大學生考試作弊檢討書

時間：2023-03-07 12:32:32 檢討書我要投稿

大學生考試作弊檢討書(15篇)

　　當我們做某件事，出現了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編為大家收集的大學生考試作弊檢討書，歡迎閱讀與收藏。

大學生考試作弊檢討書(15篇)

大學生考試作弊檢討書1

尊敬的老師：

　　人總會犯錯誤的，但給我印象最深刻的.一次還是一次寫作文時，不是我自己寫的，完全是照本宣科，從網上照抄下來的。

　　我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網上摘抄下來了。可惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學們抓個正著，他們以前在網上就看過這篇作文。當時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網上發布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。

　　通過這件事，我總結出來。網上的資料是給你自己借簽的，是學習他們好的文筆。但歸根結底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。

　　此致

敬禮!

　　檢討人xxx

　　x年x月x日

大學生考試作弊檢討書2

尊敬的老師：

　　您好，在20xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對的，但我還是做了。今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。老師，對不起，我讓您失望了。

　　考試的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學校同學間造成極壞的影響，會破壞學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認識到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：quot；我怎么會變成這個樣子呢？quot；真的不敢想象我當時是怎么喪失這個一般做人的準則的，可能是急于成功之心過于迫切而昏了頭腦。可是細想，并沒有這么簡單，根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠信，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講，我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心、及時的教育。現在，我認識到做人應誠實，做事不該投機取巧，沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓，我堅信自己以后一定會誠實做人。其次就是我的紀律觀念太差。“無規矩不成方圓”，每個組織都有自己的規矩。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質是極其惡劣的。作為大學生，我理所當然的要去努力爭取好的成績，但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。一直以來，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學習，去考試，也許是自身素質不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤。現在我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念。

　　老師們常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨。考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。但是現在自己已經犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實地，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。

　　老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅定了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴重的'，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神、走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向，然而，我的行為卻背道而馳。

　　一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校名譽受損失。

　　考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，我知道老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師給我一次機會，相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，以后好好表現，將功補過。

　　現在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　最后希望同學、老師和學校監督、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路。

　　檢討人：

　　XX年XX月XX日

大學生考試作弊檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　在前天的考試中我作弊了，還被監考的老師發現了，對此我感到非常的抱歉，心中總是充滿著愧疚，這兩天我也在不斷反思著自己的行為。心中越發感到不安，所以寫下了這份檢討書，希望老師能夠原諒我。

　　我必須承認的是在這一學期里我確實沒好好的學習，大概是因為剛剛從高中升上來，從極度緊張的氛圍里解放出來，我不由得松懈了下來。在大學我開始放縱了自己，以前從不違反規定的我總是一次又一次的違反規定，每天在上課時我都會開小差。不是在和別人講話，就是在玩游戲，遲到什么的更是家常便飯，也不知道悔改。所以一學期下來我也沒有學到什么東西，但因高中時成績優異而有些驕傲的不愿看到成績單上面的低分，于是產生了作弊的想法，并且付諸了行動。

　　考試那天，我提前和學習好的同學打好了招呼，拜托他在考試時讓我看看他的`答案，他也同意了。但我看得出他是不愿的，誰愿意把自己努力得來的東西分享給別人呢，他之所以會答應知識看在我們是同學的份上，不太好拒絕我。我明明知道這一切，可我還是利用了他的善良，想到這里，我也覺得自己真的十分的過分。考試作弊時被老師發現了，那一刻我的內心十分的慌亂，看著老師嚴厲的眼神如鷹一般的看著我，我羞愧的幾乎抬不起頭了。縱使當時心中有萬般的后悔，也無濟于事了。

　　這次作弊的行為我真的非常抱歉，我被一時優異的成績迷昏了頭，完全沒想到這么多，完全沒考慮過失敗的后果。也沒能正確的認識到自己，沒擺好心態，還因此連累了同學，xxx同學看著我們的同學情誼上答應了幫我作弊，然而我卻害得他一同被老師責罰，我真的感覺非常的對不起他。我是一名大學生了，再過兩年就要獨立了，但我現在卻犯了一個小學生一樣的錯誤。

　　幸好老師發現的早，經過了這次的錯誤后，我對自己進行了深刻的檢討，會好好的悔改，重新做回那個文明守紀的好學生，作弊這樣的事情也不會再做了。希望老師能夠原諒我這次，還有xxx同學，他完全是被我連累的，之后我也會誠懇的向他道歉，希望您不要太過責備他，所有的后果我一力承擔。

