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大學生上課檢討書

時間:2022-04-14 09:21:59 檢討書 我要投稿

大學生上課檢討書模板10篇

  在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編整理的大學生上課檢討書10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生上課檢討書模板10篇

大學生上課檢討書 篇1

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我先發自肺腑的跟您道個歉,對不起,今天我跟同桌在您的課上發生了爭執,要是不是您在,估計我們都上手打起來了,最主要的是,我們的爭執影響到同學們上課了,也是對您的不尊重,老師,我真的沒有不把您放在眼里,而是我的同桌他太過分了,以至于讓我都沒辦法專心的聽您的課,我當時真的就是煩到一種不可忍受的程度了,我才開始跟他吵起來的,現在想想我當時就應該站起來,然后跟您好好的舉報他,這才是最正確的選擇,我現在別提有多后悔自己今天在課上的行為了,還請您大人有大量原諒我這一次好嗎?

  您是一個經驗非常豐富的老師,并沒有選擇立馬來處理我們的事情,否則就是對其他同學的不公平了,因為我們兩個耽誤了上課時間,那可真的太不值得了。您是選擇把我們兩個叫到教室外面站著,然后繼續上課,瞧瞧,您為什么在遇到問題的時候就能使用這么妥善的處理方式呢,我真的要向您學習。好像上一次這么被老師罰站還是小學的時候了吧,真的特別慚愧,我現在都是大學生了,還這么的不懂事,給輔導員您添麻煩了,抱歉。

  事情的經過其實很簡單,我從上課一開始就老老實實的在聽您講課,還認真的做著筆記,然而我的同桌卻拿著打火機里面那個東西電我,真的就把我嚇一跳,我有警告他,叫他不要鬧,不要打擾我,但是沒過一會,他又給我來一次,這我哪能受得了啊,直接就對他罵了起來,他好像還覺得這只是一個小事,我卻反應這么大,他也開始反過來說我了,一下子兩個人說話都有些過分,說話的音量也是越來越放肆,絲毫都沒有顧及到這還是在上課,更是沒顧及到您還在講臺上講課,我們的音量都可以蓋過您了,真的對不起。這件事我會記在心里的,好好的反思自己,讓自己以這次的事情為一個教訓,以后再處理這種事情的時候,我也好有個參考,我一定會好好的反省自己的,當然我也是在這拜托您一件事,我跟我的同桌思想太不相同了,他每天上課都是想聽就聽,不想聽那他的花招就多了,我想有一個舒適的上課環境,所以還望您給我換個同桌,實在不行我一個人坐也是可以的。

  我以后一定多注意上課的行為規范,我在處理事情的時候也會思考再三的,絕對不會再發生今天這樣的事情了,我保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生上課檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  昨天又一次在毛概課上遲到了,這一回徹底的惹怒了毛概老師,也是老師第一次當著兩個班同學的面批評人,我這才意識到這件事情的嚴重性,我也才知道認識到原來自己這段時間的行為讓這么多人都受到了影響,這件事情發生之后我又仔細將過去的一些小問題翻了出來,這一個學期我也已經遲到了很多次了,有時候是因為自己睡過頭不想上早課,有時候是因為不想上毛概課,這些理由都成為了我犯錯的導火索,也讓我的五彩大學中抹上了灰黑的色彩。我這次也非常嚴肅的重視了自己這一個遲到問題,我也想在大家面前許下諾言,我一定會改正這個毛病走上正軌,繼續完成自己的大學之旅。

  進入大學已經兩年了,剛開始還對大學的一切顫顫巍巍不敢冒犯,一時之間我便已經非常熟悉了。在一個安逸的環境里待久了有兩種極端的結果,一是繼續勉勵自己成長有了一番作為,其次是由于安逸享樂而浪費大把青春,把他人對我們的鼓勵和支持當成了浪費的資本。讓他們寒心,也讓我們自己在這段旅程中一敗又敗,最終不見光明。這兩種極端,都是我們大學生可能會遇到的,只要我們稍微不注意也許就會跌入黑暗地獄。所以此次我遲到被老師批評之后,已經清楚的認識到了自己在這段時間里所犯的錯誤。也很明白的知道了自己的弱項缺點,更是明白了自己這個時期最應該去做的事情和追求的方向。我們這個年紀應當是更加努力進取的年紀,我們不可把這一段珍貴且不復的時光當成玩笑。只有重視起它來,我們才會收獲到來自春天的欣喜,我們才能被各種盎然生氣圍繞,我們的青春也才會成為青春,而不只是一段不堪回首的記憶。

