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作弊檢討書

時間:2021-04-09 12:40:34 檢討書 我要投稿

【實用】作弊檢討書模板集錦5篇

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,需要寫檢討書來好好地檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。快來參考檢討書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的作弊檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】作弊檢討書模板集錦5篇

作弊檢討書 篇1

尊敬的老師:您好,

  在20xx年xx月xx號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為,我明知道這種行為是不對的,但我還是做了。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師,對不起,我讓您失望了。

  考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學校同學間造成極壞的影響,會破壞學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每天都在想:我怎么會變成這個樣子呢?真的不敢想象我當時是怎么喪失這個一般做人的準則的,可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。可是細想,并沒有這么簡單,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的紀律觀念太差。無規矩不成方圓,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤,F在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

  老師們常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨?荚囎鞅撞粌H讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是現在自己已經犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向,然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力

  爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校名譽受損失?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,我知道老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師給我一次機會,相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以后好好表現,將功補過。

  現在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次,以后絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  最后希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤,走上正確的人生之路。

  檢討人:xxx

  日期

作弊檢討書 篇2

尊敬的老師:

  由于,我在SQL考試的時候看了寫有答案的小紙頭,造成了作弊行為,當場監考老師沒收了我的紙頭,并欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是與監考老師發生爭執,并覺得很氣憤,腦子有點熱,便將試卷“給”老師——試卷被我撕了。事后,一個人靜靜了下后,發現自己犯下了很嚴重的錯誤……便即尋于班主任老師,在老師的教育幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。

  我在考試的時候看小紙條上的答案,本來就是個很錯誤的舉動。之后并將試卷將以那樣的方式給老師,這對老師為大不敬,在班級在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是考試作弊,或者和老師有爭執 ,都是不對的,還對老師無禮貌,此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧著自己的沖動,沒有考慮其后果,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的。班主任老師教導我,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,何況,在自己本就是錯的情況下,還做出以自己為中心的事情,我這樣做,從當時看是很“威風”,實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重,加上撕試卷更是罪加一等。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能了解到考場該有的制度和對老師的尊敬。

  我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象?荚嚤緫撘哉\信為本,不作弊,自己靠平時的積累,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于考試學習的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害,當著兩個班級的面做出那么不理智的舉動,我應該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因看答案是不對的,對監考老師不尊敬 ,那更是很不對的,違背了做學生的原則,F在,我只想對我的行為做出誠懇的檢討。我從開始就犯下了錯誤,走出去時的錯誤并越加嚴重,F在的我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給監考老師,給班級,給自己一個交待,從而得以進步。

  對于趙老師,作為一名學生的我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊,這對老師是一種欺騙行為。并以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如,無言面對。而不善于表達的我,只能在這檢討中深深的對您,說聲,“對不起,趙老師!”

  自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我,我明白老師們是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

  望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的.,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過放學在老師辦公室的談話,那句,“我也沒想到她會這樣做……”那句話,我深刻的感受到老師對我失望的心情,使我心理感到非常的愧疚,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,在班上和校內造成極壞的影響。這種行為,本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之后對趙老師的無禮,也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人,在考場上更直接的造成了對老師的不尊重,給老師帶來了極大的難堪,其性質更為嚴重。

  從SQL試場上發生的事情,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。為對趙老師帶來的不敬而道N N個的歉意。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道,造成如此大的錯誤,我必須要承擔起責任,尤其是作為在重點中職校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,對于這一切我還將進一步,深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,相信我以后能不在犯出同樣低級的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。我也將以我以后的表現給老師看到我思想上真正的覺悟!

  望請老師對我的問題酌情處理!

  敬禮簽名:XXX

  時間:20xx年**月**日

作弊檢討書 篇3

  尊敬的校領導:

  您好!

  夜深了,我躺在床上,輾轉反側,難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。

  我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復復都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我現在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望您能夠理解。關于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:

  我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養,讓我接受好的教育,我也一直對自己要求比較嚴格。三年前的現在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優美的校園,完善的教學設施等深深吸引,下決心在這里好好學習,將來成為一名優秀的人才。在學校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我帶領著宿舍成員拿到了校優良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設計大賽中分別拿到一等獎和三等獎?梢哉f,我在學校,在班上是個優秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當的手段通過考試,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望您,希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業證并無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xx考試,我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!

  我已經上到大三了,還有一年就要畢業,這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說這件事對于我,對于我們全家來講都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭?粗患胰送纯嘟^望的樣子,我的心都碎了!自己真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個家庭的希望,我真后悔。

  直到現在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我希望在這里圓自己的大學夢,我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學,熱愛美好的大學生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把這里當成自己的第二個家。

  如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,您也是做家長的人,您更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;您是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓您操心了,您能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請您留下我的學籍,讓我完成這大學的學業!

  知道現在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

  此致

  敬禮

作弊檢討書 篇4

親愛的班主任:

  我是xxx中學高三14班的一名普通學生,我叫XXX,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

  我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

  關于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1,要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

  2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復習工作。

  3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績為班級爭得榮譽。

作弊檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份檢討書,嚴肅反省我今天下午工程材料考試時自帶答案的舞弊行為。對于我的錯誤導致一定的影響,以及給學院、年級、班級形象帶來的損害,我向您表示十分地歉意,并做如下深刻檢討:

  關于此次嚴重錯誤,我自身存在很多問題:

  第一, 我責任感欠缺。身為學生干部,我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任。然而,由于我的責任感欠缺,我不但在平時上課時沒有認真聽講,在課后沒有認真復習,沒能肩負起本來屬于我的責任,而且我考試之前沒有好好復習,在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,而且給學院、年級、班級的形象帶來了極差的影響,對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,我在此深表歉意。

  第二,我堅守誠信的信念不夠堅定。從小到大,父母和老師一直在教育我們做人要誠信,而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,僅僅面對幾門考試的壓力,我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育,F在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,我堅信自己以

  后一定會誠實做人。

  第三,我紀律觀念太差。“無規矩不成方圓”,每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,我卻無視紀律肆無忌憚地

  作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生,我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。“一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉”,我忽視了這個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤,F在,我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

  一直以來,雖然我沒有別人的聰明能干,但是我都盡力去學習,去考試,也許是自身素質不夠高,以致這次犯下如此嚴重的錯誤,F在,我已深層次的認識到了錯誤,對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔。

  我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟于事。現在,我以誠懇的態度向您道歉,并表示今后絕對不再犯此類錯誤。另外,我愿意承擔由于自己的錯誤造成的嚴重后果,無條件服從任何處理。

此致

  敬禮

xx 

 20xx年12月29號

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