寢室檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編收集整理的寢室檢討書，希望能夠幫助到大家。
寢室檢討書1
尊敬的學校政教處：
本人懷著萬億分慚愧的心情向政教處遞交檢討書，以深刻反省我晚間私自溜進女生寢室的作風不正、嚴重違紀的行為。對于因我錯誤引起的不良影響，我在這里跟學校方面表示深深的歉意。
我的此次錯誤經過：20xx年xx月xx日晚間xx點xx分晚自習結束以后，我因為有幾道題目請教女同學，女同學跟我開玩笑說這么喜歡學習，那晚自習以后去寢室問吧。這樣一句玩笑話，我卻故意當真去了女生寢室，而且是私自溜進，沒有經過宿舍阿姨同意，也沒有任何登記注冊。
回顧錯誤，我經過深刻反省，現在充分認識到了我自身行為是何等的荒唐，我擅自溜進女生寢室是嚴重違反了學校宿舍管理規章，并且給學校聲譽造成影響，給周圍同學樹立了不良范例，是極其嚴重的大錯。
現如今，我面對錯誤，真是感到萬分愧疚。我痛定思痛，決心以實際行動改正錯誤：
第一，我要就此次錯誤向宿舍阿姨做正式道歉，并且嚴肅端正自身行為作風，向宿舍阿姨、班主任老師、學校政教處做出鄭重保證，我保證今后不再做出有違任何一條宿舍規章的事情了。
第二，我要就此次錯誤向班級女同學道歉，就我的行為給女生造成的打擾向她們表達最深沉的歉意。
第三，我要從此次錯誤當中充分地吸取教訓，以個人經歷告誡、警示身邊同學不要重蹈覆轍了。
最后，我懇求學校方面念在我年少無知，給予我寬大的處理，給我一次改過自新的機會，我一定用心竭力，徹底改正！
檢討人：
日期：
寢室檢討書2
尊敬的老師：
您好！
此刻，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識以及再也不會在宿舍吵鬧的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在宿舍吵鬧，我不應該違背學校規定，我們作為學生就應該完全的聽從您的話，而我這次沒有很好的重視到您講的'話。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生，希望您可以相信我的悔過之心。相信您看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望您可以原諒我的錯誤，我可以向保證今后一定不會在宿舍說閑話的。所以，您讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在宿舍睡覺的時候講閑話的行為也是一種對宿管阿姨的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊老愛幼，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
望您能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，晚上早睡覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請您相信我！
檢討人：
日期：
寢室檢討書3
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的`深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
古人云“行有不得，反求諸己”，一旦出現了錯誤，要是不及時地做自我反省，就會造成比較嚴重的后果。古人又云，君子務本，本立而道生。因此，我們必須對于錯誤有一個詳細的了解，理清楚錯誤的脈絡。并且對犯下的錯誤承擔相應的責任和后果，從中吸取教訓，改過自我。
面對我的此次錯誤，我床單不疊，鞋襪不收，地不掃的錯誤行為，嚴重地影響了寢室衛生形象，導致寢室衛生分數被扣了5分，產生了嚴重的衛生問題。為此，我對自己進行了深刻的檢討。
回顧我的錯誤，我深刻地認識到問題的嚴重性，此次錯誤歸根結底是我的個人覺悟不高，衛生意識欠缺造成的。
通過這件事，我深刻地認識了錯誤，并且向您做出深刻檢討：首先，我決定向您認錯，向寢室同學認錯，并且遞交這份檢討書作為今后的保證。其次，我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單，將被單折疊得整整齊齊。再有，我就是應該養成良好的衛生習慣，堅決與“臟亂差”的做斗爭。
最后，我懇請老師的原諒，希望老師能夠原諒我這一回，我今后一定認真搞好寢室環境。
檢討人：
日期：
寢室檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好！
因晚上在寢室閑的無聊，我們幾個室友便在寢室打起了撲克牌，但是我們沒有賭錢。
眼下錯誤已經出現，我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤，積極徹底得反省問題、糾正錯誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學生。
現在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時間，而且因為打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴重是可想而知的。
您的及時批評教育及時挽救了我們，讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評，讓我清楚得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯誤：
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應該的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成績都會下降，學不到知識，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人：
日期：
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