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校園足球師資培訓工作規章制度
在不斷進步的社會中，各種制度頻頻出現，制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的校園足球師資培訓工作規章制度，希望對大家有所幫助。
校園足球師資培訓工作規章制度1
通過對體育教師進行系統培養，包括思想和業務培訓，使之能堅持四項基本原則，熱愛本職工作，為人師表，教書育人；掌握足球的基礎和專業知識，具有較強的足球教學、科研和社會工作能力，以建立一支適應“足球之鄉”發展需要的師資隊伍。
1、對體育教師的培養必須堅持政治思想素質與專業知識并重，理論與實踐統一，按需培訓、學用一致和多種形式并舉的原則。
2、教導處負責師資培訓規劃，每年底需做出下一學年的`師資培訓計劃，上報學校批準后具體落實工作。
3、培訓包括學校內部培訓及外出進修學習，內部培訓見相關制度。
4、選送外出進修學習的對象應該是政治思想表現好，熱愛教育事業，安心工作，服從安排，完成教學工作的各類在崗教學人員。
5、青年體育教師培訓見相關計劃。工作2年以上者，根據本校情況，可安排專業進修半年到一年，進修后應安心在本校工作2年以上，考上研究生的除外。
6、所有新畢業的青年體育教師，必須經過崗前教育理論培訓班，并取得畢業（結業）證書。
7、培訓教師在進修學習期間要及時匯報所獲得的新信息、新技術、新知識；在學習結束后要寫出總結報告，提出今后工作開展計劃，創造條件，積極實施；回來后要在全科室進行匯報。
8、在崗教師按照教導處工作條例，認真開展聽課、公開課、集體備課、觀摩學習等活動，不斷提高校園足球教育素質與教學水平。
9、無特殊理由不服從體育教師足球培訓安排或擅自中斷培訓者，三年內不再安排培訓；其他違反學校師資培訓工作條例者，按有關規定實行處罰。
校園足球師資培訓工作規章制度2
1.對體育教師的培養必須堅持政治思想素質與專業知識并重，理論與實踐統一。按全員培訓和重點項目培訓、學用一致和多種培訓形式并舉的原則。
2.學校由德育副校長、教學副校長和教科室主任負責師資培訓規劃，每學期開學初需做出本學期和寒暑假的'師資培訓計劃，上報校長批準后由相關責任人負責具體落實工作。
3.培訓形式包括校、縣集中培訓、網絡培訓和外出培訓學習，內部培訓見每次培訓的具體要求。
4.每年選送外出學習培訓的對象應該是政治思想表現好，熱愛體育教育教學事業，勤奮工作,服從安排，熱愛足球教學工作的所有在崗體育教師。
5.所有參加培訓的老師在每次培訓結束后都要詳實全面寫出本次培訓的心得體會，并且在教研組活動時交流發言并存查心得體會。
6.參加培訓的老師在培訓時一定要注意交通、飲食安全。堅持安全第一，學習第一，身體健康第一。
校園足球師資培訓工作規章制度3
通過對體育教師進行系統培養，包括思想和業務培訓，使之能堅持四項基本原則，熱愛本職工作，為人師表，教書育人；掌握足球的基礎和專業知識，具有較強的足球教學、科研和社會工作能力，以建立一支適應“足球之鄉”發展需要的師資隊伍。
1、對體育教師的.培養必須堅持政治思想素質與專業知識并重，理論與實踐統一，按需培訓、學用一致和多種形式并舉的原則。
2、教研室主任、副主任負責師資培訓規劃，每年底需做出下一學年的師資培訓計劃，上報院或組織人事部批準后由秘書負責具體落實工作。
3、培訓包括教研室內部培訓及外出進修學習，內部培訓見相關制度。
4、選送外出進修學習的對象應該是政治思想表現好，熱愛醫學高等教育事業，安心工作，服從安排，完成教學工作的各類在崗教學人員。
5、青年體育教師培訓見相關計劃。工作2年以上者，根據本教研室情況，可安排專業進修半年到一年，進修后應安心在本科工作2年以上，考上研究生的除外。
6、所有新畢業的青年體育教師，必須經過崗前教育理論培訓班，并取得畢業（結業）證書。
7、培訓教師在進修學習期間要及時匯報所獲得的新信息、新技術、新知識；在學習結束后要寫出總結報告，提出今后工作開展計劃，創造條件，積極實施；回來后要在全科室進行匯報。
8、在崗教師按照教研室工作條例，認真開展聽課、公開課、集體備課、觀摩學習等活動，不斷提高校園足球教育素質與教學水平。
9、無特殊理由不服從體育教師足球培訓安排或擅自中斷培訓者，三年內不再安排培訓；其他違反學校師資培訓工作條例者，按有關規定實行處罰。
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