關于上課遲到檢討書模板集合10篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，往往被要求寫檢討書來自我反思，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家收集的上課遲到檢討書10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上課遲到檢討書 篇1
敬愛的老師：
20xx年3月17日，星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上班會課，班主任老師已經三令五申，一再要求，全體同學必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但是也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢？想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習，應該提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到；其次，昨晚沒按時睡覺，導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，可以成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊！由于一時的粗心大意，我釀成了今天之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下：1、耽誤老師與后勤處各位負責老師的正常工作；2、破壞班集體形象；3、給自己養成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視不足；2、平時生活作風懶散；3、紀律觀念認識不到位；4、集體榮譽感不強。
據上，我決定有如下個人整改措施：1、按照老師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份；2、對自己思想上的`錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果；3、制定計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病；4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的老師及同學繼續監督，幫助我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以后不要遲到，遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上班，那遲到可不是一千字的檢討書就可以了事的。那結果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事，是一件小事，但是小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今后的人生中，我會注意，我會謹慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會記住老師對我的教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格要求自己。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當你不守時，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊！為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來說是一節課，可我們班有三十七位同學啊！這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學啊！
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！
檢討人：xxx
年 月 日
上課遲到檢討書 篇2
我的檢討書 尊敬的老師： 你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧！那樣的話學生就感激不盡了！ 遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因為想的`就是要折服到老師不讓我寫檢討書了！
可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了！ 其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個舍友說好了要去上網的，真的等到那個神圣的時刻到來的時候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動，激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當我站在二樓的窗口的時候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了，因為我很小的時候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學都個個跳下了，而且也無大事，于是我的情緒一激動，就說了:不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來！我就下去了，結果和同學一樣無大事了！所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了！同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度！ 對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢！何況我們學生呢！ 不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞，我知道老師的用意很深遠，《在路上》的歌詞真的很振奮人心，班級很多的同學都抄過的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運的，因為我的遲到時間時間是33分鐘，而且是兩天加起來的。我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地！只是我為老師抱虧為什么發射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢？人才就是被這樣的淹沒了，老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能，但是我給不了這樣的機會，我深感慚愧，老師！ 老師人的忍耐是有限度的，一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當的換一下呢！換什么呢！哦對了！雙截棍不錯哦！ 老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
上課遲到檢討書 篇3
尊敬的校領導：
您好!
x月x日，我因為一點小事情而遲到，嚴重違反語文課課規第一條，究其原因，很簡單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀念不強。我以后一定牢記自己的職責：
首先，愛憐我的學生，我要像對待自己的.孩子一樣對待的全體學生;舉意拯救學生脫離失去學習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認為自己有恩于學生，而應將功勞歸于學生;因為教學相長，學生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學藝術，讓學生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說的方法;采用慈愛的方式而不用警告的方式。因為明說有損教育者的威嚴，會使對方反唇相譏、一意孤行。我一定根據學生的理解程度施教，不要教學生尚不理解的內容，否則會使學生望而生畏。伊本·麥斯歐德說：“切勿對一個群體講他們無法理解的圣訓，否則他們中有人會反其道而行之。”我認為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實地生活。
我還應當實踐自己的知識，切不可言而無信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實現。當言行不一時，知識將失真。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書 篇4
尊重的老師：
您好!