　　此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生考試作弊檢討書4

尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　我早就做好向您寫檢討書的準備了，到大學來第一次寫檢討書，心情很復雜，很難過、很懊悔、很慚愧，但是我也是被逼無奈了，實在不得已才去犯這樣的錯誤，我也是有苦衷的，可能對我來說是苦衷，在您眼里那就是借口，我這次在考試中作弊嚴重的觸犯了學校的規章制度，我也知道給您也帶來的不小的影響，在此先跟您說聲對不起了。

　　考試是檢驗一個學生的學習成果最簡單直接的方法，絕對不允許出現作弊的現象，作弊得來的成績騙得過老師，騙得過家長，騙得過同學，卻騙不過你自己，自己幾斤幾兩心里最清楚，況且我們現在是大學生了，經歷過大大小小的考試數不勝數，怎么連這點覺悟都沒有呢，我在這次的英語等級能力考試中作弊了，我表示很抱歉，可是我的英語是真的差，差到什么地步呢，是您所想象不到的，我現在雖說一名大學生了，但是我的英語水平可能還比不過一個小學生，我除了會幾個簡單的英語單詞，幾句常用的英語句子，認識26個英語字母，對英語就這點認識，可以說是一竅不通。更別說讓我去考英語三級證了，這可把我頭都愁大了，每次去考就要交100塊的考試費，老師！我都交了3次了，一起為英語三級奮斗的戰友們換了一撥又一撥，他們都成功了，前兩次我還抱有什么僥幸想法，覺得題目會很簡單，或者我能抄到別人的，經過兩次的考試，我真的是絕望了，靠別人還是靠不住的，只能靠自己，我就鋌而走險在這次的考試中帶了手機進去。為了這次的考試我策劃了好久，很遺憾這次又是以失敗告終，因為我被抓到了。

　　我早在考試開始的前一周就開始準備了，我付費加入了一個英語三級考試答案群，群里大概有1200個人，有已經考過的，都說這個群的答案很真實，很靠譜，我覺得這是天助我也，我為了能把手機帶進去，向室友借了一個手機，因為考室安檢的'時候只要你主動交了手機，就不會用安檢器掃描你，我進考場的時候，把室友的手機交了上去，我的手機就被我藏在衣袖里，這么大熱天我故意穿個外套，就是為了更隱蔽，不容易被發現，誰知道這次我考室的監考老師這么嚴，一直在教室里轉來轉去，前后夾擊，根本容不得我們搞一點小動作，后面終于有個老師去上廁所了，我立馬拿出來抄，我剛把選擇題抄完，他就回來了，我一想這可不行啊，只寫這么點，就算全對我也會及不了格，于是我不管不顧的抄了起來，一邊低頭看手機一邊抄一邊注意老師的動態，可能是老師發現我的神情慌張了，向我走過來，我立馬把手機藏起來，結果太著急了，沒放好，摔了出來掉在地上，唉，這下罪證齊全，我連狡辯的借口都沒有，就這樣我被取消本次考試成績，又沒過，我已經心如死灰了。

　　老師，我已經經過深刻的自我檢討了，直擊靈魂，我錯了，我再也敢有這種小心思的，我下次一定好好考，這段時間花最大的精力，以懸梁刺股的精神去迎接下一次的考試。我一定要憑自己的實力通過考試，證明給您看。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生考試作弊檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，對于本次考試作弊我感到十分的羞愧，我深知作為一名大學生我們要有明辨是非對錯的能力，在原則問題面前更應該嚴格要求自己，絕不應該犯下這樣令人感到恥辱的錯誤，為了證明我真的已經進行了深深的反思，寫下這封檢討書表明自己的態度。

　　對于一名學生來說，正確的認知是多么的重要，十幾年的學習都在培養我們辨別是非的能力，讓自己明確什么該做什么不該做，而且學生的本分就是認真學習，而測驗的目的就是對自己學習成果的一次檢測，這對于自己未來的學習是很有幫助的，所以這樣的機會應該牢牢的珍惜才對，可是我卻因為自己的`一時糊涂，選擇在考試中作弊，犯下了如此令人不齒的錯誤。自己已經是一名大學生了，更應該知道誠信的重要性，如果一名學生連這樣的品質都能丟失，那么又如何談未來的人生價值呢？在校期間對自己的要求都如此的松懈，那么到社會上又會是什么樣子呢？說實話，這是我所不敢想象的，因為最終的后果都會是自己的放縱造成的，因此我也認識到了此次錯誤的嚴重性。

