小學輔導班規章制度

　　為激發和培養學生學習興趣,養成良好的學習習慣和行為習慣。大幅提高孩子學習成績，下面是小編為大家搜索整理的小學輔導班規章制度，希望能給大家帶來幫助!

　　數學輔導班管理制度

　　一、師資隊伍

　　我們幾位教師均為國家“211工程”教育部直屬全國重點大學的研究生。

　　二、數學輔導班目的

　　1、輔導學生首先完成教師整理的試題，教師批改并講解

　　2、輔導家庭作業，讓孩子牢固掌握當天所學課堂內容，避免出現課本知識的漏洞。

　　3、提高學習成績，在完成作業基礎之上，結合學生特點查漏補缺，進行鞏固深化提高。

　　4、培養良好學習習慣，通過互動和訓練逐步糾正孩子不良學習習慣，培養孩子學習興趣，增強交往能力、情緒調節能力、挫折應對力等。

　　三、學生守則

　　1、嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提前請假。

　　2、尊敬老師，團結同學。

　　3、明確學習目的，端正學習態度。

　　4、學生到班后必須按照老師的'要求寫作業，不得隨意走動或外出，不準隨意吃東西或做其它與學習無關的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導家庭作業及其他額外課程時，要集中注意力，認真聽講，不得東張西望及做其他影響學習的動作。

　　5、作業寫完后交由輔導老師檢查，并聽從老師安排進行相應的預習和復習，達到相應的考核標準后方可離校。

　　本制度，所有學員必須嚴格遵守，若違紀三次以上，并與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導資格。

　　家長簽字：

　　學生簽字：

　　日期：

　　教育輔導班管理規章制度

　　1、按時認真聽課，不遲到，不早退，不曠課。

　　2、遵守學校紀律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

　　3、講究衛生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰;愛護教室內外設施、財物。

　　4、文明用餐，坐姿端正，不隨處走動，不隨便說話，有事舉手向老師匯報。

　　5、生活儉樸，節約糧食，不挑食，不浪費，不亂掉飯菜在地上。

　　6、尊敬師長，團結同學，禮貌待人，不罵人，不打架，不在教室、走廊跑跳、追逐。

　　7、專心聽講，勤于思考，認真完成作業(對按時完成作業、字跡工整的學生，將給予表揚、獎勵)。

　　8、謙虛誠實，有錯就改。

　　9、托管班的同學每周五將根據在托管班一周表現情況頒發小紅花，四朵小紅花可以換取一朵大紅花。每月舉行一次總結并頒獎。

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