學生上課遲到檢討書模板匯總10篇
當我們做某件事,出現了失誤后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編整理的學生上課遲到檢討書10篇,希望能夠幫助到大家。
學生上課遲到檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xx,遲到是最容易犯的過錯,在日常經常出現,可是一再的放縱自己就是一種危機了,您經常不會因為我們遲到的事情太過計較,但是這段時間以來經常就出現這種情況了,您沒辦法忍受了,我也覺得利用您的寬容這樣去放縱自己真的是很過分,您平時對我們很寬容,遲到一點點不會說什么,可是最近我們班級出現了不好的現象,經常就是遲到很久,有時候幾個人一起遲到,今天我就是這樣,我今天也遲到了,而且不是一個人遲到,是跟班級的很多同學一起遲到了,我覺得這種行為真的很過分,現在想起了心里很自責,也是怪自己沒有準守紀律,沒有好好的規范自己,讓這種遲到變得更加像是一種對您的挑釁,最近思想上出現了不正確的想法。
事情是這樣的,您之前一再的姑息我們,在您的課堂上經常會有一些遲到的現象,但是您很寬容不會生氣,只是隨便的說一下,下次注意,就是因為您這種寬容,讓我們放松了自己,真的是太羞愧了,今天下午第一節課是您的課,在上午上了那么久的課大家早就很累了,一到中午就非常的激動,非常的.躁動,中午大家都很瘋,這么長的休息時間各種玩樂,今天中午下課吃完飯后,我本來是打算休息的,但是我還沒有趴下幾分鐘,就過來同學叫我玩,我也不好拒絕,這樣我們交了幾個人,去了體育館,我們體育館也就幾分鐘的路程。
我們幾個人在體育館打籃球,中午正是沒精神的時候,這樣運動一下,特別是打籃球這樣一下字子就讓我很清醒了,幾個人玩著玩著就上頭了,大家都很開心,在這個時候沒有誰會注意到時間,不知過了多久,也快上課了,我們在體育館,一般平時到這個時候我們要回教室了,因為走到教室也要幾分鐘,可是大家都沒注意,一開始就想著是您的課,大家就更加的放心了,這樣就一直在玩,忘記的時間,到了打預備鈴的時候,才知道快上課了,可是當時正在興頭上,再加上當時比賽結果還沒出來,就差幾個球了,這樣就有同學說在玩幾分鐘,當時也沒多想,我就又玩了幾分鐘,但是就是因為這幾分鐘耽誤了時間。
過了沒幾分鐘就上課了,這個時候大家就沒有玩了,可是已經上課了,從體育館去教教室還要幾分鐘,我們回到了教室,以為您不會說什么,可是這次是七八個人一起遲到,我們回到了教室,這次您沒有姑息我們,您生氣了,當時就批評了我們,事情過去后我覺得我們太過分了,這么多人遲到,是課堂事故了,我一定不會再遲到了。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇2
尊敬的老師:
你好!
關于我經常上課遲到的問題,在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤,希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤:在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。經常出現遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到53次,共計遲到總時間352分23秒,已經完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。
現如今我估計是善惡到頭終有報,語文老師的嚴肅批評敲響了我得報應的.鐘聲。思前想后,我覺得自己的錯責有三:
編造謊言欺騙師長、同學、自己上課遲到,有時候我遲到為了能夠逃脫處罰,就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子;有時候說是父母來送外賣;有時候是過馬路的時候扶老奶奶;也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主;甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于語文老師的教學情況。我這種種的謊言,不僅欺騙了老師感情,而且欺騙了同學,更有時候連我自己也騙倒了自己
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生上課遲到檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
星期二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當我趕到學校門口的時候,發現有人在焊xx學院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為xx學院也為這份檢討。
如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的'緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發現…….當然這只是當時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質所在,本質在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責。
我不是逃課專業戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學生”。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學生就不是大學生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而xx和xx論是我在xx大學大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數學老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內疚和懊悔。
經過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴重性,總結如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關掉繼續睡導致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高,對遲到曠課嚴重性的認識不夠,對其他老師的屢次教導總是左耳進右耳出,而沒有切實付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
希望老師能夠原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學生上課遲到檢討書 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我是初三xxx班的學生xxx,現在我們正處于一個人生的關鍵時期——中考,這場考試會決定我們接下來的高中三年會在哪里度過,也是檢驗我們多年的學習成果的時候。所以有不少的同學感到壓力很大,日子變的有些煎熬,這份心情越是臨近中考,就越是沉重,這讓我想要逃離教室,所以在接下來的幾節課里,我每次都遲到了,對此,我要向那些辛苦授課的老師說聲:“對不起!”
