手機被沒收檢討書

　　在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的手機被沒收檢討書，歡迎閱讀與收藏。

　　手機被沒收檢討書 篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　這是一份非常深刻且羞愧難當的檢討書，在此我針對我手機被老師沒收這件事做出深刻且悔恨的檢討書，已獲得老師的原諒。

　　今天，我在XX課上玩手機被您路過外面的時候發現了，隨后你便跟任課老師說，之后就把我的手機沒收了，也對我進行了一個嚴厲的批評，讓我對自己的錯誤有了深刻的認知。

　　1、我不應該把手機帶來學校，早在我們進入這個學校的第一天，在開學典禮上，學校領導就跟我們說過不能把手機帶來學校，在學校手機屬于違禁物品，是明令禁止的。

　　2、我更不應該在上課的時候玩手機，這樣既影響了自己的學習，也影響了同學，對班級里良好的學習氛圍也造成了影響。

　　3、作為學生，最主要的就是學習，而我卻把精力花費在了其他事情上，這是極其錯誤的想法。

　　4、我不僅辜負了老師您對我的期望，我還辜負了父母對我的期望，對此我也很抱歉。

　　對于這些，我考慮了很久，也反省了很久，已經徹底認識到了自己錯誤的所在，并從心底深處對自己所犯的錯誤感到后悔，對自己感到失望，但是知錯能改，善莫大焉，所以，希望老師能夠原諒我這不懂事的一次，我保證：

　　1、以后絕對不會在課上玩手機，更不會將手機帶來學校，一定嚴于律己，知錯就改。

　　2、以后一定遵守學校的各項規章制度，不止是在手機這方面，在學校的任何一個違紀的.方面，我都不會再去觸碰。

　　3、在課堂上，認真聽講，跟著老師的進度來，不開小差，不做任何與工作無關的事情。

　　4、在課后，進行有益于身體健康的活動，清楚的知道作為一個學生，什么可以做，什么不可以做，絕不明知故犯。

　　5、端正自己的學習態度，把自己懶懶散散的心態糾正，并且在以后任何時候都謹言慎行。

　　所以，在最后，我還是希望再像老師您說一聲，對不起，請原諒學生這一次不懂事的一次，學生在這里向您保證的也一定會嚴格遵守，一定會以這件事情為教訓，時時刻刻提醒自己，同時，也會把這件事當成一個警鐘，時時刻刻提醒自己，更會把這份檢討書的保證，當做給自己定的規矩，時時刻刻提醒自己嚴格遵守，并按照這上面的去執行。

　　最后，希望老師能原諒我，再往后的日子里嚴格監督我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

　　手機被沒收檢討書 篇2

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我錯了，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。

　　反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作為在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

　　1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　3、和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

　　4、尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

　　5、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全校正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心，我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

　　6、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創建班風活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。

　　我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持不打架，并調整好心態，天天向上！我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！

　　希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生！！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　手機被沒收檢討書 篇3

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我叫xxx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情的經過是這樣的！

　　我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發現，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性！

　　1、沒遵守好條例條令，學習不夠深刻。

　　2、對自己的要求太過于放松。

　　3、思想上不夠重視。

　　4、組織觀念淡薄。

　　改正：

　　1、在以后的學習過程中，認真聽講，認真填寫好試驗報告。

　　2、在以后的學習過程中，不在化驗室吃零食，玩手機。

　　3、遵守好條例條令，不做違反條例條令的事情和規章制度。

　　4、聽從教員的'安排，尊重教員，聽教員的話，愛護好化驗室的儀器。

　　希望教員能給我一次機會，我保證絕不會在發生相同的事情，請教員監督，也希望同學們引以為見，不要犯同樣的錯誤。

　　手機被沒收檢討書 篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的天氣不錯，然而卻因為我今天所犯的錯誤讓我們眼中莫名蒙上了一層灰暗，對此我感到萬分的抱歉。

　　因此我向您道歉，我的行為對不起跟我一起互相鼓勵學習的同學，也對不起起早貪黑工作掙錢送我上學的父母，更對不起每天陪伴著我們鼓勵著我們的老師。而且我的行為還影響了班級的氣氛和聲譽，對于我的個人形象也是個嚴重的打擊，如果我能早一點知道我的這些行為會帶來這些后果的話，我肯定不會抱著僥幸做出這樣的事情。但現在錯已犯下，悔之晚矣！只好向老師您遞交上這份深刻的檢討書來檢討自己的'行為，反省自己的錯誤，乞求老師的原諒。

