作服和工作帽。

  食堂倉庫管理制度

  一、倉庫保管員要具有良好的職業道德,工作認真,責任心強。

  二、堅決杜絕存放其他物品,確保食堂倉庫專庫專用。對入庫的食品要進行嚴格的檢查,杜絕“三無”食品、垃圾食品和偽劣食品進入庫房,嚴把食品質量關。

  三、物品保管要規范、條理化。各類物品進庫后要按主、副食品的指定位置分類擺放,并標有明顯標志。

  四、要保持庫房內清潔整齊,干凈明亮,積極做好通風、防潮工作。食品要離地離墻,防止受潮霉變。做到無蚊蠅、無蟑螂、無老鼠。

  五、保管員要經常對物品進行檢查,做到心中有數,防止浪費、積壓。對缺貨食品要及時通知有關人員補貨,以免影響正常工作。

  六、每月底有保管員和炊事班長進行盤點,認真填寫庫存物品盤點表,并上交分管領導。

  食品驗收制度

  一、驗貨人員要有良好的職業道德,工作認真負責,責任心強。

  二、對所需食品均向廠家或商家索取衛生許可證和檢測報告。

  三、驗貨時要做到一看、二聞、三過數,嚴禁“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品、垃圾食品及腐爛變質食品進入幼兒食堂和庫房,嚴把食品質量關,杜絕一切不安全因素。

  四、據實填寫食品驗貨登記表,對自己的驗收工作負責。

  食品衛生消毒制度

  一、幼兒使用的碗、分餐盤、勺、桶每餐后洗涮干凈,蒸汽消毒45分鐘,并做到洗、涮、沖、消毒規范。

  二、食堂使用的盆、刀、小板子每天洗涮干凈后用“84”消毒,并確保其里外干凈,無油污。

  三、盆、桶、菜板、刀要嚴格生熟分開,標記明顯,專物專用,按要求放在指定位置,杜絕交叉使用。

  四、面板用后要清理干凈,蓋好蓋布。要求每周五涮洗一次。菜板用后要沖洗干凈晾干,板面無殘渣。

  五、抹布要生、熟分開,每天由值下午班人員洗干凈,用“84”消毒液消毒后,掛在指定的位置,杜絕交叉使用。

  六、籠屜、籠布用后要洗凈晾干,籠布要放在專用箱內保存。

  七、隨時用的饅頭蓋布,要求每天洗凈消毒(配備兩套周轉),整齊的放在指定位置。

  八、每天下午對紅、白案制作間進行紫外線照射消毒一小時。

  九、烤箱、蒸飯車、電餅鐺用后要清理干凈,確保無殘渣、油垢。

  十、電炸鍋用后把油舀出,鍋內徹底清理干凈。

  十一、每周五下午徹底打掃衛生,按要求做好室內、室外的衛生工作,做到窗明幾凈,整整齊齊,完全徹底,不留死角。

  食堂安全制度

  一、嚴格執行《食品衛生法》等有關法律法規,嚴禁食物中毒。

  二、幼兒園所需食品要從信譽好的超市和廠家進貨,做到各種索證齊全,手續完備。

  三、拒收不適合幼兒吃的食物及腐爛、變質的食品,食品驗收人員嚴把驗貨關,并做好驗貨紀錄,堅決杜絕食物中毒。

  四、遵守食堂各種消毒制度,保證餐具、灶具、炊具及桌、案、各種蓋布等衛生清潔。

  五、炊事人員上崗時保證衣帽干凈整齊,需離崗時,必須脫下工作服、摘下工作帽,回崗后,須用肥皂流水洗手,穿上工作服,戴上工作帽并按要求將頭發置于帽內,再開始工作。

  六、工作人員上崗時,一律不得佩帶耳環、戒指、手鐲、手鏈等飾物,堅決杜絕吸煙現象的發生。

  七、增強炊事人員的防火意識,制定防火措施,完善防火設施。食堂、庫房均安裝防盜、防蠅、防鼠設施。

  八、非食堂工作人員,嚴禁穿行食堂工作間,食堂管理員及炊事班長要嚴格把關。

  九、炊事人員要正確使用煤氣灶及各種炊事機械,做到操作規范,確保安全。

  十、下班前要認真檢查天然氣、電器、水的使用閥門,做到斷氣、斷電、斷水,關好所有門窗,確保萬無一失。

幼兒園規章制度7

  一、幼兒伙食實行民主管理,明確膳食專人負責,定期召開伙委會,不斷改進工作,提高膳食質量。

  二、炊事人員每周制定幼兒食譜,食物的調配力求做到平衡,主副食品種多樣,并定期計算幼兒進食量和營養素攝取量。

  三、伙食費專款專用。

  四、炊事人員認真搞好飲食衛生和個人衛生,一切炊具、餐具要定期擦洗,嚴格消毒。

  五、嚴格執行食品衛生法,不購變質食物,妥善保管剩余食物,嚴禁食用變質食物。

  六、嚴格執行幼兒的作息制度,按時供給飯菜、點心,兩餐間隔不少于三個半小時。

  七、炊管人員定期召開業務會議,虛心聽取群眾意見,提高烹調技術,講究科學烹調。

幼兒園規章制度8

  一、防止食物污染措施

  (一)嚴格執行食品衛生法和飲食衛生“五四”制,按崗位責任制要求,搞好環境和個人衛生工作。

  (二)徹底消滅廚倉庫、配食間的老鼠、蟑螂、蒼蠅和蚊子。

  (三)嚴禁采購,加工腐爛、變質、霉爛的肉類、奶類、水產品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽類活物進入廚房。

  (四)易腐食品應低溫冷藏,隔夜食物大多數不宜再用,應作廢棄處理。

  (五)凡患有皮膚病、化膿性創傷、上呼吸道炎癥、口腔疾病者或其他傳染性疾病,應禁止從事食品加工和食品供應工作。

  (六)把好食品采購、驗收關,防止有毒食物進入廚房,以防誤食或由于加工不當而引起食物中毒。

  (七)廚房中的非食用或非直接食用品如:面堿、小蘇打、明礬、硫黃去污粉、清潔劑、食品添加劑、發色劑等應分類專門貯存,禁止與其它物品特別是食品混裝。

  (八)劇毒物品(包括殺蟲劑)禁止進入倉庫和廚房。

  ()一旦發生事故,應保持現場應有狀態,防止當事人擅自毀掉可疑食物,應收集食品容器、砧板、半成品或原料、采集病人排泄物或嘔吐物樣品,及時送交衛生管理部門,以備檢查,聽候處理。