在今天下午,我連著三節課都遲到了,而且都遲到了將近十多分鐘左右,這引起了一些老師的注意。雖然說遲到了,但實際上我也沒干什么,大部分下課時間,我一般都是在操作上走兩圈,又或者坐在臺階上發著呆。我的成績最近下降了,在初中三年里我的成績都是里面的佼佼者,但卻在臨近中考的時候下降,這讓我非常的不安。待在教室里,看著老師講課,我無心學習,只覺得好像有什么東西壓在胸口喘不過氣來,讓我想要逃離這里,所以就算上課鈴響了,我也會在操場上坐一會兒在進來。坐在操場的時候,我身后偶爾會傳來教室里朗誦的聲音,這讓我放松之余還感到了一絲愧疚不安,所有人都在努力的學習而我卻在這里偷懶。
回到教室后,大概是因為我平時的表現良好,所以老師也沒有問太多,這讓我懸著的心稍微有些放下來,但連著三節課遲到還是引起了班主任的注意,我和他進行了一場談話。這場談話讓我茅塞頓開,幡然醒悟,那顆不安定的心也逐漸平復下來,我非常感謝班主任對我的幫助,也感謝他的細心,能夠及時注意到我的'狀態,如果不是他,可能我中考就考砸了。除了班主任外,我也感謝我座位周圍的幾個同學,之前見我狀態不好,她們也很擔心,但是我閉口不言她們也沒辦法。
在這里給同學們提個醒,以后要是遇到了向我這樣不能解決的難題,可以試著找同學和班主任談談,一個人在那自暴自棄是不能解決問題的。中考的重要性我們都知道,因此在中考前,我們更加要保持良好的心態,考出一個讓自己不后悔的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇5
尊敬的xx:
您好!
實在是對不起!因為我在生活中對自己的安排出現了錯誤,導致在x月x日的時候,出現了一次嚴重的遲到事件!這次的錯誤讓我深深的自責。我深知,自己作為一名學生,一名大學生,在這樣的事情上犯下錯誤,實在是萬萬不該的!在過去,我們度過了小、初、高,但是那些時候,雖然遲到可恥,但是還能用之后復習的時間來努力的彌補。但是在現在,在大學,當我錯過了老師重要的課程,難道我還能讓老師再講一遍嗎?這是不行的,不僅老師沒有這個安排,這么多的同學們的時間也經不起耽誤。遲到了,就要花更多的精力,更多的時間,去學習,去摸索。但是,即使是這樣,也遠沒有親自聽老師的講解來的透徹。
在這次的錯誤中,我親身體會到了犯下這樣的錯誤,會讓自己感受到怎樣的后果!雖然在后面還是趕上了這門課,但是在課堂上,自己已經出現了和同學們,和老師的脫軌。如果不是旁邊好心的'同學提醒我,我甚至不知道老師在講解的究竟是什么!這真的是非常的讓人慚愧。
在經過這這節課,我深深的體會到了遲到這個錯誤給自己帶來的影響。一節課最重要的,并不是是不是來聽了,而是要從頭至尾的聽完,這才叫一節課!像我這樣,僅僅不過是遲到了前半段,結果連后面老師說的是什么都聽不明白!即使在同學的幫助下大概明白了一些,但是在后面幾節課上,也聽得迷迷糊糊。著真的讓我感到很后悔,僅僅是一會的遲到,卻耽誤了自己整個上午的課程!