今天上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
雖然遲到是一件在現代學生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一個人的品行，從小事就能看出一個人面對生活的態度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，而且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。因此在我今后的人生中，我會注意，我會謹慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，無論在什么地方，我一定會記住老師對我的.教誨，不辜負老師對我的一片良苦用心，嚴格的要求自己。
高中的課程本來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復習了，預習的課程只能自己記一下，重點知識不好掌握，也怕回學校跟不上課程，所以希望能盡快回到學校繼續學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先是尊重別人的時間，而當你不守的時候，不公是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊！為了我的遲到，老師在課堂上訓了我一節課，對我一個人來說是一節課，可我們班有三十七位同學啊！我耽誤了他們的學習時間，實在對不起我的同學啊！
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了，給我個機會改正吧！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書 篇5
首先，我對老師說聲對不起！我對今天下午遲到這件事情感到慚愧，真不好意思！我真的是不應該遲到的，我感到很抱歉！
上初中以來，一直都是我自己按照學校制定的作息時間表去學校上課的，也許是我昨天晚上睡得晚的緣故，今天中午表鈴響沒聽見的緣故，睡過了頭，才導致遲到。
事無巨細。見微知著，由小及大，是我平時不夠嚴格要求自己，懶散才出現這樣的事情，以后我一定從嚴律己。
遵守校紀班規是每個學生應該做的，我的遲到，在同學們中會帶來不良的影響，違反了班級紀律，給老師對班級的.管理也會帶來不便，誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會在為數不多的三個多月里更加嚴格要求自己，遵守校紀班規，認真完成作業，避免類似的事情發生！望老師和同學繼續監督，幫助孩子改正不足，爭取在中考取得更大的進步！
檢討人：
時間：
上課遲到檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我知道我是不應該犯上課遲到這樣的錯誤的，作為學生準時的到教室上課是我必須要做到的，我現在真的是為自己做出這樣的行為而感到非常的后悔，我是真的知道自己的錯誤了，之后我想我是絕對不會再遲到了的。我也已經反省過自己了，在反省之后我寫下了這封檢討書，對自己的行為做出檢討，就是希望老師您能夠原諒我，并且我也保證自己之后是一定不會再遲到了。
我這次遲到不管是什么原因，都是可以避免的，遲到這個錯誤本來就是可以不犯的，我卻因為自己的懶惰，也因為沒有管理好自己的行為犯下了一個這樣的錯誤，現在心里真的是非常的后悔的。作為學生我沒有認真的對待自己的學習，沒有準時到教室上課，沒有遵守學校和班級的規章制度，是很不應該的事情。一個優秀的學生不僅僅是需要有一個好的成績的，也要有好的思想道德修養，要有紀律意識，對待學習也要有一個認真的態度。
我已經深刻的反思過自己了，我確實是有一些不好的生活習慣的，也沒有認真的對待學習，我知道自己這樣的行為是非常的不負責任的，作為學生是應該要把學習放在第一位的，不能因為一些其它的事情耽誤自己的學習。這次我遲到確實是很不應該的，我自己現在回頭想想這次導致我遲到的`原因也覺得自己是不應該那樣做的，之后我想我是一定會改變自己的一些想法和行為的，是一定不會再犯這樣的錯誤了。
我現在明白了自己是不應該犯這樣的錯誤的，若是連準時到教室自己都做不到的話又怎么能夠安心的去學習呢，又怎么能夠把自己的心思都放在提高自己的成績上呢？所以我之后是一定不會讓自己再犯這樣的錯誤了的，我是一定會管理好自己的行為的，若是再犯這樣的錯誤我一定會給自己一些懲罰，讓我能夠記住這一次的教訓。
很抱歉自己這次犯了這樣的錯誤讓老師您生氣了，我已經認識到了自己的錯誤了，之后我是一定會提高對自己的要求，讓我不會再犯這樣的錯誤的。我已經明白對我來說學習才是最重要的事情了，所以之后我是一定不會再因為一些不重要的事情耽誤自己的學習了。希望您能夠相信我，我之后是一定會努力的去提高自己的成績的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書 篇7