  二、食堂安全操作、預防火災、防火措施

  (一)食堂的設備應符合消防規范,并需要配備足夠的消防設備。

  (二)加強火源管理,油灶、煤氣爐灶、電熱設備及電源控制柜應

  有專人負責,下班前,應將所有的電源切斷。

  (三)隨時消除油漬污物,將易燃物品置于遠離火源的`地方,廚房和倉庫內應禁止吸煙。

  (四)必須對所有的員工進行消防知識的培訓,定期組織對所有的消防設施的檢查。

  (五)禁止一切非廚房人員進入操作場所。

  三、食堂工作人員刀傷、燙傷、燒傷和機械傷害預防措施

  (一)所有設備實行包機制,操作人員必須嚴守操作規程和安全制度。

  (二)加強*具管理,設置專用*具柜和*具架,上班時專人定點使用,下班后集中存放保管。

  (三)爐灶操作人員在烹制、運送食品過程中,應避免直接接觸高溫炊具爐具,必要時,應戴上手套或用布巾隔熱,以防燙傷灼傷。

  (四)員工如受到傷害,應立即送醫院治療,并通知其家屬,在傷口未愈之前,傷員不應與食品再有接觸。

幼兒園規章制度9

  一、幼兒園管理制度

  1、園長崗位職責

  2、教師崗位職責

  3、保育員崗位職責

  4、幼兒園教師職責

  5、教師一日常規

  6、教職工工作質量考核制度

  7、教育評價制度

  8、每周例會制度

  9、幼兒園教研學習制度

  10、檔案管理制度

  11、幼兒園財務管理制度

  12、職工培訓制度

  13、幼兒園與家長聯系制度

  14、幼兒園教師值周、值日工作職責

  15、幼兒園考勤制度

  二、學生管理制度

  1、班級工作管理制度

  2、幼小銜接制度

  三、衛生制度

  1、幼兒園衛生保健制度

  2、晨檢制度

  3、傳染病疫情報告制度

  4、衛生消毒及隔離制度

  5、幼兒園兒童健康檢查制度

  四、安全制度

  1、安全制度

  2、幼兒人身安全措施

  3、幼兒接送制度

  4、交通安全制度

  5、消防安全制度

  6、安全工作責任追究制度

  1、全面負責幼兒園內外各項活動的工作。

  2、負責貫徹執行國家的有關的法律法規和上級主管部門、教育部門及幼兒園的有關方針、政策。

  3、對幼兒園教職員工進行聘任、調配、指導、檢查和評估并給予獎罰。

  4、組織領導幼兒園衛生保健,教育教學等工作,加強對幼兒生活管理,保證幼兒生命安全,促進幼兒健康成長。

  5、組織領導幼兒園教育改革,總結幼兒教育、教學經驗,努力提高保教質量,組織政治、業務學習。

  6、做好幼兒園行政管理工作,制定并督促執行幼兒園各種崗位責任制。

  7、堅持勤儉辦園的方針,管理好幼兒園經費、財產和園舍設備,美化、綠化園舍,不斷改善辦園條件。

  8、組織和指導家長工作,加強與社會、家長的聯系,不斷獲取幼兒教育的'新信息,爭取社會各方面對幼兒園的支持和配合。

  1、落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃,結合本班幼兒特點和個性差異,制定教育教學工作計劃,合理安排幼兒生活并組織實施。

  2、積極參加政治、業務學習及保教語訓科研活動,摸索教育幼兒規律,探索教育方法,提高保教質量。

  3、指導并配合保育員做好本班的衛生保健工作,給幼兒創設良好的環境。

  4、按時完成保教計劃、教養筆記、效果及經驗,分析觀察幼兒的身心發展規律并做好記錄。

  5、定期或不定期的向教研組長匯報工作,接受其檢查和指導。

  6、保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發生。

  7、與家長保持經常聯系,通過各種方式與家長密切配合,共同完成保育和教養任務,使幼兒健康成長。

  五、幼兒園幼兒接送制度

  1、每天晨接和晚送教師應微笑對待每一位幼兒。

  2、早晨8:30分前要求家長陪同幼兒送到班主任手中。

  3、家長不能任意叫其它人來接幼兒,如有要事可事先把來接幼兒的人帶來與班主任認識,并說清事情及時間。

  4、幼兒如有要事不來幼兒園,需事先向班主任請假。

  5、幼兒連續三天不來園,教師須主動打電話與家長聯系,了解原因,應情況進行家訪。

  6、下午4:00以前家長不準進園接幼兒(特殊情況除外)。放學后教師應等全部幼兒離園后放可下班。

幼兒園規章制度10

  為了加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質量,依據《中華人民共和國教育法》特制定以下制度:

  1、按時上下班,負責食堂的工作人員,要提前不定期園作好準備工作,值班老師必須在7:00前到崗,把園內衛生打掃干凈,幼兒離園后,值班老師同樣把室內衛生(活動場所)打掃干凈,其它園內老師及園工7:30分必須自覺到崗,熱情接待幼兒入園,并做好幼兒的健康狀況和安全工作,帶好幼兒做好晨操鍛煉和早讀工作。

  2、園工有事,必須執行請假制,需提前提出,請假條以園長簽字為準,否則視為礦工。

  3、上班期間,來允許做任何私人事情,如在此期間出現事故,由當班老師和保育員負主要責任。失職情節嚴重的,由責任人承擔相應的責任。

  4、各班的班具,教學用具,床上睡的一切東西,由教師保管好,若丟失,由管理老師給予賠償。

  5、交接班時,老師一定要交代清楚,并做好記載,發現問題,即時向園長匯報,并即時與其家長聯系。

  6、幼兒午睡時,必須有老師值班,照看好幼兒。

  7、食堂衛生一定要搞好,每天碗筷等飲食用具一定要做好消毒工作,注意營養搭配,按時開飯,把幼兒的健康成長放在第一位。

  幼兒教師崗位職責制

  一、根據國家規定的幼兒教育綱要,結合本班幼兒的特點,制定教育工作計劃,并組織實施。

  二、觀察分析并記錄幼兒發展情況。

  三、嚴格執行幼兒安全、衛生、保健制度,指導并配合保育管理好幼兒生活和作好衛生保健工作。

  四、與家長保持經常聯系,了解幼兒家庭的教育措施,共同配合完成幼兒的的教育教學任務。

  五、參加業務學習和教育研究活動。

  六、定期向園長匯報工作,接受其檢查和指導。

  七、組織班組人員共同管理好幼兒物品、玩具等,如出現幼兒物品、玩具遺失現象的,要追究責任,賠償相應數額的經費。

  八、完成園長交給的其它工作任務。

  幼兒園安全管理制度

  1、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修。避免觸電、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發生。

  2、幼兒園必須妥善管理幼兒園的物品、藥品,嚴禁幼兒帶銳利物品、有毒、有害物品入園,生病幼兒在園服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時給幼兒服藥。出園必須向家長交代清楚。

  3、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園,在危險的地方,醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

  4、加強教職工的職業道德教育。對幼兒要堅持正確教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰或變相體罰幼兒。

  5、認真貫徹防疫部門下達的有關食品衛生的`規定,嚴把食品的進園關和食品入呂關,嚴防食品中毒事件發生。

  6、幼兒園組織的各項活動,都應與幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方去開展活動。

  7、幼兒來園、離園,要嚴格實行安全接送制度,指定專人負責加強管理,防止幼兒出大門走失和冒領時間發生,禁止外來人員來幼兒園玩耍、借宿。

  8、幼兒園必須設立安全消防設施和安全出口,防止意外事件的發生,同時對幼兒園周圍的環境作每周排查,全面作好校園的安全保衛工作。

  幼兒園教職工職業道德規范

  一、熱愛幼教事業,認真貫徹執行《中華人民共和國教育法》制定的《規程》精神,實行保育與教育相結合的原則,全面提高幼兒素質。

  二、尊重愛護幼兒,樹立一切為幼兒服務的思想,面向全體幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰,使幼兒愉快、活波健康成長。