其次,在之后對自己錯誤的反省中,我徹底的認識到自己的錯誤不止于此!因為我的遲到,同學們本來學習的思路也被打斷,老師的課堂也被迫中止,這對老師和同學們的影響,都不僅僅是停一下而已。而且自己這樣遲到的行為,也嚴重的破壞了班級的紀律,給同學們做出了不好的負面榜樣。
老師,同學們,對不起!因為我一個人的犯錯,卻導致大家都被我的錯誤影響。這實在是非常的抱歉。在今后的生活中我一定會認真的安排好自己的時間,并嚴格的遵守!不再給大家添這些不必要的麻煩,也不會再讓老師擔心!希望老師能原諒我這次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生上課遲到檢討書 篇6
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的`,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。
2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
時間:
學生上課遲到檢討書 篇7
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,今天上課遲到,已經不是第一次了,這幾次犯錯誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧也抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
學校一開學就三令五申,強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,破壞學校的紀律和良好的學習環境,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結,希望老師可以原諒我的錯誤,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討書人:xxx
日期:xx年xx月xx日
學生上課遲到檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是犯下遲到錯誤的學生,在您上課的時候我才進入到教室是非常的不對,我知道自己的遲到行為給老師產生了十分嚴重的影響,所以我會努力的改過,也希望老師可以讓我為自己的錯誤去進行彌補。
上課本來就是我身為學生必須要做好的事情,但是我卻在這樣的情景下犯下了錯誤,是我對自己的約束不夠,更是沒有真正的達成老師對我的期待。而我遲到的做法也非常的不符合一名優秀大學生的身份,現在我更是決心要改正這一錯誤的行為,讓老師看到我在工作中的成長,同時讓我真正的在自己的生活中去付出更多的努力。既然作為班上的一員我就是應該要在自己的位置上努力地汲取知識,不斷地豐富我的內心,這樣才能真正的讓自己在課堂中有更棒的成長,才能擁有更多的收獲。
在對自己進行反思之后我漸漸的明白在學習上我必須要保持該有的認真態度,努力地讓自己有更棒的收獲,這樣才能真正的學習到知識,才讓這些年的大學生活過得非常的有意義。從這一次的事情上我真正的明白到我需要以更多的努力去讓自己有更好的發展,而我也更是需要讓自己盡全力去成長,去有更棒的收獲。而這次的事情真正的讓我明白了生活需要我以更努力的'心去成長,以自己全部的心血來促成我的成長,而未來我更是相信我是可以收獲到無比幸福的生活。
現在的我已經是做了非常認真的反思,真正的明白自己在現階段的生活中是必須要付出更多的努力,去收獲更多的成長。未來的生活就在前方向我們招手,所以現在這個時間就必須要付出自己全部的努力,這樣才能真正的得到提升,而我自然也是需要百分百的努力才能讓自己創造出更棒的生活。所以我向老師保證我會努力地改正自我,讓自己在生活中去成長,盡可能地自己的全身心都付出在學習上,多學點知識,這樣才能真正的有資本去創造自己精彩的生活。
一次的我錯誤就可以讓我得到如此的反思,所以我相信未來的我定是不會再犯下這樣的錯誤了,我相信自己是可以創造出更為精彩的生活,并且努力地做好自己該做的事情。我相信以后我都會嚴格的管理好自己,爭取讓自己的成績可以得到更大的提升,在課堂上保證自己的專注度,不斷汲取更多的新知識,促進自身知識的儲備。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
學生上課遲到檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