  因此我在自己的百遍反思之下終于認識到了此次問題的所在,接二連三的遲到已經證實了我墮落下去了,現在能夠改變局面的唯一方式就是改變自己,把遲到的毛病改過來,把錯誤的學習方式和態度改過來,把自己打造成一個更有追求和理想的人,不再浪費大學的寶貴光陰,也不再讓老師和同學們對我一次次失望。現在我已經是一個成熟的個體了,我也應當清楚,未來是自己的,現在也是自己的,除了把它變得更好之外,我已經別無選擇了。能夠讓我變得越來越好的除了自己,從來都不會是別人。所以我愿意改正自己,只希望毛概老師和導員可以再給我一次機會讓我得以證明自己的決心!感謝你們!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

大學生上課檢討書 篇3

尊敬的領導

  您好!

  我很抱歉在您的教授的高數課上開小差,在座位上聽歌,無視了您辛苦備課的成果,也是對您的不尊敬。而且還因為聽歌聽的高興,沒有注意場合,以至于在您的課堂上唱了出來,聲音還不小,弄得我周圍的同學哄堂大笑,連課都沒法上了。當您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時候,我才發現了事情有些不對勁,摘下耳機不解的看著同學,而他們也被我再一次的逗笑了。我看見您臉色更黑了,這才意識到我自己闖禍了。

  對不起老師,我不該在您的課堂上聽歌。您是一位好老師,為了能讓我們學習好高數,為我們做了很多事情,這些事情我雖然看在眼里,卻沒有因此而改變自己懶惰的本性,還是自己做著自己的事情,最開始的時候您原本還會勸我好好學習,結果發現我是真的'不感興趣,幾番勸導無果之后,您也放棄了,對我聽之任之。好在我雖然不聽課,但至少每節課都會來上課,沒有逃課、曠課或是早退的現象。而且課堂上我也不干擾其他人,不打擾其他人學習,而且每次作業我也及時的完成了,所以我們也算是相安無事。也許是我太得意了,忘記了自己是還是一名學生,在上課的時候聽歌本就不對,還在上課時候唱起來,這樣干擾課堂的事情,您還是忍住了怒火,沒有當場發作,也沒有讓我從教室里出去,只是重重的拍在了桌子上,然后繼續開始了講課。

  這一巴掌,拍在了桌子上,讓得整個鬧哄哄的教室頓時變的安靜下來,這一巴掌,也拍打在了我心里,讓我醒悟了過來。

  自從上大學以來,因為沒有了父母的約束,老師對我們的管理也不怎么嚴格,所以我也漸漸變的得意忘形了。雖然上課的時候都按時到了課堂里,其他課程也沒有曠課逃課,但是我總是在做著自己的事情,根本就沒有做與學習有關的事情。老師講的課堂里的內容也是左耳進右耳出,作業也是抄的同學的。我這是在墮落的深淵里越走越遠了啊!

  對不起老師,我以后不會再這樣做了,高中三年的努力學習,通過了高考,不是讓我在大學里虛度光陰,浪費大好時間的。您這一巴掌,拍醒了我,謝謝您!如果不是您,我也許會就這么墮落的混跡完大學四年,也許連畢業證也拿不到,如今醒悟還不算遲,我以后一定會好好學習的,好好聽課的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生上課檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  今早由于昨晚忘記設鬧鐘,室友今早也沒有提醒我起床,于是我今天的早課遲到了。雖然這件事情不是我主觀意愿上去做的,但是總體原因還是自己造成的。這些責任都不可能脫逃,我也沒有其他的一些借口,就是因為自己沒有時間觀念,沒有提前設鬧鐘,也沒有對學習對上課有一個好的態度,從而導致出現這樣的情況。只是很抱歉在您如此繁忙之時耽誤您的時間,此次就是向您道個歉,認個錯,也對自己做個檢討。