  三、堅守崗位,盡職盡責,確保幼兒安全。

  四、儀表端莊,發型大方,上班不披長發,不留長指甲,不化濃妝,在園內不穿拖鞋。

  五、尊重家長,熱情服務,一視同仁,不接受家長禮物,不利用幼兒與家長拉關系,要與家長密切配合,實現家園一致,共育幼兒。

  六、以身作則,為人師表,語言文明,有修養,不在家長和幼兒面前爭論,凈化育人環境。

  七、勤奮學習,鉆研業務,加強修養,不斷提高政治業務素質和保教工作質量。

  八、堅持說普通話,全園教職工在園內要做到三輕(說話輕、走路輕、取放物品輕)。

  九、發揚“主人翁”精神,以實際行動維護“人民教師”的光輝形象,維護幼兒園的整體利益。

  十、遵守幼兒園各項管理制度,廉潔奉工,愛護公務,敢于同一切邪惡作斗爭。

幼兒園規章制度11

  為了進一步加強教師師德師風建設,樹立良好的師德形象,切實把“學高為師,身正為范”落實到教育教學中去,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,特制訂本制度。

  1、加強政治理論、教育法規學習。學習《中華人民共和國義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,幼兒園建立學習記錄,教師做好學習筆記,以提高自身依法執教、依法治教的`能力和政治敏銳能力。

  2、遵守紀律,以園為家,確保每周五天工作時間。上班做到五不:不遲到、不早退、不隨意進出教室、不打手機、不隨意調課。

  3、樹立嚴謹教風,培養良好學風。教師做到先備課再上課,語言流暢準確,啟發不包辦,思考有所思,板書字跡工整,檢查督辦落到實處。

  4、關心愛護幼兒,做幼兒的良師益友。對幼兒要嚴愛有度,既反對包庇、縱容、溺愛幼兒;又反對歧視幼兒。嚴禁體罰、變相體罰幼兒。

  5、嚴守社會公德,真正為人師表。教師要語言文明,不說臟話。園內園外不扯皮鬧事,不打架斗毆,不賭博打牌,不參與封建迷信活動,不參與不正當的競爭、競選活動,發揮正確的輿論導向作用。

  6、注重儀表。容貌整潔,服裝得體,不穿超短褲、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。

  7、樹立正確的人生價值觀,保持盎然意志。本著對自己、對他人、對家庭、對社會負責的態度處事為人。

  8、為人要樸實誠信,豁達開朗,嚴于律己,寬于待人,公道正派。

  9、強化安全意識,嚴守安全底線。教師不僅要做遵守安全規則楷模,更重要的是要對幼兒時時講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。

幼兒園規章制度12

  從面試到試用,新華每一步都體現出幼兒園完善的規章制度,大大小小的培訓,學習讓我從中受益匪淺,來到新華最大的一個感覺就是時間過的特別快,這要歸功于幼兒園緊湊的工作安排及身邊同事的熱情幫助。

  在新華無論在哪兒都能感受到一種活力,這是一支朝氣蓬勃的隊伍,每個人都在緊張而又快樂地工作著,在這種環境下再緊張的工作也會變得特別輕松。

  工作初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,沒有違反條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對紀律作風的責任感、危機感認識片面,反映出我對紀律作風認識存有偏差,態度不夠端正。

  我認為學校實施制度管理不僅有必要而且非常重要

  首先,有利于建立正常的學習和工作秩序。幼兒園是一個多因素、多層次、多系列、多結構的復雜的集體,要把這個集體里的每一個成員的智慧和力量充分發揮并最優化地組織起來,高質高效地完成教育教學任務,就必須要有一整套規章制度,使我園一切工作和所有教師員工有章可循,有規可蹈。

  二,有利于調動師生的積極性。對于每一所幼兒園來說,只有在它的每一位教師的積極性、主動性和創造性都得到了充分發揮,并形成一種集體教育力量時,這所幼兒園才能辦得好。當幼兒園園建立起符合教育規律,符合現代管理原理,并充分體現社會主義的道德觀念和行為規范的規章制度時,就會使全體教師員工知道:應該做什么,不該做什么;應該怎樣做,不該怎樣做;以及自己的'主要職責是什么,它對整個園所工作具有什么意義和作用。這樣,就能把全園教師員工的工作積極性充分地調動起來,成為推動幼兒園工作不斷前進的巨大動力。

  三,有利于幼兒園形成良好的園風。井然有序,蓬勃向上的園風是辦好幼兒園的重要條件,也是幼兒園辦得好的重要標志。幼兒園規章制度的顯著特點是具有實踐性。規章制度一經制訂,就要求教師按章辦事,行為有所規范,并在日積月累、反復實踐的過程中,形成一種良好的風氣和優良的學習、工作習慣,進而形成良好的園風而良好的園風是任何幼兒園辦園成功的關鍵。

  當然幼兒園制度文化的建設要以人為本,幼兒園教育中實施教育的主體是教師,教師是有著自己的思想和個性的活生生的人。因此,幼兒園在制定一系列制度的時候,要時刻考慮到制度是為教師的發展服務的,要充分體現以人為本的思想。事實上,也只有從以人為本出發來建設制度,才能使文本化的制度。內化為幼兒園全體人員的共識,成為我們自覺的行為和習慣,實現制度效能的最大化,并最終形成真正意義上的幼兒園制度文化。

  當幼兒園的某些規章制度不符合幼兒教育的發展、不符合“人的全面而自由的發展”、不利于調動幼兒教育工作者的積極性時,就應該對其進行修改或廢除。雖說制度是為不自覺的人制定的,但員工違反規章制度有時存在著不可預見性,不可抗力性、不能將所有的違反制度都一概而論,超女選拔,超女們不是想怎樣唱好歌,而是一心想怎樣得到更多的票,不惜一切向群眾和評委砸錢,如果制度作得太多太碎,會讓老師們覺得不是怎樣做好工作,而是怎樣才能不扣分,這樣勢必會影響工作質量。我想如果要真正達到想要的效果還是實際一點比較好。

  無規矩不成方圓,制度一定要有,以人為本的制度文化建設是永遠的追求。

幼兒園規章制度13

  1、保證幼兒園房屋、場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全,定期由專人檢修,避免摔傷、燙傷、走失、觸電、中毒等事故的發生。

  2、定期向家長及職工進行安全教育,定期檢查園(班)安全措施的落實情況。對幼兒進行安全教育要經常化,要將安全教育滲透到教育活動中去。

  3、認真貫徹有關食品衛生規定,嚴防食物中毒。要建立幼兒就餐管理制度,并由經辦人每餐予以鑒字備案。

  4、稀粥、菜湯、開水等要放在安全的地方進行降溫處理后方能給幼兒飲用。

  5、幼兒廁所、盥洗間地面保持清潔干燥,洗手水或洗滌水用前先放冷水,再放熱水,防止出現燙傷。

  6、掌握滅火器的使用方法,并且要放在成人知道的地方。滅火器要定期檢查、更換。

  7、靜園后應有專人檢查門窗、水管、電燈、錄音機,拉電閘。要滅爐火、鎖門,防止意外事故。

  8、取暖設備要定期進行檢查,操作人員及設備,取得有關部門考核和鑒定,取暖前檢查煙道,煙筒,爐子的安全,避免煤氣中毒。取暖用爐應有戀檔,地板應有爐盤,爐子周圍不可嗾易燃物,下班要滅火。

