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合理的利用錢的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-15 09:28:26 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

合理的利用錢的教學(xué)設(shè)計(jì)

  活動(dòng)目標(biāo)

合理的利用錢的教學(xué)設(shè)計(jì)

  (1)了解錢的各種來(lái)源渠道,知道錢的來(lái)之不易。

 。2)學(xué)會(huì)合理的利用錢,要“用之有度”。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  請(qǐng)家長(zhǎng)配合為每個(gè)孩子帶兩元錢

  活動(dòng)過(guò)程

  (1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)附近的超市有那些,然后讓幼兒互相比較,選擇一個(gè)離幼兒園最近的超市。

 。2)請(qǐng)幼兒回答錢是如何來(lái)的,要幼兒了解錢的來(lái)之不宜,懂得節(jié)約用錢。

 。3)出發(fā)前,與幼兒討論到超市購(gòu)物時(shí)應(yīng)該注意的禮貌和安全事項(xiàng),例如購(gòu)物后要排隊(duì)付款,不要推著購(gòu)物車四處亂跑,不要隨便把貨物的包裝袋拆開,不要在超市內(nèi)大聲喧嘩等。

 。4)幼兒在超市內(nèi)購(gòu)物時(shí),老師可以在一旁觀察,并協(xié)助幼兒購(gòu)物。要指導(dǎo)幼兒了解自己的`錢是有限的,要購(gòu)買自己所必需的東西,不能浪費(fèi)錢。

 。5)回到幼兒園后,請(qǐng)幼兒報(bào)告購(gòu)物的情況。并請(qǐng)每個(gè)幼兒說(shuō)說(shuō)自己所購(gòu)買的是什么東西,自己為什么買這種東西,它對(duì)自己有什么用處。評(píng)論每個(gè)幼兒所購(gòu)買的東西是不是自己所需要的。針對(duì)個(gè)別幼兒買零食的情況對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)教育。

  (6)請(qǐng)幼兒互相分享到超市購(gòu)物的經(jīng)驗(yàn)。

  總結(jié)分享

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這次購(gòu)物跟平時(shí)的購(gòu)物有什么不一樣的地方,說(shuō)說(shuō)這次購(gòu)物的體會(huì)。

  具體活動(dòng)建議

  可以為幼兒布置作業(yè),讓幼兒在禮拜天由爸爸或媽媽帶領(lǐng)到超市去,再次去體驗(yàn)購(gòu)物的快樂(lè)。

  活動(dòng)結(jié)束

  (1)能投入地參與集體活動(dòng)。

 。2)能購(gòu)買自己確實(shí)必需的物品。

 。3)能辨別物品的標(biāo)價(jià)。

  (4)樂(lè)于與別人分享經(jīng)驗(yàn)。

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