　　在決定作弊的那一刻，我還是抱有僥幸的心理，但是殊不知這樣的做法實際上還是在損害自己的利益，最直接的影響就是本學期的學分，但是這也不是最重要的，跟嚴重的是自己的品格出現了問題，說的直白一點就是自己的虛榮心在作祟，想以這種方式取得一個看起來還不錯的成績，但是自己卻從未想過，這樣做的意義又是什么呢？一時的榮譽加身嗎，但是這真的是自己想要的嗎？答案很顯然不是，作為一名學生，我們應該將自己的目光放得長遠，暫時得到的東西如果不是通過自己的努力得來的，那么自己寧可不要。而且通過這件事情也反映出自己并沒有做好充分的復習，如果在考試前能夠抽出時間進行系統化的復習，也不會出現這樣的情況，所以這也是自己存在的較大問題。

　　作弊這樣的行為已經讓我認識到“低級錯誤”的含義，在日后的學習中我一定會吸取本次錯誤的教訓，讓自己在思想上得到進步，從根本上解決自己存在的問題，我也希望同學們不要再犯我這樣的錯誤，踏踏實實地學習、認認真真地考試，明確自己的真實水平，從而不斷地完善自己，希望我們每個人都能夠以此為戒，我也希望能夠取得老師的原諒。

XXX

20xx年XX月XX日

大學生考試作弊檢討書6

尊敬的老師：　　

　　您好！

　　本想著這次作弊能夠讓我擺脫補考，避免重修，然而事實卻告訴我，不做正途，只想著歪門邪道是注定不行的。這一次的高數考試，讓我狠狠的栽了個跟頭。

　　高數這一門課程，我們這個學習才開始接觸的，因為是公共課程，所以我們很多同學都沒有在意，您的教學比較嚴格，和其他的老師不同。其他的公共課的老師是隨我們玩，隨我們聽不聽，而您不同，上課的時候不準我們玩手機，隨時抽我們上去做題目，讓我想起了我的高中數學老師一樣。然而即便是這樣，我還是沒有聽課，在您講課的時候，我躲在您看不見的小角落里，把手放在課桌低下，偷偷的玩游戲或是看電視劇。我這樣的吊兒郎當的態度，這樣不思進取的態度，自然是沒有學到知識的。但是我想著考試的時候能抄其他同學的，我就沒有太在意。

　　到了期末考試的時候，我才傻眼了。為了檢測我們的學校情況，您特地準備了兩套試卷，一套A卷，一套B卷，B卷稍稍簡單一些，但分數要求也高一些，而A卷雖難，但分數要求比較低。然而不論是A卷還是B卷，對我來說，上面的題目我一個都看不懂，一題都不會做，分不分卷也無所謂了。相鄰的兩個人之間是不能做同一張試卷的，但是同一行卻是一樣。既然不會做，為了不掛科，我就想抄前面同學的答案。起初他也不想給我抄，但是架不住我一直在后面煩他，拿到他給我答案的時候，我整個人都開心的不得了，想著這次考試有救了，然而現實給了我一個沉重的打擊。您早已經看到了我在打擾我前面的同學，您也看到了我們遞紙條的一幕，您從前門走了出去，偷偷的繞道后門，在我“奮筆疾書”的時候，從我的左手里拿到了紙條。那一刻，我人都懵了。

　　考試還是要繼續的，只是我不論是再寫多少也沒有用了。由紅色記號筆寫的，大大的“零分”兩字映在了我的`眼前，刻在我的心頭。掛科，重考，再掛科，重修，這已經是注定的了。光靠我自己，是無論如何也無法再三天后的補考上過關的。深深的悔意充滿了我的身體，想起別的同學都是一路苦過來，笑到了最后，而我卻是一路笑嘻嘻，最后卻栽了個跟頭。

　　我不該不認真學習，也不該在考試的時候抱著歪腦筋。掛科不可恥，作弊才是可恥的。如果我能坦然的面對考試失敗，我想我應該不會有這么難過吧。從一開始我就錯了，從一開始我就沒有想過靠自己努力。這一次的教訓，讓我成長了，也讓我醒悟了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

大學生考試作弊檢討書7

尊敬的老師：

　　在參加期末考試中我作弊了，在此我做了一次最為深刻的檢討。

　　此次我的考試作弊，因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好知識，做一個對社會有用的人。

　　首先，是我對專業課考試的認識不夠

　　在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，而是采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的。

　　而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的`令人恥笑，但是我希望老師不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。

　　古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望老師給我一個能夠改正錯誤的機會

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求老師能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤。

　　希望老師能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不恥的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻。

　　所以我懇請老師領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生考試作弊檢討書8

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是XX班的的一名學生，我叫XX，在參加20X年度XX考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業課，做一個對社會有用的人。