  9、不準私自帶幼兒去鍋爐房,伙房,水房等不安全的地方。

  10、要建立健全幼兒接送制度。傳達室門衛人員、帶班教師要把好大門,工作時間不能脫崗或干其它事務。傳達室內應設有電話、時鐘,并有值班記錄。

  11、外人不得隨意來園,不得進班,有事可在傳達室等候接待。

  12、對園(班)內出現的事故,要進行分析研究,做好記錄,追究當事人的責任,根據情節大小進行相應處罰。

  13、工作人員要保證幼兒的行為安全,出現情況應及時匯報,不得延誤。

  14、電源插座應放在1.7米以上地方,電門開關最好是拉繩。門鎖,插銷應安裝在幼兒摸不到的地方。

  一、根據園內規章制度,做好門衛工作。接送孩子時段必須督促家長刷卡入園。按時開關大門,做到人不離崗,有事離開時須有人代班。

  二、定時巡視園內外及其周邊環境安全情況,實時關注監控錄像,并做好安全臺賬記錄,防止幼兒走失或外人進入,確保幼兒安全。

  三、做好園內物資的監督工作,集體財產不得私借或帶出園,特殊情況須有領導批示。

  四、保證園內的安全,教工的摩托車或非機動車進出大門時,一律下車推行。汽車、推銷人員一律不得進入園內。

  五、工作時間無特殊情況不叫接私人電話,拒絕私人訪客,外來人員必須檢查相關證件,登記入園。

  六、遇雨雪、刮風天氣,做好防護工作。

  七、夜間值班時,注意防火、防竊,檢查門窗是否關好,如遇可疑情況,及時通知園長或公安機關。

  八、注意門前的清潔衛生,每日清晨打掃大門內外的衛生及進行綠化的養護,使幼兒進園時,感受到環境的優美整潔。

  九、下午個別家長晚接幼兒時,班級將這些幼兒托付給門衛,要有值班老師陪護,必須加強責任心,照顧好晚離園幼兒的情緒,直至家長來接。

  九、保安人員必須穿制服上班,衣著整潔,上班不抽煙,語言要和藹、文明。保安室內要整潔,并有記事簿或留言黑板。

  十一、做好信件、報刊的收發工作,遇到重要信函,及時通知送達園領導。

  為進一步加強幼兒園安全保衛工作,維護幼兒園正常的教育秩序,杜絕安全隱患,強化安全意識,特制定以下制度:

  一、校園監控制度:

  1、穿戴整齊,儀表端正,待人有禮,嚴格執行門衛制度,在崗期間必須堅守崗位,不得擅自離崗。

  2、嚴格把門,進出必問,按照幼兒園的規定和作息時間,按時開、關校門。

  3、嚴密監視園內外及周邊情況,有可疑情況或可疑人物要及時向園領導匯報。

  4、每天定時巡視校園,杜絕安全隱患,不留死角,并將巡查情況作好記錄,發現問題及時報告有關領導。

  5、做好監控設備日常維護工作,設備問題及時報修。

  二、進出人員證件查驗制度

  1、非學校教職員工進入學校,應主動向門衛出示表明身份的相關證件。

  2、門衛應認真查驗進入園內的外來人員的相關證件,嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

  3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,門衛有權拒絕其進入園內并做好解釋工作。

  4、學生因特殊情況需出校門時,必須持有班主任老師的批條,門衛查驗后方可放行并將其登記、存檔備查。放學時家長與孩子同出才放行,自己回家的學生必須持證進出。

  三、外來人員入校登記制度

  1、外來人員進入學校,必須出示有效證件,在門衛室登記后方可入校,無證件者請被訪人員下來接待,門衛必須一視同仁,不得徇私。

  2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,門衛有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

  3、推銷產品、發布廣告者一律不得入校。

  四、車輛準入放行制度

  1、幼兒園在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,嚴禁外來機動車輛進入園內。

  2、上級視察工作或確因工作需要進入園內的車輛,需經園領導同意后,在門衛的引導下停放到指定的地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

  五、物品出入查驗制度

  1、門衛對進出園內的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。

  2、門衛對信件和快遞要特別關注,嚴格把關,請被接受者開箱檢查核實后再取物。

  3、門衛對帶出園內的大宗物品要請示園領導同意并查驗登記后方可放行。

  六、其它

  1、負責校園責任區衛生,保持干凈、整潔。

  2、做好放學后的靜園工作,保證無外來人員打球、滯留、滋事,小商販和閑雜人員一律不得入內,門衛室不許滯留閑人,不留宿客人。

  3、做好節假日的值班與護校工作。

  4、負責報刊的接收和分發工作。

  5、完成園領導交辦的其他臨時任務。

  為規范全縣中小學(幼兒園)校門的管理,確保校園安全,特制定岫巖縣學校(幼兒園)門衛管理制度。

  1、學校教職工及學生憑學校統一制作的標志牌或名簽進出校園。

  2、學校守衛室應認真查驗進出學校(幼兒園)的外來人員的相關證件,并進行登記,方可進入,嚴禁不明身份人員進入校園。

  3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校(幼兒園)守衛人員有權拒絕其進入校園,并做好解釋工作。

  4、上課期間,學生因特殊情況需出校門時,必須持有(班主任老師簽字的)學校教導處或政教處審批同意的請假條,守衛人員對照學生名簽查驗登記后可放行,并將假條存檔備查。

  5、學校老師在校期間原則上不得接待外來人員,確因特殊需要接待外來人員的`,需由教師本人到守衛室確認登記后方可進入。

  6、學生家長到校找教師交流或了解學生情況時,需由老師本人到守衛室確認登記后方可進入。

  7、上課期間,學生家長有特殊情況要進入學校(幼兒園)時,只能在課間由班主任老師陪同并登記后方可進入。

  8、學校在正常教育教學期間,必須關閉好校門,嚴禁機動車輛進入學校。

  9、學校校車和教職工車輛進入學校,要先與守衛人員打招呼,并按學校規定的停車位有序停放。

  10、上級視察工作時或確因工作需要進入學校的車輛,需經學校領導同意后,在學校工作人員的引領下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。

  11、守衛室對進出學校(幼兒園)的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃、易爆、劇毒、管制帶刀具等危險物品進入校園。

  12、守衛室對帶出學校的物品要進行查驗,查驗核實并登記后方可放行。

  一、幼兒園門衛管理制度

  (一)進出人員查驗制度

  1、非幼兒園教職員工進入幼兒園,應主動向幼兒園門衛、保安出示表明身份的相關證件。

  2、幼兒園門衛、保安應認真查驗進入幼兒園的外來人員相關證件,嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

  3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,幼兒園門衛、保安有權拒絕其進入幼兒園并做好解釋工作。

  4、在教育活動時間,幼兒確因特殊情況需要出幼兒園時,必須經由當班老師同意,并有家長陪同,幼兒園的門衛、保安查驗后方可放行。

  (二)車輛準入制度

  1、幼兒園在正常教育教學工作期間,應關閉好大門,杜絕車輛進入幼兒園。

  2、上級視察工作或確因工作需要進入幼兒園的車輛,需經幼兒園領導同意后,在保衛人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師幼安全。

  3、教職工車輛一律停在幼兒園車棚或兩邊巷道劃線處,不得進入幼兒園內。

  (三)物品出入查驗制度

  1、幼兒園保衛人員對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入幼兒園。

  2、保衛人員對帶出幼兒園的物品要請示幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行。

  3、保衛人員要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,確保幼兒園和師生的人身財產安全。

  (四)幼兒上下學重要時段安保制度

  1、園長室成員每天輪流帶班,與保衛人員具體負責重點時段的安全保衛工作。

  2、幼兒上學之前,園長室成員與保衛人員在幼兒園大門口迎接幼兒,確保每一名幼兒順利、安全到達幼兒園。

  3、幼兒放學時,園長室成員與保衛人員站在大門口進行導護,發現幼兒單獨離園時要進行詢問,一定要交至家長手中,確保每一名幼兒安全離園。

  4、防止車輛和社會閑散人員在幼兒園大門口聚集、鬧事等。對幼兒園大門口外及兩邊人行道上出現交通堵塞、有人擺攤設點、招攬顧客等行為導致幼兒園門口人員聚集、喧鬧等情形影響車輛和人員的正常通行、出入的,應及時進行疏散和勸離,必要時直接報有關執法部門(城管、公安等)處理。