　　關于學生玩手機這一情況，這一惡劣行為一向是學校明令禁止，而老師也是隔三差五的進行強調和警告的。身為具有一定自我思考和判斷力的高中生，位于沖刺的最前線，理應用更加嚴格的要求自己。將所有的精力都放在如何提高自己的學習能力上，而不是貪玩帶著手機過來影響自己學習也也影響他人學習。

　　為此，我對于老師收繳我的手機毫無怨言，這是我對自己的管理不當的證明，也是我無法克服我貪玩而且不愛學習的表現。在這個競爭越來越激烈的社會，千軍萬馬過獨木橋的高考橫在我們所有人的面前，幾乎所有人都顧足了勁向前拼搏，老師不斷地為我們增加動力，而我去抱著手機漸漸脫離了班級前進的步伐，甚至拖累了班級前進的速度。實在是一種非常自私、非常過分的舉動，更會讓同學們質疑我的品格。

　　所以從今以后，我想我會牢牢地記住這次教訓，并且盡我的一切努力在未來消除掉這次行為帶來的不良影響。改過自新，嚴格按照校規班規來要求自己，杜絕再次犯下同樣的錯誤。努力在剩下的時間里將有限的時間投入到無限的學習中去，將之前拉下的課程一一補好，將還未學習的課程一一掌握。

　　雖然犯下這樣對高中生來說非常嚴重的錯誤，但我還是厚顏想向您求得一定程度上的原諒，我不求您能夠將這件錯誤當做從未發生過那樣放下，只希望您能夠在未來不因為我的這次錯誤對我有負面的固有印象，讓我的改正和努力能夠進入您的眼簾，讓您看到我的改變，認可我的改變。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　手機被沒收檢討書 篇5

　　老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。 可是，人總會犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說的話很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態度，看到我的端正，一定會原諒我的。犯了這樣的'錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時候，因為在我錯的時候，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，，我以后可能還會犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時候，我該怎么辦，可能那時候我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時候誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！

　　您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救

　　了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！ 我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

　　手機被沒收檢討書 篇6

尊敬的老師：

　　您好！

　　針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情，在此向您做出深刻檢討�；厥淄�事，歷歷在目，在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。

　　當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機，悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么，可是當我開機的'那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來電話了”，緊接著又發來了數條垃圾信息，有一些是關于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產的樓盤廣告信息，還有一些是抽獎短信。

　　當時整個教室都鴉雀無聲了，我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來真是非常有必要啊。唉，天網恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現，而且我也一直沒有跟人發短信的習慣，不料我棋錯一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

　　面對我手機已經被沒收的事實，我已經語無倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機，讓我在學期末拿回。

　　誠摯地向您說一聲：我以后不帶了，因為已經沒有了，我也買不起了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　手機被沒收檢討書 篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，當您收到這份檢討書的時候，想必也已經知道是發生了什么事情。實在是非常對不起，我沒能聽從您的教導，沒能遵守學校的規定，私自的就將手機偷偷的帶進了校園。這已經是非常嚴重的違反學校規定的事情了！但是更加可惡的是，我居然還不知悔改，將手機帶到了教室，在老師上課的時候偷偷地玩手機！

　　這樣的錯誤，現在真是想想都后悔，提到就慚愧。面對自己的學習重任，我沒能好好的負責，我身為一介學生，卻放棄了自己的學業，讓自己沉浸在虛擬的娛樂之中！

　　在昨天的地理課上，我因為中午也在玩手機，沒能好好的午休，所以在下午的時候特別的犯困，實在是聽不進老師講課的`任何一句話，但是在課堂上也沒辦法睡覺。在我迷糊的時候，突然摸到了我藏在口袋里的手機。在我整個人都要趴到桌子上去的情況下，我居然不顧上課時間，偷偷的拿出了手機開始玩了起來！手機真的是個成癮性很高的東西，雖然剛才我還昏昏欲睡，但是，當我拿出手機開始玩后，卻變得越來越有精神！可我也知道這不是手機的功勞，這只是在透支我的精力而已，這樣下去，我在接下來的課上會越來越沒精力上課。

　　但是我依然被它吸引，沉迷于手機的游戲之中。只是我在沉迷的時候，忽略了一件事，這是在老師的課堂上！老師對于自己的課堂的每一個角落都是了如指掌的。雖然我把自己藏在了書的后面，可是依然逃不過老師的法眼。就這樣，我被抓了。