  我們學生中很大一部分學生自從來了大學之后就對自己放松了要求,遲到曠課都成了家常便飯,各科老師教的學生也太多了,沒有時間去管理每個同學。我們都是一個成年人了,是一個大學生了,不再是過去的中小學生了,更不應該讓老師時時刻刻的管束著。我們作為一個成年人,作為這個社會的現代青年,如果不能有一些自知之明,又怎么踏入今后的社會之中呢?我們如果自甘墮落,最終摧毀的還是自己啊!所以面對這次遲到,我真的感到很羞愧,是我沒有認清自己的身份,在這樣的漩渦里時時沒有醒過來,更沒有清晰的認識到自己今后要面對的是什么。我在這樣安逸的時光里浪費自己的青春,浪費自己的時間。從現在開始,我會對自己的行為做一個更加嚴格的約束,只有真正的做到了自律之后,我們才會獲得真正的自由。

  大學僅僅幾年,這幾年一過,我們就要踏入社會了。雖然還有一兩年的時間才走進社會,但是我的心里也有些隱隱的不安了。如果我還浪費時間的話,我想自己都不會原諒自己,也更加對不起自己的父母。這次還遲到,造成了一些比較嚴重的后果,真的有打擊到自己,這封檢討書也不足夠表明自己的懊悔。我想,只有在今后的路上做好自己后,才有這個為自己說話的權力,也才會有更加堅定的決心面對今后的社會之行。所以,我一定會正視這次錯誤,并且快速改正,迅速步入正途,不再浪費一分一秒。

  這次遲到給導員您惹麻煩了,真的很抱歉,我以后不會再出現這樣惡劣的情況,我會改正自己的態度,全心全意放在自己的學業上面,學好專業知識,提升自己的綜合能力。希望您能看到我的決心,原諒我這一次犯錯,我會更加勉勵自己,去迎接更好的一個未來。也為自己踏入社會做好準備,全力以赴!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生上課檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  遲到這個問題,輔導員已經跟我們強調地一遍又一遍,上課準時到達教室是對老師的尊重,老師都會很負責認真地準時到達教室給我們教課,老師甚至離教室的距離更遠,但老師都能準時到達,我們作為學生又有什么樣的道理遲到呢?所以我對自己今天上大學語文課的時候,遲到三四分鐘的這個行為心生愧疚,不知道該怎么來表達對此事的歉意,就決定給老師和輔導員寫這份檢討書,表明自己以后不會在出現遲到現象的決心。

  因為今天的大學語文課是在下午的第一節,所以在中午的時候,我就在寢室午休,但是因為自己設置鬧鐘的時候有一些失誤,所以起床的時候起完了一些,我知道是我自己的原因才導致我沒有準點到達教室上課。我不應該連一個鬧鐘都設錯,這樣的小錯誤就反應了我平時做事一點都不細心,做事粗心大意的,所以,我的這個缺點確實很致命,會給我自己日常的生活帶來很大的影響。

  在上課中途進入教室,我有意識到自己打擾到正常的上課氛圍了,在我進教室的時候,所有同學和老師都看著我,老師上課的教學聲被我進教室的動靜給中斷了,當時的我只是覺得氣氛一度的尷尬,我耽誤自己的學習時間不說,還再耽誤其他同學的學習時間。真正遲到一次后,才發現,原來遲到會有這么大的影響,也終于明白了輔導員為什么要我們注意上課紀律,上課嚴禁學生遲到和曠課,每一位老師都是我們的恩師,我們不能有對恩師表現不尊重的行為,我們應該懂得知恩圖報這樣一個傳統的美德。

  所以在今后的大學生活中,學習將會是我最看重的,我會將每天的學習看作是頭等的大事,所有的事情都是圍繞學習的。我不能將這么寶貴的上課時間,白白地因為遲到而浪費了。上課的內容是老師精心為學生們準備的,所以,上好一節課會比自己看一天的書要有效果的多。我也不能辜負老師對我們付出的幸苦,老師都給學生準備好了一堂課的精華,老師將自己所學所研究的知識毫無保留的教給我們,我們應該好好珍惜這樣學習的機會才是。