  (五)執勤巡查制度

  1、落實逐級安全責任制和崗位安全責任制,落實巡查檢查制度;

  2、保衛人員負責幼兒園的晝夜值班,嚴格控制外來人員和物資出入,維護校園周圍的秩序管理,協助做好“防火、防盜、防事故、防破壞”工作;

  3、值班人員要有連續作戰的精神,提高警惕,加強晝夜巡查;

  4、在巡查中發現安全隱患,巡查人員應填寫安全檢查記錄,發現情況及時處理并報告領導,并按照規定要求有關人員在記錄上簽名;

  5、檢查部門應將巡查情況及時通知受檢部門,各部門負責人應及時整改本部門存在的安全隱患;

  6、對巡查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據獎懲制度給予處罰。

  (六)報刊信件收發制度

  1、幼兒園每日來往報紙、信件、期刊、包裹等都由保衛人員負責簽收。

  2、收到報紙、信件、期刊、包裹后須及時分發給相關人員,不得積壓,不得造成信件的延誤或遺失。

  3、及時清理多余報紙,保持傳達室整潔。

  二、食品衛生(含食堂管理)制度

  (一)食堂人員管理制度

  1、嚴格服從幼兒園管理,聽從園領導的安排,遵守各項規章制度。

  2、嚴格執行食品衛生法規,按食譜要求實行定點送菜并把好衛生關和數量關,確保必備的新鮮原材料。

  3、不用腐爛變質的原料加工食品;餐具用具定時消毒,并做好記錄;生熟食品妥善存放,生熟用具嚴格分開,杜絕食品中毒事故。

  4、食物中毒事故時,必須立即向上級主管部門報告,并保留造成中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場,以便開展事故的調查和處理。

  5、嚴格遵守開飯時間,按年齡班人數分配膳食和餐具;并依據不同氣候提供溫度適宜的膳食。

  6、負責廚房的環境衛生及滅“四害”工作。定期清掃消毒、放置滅害藥品,保證食物、餐具用具不受污染。

  7、愛護廚房的設施設備,進行文明操作,掌握其性能,正確使用各種電器,避免安全事故發生。

  8、保持個人衛生,做到勤洗澡、勤換衣、勤洗手、勤剪指甲,上班戴工作帽、穿工作服,操作前用肥皂洗手,工作時不準涂指甲油、不戴手飾。

  (二)食材管理制度

  1、食堂人員要認真學習有關法律規定,熟悉并掌握食品原料采購索證要求。

  2、采購食品(包括食品成品、原料及食品添加劑、食品容器和包裝材料、食品用工具和設備),要按照國家有關規定向供方索取生產經營資質(許可證)和產品的檢驗合格證明,與供貨方簽訂食品安全承若書,同時按照相關食品安全標準進行核查。

  3、所索取的檢驗合格證明由單位食品安全管理人員妥善保存,以備查驗。

  4、采購回來的蔬菜先進行蔬菜農藥殘留檢驗,合格后檢驗員告知食堂人員,進行操作,不合格采取相應措施,直到合格為止,或者直接退貨處理。

  5、嚴格實行生熟分開,蔬菜葷菜池分開,所有熟食進熟食間制度。

  6、腐敗變質、摻雜摻假、發霉生蟲、有害有毒、質量不新鮮的食品及原料以及無產地、無廠名、無生產日期和保質期或標志不清、超過保質期限的食品不得采購。

  7、無《食品衛生許可證》或《食品生產許可證》、《食品流通許可證》的食品生產經營者供應的食品不得采購。

  8、采購乳制品、肉制品、水產制品、食用油、調味品、酒類飲料、冷食制品、食品添加劑以及食品藥品監督管理部門規定應當索證的其他食品等,均應嚴格索證索票。生肉、禽類應索取獸醫部門的檢疫合格證,進口食品及其原料應索取口岸監督部門出具的建議合格證書。

  9、驗收員在驗收食品時,要檢查驗收所購食品有無檢驗合格證明,并做好記錄。

  (三)餐具用具衛生消毒管理制度

  1、餐具用具使用前必須洗凈消毒,設立獨立的餐飲具洗消間,洗消間內配備消毒、洗刷保潔設備。每餐收回的餐飲具、用具,立即進行清洗消毒,不隔餐隔夜。

  2、洗刷餐飲用具必須使用專用水池,不得與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。

  3、洗滌、消毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛生標準和要求。

  4、消毒后的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔柜內備用。餐用保潔柜定期清洗消毒,避免污染。

  5、已消毒和未消毒的餐具應分開存放,存放柜上必須有明顯標志。

  6、洗刷消毒結束,清理地面、水池衛生,及時清理泔水桶,做到地面、水池清潔衛生,無油漬殘漬,泔水桶內外清潔。

  7、定期清掃室內環境、設備衛生、不留衛生死角,保持清潔。

  (四)食品操作加工管理制度

  1、各種食品原料,在粗加工過程中,應首先檢查食品質量,發現腐爛、變質、發霉、生蟲、有毒有害原材料均不得加工。

  2、用于食品原料、半成品、成品加工的刀、砧、板、桶、盒、框、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,并做到飯開使用,定位存放,用后清洗,保持整潔。

  3、需要熟制加工的食品應當燒熟、煮透,中心溫度不低于70度,加工后的熟制品、食品原料及半成品應當分開存放。

  4、供應食品必須符合幼兒年齡特點,符合每日攝入的營養要求。

  5、冬季做到五熱(熱飯、熱湯、熱菜、熱點心、熱飲水),夏季做到五涼(涼飯、涼菜、涼湯、涼點心、涼開水)。

  6、為體弱兒童、哮喘、以及過敏性體質的患兒提供病號菜。

  7、炊事人員根據制定的一周菜譜進行操作。

  8、烹飪后食品及時放入熟食間,烹飪后至供應時間不超過兩小時。

  9、食品供應場所具有良好的通風設施,有專人負責,做好日常性保潔工作。

  10、熟食間根據不同季節,隨時調整幼兒的食品溫度。

  (五)食堂環境管理制度

  1、周圍環境應打掃干凈,陰溝要常疏通,廢物桶加蓋并及時清理。

  2、積極貫徹四害要求,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。

  3、廚房、餐廳及各操作間地面保持干凈、干燥、無積水、無污垢、無垃圾、無衛生死角。

  4、不亂倒垃圾,不亂倒污水。

  5、門窗應有防蠅設施,室內經常保持通風

  (六)火源、電源、氣源管理制度

  1、要認真貫徹執行上級領導有關安全用火、用電、用氣的具體要求。執行安全第一,預防為主的方針。

  2、開展經常性的安全防火教育。

  3、嚴格管理水源、火源、電源、氣源。

  4、定期檢查幼兒園用電線路以及煤氣管道、電器等器材的質量,發現隱患及時采取措施,請有關的專業人員進行維修解決。

  5、定期檢查灶具設備,發現問題及時報修。嚴格遵守灶具點火安全操作程序。離崗前須確認燃氣閥門已關閉。

  6、各部門除食堂外,禁止使用明火。如有特殊情況需報園辦公室進行審批。

  7、各部門實行崗位責任制,做到人走斷電,確保安全。

  8、認真做好火源、電源檢查記載,對出現的問題立即整改,決不放松。

  (七)就餐管理制度

  1、師幼用餐場所應清潔、明亮、整齊。

  2、餐桌每天用消毒水擦洗五次(早晨、飯前飯后、點心前后)。餐具每天用高溫消毒。

  3、培養師生良好的進餐習慣:(1)餐前洗手;(2)進餐時不大聲喧嘩;(3)進餐時一手扶碗一手拿餐具,并做到四凈:碗凈、桌面凈、地面凈、衣服凈;(4)不吃湯泡飯;(5)不挑食、不偏食。