　　在離開了手機的這段時間，我一開始還感覺有些不適，可是到了后來，我也感覺沒什么問題了。離開了手機，我就再也不會在該休息的時候，還拿出來浪費寶貴的休息時間。再不會再課堂上犯困、玩手機了。x老師把我的手機收繳后，在這段時間里，我在下午的精神都變得很好，也沒有出現沒有手機就受不了的情況。手機也許真的很讓人上癮，但是我還沒有到沒了它就沒法生活的地步。

　　雖然我的心態改變了，但是我所犯下的錯誤卻依然是一個事實。我只能乖乖的寫下這份檢討來向您認錯，也向x老師說聲對不起！在今后的時間里，我會努力學習，將在這段時間落下的課程好好的追回來！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　手機被沒收檢討書 篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，我不應該把手機帶到學校來，我更不應該在上課的時候玩手機，希望您可以原諒我，并且看在我這么誠心的檢討自己的份上，希望您能夠對我這件事情從輕處理。

　　我知道學校是不能帶手機來的，更是不能在上課的時候玩手機的，其實所有的道理我都懂，但是我還是沒有控制住自己貪玩的心，也沒能忍住自己想玩手機的思想，從您當我們班主任的時候，您就跟我們說了，您說，我們現在還未成年，還是個小孩子，什么也不懂，所以我們需要的就是好好學習，將來長大成人成為一個對國家，對家庭有用的人，您也說了，如果我們因為放假要聯系家長，可以找您接手機打電話，如果非是一定要帶手機來學校的話，可以把手機交給您保管，您會在放假那天給我們。而我們在學校上課期間是千萬千萬不能用手機的，這不僅是班上的'鐵的紀律，更是學校里面明令禁止了的。您對我們的教誨我現在都牢記于心，所以，我也不想為了自己的錯誤有更多的解釋和辯解，做錯了就得承認，就得要為自己犯的錯誤承擔后果，做人要有擔當，這也是您一直教我們的，其實，從您第一天當我們的班主任開始，我就懂得您的用心良苦，我就很敬佩您，尊敬您，是您教會了我們很多為人處世的方法，是您教會了我們很多做好學生，好孩子要注意的事情。但是我今天還是犯了很嚴重的錯誤，我對此深感抱歉，但是我還是希望您能原諒我，當然，不管您會對我這件事做出怎樣的處理，我都是心甘情愿的，我也應該承擔相應的后果。

　　在經歷了這件事情之后，我決定，以后一定要做一個遵守紀律的好學生，對學校三令五申禁止的東西絕對不涉足，認真聽老師給我們講的道理，也要對自己犯過的所有錯誤都得到彌補，為了不讓自己將來后悔，所以在以后的任何一件事情上都應該做到讓人滿意，不僅是自己，還有老師，同學，家長。在手機這個方面，我也不會再把手機帶來學校，在上課期間，在學校期間絕不會再碰手機這個玩意，在家期間，就算自己真的想玩手機了，也會在自己的作業與學業都完成了之后，并在征得父母的同意之后，稍微玩一會過過癮而已。

　　所以，希望老師您能原諒我，并且希望您能看著我一步一步的成長，相信我，我不會讓您再對我失望的。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

　　手機被沒收檢討書 篇9

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上午第二節課下課的時候，我看著中間足足有二十五分鐘的休息時間，而且是下課時間估計也不會有老師來檢查，所以我就把自己偷偷帶到學校里面來的手機放在桌子上玩游戲了，還吸引了好幾個愛好游戲的同學圍著我看我打游戲，后面就被從窗外經過的教導主任看見并且沒收了。對于這樣的事情我很抱歉，我一開始就不應該帶手機來學校的，這是我們剛進高中讀書的'時候學校就指明了的，可是我卻沒有好好遵守這一規定，上學的時候經常偷偷帶到學校里面的，還經常在下課和午休的時候玩。其次，就是我把手機帶到學校里面來了也不應該在校園里面公然的玩，而且還被教導主任給看見沒收，這本質就是直接影響到了我們班級的名聲�，F在想來，我的行為真的給大家造成了許多的不好影響，我很難過也很慚愧，絕對對不起大家，也對不起我自己。手機被沒收之后我非常的恐慌，因為我知道這是非常不對的事情，所以我就想要先向老師您承認錯誤，我覺得自己主動積極一點，或許能夠讓您少生一點氣，因此就有了這一封檢討書。