  所以,我在這里要向輔導員和老師保證,今后不僅是大學語文課,每一科的課程我都不會遲到,在課上認認真真地聽講。這是我給每一位老師及其輔導員的承諾。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生上課檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  這周我經常出現上早課遲到的現象,給您在班級的管理帶來了許多的麻煩,多名任課教師也多次向您反映我的情況,昨天您找我進行了長達三個半小時的談話,在您的批評中我認識到了自己的錯誤,昨晚我在床上反復的思考,深刻的檢討了自己遲到的行為。特此寫下這篇檢討書檢討自己遲到的原因以及遲到造成學習上的影響。

  在這個學期我給任課教師非常差的印象,以致于所有的老師都開始慢慢的熟悉我,我總是會在他們的課堂上遲到,每次我都喜歡遲到那么十多分鐘,在這一周遲到的次數非常的平凡,每次我進入教室都會打斷老師的教學,在經過您的批評之后,我終于認識到了自己的錯誤,也體會到了任課教師心中的苦惱,我也明白了在上課遲到給整個課堂帶來的影響,我也醒悟了,自己遲到這壞毛病在學習上給自己造成的損失。

  對于一個大學生來說,相對于小學與中學階段,自己各方面都有了顯著的提升,所以自己應該能有約束自己的能力,可我卻總是在上課遲到,經過了一晚的再叫我反省,我想起了在高中奮斗的每個日日夜夜,只是為了進入大學的殿堂,而現在已經成為了一名大學生,卻連自己的初心都忘記了,已經認不清自我,不知道自己來大學的目的是什么,上課遲到這種現象都已經開始頻繁的出現,作為一名學生準時到達教室時最基本的要求,反觀我自己,最基本的出勤都不能保證,這是其一,遲到是違反班級紀律表現,一次的遲到情有可原,但是頻繁的遲到卻是可恨的,我的遲到不僅給我學習帶來危害,同時我遲到對整個班造成的影響是不可估量的,班級是一個整體,大家都能準時的到達教室,而我遲到卻是破壞了同學們學習的氛圍,影響到專業授課老師上課的情緒,打亂了老師教學的思緒,給班級的出勤也帶了影響。

  經過了一晚上的反思,我深刻的檢討了自己的行為,遲到不是一個大學生應該發生的事情,作為大學生我們即將步入社會,我們要學會對自己負責,大學正是我們學習專業知識的大好機會,我們不能失去這些難得的機會,我感謝老師您及時的找我談話,您的批評讓我幡然醒悟,讓我認清了自我,經過我沉痛的反思與檢討,我認識到了自己上課遲到的嚴重性,也發生了自己在這段時間給班級造成的不良影響,在這里我誠懇的向老師做出檢討,遲到這種行為在我結下來日子里我將不會再發生,請老師能夠原諒我之前的不成熟。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

大學生上課檢討書 篇7

尊敬的xx:

  您好!

  非常抱歉,這一次我的遲到把老師您計劃好了今天上課的內容給攪亂了,雖然您告訴我沒關系,還可以下一節課再執行這一計劃,但我從您的嘆息知道這一次計劃被打亂背后所耽誤的事情有重要。對不起,老師。寫這封檢討書是為了讓我自己能夠在寫檢討書的過程中好好反思我自己,不給自己再一次犯錯的機會。在這里也鄭重地跟您說一聲,抱歉。

  這一次我的遲到,雖然沒有讓您覺得很意外,但是卻讓我自己感到意外。您的確是經歷過風風雨雨的人,您面對需要我在您的課上做示范但我本人去遲遲未到教室的情況,您沒有慌張,您反而在課上跟同學們聊了很多課外的話題,讓同學們對您這節課的內容有了層次更加豐富的了解,而我站在門外的遲到,您也巧妙地通過再我去幫您那一點東西來的方式化解了我的尷尬處境,讓同學們都以為我是幫您去拿東西去了而不是遲到了。老師,看見您那么溫柔地包容了我的遲到,我的內疚更加深了,我恨自己這節課因為一些無關緊要的事情而遲到,我恨自己辜負了老師對我的期望,我恨自己從沒遲過到為什么偏偏這個時候遲到……