  4、為幼兒創設輕松愉快的進餐環境:如播放輕音樂、進餐前或進餐時不批評訓斥孩子等等,使幼兒身心得到和諧發展。

  5、教師與幼兒的伙食要嚴格分開,不允許發生占用幼兒伙食現象

  三、消防安全管理制度

  (一)廚房管理制度

  1、工作廚臺及廚柜下內側及廚房死角,應特別注意清掃。

  2、食物應在工作臺上料理操作,并將生、熟食物分開處理。刀和砧板工具及抹布等,必須保持整潔。

  3、廚房工作人員工作時,應穿戴整潔工作衣帽。工作時避免讓手接觸或沾染食物與食器,盡量利用夾子、勺子等工具取用。

  4、在廚房工作時,不得在食物或食器的附近抽煙、咳嗽、吐痰、打噴嚏,萬一打噴嚏時,要背向食物用手帕或衛生紙罩住口鼻,并隨即洗手。

  5、廚房工作人員工作前、便后,均應徹底洗手,保持一雙清潔的手。

  6、廚房清潔掃除工作,每日數次,至少要做一次,清潔完畢,

  7、不得在廚房內躺臥或住宿,也不許隨便懸掛衣服及放置鞋子,或亂放雜物等。噴嚏時用手帕或衛生紙罩住口鼻,并隨即洗手。

  (二)辦公室管理制度

  1、辦公室是教師處理教育教學業務的公共場所,每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務。

  2、平時上課時要做到不遲到、不早退、不中途隨便離開教室,不隨便提前下課,課程安排不得隨便調動。

  3、辦公室里嚴禁吸煙,辦公期間認真工作,不許大聲喧嘩、嬉笑、高聲談論,不吃零食,不做與工作無關的事情,不擅離工作崗位。

  4、營造健康向上的辦公室文化,為人師表,不說粗俗的話語,幼兒及家長在場時尤其注意對來客有禮貌、熱情接待。

  5、養成良好的衛生習慣,經常做好辦公桌的衛生工作,辦公桌物品擺放有序,保持墻壁整潔,不亂掛衣物,不亂張貼。

  6、值日教師在每天上班前做好辦公室的衛生工作,并負責全天的辦公室衛生工作,下班后應關閉電燈、電扇、飲水機,并鎖好門窗。

  (三)專用教室管理制度

  1、專用活動室的負責人每學期初制定各活動室活動的要求以及階段目標,創設與提供專用活動室活動的環境與材料,并根據各年齡段主題的開展、季節、幼兒的興趣及時調整與更換。期末做好專用活動室使用情況的總結工作。

  2、教師根據各班專用活動室的時間安排,定時帶幼兒進入專用活動室活動,做好觀察記錄與活動的反思,并做好階段性的總結。

  3、每次活動后要檢查專用活動室基本設施以及游戲材料的情況,發現自然磨損或損壞要及時報告后勤或專用活動室的負責人,以便及時維修和增添更換游戲材料。

  4、由教師帶幼兒進入專用活動室,做到:隊伍安靜、整齊。

  5、幼兒進入專用活動室活動要求安靜有序、愛惜游戲材料、完好后會整理游戲材料,物歸原處。

  6、做好活動結束后的清潔整理工作,及時管好門窗。

  四、交通安全管理制度

  (一)幼兒園車輛管理制度

  1、任何車輛一律不得進幼兒園。

  2、車輛持有者必須按幼兒園規定停放到指定的場地去,停放要整齊有序,不得亂停亂放。

  3、教學樓、辦公樓內嚴禁存放一切車輛。

  4、車輛必須自行落鎖停放,車簍內不要存放任何個人用品。

  5、任何人不準偷騎他人車輛,未經車主同意私開他人車鎖的視為偷竊行為。

  6、門衛加強對車輛停放的管理、檢查,發現違章停放車立即糾正并進行批評教育;對亂停放車經教育不改或刁難工作人員者責成單位嚴肅處理。對長期亂放車輛,由門衛進行清理。

  7、發生車輛丟失應向園長室報告,報案時失主應攜帶車證等有關證件,并協同查處的集體活動。

  (三)幼兒乘坐車輛上下學安全管理制度

  1、家園密切配合,確保幼兒上下學安全。

  2、幼兒園對各班家長接送車輛進行排查摸底,堅決杜絕拼車和社會接送車輛接送。

  3、幼兒上下學,家長自備車輛,負責接送幼兒。

  4、老師對幼兒進行相關的安全教育,文明乘坐車輛。

  (四)重大集體活動幼兒乘車秩序管理制度

  1、組織幼兒外出集體活動,必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性,盡量以就近、小型、安全為原則。能不動用交通工具的盡量不動用。如確需要乘坐車船,幼兒活動組織者要負責對交通工具安全性能的監督。不組織小幼兒出市開展集體活動和社會實踐活動,幼兒應自始至終在教師的帶領和保護下開展活動。

  (1)幼兒在活動前由老師點名,對未到的幼兒查明原因并記錄。如需坐車,組織幼兒有秩序地上車,教育幼兒不要爭先恐后,要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

  (2)達目的地后要全程陪同,組織和開展活動,不得隨意“放羊”。

  (3)分散自由活動時,要求幼兒三五成群,以小隊形式開展活動,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。

  (4)活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數上報,并有秩序回校,進行活動總結。

  2、活動的路線地點,事前應進行實地勘查,不得組織幼兒到危險地方開展活動。

  (1)利用馬路或其他公共場所進行活動時,要注意周圍的環境,加強安全保護,防止車禍、跌落、倒塌等事故的發生。

  (2)到游覽區、游樂場等地方活動,一定要注意其合理容量和場所、設施的安全性,防止擠壓、倒塌、跌落、溺水等事故的發生。

  (3)室內活動特別要重視消防安全。

  3、組織幼兒參加社會公益勞動,必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織,重視勞動保護,教育幼兒遵守勞動規則。

  4、幼兒在活動中如遇緊急情況,活動組織老師要迅速做好處理工作,本著幼兒優先的原則進行,盡最大努力確保幼兒人身安全,救助為先。并在第一時間上報活動負責人及分管領導,分管領導呈報園長、通報相關家長。在救治傷員的同時,要安排專人做好維護現場秩序的工作,保護現場,也有利于各種搶救措施的順利實施。如果情況危急,活動難以繼續,則要由教師迅速組織其他幼兒有組織地撤離現場,轉移到安全地帶,并盡快帶回幼兒園。

  5、不得組織幼兒參加商業性慶典活動。其他各類社會慶祝活動原則上也不組織幼兒參與,個別確需參加的,須經園長或教育行政部門批準,并嚴格控制人數,明確專人負責,確保安全。