　　在我們剛剛進入高中的時候學校領導就在迎新大會上面就講過我們進入高中，不能夠放松自己依舊要用心學習，千萬不能被其它的事情或者東西影響了，特別強調了學生帶手機來校園的危害，告訴我們一定不能古帶手機來學校，發現了的話就直接收繳甚至還要通知家長過來談話。后面再各個公開場合的大會上面或者班級的班會上面這個規定也是再三強調過的，最開始的時候我還是好好遵守的，雖然我爸媽給我買了手機，但是我從來都沒有帶到學校里面來過，只是下課放學回家寫完作業之后才玩一會兒的，一直到上一個學期沉迷上了一個游戲，慢慢地就讓我完全陷進去了，放學的第一件事就是玩手機，后面還完全不知足，直接帶到學校里面來玩了，但也是偶爾。一直到這個學期我才漸漸地經常將手機帶到學校里面來，但是一般都是午休的時候找一個沒人的地方玩，這一次我就真的糊涂，帶手機來學校也就算了，還在下課的時候那么多的同學炫耀手機直接將手機擺在桌面玩起來了。過來秀的快也死的快，果真就被沒收了。

　　我帶手機啊來學校本身就是一個錯誤了，這還在下課的時候玩手機就更加錯誤了，那個時候那么多的同學看見了，還讓不少的同學圍過來，這就是直接影響了他們的學習，還很有可能帶壞他們，要是也讓他們模仿起來就糟糕了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　手機被沒收檢討書 篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，這次我手機被沒收，心里多了幾分羞愧，我一直都知道學校hi禁止帶手機，這個時候犯了這個錯誤是我個人的問題，一學期的學習也接近了尾聲，很多時候我覺得自己缺失了很多素質，作為一名高中學生我現在這種情況讓你失望了，本來現在學習就非常的緊張，在緊張的學習 狀態下面我現在做的這些讓您失望了，在學校的表現直接就決定著別人對我的看法，首先是老師，我這次帶手機來學校就已經是屬于惡劣情況了，再有就是我把手機拿出來在教室充電，這十分不好，是態度的不端正沒有一個好的心態去對待學習，雖然說很多事情都是從這些細節入手的，可是往往在工作當中這種細節都是需要有一個端正的態度去應對，這些都是一些細節性的東西，我這次帶手機影響了同學，讓您留下了不好的印象，自責不安一時之間涌上了心頭。

　　回顧今天的事情我一直都非常自責，這么一件事情我都做不好，實在有失一名學生的形象，在學習當中我沒有養成良好習慣，現在又把時浪費掉了，我長時間的處在一個玩樂的狀態下，做不好這么一件事情是非常麻煩的，現在我只有讓自己慢慢的吸取經驗糾自己，這次手機被沒收了，我應該有一個的反省的態度才是，我不應該在這個時候讓您失望的，班上的同學都沒有帶手機，更沒有像我這樣把手機放在教室充電，這么光明正大，實在是影響了他人，影響了自己，在學習當中一定要去做好這些細節性的東西，我這么以來也會出很大的問題，這非常影響自己，也非常影響他人，我把手機放在教室里面充電造成了不好的'影響，面度這些我現在很是自責，之前也沒有想過在學習面前我是這么的手足無措，這次是我的問題，長期的懶惰，造就了我現在這種狀態，對自己的學習也不是很上心，今天手機被沒收了，我仔細的想了想這個問題，真的羞愧。

　　現在我內心懊悔不已，當然手機已經帶到了學校來了，已經讓您失望了，作為一名高中的學生，什么事情該做什么事情不該做，我這個時候還讓您來提醒，我愧對您的教導，我學習上面這個學期倒退了不少，沉迷手機游戲，您之前說過玩手機的弊端，現在想想都一一的應在了我身上，我一定要反省好自己。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　手機被沒收檢討書 篇11

　　您好！

　　在今天，我沒能遵守好學校的規章制度，犯下了一個比較嚴重的錯誤，我公然的把的拿出來放在教室里面，要知道學校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的，我這種行為無異于挑戰學校的威嚴，所以當看到我的手機在充電后，直接就沒收了我的手機，由于我是手機的主人，當然也逃不過老師的責罰，在經過一番批評教育后，我也深刻意識到了自己的錯誤所在，于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。

　　學校之所以嚴厲禁止學生在校園內玩手機，主要還是手機對于學習的影響很大，雖然手機可以幫助我們查閱資料、與別人聯系，但是更多的人是用手機來打游戲、看小說的，特別是對于那些自制力比較差的學生，根本就管控不了自己的行為，很容易就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西，的確不是學生應該獨立擁有的，可偏偏它又很普及，不少的孩子在小學的時候就擁有了自己的手機，而且很多孩子從小就開始使用電子產品了，我當然也包含在內，小時候，爸媽因為忙著自己的.事情沒空管我，就讓我自己去玩手機，也因為如此，我對手機有了依賴。所以，我也是比較早就擁有了自己的手機，并且手機不離身，出門在外都會帶著。