尊敬的xx：
您好！
非常抱歉，這一次我的遲到把老師您計劃好了今天上課的內容給攪亂了，雖然您告訴我沒關系，還可以下一節課再執行這一計劃，但我從您的嘆息知道這一次計劃被打亂背后所耽誤的事情有重要。對不起，老師。寫這封檢討書是為了讓我自己能夠在寫檢討書的過程中好好反思我自己，不給自己再一次犯錯的機會。在這里也鄭重地跟您說一聲，抱歉。
這一次我的遲到，雖然沒有讓您覺得很意外，但是卻讓我自己感到意外。您的確是經歷過風風雨雨的人，您面對需要我在您的課上做示范但我本人去遲遲未到教室的情況，您沒有慌張，您反而在課上跟同學們聊了很多課外的話題，讓同學們對您這節課的內容有了層次更加豐富的了解，而我站在門外的遲到，您也巧妙地通過再我去幫您那一點東西來的方式化解了我的`尷尬處境，讓同學們都以為我是幫您去拿東西去了而不是遲到了。老師，看見您那么溫柔地包容了我的遲到，我的內疚更加深了，我恨自己這節課因為一些無關緊要的事情而遲到，我恨自己辜負了老師對我的期望，我恨自己從沒遲過到為什么偏偏這個時候遲到……
老師，我還是想跟您說說那天我為什么會遲到。我在來上課路上，在路過藝術大樓的時候，我遇到了一個來我們學校所在這座城市旅游的游客，本來我完全可以不用那么細心地關照這位游客的，可我出于一種“當地人”的熱情，我給他講了一會兒這里有什么地方好玩好看的，還帶他去我們學校食堂的甜品店喝了一碗甜品，看著他滿意的笑臉，我竟然忘了上課這回事兒。好像我已經成為了我們學校乃至我們這座城市的導游似的，把游客照顧好便可以了。等回過神來，才想起來我還有課要上，而且還是您這節那么重要的課。這時候早早出來準備去教室上課的我，已經錯過了上課鈴十分鐘了，在去到教室的時候，您已經把原計劃更改成了您心中的備用計劃，也就是意外情況發生時的B計劃了。
雖然老師您口中一直對我說的沒關系，但我知道老師還是對我有些失望的。對不起，辜負了老師您對我的期望，真的很抱歉。那位游客后來還想跟著我來教室聽聽課的，后來我因為擔心老師您不高興而拒絕了他，自己飛奔到了教室外。現在想想，以您的智慧，或許我真把那位游客帶過去了，您興許還更加好講解今天的課程，更加可以“因地制宜”的生動這節課！畢竟老師您講得是關于文化關于生活的文化課，有游客的參與，或許真的更加生動。
再一次對您說一句，抱歉。要是我也能如您那般智慧，或許遲到就不再是遲到，而是一個機會了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書 篇8
尊敬的xx老師：
您好！
我為這次的行為向老師說聲對不起，我自己也是知道遲到的行為非常的不好，再加上我近期更是多次的遲到，對于您每次的小批評是我沒有放在心上，直到這個時候我才真正的對自己的行為有所感知，更是明白自己犯下了大錯。
在對自己好好的反思之后，我才漸漸明白最近的我根本不在狀態，尤其是在經歷了如此多次的遲到之后這才對自己的生活有所感知，這是非常不對的。對于我的生活我更是想了很多，我知道自己對于學習本來就沒有放較多的心思，更每次都是隨便應付了事，更是知道自己對于老師說過的話完全都沒有讓在心上。從這一次的我總算是明白了自己出現了非常大的錯誤，并且我才慢慢開始對自己的人生，對自己的學習開始有所感知。
這次的上課遲到，讓我越發的感覺到自己的人生存在著非常大的問題，現在的我更是要改正的心態非常的強，而我更是慢慢的明白了自己對接下來的人生更是有更多的期待。最近的這么多次遲到完全是我沒有把握好自己的行動，更是沒有明白自己所出現的問題，現在我更是有非常細致的對自己分析，明白我確實是出現了很大的問題，我也決心要一點一點的慢慢改正。
對于自己的時間把控上，我也會盡力讓自己慢慢去控制，期待自己能夠在對自己有一個合理的規劃與上下學方案制定。以后的我更是會盡量早點到達教室，并且進行提前的預習，讓自己能夠對一天的課程有較好的認知，同時我也會盡力讓自己在學習上去更加的投入，這樣便是可以讓我自己能夠在自己的學習方面有較多的成長。
其實我會出現如此的'多次遲到就是因為我自己對于學習沒有太多的重視，更是我自己沒有將心思都放在學習上。對此我也是想了很多，也是應該要將自己的心思都放在學習了，同時我也會盡力讓自己的成績得到一定的提升，認真的做好自己身為學生應該要做到的事情。我自己更是非常的希望自己能夠在日后的生活中去慢慢提升，去盡力做好自己，所以我更是非常的期待自己可以在下次的考試中能夠收獲到滿意的成績，讓老師能夠相信我，不會因為我而感到失望。
類似這樣遲到的事情我向老師承諾我都不會再犯了，我都會嚴格的管理好自己，讓自己能夠在每天的生活上都有非常大的成長。當然我也很是希望老師能夠多我提供幫助，讓我可以在學習上有不斷地突破，更是可以做好自己的每一件事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書 篇9
尊敬的__老師：
您好!