很抱歉大學第一天上課我就遲到了,這樣的行為是對上課紀律的一種違反,是對課堂秩序的破壞,對此我感到很對不起老師,我知自己行為之錯,愿意接受懲罰,也向您進行這次的檢討。
過了一個暑假,人變得特別的懶散,在家里習慣了睡懶覺了,這一下大學開學還不習慣早起。今天本來是給自己定了鬧鐘的,就怕自己睡過頭了,結果鬧鐘根本沒有用,它響了被我給關了,然后就直接迷迷糊糊的睡過去了,根本不管事。加上早就習慣了大學的氛圍,就沒有緊張感,所以覺得上課遲到沒有多大的事情,因此等自己醒過來的時候,已經是上課的時間了。我自以為沒有多大的事情,但是其實個人的行為已經是觸犯到老師您的威嚴了,這樣不尊重您的辛苦授課,是學生對大學的自己認識不清。大學靠的就是自覺,老師本就沒有那個義務去管學生的所有事情。今天這一次遲到,還是在第一天,直接就給其他同學有了一個不良好的效仿的'例子,而且遲到也打斷了同學和老師的上課。這次的遲到有人讓您非常的生氣,直接就給我扣了平時的成績,然后也對我批評了。
我經過您的批評,也能明白自己是個大學生了,應該要自覺約束自己,而不是經歷一個暑假,就把自己變成一個懶散的人。遲到是學校校規所禁止的,是不能被違反的,可是我還是這樣做了。在初進入大學的時候,學校就給我發了學生手冊,里面說了所有學生違反規定的行為,如今我違規違紀實屬錯誤,我自覺承擔這份責任,同時也接受您給予的處分,我也會努力的去改正自己身上這個不足。在之后的學習中,我會盡可能的早起,盡量不讓自己上課遲到。這一次才開學第一天,我上課就遲到,實在是極大的錯誤,而且也深深的影響了他人,更是造成了不好的影響。我承認是自己對自己的行為的約束力還不夠,不應該一個暑假就讓自己變得這樣的懶,一天天的就想著睡覺,晚上還熬夜,導致早上起不來,耽誤自己上課,更加耽誤自己學習。大學的時間那么的寶貴,我應該珍惜的,而不是去浪費時間。經此以后,我不會在遲到了,一定按時準時到,也不會讓老師失望了,還希望這次您給予我原諒,我會去做到改正的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課遲到檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
今天下午的第一節課,我晚到了學校十多分鐘,不僅耽誤了自己的學習,還干擾了課堂,原本您在課堂里上課上的好好的,同學們也在很認真的聽講,可我卻突然闖了進來。我進教室的時候沒有敲門,也沒有喊報告,就這么直接推門而進,門打在了墻壁上,發出了很大的聲響,讓得同學們全都看了過來,正在講課的您也被我的打斷了,我氣喘吁吁而又很尷尬的站在門口,不知道該如何是好,為了維持課堂紀律,能夠正常的上課,您先讓我回到了座位上,然后繼續講課,講臺上的您神采飛揚,沒有受到絲毫影響。座位上的'我,卻是心惶惶不知所措,心思全然沒有在聽課上。
下課的時候,您把我叫進了辦公室,問我遲到的緣由。說來非常的慚愧,我下午遲到完全是因為我中午在家午休睡過頭了,沒有定鬧鐘,父母又上班去了,沒有人叫醒我,等我自己醒來才發現,馬上就要上課了!我趕緊一路疾跑到學校,平常要走20分鐘的路程,我生生的跑了十多分鐘就到了。但即便如此,我還是遲到了。不僅遲到,還失了禮節,就這么直接闖進了教室,只想著快點進教室坐好,沒有絲毫考慮到正在上課的您還有認真聽課的同學們。直到被所有人看著,我才反應過來我這樣的行為是多么的過分,多么的自私。為了自己而打擾了別人,因為自己遇到麻煩,又給別人帶來了麻煩,這太不應該了。
經過一下午的反省,我已經知道自己的錯誤在哪了,首先就是我的不自覺,我的不自律。沒有定鬧鐘,是因為我的不重視,如果我始終把下午要上課這樣的事情放在心里,就不會忘記定鬧鐘了。因為沒有人來叫醒我,就一直睡覺,這也是我太貪圖休息,沒有自律的精神。遲到,則代表著我沒有時間觀念。進教室不敲門,不喊報告,也證明我并沒有把禮節二字始終記在心里。
對不起老師,不反省不知道,原來我對自己的要求這么的不嚴格,我還有這么多地方需要改正,只是簡簡單單的一個遲到,就暴露了我這么多的缺點。而我還沒有暴露出來的,不知道有多少!我感到非常的羞愧,我想我應該加強對自身的要求了,不論是哪個方面都不能放松,我也希望老師您能夠幫助我一起改正。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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