　　這次之所以在教室里給手機充電，就是因為我玩手機玩的太頻繁了，把手機給玩的沒電了，要是不及時充電，那肯定挺不了多久就得自動關機了，那樣的話會讓我覺得無聊透頂，所以我鋌而走險，也顧不上手機被發現的危險了，直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后，就被老師發現了，手機也被當場沒收了，老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電，那肯定是玩的沒電了唄，所以在辦公室里面，我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評結束后，我便回到了教師，雖然手機并沒有拿回來，這算是對我的小小懲戒�，F在，我已經沒有任何想玩手機的心思了，我覺得玩手機是對自己學習的不負責，也是對老師和家長的欺騙，我在學校的任務就是好好學習，而不是玩手機來虛度時光，不然終有后悔的時候，要是老師您在以后又發現我偷偷地在學校里玩手機的話，您就直接沒收了，等我畢業時再給我，我絕對不會對您有半句抱怨的話！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　手機被沒收檢討書 篇12

尊敬的班主任老師:

　　在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。

　　如今，經過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:

　　第一，我身為一名在校學生，學習無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務。

　　第二，在大學期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。

　　第三，身為一名學生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

　　我的父母辛苦賺錢，送我們進入大學深造，為的就是我們能夠努力學習，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

　　而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

　　再看我的'錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當面正式道歉的。

　　最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節課，在校當一名好學生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

XXX

　　xx年XX月XX日

　　手機被沒收檢討書 篇13

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天晚上我在寢室里玩手機，被路過的執勤老師看到，執勤老師在對我進行了批評教育之后將我的手機沒收。

　　事發后我非常害怕，擔心我們寢室可能會因為我的這一行為而被扣掉相關的文明寢室分，從而無緣于優秀寢室競選，同時我害怕我的這一行為可能會對您造成一定影響，無論是情緒上還是工作上，這會令我無地自容。

　　當天晚上，我和同學們一起放學回到宿舍之后，平常大家都是閑聊靜坐片刻就忙著洗漱準備上床睡覺了。然而這次在大家靜坐下來后，氣氛竟然出奇的沉悶，或許是最近一次考試的難度太大，大家成績都不太理想，于是我坐下來拿起了手機準備瀏覽下新聞解解悶，然而沒過多久，我抬頭看到了執勤老師，執勤老師正拿著說上的記錄本，一臉嚴肅地看著我。我甚至情況不妙，然而要收好東西已經來不及了，于是我向執勤老師承認了錯誤。

　　執勤老師走后環境又恢復了原來的氛圍，但我的心情卻一時難以平靜。我仍在反復思索著自己的行為，不得不承認我的.行為確實欠缺妥當。不論怎樣，剛入校的時候就了解到學校是嚴令禁止學生在宿舍玩手機的。其次，我在宿舍玩手機也影響了寢室的其他同學的學習，當大家都在學習的時候，我一個人在玩手機，這個場景看起來是非常不協調的。其實學校已經明令禁止學生佩戴手機到學校里來，但是很多家長都沒有把這規定放在心上，為了方便與在校的孩子進行聯系，很多家長還是讓自己的孩子帶手機去上學，為此學校也是無可奈何，很多情況下，只要學生沒有玩手機，例行檢查的老師也就睜只眼閉只眼，但這次我的行為實在是觸犯了底線才落得如此下場。

　　對于我所犯這一錯誤的原因，我認為歸根結底還是我的意志不夠堅定，本來在校可以有大把的時間學習，可是我卻沒利用好這段時間，學習本來就是一件需要沉得下心、耐得住寂寞的事情。我目前所表現出的浮躁是非常不適合學習的，這種狀態可能具有一定的持續性與傳染性，如果我不加以抑制，很可能會對身邊的同學也造成不同程度的影響，于是，我決心將這一點改正，我會查看相關的資料，如果有遇到不懂的事情也會向老師們請教。

　　如今手機被收，考勤老師表示需要通過班主任聯系才能重新拿回，但是目前我暫時是不會拿的，我想借著這個機會好好鍛煉自己，把一些陋習改改，這樣或許能在考試時有著意想不到的收獲。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

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