  老師,我還是想跟您說說那天我為什么會遲到。我在來上課路上,在路過藝術大樓的時候,我遇到了一個來我們學校所在這座城市旅游的游客,本來我完全可以不用那么細心地關照這位游客的,可我出于一種“當地人”的熱情,我給他講了一會兒這里有什么地方好玩好看的,還帶他去我們學校食堂的甜品店喝了一碗甜品,看著他滿意的笑臉,我竟然忘了上課這回事兒。好像我已經成為了我們學校乃至我們這座城市的導游似的,把游客照顧好便可以了。等回過神來,才想起來我還有課要上,而且還是您這節那么重要的課。這時候早早出來準備去教室上課的我,已經錯過了上課鈴十分鐘了,在去到教室的時候,您已經把原計劃更改成了您心中的備用計劃,也就是意外情況發生時的B計劃了。

  雖然老師您口中一直對我說的沒關系,但我知道老師還是對我有些失望的。對不起,辜負了老師您對我的期望,真的很抱歉。那位游客后來還想跟著我來教室聽聽課的,后來我因為擔心老師您不高興而拒絕了他,自己飛奔到了教室外。現在想想,以您的智慧,或許我真把那位游客帶過去了,您興許還更加好講解今天的課程,更加可以“因地制宜”的生動這節課!畢竟老師您講得是關于文化關于生活的文化課,有游客的參與,或許真的更加生動。

  再一次對您說一句,抱歉。要是我也能如您那般智慧,或許遲到就不再是遲到,而是一個機會了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

大學生上課檢討書 篇8

尊敬的xx:

  您好!

  在上個周四的實驗課上,因為已經將實驗做完了,又是上午第四節課臨近中午時分,我的肚子向我發起了抗議,所以我趁你沒有注意的時候偷偷從后門溜了出去,享受了豐盛的一餐。而且還沒有意識到自己的錯誤,還在吃完午餐之后沒有回到教室,想著只剩下了幾分鐘沒有什么用就直接回到了宿舍。但是我沒有想到您在只剩下幾分鐘的時候再一次進行了點名,我被您抓了個現行。在第二天您將我叫至辦公室做了一番思想教育,我也知道自己做錯了,向您檢討自己。

  首先在上課時,因為在早上天氣太冷沒有及時的起床吃早餐,導致在臨近中午時肚子餓了,想到食堂在12點之后就會人滿為患。而且這節課是實驗課,實驗也已經做完了,我就提前離開了教室,直接走向了食堂。沒有注意到是在上課的時間,使您受到了來自領導的批評。您說的對就算是實驗課也不應該因為實驗做完就將課堂棄之不顧,只按照自己的想法來行動,在剩下的時間里也完全可以來寫實驗報告,充分利用自己的時間。

  上課的時間是學生學習的時間,是由老師來進行安排的,而不是我們自己的私人時間。經過您的教育之后,我也明白自己到底錯在哪里,不是因為害的您被領導批評,沒有管理好學生,而是我浪費了學習的時間,在做完實驗之后還剩下的時間是您特意安排的,做完實驗之后知識正是熱乎乎的,被我們消化完全,接下來就可以理解理論知識,對理論課上有不懂的地方也可以明白,寫下優秀的實驗報告,等過了幾天再去寫就有一些地方會模糊。

  在完成實驗之后,我就覺得很得意,很滿足,沒有想到老師留下時間的深意,不然老師完全可以一次性做兩個實驗,反正已經講過了理論知識。如果有反悔的機會,我一定不會再這么做了,但是這個世界上沒有后悔藥可以吃,我只能在接下來的日子里認真聽課,不再早退,請老師看見我的歉意,能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生上課檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我在上課的時候,沒有認真的來聽講,而是在下面拿著手機玩游戲,我這種不認真上課的行為是很不好的,而且作為學生,好不容易到了大學,其實更應該要珍惜上課的一個機會,畢竟真的少上一堂課,那么以后就真的沒有了,大學的時間是比較短暫的,而且也是人生中最后一段到教室來學習的一個機會了。