　　首先，是我對專業課考試的認識不夠

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的.努力來彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。

　　我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

檢討人：XXX

20X年X月X日

大學生考試作弊檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

　　首先，是我對專業課考試的認識不夠

　　在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的.錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

　　再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

　　最后，我要重申一下我決心和保證

　　我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；認真就是認真對待學習，認真對待學院開設的一切專業課，爭取學好所有專業知識；努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中；我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學習中勇于向前，奮發努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

　　我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

　　以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　我會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

大學生考試作弊檢討書10

尊敬的老師：

　　由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

　　20xx年12月10日上午，數學考試。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學發了考題，希望他能給我發答案。正在這時，老師您發現了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

　　對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的.公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。

　　發生這件事情，所有的問題都在我。監考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能夠犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應該努力學好科學文化知識，提高自身素質，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

　　從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能夠看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

大學生考試作弊檢討書11

　　在數學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省，大學考試作弊檢討書。

　　在考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊，檢討書《大學考試作弊檢討書》。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊！

　　老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　考試作弊說明我是一個不講誠信的.人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。

　　認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

大學生考試作弊檢討書12

敬愛的老師：

　　鑒于期中考試國貿科作弊的情況，本人特寫以下檢討：

　　我在考國貿的時候，后面的一位仁兄叫我把我的試卷給他抄，我給了他。因為我認為樂于助人是中華民族一直以來的傳統美德，繼承和發揚中華民族的傳統美德是每一個中國人義不容辭的責任。有道是救人一命。勝造七級浮屠。我懷著的是一顆赤誠的心，大地為證，皇天可鑒，然而萬想不到，這競釀成彌天大禍。不僅不能幫助別人，還連累了自己。就似毒品，害己害人、害人害國。所以，我下定決心，痛改前非，決不在考試作弊了。

　　助人為樂是可取的，但在考試中的助人為樂就不可取，這在方式上已經誤入歧途了。以后的日子，我一定會積極改造自己的人生觀、世界觀和價值觀，以求自己對宇宙人生有正確的認識。認識什么可取、什么不可取；可取的，應用什么方式對待、不可取的，又應用什么方式對待。

　　鑒于期中考試數學課兩張試卷相同的情況本人特作以下詮釋：

　　剛開始考試的時候，我就發現自己有兩張相同的試卷。我問隔離的女生，她說一張是答題卷，所以我就不上報。交卷的時候，我把選擇題和填空題的答案寫在答題卡上，而解答題的答案就直接寫在試卷上，還寫上自己的`姓名、班級、學號一齊上交。可監考老師瞪眉怒目惡生惡氣的問我怎么有兩張相同的試卷，我答是剛考試就有的。她惡狠狠的把我的試卷抽出來丟在一邊。我想：和她解釋可能會越講越激，反正我沒作弊。問心無愧。

　　待人有禮也是中華民族一直來的傳統美德。雖然我談不上待人謙遜有禮，但也不至于對人態度惡劣。或許，我在說話和態度上有些偏頗，但她那副兇相，好似認定我作弊了，我只認為和她講不清楚，所以自顧走出考場。我沒有作弊，我問心無愧。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生考試作弊檢討書13

　　我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經將學院的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人，作為大專生本著弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定，提醒學生不要違反校規，可我還是在大一的時候，做了這么惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規校紀放在心上，犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

　　考試是嚴肅的，應對考試，我可以好好復習，無論多少分都是自己認真刻苦的成果；而我，完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規定，千不該萬不該走上作弊這條路；我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響，我深感歉意！經過這次教訓，我對學校的良苦用心多了一些理解，我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的.受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態，積極參加學校組織各項活動，并小有成績，努力學習，還自覺學習黨的道德品質知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養，自覺遵守學校各項規章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯！

　　我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。通過了法院的考試，并以優異的成績被順義法院錄取，我希望學校不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁，做一個對社會有用的人，我非常熱愛法院的這份工作！古話有云：人非圣賢，孰能無過，在我即將面臨畢業的時刻，我請求：我敬愛的母校領導寬容我這次無知的錯誤！我希望校領導能給我一次改過自新的機會！原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對我的處分！

大學生考試作弊檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我這一次犯的錯誤吧是極其嚴重的，我也知道自己身為一名大學生還作孽是一件多么嚴重的，我也知道學校不關是書面的還是口頭的都已經在前就提醒了我們不要，要考出自己的真實水平，真實成績。而且在開考前，監考老師也再次重申了考試的紀律，其中有一條就是希望我們不要作弊，可是我卻還是犯了這個錯誤，還是被監考老師抓到我考試的時候拿手機搜答案，對此我真的感到從未有過的后悔和羞愧。