  五、幼兒安全信息管理制度

  (一)考勤管理制度

  1、由班級老師每天點名,記錄未來園幼兒名單。

  2、填寫缺席幼兒登記表。

  3、電話咨詢未入園幼兒家長,詢問孩子未入園原因,并做好記載。

  (二)請銷假管理制度

  1、家長書面或電話告知班級老師幼兒請假事由。

  2、老師做好請假幼兒的信息記載及請假原因。

  3、幼兒來園時家長再次告知班級老師。

  (三)到專用室上課管理制度

  1、幼兒未經班級老師許可,不得擅自到專用室活動。

  2、保持專用室衛生,嚴禁亂丟果皮、紙屑等垃圾。

  3、嚴禁隨地吐痰。

  4、愛護公物,嚴禁在桌椅、墻壁上亂寫亂畫。

  5、不得擅自帶走專用室的各種物品。

  (四)特異體質學生管理制度

  1、保健老師根據有關規定建立特異體質幼兒檔案,內容包括幼兒姓名、性別、出生年月、家庭住址、家長姓名、聯系電話、特異體質情況記錄等。

  2、每學期開學初,班級老師應當主動向幼兒父母及其他監護人了解身體健康情況。如有特異體質或者特殊疾病的幼兒應及時報學校建立相關檔案。涉及幼兒隱私的,班主任及相關人員應當保密。

  3、對監護人書面告知以及自行發現的有特異體質或者特殊疾病不適宜參加某種教育教學活動的幼兒,班級老師或者其他相關人員給予必要的照顧,對不適宜在園學習的幼兒,建議其請假或者休學。

  4、集體活動或者體育課上,班級老師或者其他相關人員應對有特異體質或者特殊疾病幼兒的身體近況做好全面了解,并適當減輕運動量或者免予活動。

  5、遇特異體質或者特殊疾病幼兒在園有異常反應的,班級老師應及時與家長聯系,并告知家長或醫生在園時的異常情況。

  6、本制度所稱特異體質或者特殊疾病主要是指身體健康狀況異常或者患有肺結核、心臟病、高血壓、胃潰瘍、哮喘、肺炎、腎炎、傷殘等慢性病。

  六、校舍安全管理制度

  (一)建筑物管理制度

  1.健全幼兒園的房屋檔案,建立房屋檔案管理制度,加強對校舍建筑圖紙資料,以及供水、供電、供氣設計圖和施工圖紙資料的管理。

  2.對在建工程的日常安全管理,嚴格要求施工單位按照國家有關建筑施工的安全管理規程進行施工并設立明顯的警戒線和警示標志,禁止一切非施工人員、不按照安全要求著裝的人員進入施工現場;

  3.加強對危房的日常管理和監控,發現危房,應立即停止使用并在周圍設置明顯標志,明確禁區,嚴防師生誤入,確保安全。

  4.對圍墻、花臺、窗臺、墻體附屬物及其它綠化設施的日常安全維護與管理

  (二)設施設備安全隱患排查、整治管理制度

  1、對幼兒園建立健全校內各項安全管理制度和安全應急機制建設情況,如防范樓梯擁擠踩踏、防火責任、學生接送車管理、學生上學放學的管理、門衛保安等工作和相關規章制度的檢查。

  2、對屋面、樓頂、防雷、戶外招牌、外墻立面、玻璃、窗勾、下水道等的墻體結構及附屬物穩定、牢固程度開展檢查。

  3、對室外體育設施、游樂設施、各種器材的正常使用進行維護檢查。

  4、對于安裝的視頻監控探頭、110報警器等各類報警設備要時常檢查和測試,確保工作正常。

  5、按規定配備消防設施設備。排查各種火災隱患,檢查用火點、電器設備和電源線路,及時維修、更換和添置消防設施設備。走廊、樓梯等消防疏散通道保持暢通。檢查樓道內照明設施,應急照明燈、手電筒等使用完好。

  (三)校園警示標志管理制度

  1、加強幼兒園周邊環境的整治,設置警示標志。清理整頓學校周邊攤點,拆除違章建筑。嚴厲打擊危害校園穩定的各種違法犯罪活動。

  2、加強校舍建設和維護管理,設置警示標志。堅決消除危房隱患。

  3、加強幼兒園治安保衛工作,設置警示標志。加強對校園出入人員的管理,嚴禁社會閑散人員進入幼兒園。對幼兒園內部重點位置要加強人防、物防,有條件的要配置監控設備。堅持值班制度,節假日、敏感時期幼兒園領導要輪流值班,保衛人員要加大巡查力度,確保不出任何問題。

  4、加強幼兒園消防和用電管理,設置警示標志。經常開展防火安全檢查,及時消除火險隱患。要按照《消防法》的要求配齊消防設施和器材,定期對師幼進行消防常識教育,保持園內通道和建筑物通道暢通。要定期檢查用電線路和設備,以確保幼兒園用電安全。

  5、加強幼兒園交通安全管理,幼兒園門前要設置明顯的警示標志,劃出人行橫道線,開辟幼兒安全過往的綠色通道組織大型文體活動和夏令營等其他外出活動,首先做好安全防范工作,請示上級批準后才能組織實施。

  6、加強對師幼的安全教育,設置警示標志,尤其要加強汛期安全教育,嚴防汛期發生學生溺水死亡事故。

  7、認真抓好疾病預防工作,設置安全標志。學校要高度重視幼兒疾病傳染工作,加強對防治疾病傳染工作的組織領導。進一步完善有關制度和預防措施,提高幼兒園疾病傳染防治水平,提高廣大師幼預防疾病的能力。