我是今日惹您生氣的學生___，我這次發生的遲到，我現在非常的難過，我向您表達我的歉意，這一次的遲到是我沒有把控好自己的時間，更是我沒有將學校的紀律好好的記在心里。這次的遲到事件，讓我的內心非常的難受，我明白這一次我打破了學校的紀律，沒有將事情處理好，這是我個人的錯誤，我想有了這一次事情作為警醒，我必定是可以在接下來的學校生活中都做一個遵守紀律的好學生。
對于學校的紀律我都是記著的，但是大學不像以前那般嚴格，當我看著其他的同學逃課的逃課，遲到的遲到，我也是沒有禁住誘惑。但是今天早上確實是因為我設的鬧鐘沒有響，這才讓我在上課的時候遲到了，本來我想了想要不要翹課，但是我還是放棄了，我還是想要能夠在課堂上多多學習一點知識，不想要將自己的大學時光都浪費了。不管怎么說，我都還是在老師的.課堂上的遲到了，沒有聽完老師一節課的知識我很是難過，這都是我自己沒有約束好自己才會出現這樣的事情，我才明白過來自己真的很壞，縱使已經經歷了這么多年的學習，還是沒能養成一個正確對待課堂紀律的心理，還是在這樣的小事上犯了錯誤，實在是需要好好檢討一番。
這全都怪我沒有將思想放于應該擺放的位置，我竟然還想著現在已經是擺脫了以前那樣要求嚴格的學校生活，在大學完全就是不用遵守這些規則，這都是我的思想沒有在正確的道路上，如今想來我還有較多的東西是需要自己繼續調整的。很大一部分也是自己沒有將老師的課堂以一個較為正確的態度來對待，我聽信他人的謠言，錯誤的認為大學的科目只要隨便考考，及格就可以了，我這才沒有將老師講授的知識，課堂的紀律等放在心上，我知道這樣的我是有較大的錯誤的，我也是明白自己還需要在這些方面重新為自己定義，讓自己可以擺正思想，按照學校的規定到達上課地點，認真聽課。
當時我在老師的課堂上悄悄溜進教室，還是使得老師停下講課，這影響老師的課堂，影響同學們聽課的行為，這是我很大的過錯，我向老師致以歉意，并且對整個班級的同學進行道歉。這次的行為讓我萬分的后悔，我現在是知道自己接下來應該要如何去做了，我會盡力將自己打造成為一個好學生，在課堂上認真聽講，按時上課，再也不會出現遲到的事情了，懇請老師愿意信任我現在的決心，也懇請老師不要因為我這次的遲到就對我有極為不好的印象，接下來我會以全新的面貌來面對老師的課堂。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
上課遲到檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
今天下午的第一節課，我晚到了學校十多分鐘，不僅耽誤了自己的學習，還干擾了課堂，原本您在課堂里上課上的好好的，同學們也在很認真的聽講，可我卻突然闖了進來。我進教室的時候沒有敲門，也沒有喊報告，就這么直接推門而進，門打在了墻壁上，發出了很大的聲響，讓得同學們全都看了過來，正在講課的您也被我的打斷了，我氣喘吁吁而又很尷尬的站在門口，不知道該如何是好，為了維持課堂紀律，能夠正常的上課，您先讓我回到了座位上，然后繼續講課，講臺上的您神采飛揚，沒有受到絲毫影響。座位上的我，卻是心惶惶不知所措，心思全然沒有在聽課上。
下課的時候，您把我叫進了辦公室，問我遲到的緣由。說來非常的慚愧，我下午遲到完全是因為我中午在家午休睡過頭了，沒有定鬧鐘，父母又上班去了，沒有人叫醒我，等我自己醒來才發現，馬上就要上課了！我趕緊一路疾跑到學校，平常要走20分鐘的路程，我生生的跑了十多分鐘就到了。但即便如此，我還是遲到了。不僅遲到，還失了禮節，就這么直接闖進了教室，只想著快點進教室坐好，沒有絲毫考慮到正在上課的`您還有認真聽課的同學們。直到被所有人看著，我才反應過來我這樣的行為是多么的過分，多么的自私。為了自己而打擾了別人，因為自己遇到麻煩，又給別人帶來了麻煩，這太不應該了。
經過一下午的反省，我已經知道自己的錯誤在哪了，首先就是我的不自覺，我的不自律。沒有定鬧鐘，是因為我的不重視，如果我始終把下午要上課這樣的事情放在心里，就不會忘記定鬧鐘了。因為沒有人來叫醒我，就一直睡覺，這也是我太貪圖休息，沒有自律的精神。遲到，則代表著我沒有時間觀念。進教室不敲門，不喊報告，也證明我并沒有把禮節二字始終記在心里。
對不起老師，不反省不知道，原來我對自己的要求這么的不嚴格，我還有這么多地方需要改正，只是簡簡單單的一個遲到，就暴露了我這么多的缺點。而我還沒有暴露出來的，不知道有多少！我感到非常的羞愧，我想我應該加強對自身的要求了，不論是哪個方面都不能放松，我也希望老師您能夠幫助我一起改正。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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