  我得檢討,我也是知道我這樣做是不對的,畢竟老師講課也是很辛苦,而且來說我,也是對我負責,我也是知道有些老師不會管這些,甚至都不點名的,那樣雖然看起來我們是自由一些,但是由于沒有了監督,我們也是會懶散,對于學習沒有那么的重視,我也是知道,一個課堂的學習在大學是非常的重要,如果課堂都不好好的來學,那么下課之后更是不會去看書,去找資料學了,大學的專業學習是為了我們以后去到社會立足用的,而不是說讓我們在課堂上玩游戲的,不然直接逃課就好了,沒必要來上課。

  而既然來上課了,那么就要認真的來對待,老師說我,其實也是想讓我意識到課堂的一個重要性,而不是懶散的覺得人來了就好了,混個學分對于我自己來說,其實沒有什么意義,反而是浪費了時間,別的同學都是在認真的聽,而我還玩游戲,我也是懊惱自己的一個懶散,上學期的時候,我其實并不是這樣的,或許是這學期已經是適應了學校的生活,但是其實更應該要珍惜上課的時間,畢竟大學已經過去一個學期了,接下來的日子也是會越來越短了的,不能懶散,不能松懈。

  我以后也是一定要在課堂上認真的聽課,把手機靜音,不去玩游戲,也不把手機拿出來,老師講的內容要聽進去,下課之后也是不能只顧著自己玩,多去一下圖書館,多找老師問一些問題,讓自己有更大的收獲,有這么好的機會,優秀的老師在這里,我也是不能浪費掉了,曾經高考的辛苦我也是還記得的,既然付出了那么多,那么現在放棄這么好的學習機會,也是不應該的,老師,我已經知道錯誤了,以后也是會在您的課堂也好,其他老師的課堂也是,都要認真學,讓自己收獲得更多,積累更多的一個知識,那樣當我以后進入社會的時候也是有更加充分的一個準備。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學生上課檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,作為大學生按時上課,帶好課本是最基本的素質,上課不帶課本對老師極其不尊重,我們作為大學生這樣的素質應具備,今天我卻沒有做好帶頭,上課沒有帶書,書是我們結合課堂吸取知識的一個不可缺少的因素,上課不帶書老師說的東西我們只能半知半解,上課沒有書我們不能結合老師說的東西,也是一種對老師的不尊重,您在講臺上面為我們講課,我坐在下面什么也不做,課本也沒有,我現在回想自己的行為我覺得很嚴重,這樣的行為有失一名大學生的形象,我這樣的行為都被聊查課的領導看在眼里,你平時對我們寬容,很多東西不會嚴格要求我們,您對我們這樣寬松,我不知道珍惜,我慢慢的覺得這樣是應該的,思想上面出現了很嚴重的問題,我自己對自己不負責,從這次上課不帶課本就能看出來,我自己認識到了事情錯誤。

  事情是這樣的,下午我們上體育課的時候我忘記帶書了,我們每次上體育課的時候都會帶書,因為上完體育課緊接著就是您的課了,由于教室離寢室比較遠我們在,大家一般就會提前把書在上體育課的時候帶過來,可是今天我出門的時候忘記了,我走的比較急,再加上當時寢室只有我一個人,室友都已經走了,也沒人提醒我,我看到時間比較趕,上體育課的地方離寢室也有一段距離,于是直接去上課去了,忘記了帶書。

  在上體育課的時候我才反應過來,我看到大家都帶了書,我才想起出門太急忘記了帶書,于是我就想著下課再回寢室一趟吧,我當時還記得要去帶書,可是上了體育課我們都在玩去了,我跟班上的幾個同學在打籃球,我們在操場玩的很開心,這樣一來我就忘記了自己要去寢室拿書的事情,一直到了下體育課去上您的時候,我到了教室,看到大家都帶了書我才想起來,但是當時我要是再回寢室的拿書的話,肯定來不及了,于是我就抱著僥幸心理,覺得也沒多大關系,上課的時候一直低著頭,沒讓您注意我,但是就是我這樣可以的舉動,讓你注意到我了,知道我沒帶書,您當時也沒說什么,嘆了一口氣就走了。

  就是您什么也不說,我越來越覺得很過意不去,我知道您是對我失望了,也不想說我了,我心里真的過意不去,因為在前幾天我們班也出現這樣的情況,這次我們上課有不帶課本,讓您失望了,您這次的態度,我很難受,我也知道您平時對我們很寬松,我一定好好悔過。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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