  七、特種設備安全管理制度

  (一)配電間管理制度

  1、電氣工作人員必須按其職務、工種學習安全工作規程的有關部分,經市電工管理辦公室考試合格,取得合格證和電工證,才能從事規定范圍內的電氣工作。

  2、任何工作人員發現有違反電氣安全工作規程者,應立即勸阻,并說明理由,發現違反工作規程、足以危及人身和設備安全應立即制止。

  3、非電氣工作人員不得進入配電室內。如因工作需要必須進入配電室者,應由電氣工作人員緊隨監護;進入配電室應先警告不許靠近設備,以確保安全。

  (二)食梯管理制度

  食梯是幼兒園的一種特殊的設備,安全運行必須十分重視,特制訂如下管理制度。

  1.食梯必須專人操作,嚴禁幼兒操作。

  2.幼兒園食梯是食堂專用貨梯,嚴禁載人。

  3.嚴禁裝運易燃、易爆、腐蝕、有毒的危險物品。如遇到特殊情況,需經有關安全部門批準,并采取必要安全保護措施。

  4.行駛時不得突然換向,必須在食梯停止后,再換向啟動。

  5.載貨應盡可能穩當地安放在轎廂中間,以免在運行中傾倒,損壞轎廂。

  (三)油灶管理制度

  1、園內專人負責柴油灶的管理與維護,不準負責人以外的人隨便使用。

  2、先將柴油箱內柴油加完,加油時注意不可將柴油噴濺到別處,以防火災、爆炸。

  3、待油裝完后,再通電源。

  4、旋轉電源風門開關,使風機啟動后再調試風量。

  5、將點燃的點火棒置于燃燒室中預熱,點然后、開大風量和油閥,燃氣時應打開氣閥點,先燃氣后燃油。

  6、使用完畢,先關油閥或氣閥,待完全熄火后,再關閉電源。

  7、嚴禁用水沖洗灶體,定期清洗油箱,檢查各接點是否滲漏。

  8、使用時,操作平臺過熱時,要放水降溫。

  9、定期檢查清理煙、風道,定期清理鍋底灰垢。

  10、出現不著火等故障,應先關油閥或氣閥,待完全熄火后,再關閉電源。找供應商或電工修理,不得私自開機修理。

  11、使用前,參考使用說明書要求。不嚴格按操作規程使用,出現問題后果自負。

  (四)蒸飯箱管理制度

  1、炊事員要做到隨時檢查水箱,加熱管內不得缺水,每周更換二次新水,保證水質干凈、衛生。

  2、每月處理水箱內的水垢、積碳一次

  3、每日都要進行清擦、保養,表面保持干燥,防止腐蝕。

  4、經常查看接地線是否牢固。

  5、定期檢查電源開關,發現問題立即停電并通知維修人員進行處理。

  6、經常檢查安全閥是否處于正常工作狀態,發現問題及時找維修人員處理。

  7、定期檢查箱體的封閉性。

  (五)大型玩具管理制度

  1、幼兒園分管領導和值班領導要認真檢查大型玩具是否有枯枝或其他雜物,檢查大型玩具是否安全牢固。一旦發現問題應立即通知班主任禁止使用,及時采取措施排除故障。

  2、保育員要做到天天擦洗大型玩具,保證衛生安全。

  3、老師在組織幼兒活動前,應根據幼兒的年齡特點和實際情況,確定適合幼兒活動的區域范圍。要先檢查選擇的活動區域是否有異常,講清游戲玩法,然后清點幼兒人數,注意檢查幼兒身上佩戴的飾物是否收好,幼兒的衣褲是否提好,保障幼兒安全。

  4、幼兒活動時,哪些地方有隱患要格外留意,教師應作到心中有數,在幼兒密集的區域要加強巡視,特別關注那些動作不協調、有受傷史、體弱多病的幼兒,注意他們的活動,并給予適當幫助。

  5、教師應根據本班幼兒年齡特點,提示幼兒集中在一定區域內玩耍,便于給予照顧和保護,切忌幼兒脫離教師視線,造成意外傷害。幼兒在玩滑梯的時候,教師要提示幼兒不帶玩具上滑梯;玩滑梯時要坐好,滑下后立刻站起來,不停留;后面的小朋友要等前面的小朋友走開后再滑,杜絕幼兒倒滑滑梯。

  6、在組織幼兒玩特殊種類的玩具器械時(如攀爬、蹬輪等),教師要給予特別的指導和保護,要先講明玩法、注意事項,再組織幼兒有序的玩,切忌幼兒間擁擠、推搡。

  7、活動結束時,教師不要急于集合幼兒,應站在關鍵位置,環顧所有幼兒從大型玩具上下來,最后清點好人數后方可帶隊離開。

  (六)體育器材管理制度

  1、每天上午9:40—10:00、下午3:00——3:20借出當天需要使用的體育器材,妥善保管。

  2、每天上午10:50——11:10、下午4:50——5:10歸還體育器材并擺放整齊。

  3、教育幼兒愛護器材,正確使用器材。

  4、不能及時歸還體育器材或歸還時沒有擺放整齊的班級通報批評,責任人扣50元。

  5、每學期末清點體育器材,丟失扣100元。

  6、檢查形式為每天定時檢查。

  幼兒園安全管理規章制度6

  1、經常組織教職工學習消防知識,參加消防安全知識培訓,增強消防安全意識。不定期向幼兒傳授簡單、基礎的消防安全知識。

  2、認真執行消防安全條例的有關規定,高度重視,做好單位內部火災預防工作。

  3、加強對幼兒活動室、午睡室、教師辦公室等人員密集區域的防火安全檢查,杜絕火災事故隱患。

  4、經常檢查伙房、食堂等明火使用場所的防火安全工作,防止火災發生。

  5、按消防要求,在顯眼的位置配備必要的消防器材,并定期檢查。

  6、嚴禁在園內焚燒垃圾等物。幼兒午睡室禁止點蠟燭、蚊香。

  7、嚴格控制電水壺、空調等電器的使用,禁止使用電爐,防止電線超載引發火災事故。下班前要關掉活動室、午睡室、辦公室及各功能用房電源。

  8、幼兒園重要場所如電腦房、伙房、檔案室等,嚴禁吸煙,杜絕火種。

  9、重要部位(如食堂、幼兒午睡室、活動室等)安排專門人員定期檢查電器及電路設備,及時更換破舊的消防器材,防止因電路老化引起事故

幼兒園規章制度14

  為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,特訂立如下管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

  一、幼兒園教師必須遵守作息時間,不遲到、不早退、不曠工、無大事不得請假,一個月內允許請假一天,請假當天不支付工資,病假按正常工資的80%支付,請半天假的以三小時計算。

  二、全勤的教職工每月發給全勤獎元,有遲到、早退、曠工等現象無全勤獎,另外遲到、早退者則在當月工資中扣XXX次。

  三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班、替班、更不能串班閑聊,不做與工作無關的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線只在孩子身上,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

  四、孩子在園內發生責任事故(如磕傷、碰傷、燙傷、抓傷等)有上述情況,情節嚴重的,由當班老師自己負責,接送期間孩子在園內發生責任事故的,情節嚴重的,則由值班老師負責。家長找幼兒園賠償的,幼兒園賠償后,保留對責任老師的追責權。

  五、班級的所有物品保管好,如有變動、丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有老師負責,老師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完后必須放回原處。

  六、教師在園內、園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯、蹦床等玩具)必須有老師陪同看護,絕不能讓孩子自己玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有老師值班。

  七、每天記錄孩子出勤情況,對全勤的孩子給予獎勵,缺勤天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的.情況,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情況,以便我們改進。

  八、飯前、飯后做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今天的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班老師元次。

  九、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,老師必須隨手關好大門并上鎖,才能進教室,老師離園前認真檢查、關好門窗、切斷電源,將所用物品放在指定位置、整潔衛生、保證安全、方可離園。風險提示:

  企業規章制度也可以成為企業用工管理的證據,是公司內部的法律,但是并非制定的任何規章制度都具有法律效力,只有依法制定的規章制度才具有法律效力。

  勞動爭議糾紛案件中,工資支付憑證、社保記錄、招工招聘登記表、報名表、考勤記錄、開除、除名、辭退、解除勞動合同、減少勞動報酬以及計算勞動者工作年限等都由企業舉證,所以企業制定和完善相關規章制度的時候,應該注意收集和保留履行民主程序和公示程序的證據,以免在仲裁和訴訟時候出現舉證不能的后果。

幼兒園規章制度15

  1、餐廳衛生管理由各校膳管組織負責實施。

  2、餐廳炊管人員要提高衛生意識,應知應會衛生常識。

  3、餐廳采購膳管會應作出明確規定,防止變質、過期食品和有毒食品進入,防止食物中毒。

  4、飯桶、碗筷等炊具容器定期消毒。

  5、食品衛生做到三防、四隔離。三防:防塵、防蠅、防;四隔離:生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與天然冰隔離、食品與藥品隔離。

  6、炊事員個人衛生:上班穿工作服,有健康證并驗訖,操作時不吸煙,做到四勤(勤洗澡、勤理發、勤剪指甲、勤換衣服)。

  7、廚房餐廳衛生要求:無積塵蛛網,無殘渣、剩飯,物品用具整潔,放置整齊。有消毒器具和藥品。

  8、餐廳四周衛生包干區,經常打掃,保持清潔。

  9、倉庫管理衛生要求:室內清潔,物奇放整齊,離墻墊高,嚴防糧食、蔬菜和其他食物蟲咬、鼠吃和爛變質等現象發生,做好滅鼠除蟲工作。

  10、膳管會要隨時抽查餐廳的衛生工作,學校每年為炊事員體檢一次。

  11、逐步改善衛生設施,添置衛生設備。

  12、餐廳衛生管理與炊管人員的年度考核掛鉤。

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