　　我現在不只是一名大學生，我更是一名成年人，所以我應該對自己所做的事情有個明確的認知，知道什么事情可以做，什么事情做不得，只有小孩子才會犯錯誤，所以我現在還這樣明知不可犯卻還是犯了，我知道我就是因為平時不努力，結果考試的時候害怕掛科就只能這樣子作弊。抱著一時的僥幸心理，總以為監考老師在講臺上看不到我的一舉一動，結果卻不料自己的一言一行都被監考老師看在眼里，所以就當我正抄答案抄的入神的時候，監考老師一下子把我的手機搶過去吧，并且在我的試卷上用紅筆寫了作弊兩個大字，這件事情發生從頭到結束不會多過十分鐘，但是這十分鐘在我看來感覺像是過了很久很久，直至考試結束，我離開教室的時候腦海中都滿是作弊那兩個鮮紅的'大字，久久不能磨滅，后來等自己回過神來，已經在教務處了。

　　經過老師和教導主任的批評和教育之后，我已經徹底清楚了自己的錯誤，這并不是一個簡單的小小的錯誤，考試對于我們學生來說本來應該是一件莊嚴而又嚴肅的事情，也是一件能夠檢測我們學習情況的事情，我們本應該端正自己對待考試的態度，通過考試考出自己的真正的水平，才能知道自己的缺點所在，并且經過考試更加的完善自己的學習情況。

　　但是我卻作弊，我深知這是一件對么嚴重的事情，不僅證明了自己內心對待考試的不重視，也證明了自己對待學習，對待學校的紀律的不正視。我知道自己這次是真的大錯特錯，我也知道自己平時不努力，不好好學習就算了，我就不應該想著要通過作弊來掩飾自己不學習的情況。也是經過這次，我更加的確定自己以后一定要好好學習，不管自己成績如何，我都應該做到誠信，做到守信，不應該去做一個違反學校紀律的事情，更不會再發生考試作弊類似的事情了，請老師和學校放心。作為一個大學生，我能夠獨立的辨別事情的對錯，我也能夠明辨是非，俗話說，浪子回頭金不換，所以請原諒我這一次，我一定會改正的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

大學生考試作弊檢討書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次考試作弊是我大學生活中的一次恥辱，我沒有想到我會采用這種方法來獲得成績。我連“成績”這兩個字的真正含義是什么都不知道，我感到很愧疚。不僅是對導員和這次考試愧疚，我還對青年的自己感到抱歉。是我，生生浪費了自己這么多的青春時光，用來做一些毫無價值的事情，我現在不知道用什么心情來形容自己的悔意，我只知道現在的我非常的后悔，我也知道這個世界上不可能會有后悔藥，所以我只能用自己的認錯態度和今后改正的方向盡量彌補一些錯誤。

　　這個學期我過的很松散，沒有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么，最近對上課和其他活動都提不上勁，也不想去做這些事情，自己的專業任務也做得一塌糊涂，老師也已經跟我說了很多次了。說到這里，我確實有辜負導員和各位專業老師的栽培，雖然這是一個大學，更加的民主和開放，但是老師們給我的遠遠不止于表面，它更多的深刻在我的.心里。這次考試作弊，也是由于自己平時沒有做好扎實的基本功，臨近考試時才發現自己一無所知，也就沒有太多的復習了，從而才想到在考試上用手機作弊，這樣的想法是不應該的。我們花費了多大的力氣，才走到現在的位置上。不去談數十年的學習之旅，我們為了考上大學也是非常不容易，為了這一點我也應該好好的學習，不辜負過去自己的努力。可現在的我卻忘記了當初的初衷，從而忘記了自己的使命，做出這樣錯誤的事情來。在這里我想非常真誠的說，我知道錯了，我愿意改正自己，我也愿意去做一個更好的自己。只求導員再給我一個機會。

　　這次考試作弊我無疑是想多要一些分數，讓自己在老師們的眼里仍然保持一個好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象，更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊，做了這樣的一件事情，其實受傷最多的還是自己，因為成績是自己的，事情也是自己做的，一切的一切，都應該由自己承擔。如果我到現在還不明白“責任”的意義，那我就枉費自己在大學的這幾年了。

　　很快就要面臨畢業了，我這次犯錯也暴露了自己最近這段時間的缺點，我會盡快找到突破口，盡快進行改正，希望導員和各位老師能夠對我再多加指點，我一定不辜負大家的期待，實現自己的價值，為我們的班級和學校貢獻自己的光芒！感恩大家！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

【大學生考試作弊檢討書】相關文章：