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小班科學活動設計:有趣的嘴巴

時間:2021-04-05 16:24:25 教學設計 我要投稿

小班科學活動設計:有趣的嘴巴

  活動目的:

  1、通過活動,使幼兒了解自己嘴巴的用處,懂得愛護自己的嘴巴,并學會講究衛生的良好習慣,小班科學教案-有趣的嘴巴。

  2、鼓勵幼兒大膽表達自己的.想法,懂得分析在日常生活中什么東西可以做。什么東西不可以做。

  活動準備:

  1、吹的(氣球、風車、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。

  2、唱的(話筒、錄音機等)。

  3、吃的(糖果、食品等)

  4、一些物品的圖片、記錄表人手一張。

  活動過程:

  一、猜猜哪里發出的聲音?

  1、請幼兒閉上眼睛,老師輕輕唱歌。

  2、問幼兒聽到了什么?是從哪里發出的聲音?

  二、幼兒談論嘴巴的用處,幼兒教案《小班科學教案-有趣的嘴巴》。

  1、小朋友,你們的嘴巴有什么用處呢?

  2、幼兒根據平時的生活經驗用語言表達出來。

  三、幼兒游玩:“小嘴巴樂園”。

  1、教師:“今天,天線寶寶的小嘴巴樂園開張了,他們邀請我們小朋友去游玩,你們開心嗎?”

  2、引導幼兒去嘴巴樂園游玩,嘴巴樂園里有音樂屋、食品屋和玩具屋,幼兒可以自由地去各個屋游玩,嘗試用自己的嘴巴進行游戲。

  3、幼兒游戲后,教師提問題讓幼兒回答。

  (1)、誰能告訴我你去了哪些地方游玩?你是怎樣玩的?(幼兒可以邊示范邊回答)。

  (2)、你還看到別人用嘴巴干什么?

  4、教師小結:我們的嘴巴真有趣,又能吃來又能說,又能唱來又能吹,所以我們要愛護它。

  四、請幼兒進行記錄

  1、請幼兒根據記錄表中的內容自己進行判斷、記錄。

  2、幼兒討論記錄結果:什么東西不能放進嘴巴里?

  3、小結:教育幼兒要愛護自己的嘴巴,嘴巴是我們人身體的一部分,我們應該好好愛護它,如果把嘴巴傷害了,人就會很痛苦。

  (1)、壞蘋果、發霉的食品、臟的東西都不能吃,吃了就會生病,使人難受。

  (2)、尖、利的東西不能放進嘴巴里,這樣就會把嘴巴戳破的。

  (3)、不能把手指放進嘴巴里,這樣不衛生。

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